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殘疾兒童送教活動(dòng)簡

時(shí)間:2024-09-06 08:28:46 簡報(bào) 我要投稿
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殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。你所見過的簡報(bào)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào)

殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào)1

  近年來,凌云縣特殊教育學(xué)校本著“讓每一位殘疾孩子都能健康成長”的理念,實(shí)行了零拒絕辦學(xué)。在招收輕、中度殘疾學(xué)生進(jìn)入校門的同時(shí),對重度殘疾孩子則采用“送教上門”的方式,讓特殊孩子共享一片藍(lán)天。

  送教前,每位送教教師都精心準(zhǔn)備了教學(xué)計(jì)劃,針對學(xué)生殘障情況準(zhǔn)備了送教內(nèi)容。

  送教走訪中,送教老師與殘疾兒童家長進(jìn)行了交流,了解這些重度殘疾學(xué)生近期的狀況,并對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo),聽取家長心聲,對家長進(jìn)行家庭康復(fù)訓(xùn)練的指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)交流。

  送教,不僅僅是送的一種教學(xué)方式,更重要的是送黨的教育形象,讓這些重度殘疾孩子在家庭也能享受到學(xué)校的教育。“送教上門”工作要長久的、持之以恒地開展下去,只要有愛,這些殘疾孩子就能沐浴到陽光。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,“送教上門”需要做的事還有很多,凌云縣特殊教育學(xué)校的`老師們始終懷揣“捧著一顆心來,不帶半根草去”的大愛情懷,一起去探索,一起去追尋,共同為送教的孩子們托起美好的明天。

殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào)2

  為了切實(shí)保障適齡殘疾兒童平等享受教育的權(quán)利,解決因客觀原因而不能到校接受義務(wù)教育的兒童的入學(xué)困難,10月19日,沁園中學(xué)5位教師在年級主任王國光的帶領(lǐng)下來到東留村,為智障兒童李梵嘉同學(xué)帶來了孩子喜愛的食品及學(xué)習(xí)用品,李梵嘉同學(xué)露出了天真的'笑容、好奇的眼神。

  針對李梵嘉的特殊情況,制定了送教計(jì)劃,編寫了語文、音樂和美術(shù)等送教教案。送教中,我們目睹了特殊兒童家庭的不易與艱辛,也深感肩上責(zé)任的重大。老師們熱情授課、細(xì)心開導(dǎo),用真誠的愛去感染打動(dòng),努力把教育的陽光灑進(jìn)孩子的心里。

  這次送教活動(dòng)只是一個(gè)開始,今后,大家將按照既定的教學(xué)計(jì)劃,定期開展送教活動(dòng),努力保障殘疾兒童的受教育權(quán)利。

殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào)3

  為了保障特殊兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,全面落實(shí)“控輟保學(xué)”的精神,11月9日下午,洛陽洞小學(xué)師生代表走進(jìn)腦癱患兒黃敘衡的家中,為孩子送教上門。

  老師們?yōu)闅埣矊W(xué)生黃敘衡制定了詳細(xì)的個(gè)別化教育計(jì)劃,針對學(xué)生的殘障情況精心準(zhǔn)備了送教內(nèi)容。送教走訪中,送教老師為殘疾兒童送去玩具,和小朋友一起做游戲、唱歌、朗誦詩歌,并與家長進(jìn)行了溝通交流,了解學(xué)生的近況,針對具體情況,對家長進(jìn)行了康復(fù)方法指導(dǎo),使學(xué)生在家里也能接受教育康復(fù)。

  此次送教雖然時(shí)間短暫,但教師們相信:一點(diǎn)一滴的'積累,加上不懈的努力,家長的輔助,孩子也能像普通孩子一樣綻放笑容,迎著陽光奔跑!

殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào)4

  為了保障因殘疾等客觀原因暫不適宜到學(xué)校接受教育的特殊學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)益,為了每一個(gè)殘疾兒童少年享受同等公平的教育,11月19日,市教育體育局、市第六中學(xué)、南城區(qū)瓦夭學(xué)校等一行人來到家住南城區(qū)東園村困境兒童家中,開展送教上門關(guān)愛殘疾兒童活動(dòng)。

  教師們帶著責(zé)任、愛心、熱情,為孩子送去了切實(shí)可行的個(gè)性化教學(xué)和慰問品,孩子的'神情流露著對知識的渴求,對美好未來的憧憬。

  “送教上門”是一項(xiàng)長期又艱巨的特殊教育工作,市第六中學(xué)成立了以校長為組長的送教上門領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“送教上門工作實(shí)施方案”和“送教上門安排表”,堅(jiān)持開展每月不少于2次,每次2個(gè)課時(shí)的送教上門活動(dòng),確保送教工作的有序性和延續(xù)性。

  通過送教上門活動(dòng)的開展,讓特殊學(xué)生圓“上學(xué)夢”,讓家長和學(xué)生都能感受到黨和政府的關(guān)愛和溫暖,激發(fā)他們熱愛生活的信心,進(jìn)一步提升他們的幸福感、獲得感。

殘疾兒童送教活動(dòng)簡報(bào)5

  為進(jìn)一步傳遞社會(huì)溫暖,給予鄉(xiāng)村殘疾、智力障礙兒童更多的關(guān)愛,20xx年4月16日,芷江特殊教育學(xué)校攜手芷江二幼共同開展“送教上門志愿者愛心服務(wù)活動(dòng)”,在1天的時(shí)間里,大家走訪了蕨菜溪、麻纓塘、巖橋、羅舊等10余所鄉(xiāng)鎮(zhèn),給20余名殘障兒童送上了牛奶,禮包等愛心物資。

  芷江二幼的教師和芷江特殊教育學(xué)校的教師將慰問禮品送到殘疾兒童的家長手中,并對部分幼兒開展了相應(yīng)的課程學(xué)習(xí),同時(shí),與家長詳細(xì)了解孩子的身體情況及家庭生活狀況,鼓勵(lì)孩子和家長勇敢面對生活,克服困難,樹立健康樂觀的生活理念,表示會(huì)持續(xù)關(guān)注這些特別的'孩子,全力給予他們幫助和關(guān)愛。

  殘疾兒童是折翼的天使,本次活動(dòng)讓殘障兒童和家長感受到了學(xué)校對她們濃濃的關(guān)愛,共同營造關(guān)心關(guān)愛殘障兒童的良好氛圍!

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