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學(xué)生健康教育簡

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學(xué)生健康教育簡報[經(jīng)典]

  在快速變化和不斷變革的新時代,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是單位領(lǐng)導(dǎo)對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一,也是單位推動工作的一個重要手段。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生健康教育簡報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生健康教育簡報[經(jīng)典]

學(xué)生健康教育簡報1

  大學(xué)生作為國家未來的棟梁和社會進步的推動力量,且正處于一生中心理發(fā)展變化最為激烈的階段,生理和心理活動正逐漸走向成熟,人生觀、世界觀和價值觀基本形成,鍛造健康的心理顯得尤為重要。每年的5月25日被定為全國大學(xué)生心理健康日,取525諧音我愛我,旨在讓大學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我、保護自我。

  中央司法警官學(xué)院學(xué)生處大學(xué)生心理健康中心聯(lián)合監(jiān)獄學(xué)學(xué)院分團委準(zhǔn)警官翼行團、朝曦禁毒公益宣講團和青年志愿者協(xié)會共同舉辦了大學(xué)生心理健康月活動,以提高警校大學(xué)生的心理健康水平和自我保護能力,優(yōu)化同學(xué)們的心理素質(zhì),積極解決自身存在的心理問題,以更加陽光樂觀的心態(tài)度過美好的警校生活,為成為預(yù)備警官做好堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄒ唬┚上師、生心理健康知識講座

  5月5日在線上對學(xué)生干部、宿舍長等同學(xué)開展主題為“春季養(yǎng)心——閉環(huán)管理下,朋輩心理危機應(yīng)對策略”的心理培訓(xùn);5月16日對各院系部分管學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員、學(xué)生處全體工作人員開展了主題為“學(xué)工視域下心理危機干預(yù)工作探討”的心理培訓(xùn)。講座深入淺出,兩次培訓(xùn)均受到師生的一致好評,在閉環(huán)管理下應(yīng)對學(xué)生心理問題起到了很好的指導(dǎo)作用。

 。ǘ┠赣H節(jié)自由繪畫活動

  5月6日下午5:30準(zhǔn)警官翼行團聯(lián)合禁毒團及青協(xié)共同開展母親節(jié)自由繪畫活動。本次活動同學(xué)可自行前往三四食堂、女寢樓下和一二食堂進行活動參與;顒又型瑢W(xué)們通過繪畫盡情表達了自己內(nèi)心對母親的思念和感激之情;顒雍笃趯Σ糠滞瑢W(xué)及作品進行了合影留念,并贈送了精美禮品,優(yōu)秀作品在5月13日活動中展出。

 。ㄈ┬睦斫】涤螒蚧顒

  5月13日下午5:40學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心舉行了心理健康游戲活動,其中包括踩氣球,DIY,繪畫,寫毛筆字等,切實讓同學(xué)們參與其中!安葰馇颉、“繪畫”彼此之間陌生的同學(xué)在游戲的過程中逐漸變得默契,操場上洋溢著歡聲笑語,這些游戲在豐富同學(xué)們課余的同時,也促進了彼此之間的溝通,有助于培養(yǎng)個人的團隊精神以及合作精神。

  校黨委副書記、院長章恩友同志出席本次活動,突出強調(diào)了心理健康對警校大學(xué)生的重要意義,并給予“祝同學(xué)們心情愉快”的祝福,最后對本次活動給予了高度肯定。

 。ㄋ模┐髮W(xué)生心理健康教育宣講

  本次大學(xué)生心理健康宣講共計兩天,分別為5月22日全校進班宣講和5月25日準(zhǔn)警官翼行團講師團隊宣講。

  5月22日晚七點半來自準(zhǔn)警官翼行團、朝曦禁毒公益宣講團和青年志愿者協(xié)會的宣講人員志愿者在大一和大二年級廣泛開展“健康從心開始,生命因你綻放”心理健康知識宣講活動。校黨委劉建會副書記參加了監(jiān)獄學(xué)學(xué)院21級偵查一班的班級活動,對活動組織和效果給予充分的肯定。

  劉書記強調(diào):一要快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。宣講人員引導(dǎo)同學(xué)們了解了心理健康的定義,對如何正確看待心理健康問題給出了幫助指導(dǎo),并帶領(lǐng)同學(xué)們完成焦慮測試,進行了積極互動,使心理健康意識深入人心。5月25日中午12點30分準(zhǔn)警官翼行團在二教404正式開始大學(xué)生心理健康宣講。

  本次到場的有學(xué)生處大學(xué)生心理健康教育中心主任馬雁平老師和劉文錦老師,安排會場隔空就坐后,宣講正式開始。主講人羅俊松同學(xué)主要從“心理健康的定義”“大學(xué)生常見的心理健康問題”“大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)”“如何擁有健康心理”四個方面進行了詳細闡述,并在宣講過程中與同學(xué)們積極互動,引導(dǎo)同學(xué)們深入認(rèn)識大學(xué)生心理健康的重要影響和作用。

  劉文錦老師也在本次宣講結(jié)束后發(fā)表了講話,強調(diào)了心理健康對警校大學(xué)生的'重要意義,并對同學(xué)們提出了“愛自己”“愛他人”的要求與期望,最后對本次宣講活動給予了很大支持和肯定。

 。ㄎ澹┬睦矶虅≌共

  學(xué)生處心理教育中心聯(lián)合靈犀話劇社同學(xué)在5.25大學(xué)生心理健康月拍攝了“感情”、“朋友”、“未來”、“家”四幕心理短劇,宣傳心理健康知識。

  通過本次一系列心理健康活動,同學(xué)們充分認(rèn)識到了心理健康的重要性,在疫情校園封控的當(dāng)下,極大緩解了在校學(xué)生的心理壓力,引導(dǎo)了廣大中警學(xué)子以正確有效的方式疏導(dǎo)與調(diào)整自己的心理,對日后學(xué)習(xí)生活起到了健康積極的影響。此次活動也得到了全校師生的高度肯定,對于日后相關(guān)學(xué)生心理活動的開展與工作的進行,起到了重要示范與推動作用。

學(xué)生健康教育簡報2

  隨著社會的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,心理健康教育越來越受到人們的重視。小學(xué)生中存在著許多的心理問題,為了更好地對小學(xué)生進行心理健康教育。近日,長興縣第二小學(xué)舉行了小學(xué)生心理健康教育主題教育活動——《讓心靈灑滿陽光》。

  活動請來了城市綜合執(zhí)法局第二支部的秋姐姐為我們做了一次關(guān)于心理健康的講座,只見秋姐姐從隊員們問題比較多的方面著手,舉出貼近我們現(xiàn)實生活中的實例,并結(jié)合小組活動,通過心理健康小測試、心理游戲活動、悄悄話信箱等不同的方式,對隊員普及心理健康基礎(chǔ)知識,讓隊員們明白面對挫折時要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)正確的人生價值觀。稍后在輔導(dǎo)員老師的精心指導(dǎo)下,班級內(nèi)還開展了《讓心靈灑滿陽光》的班會活動,活動開展的有聲有色,隊員們都積極主動的'參與。做評價檢測題,自我評價,讓孩子了解《小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)》等環(huán)節(jié),展示了如何化煩惱為快樂的各種各樣的方法,精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

  通過這次主題教育活動讓學(xué)生學(xué)會尊重別人,隊員之間應(yīng)該友好相處,讓他們消除煩惱時的不健康心理,正確的面對煩惱,享受快樂的心態(tài)。這次活動,讓孩子們不僅感受到了快樂的力量,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,更促進了他們心理的健康成長。本次少隊活動展現(xiàn)了長興縣第二小學(xué)正在積極營造校園人人健心的氛圍,相信全體同學(xué)在這個團結(jié)友愛的大家庭中會更健康、快樂地成長!

學(xué)生健康教育簡報3

  近日,xx小學(xué)積極開展系列活動,促進校園衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)。學(xué)校圍繞“關(guān)注小環(huán)境共享大健康”的主題,扎實開展愛國衛(wèi)生月活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,花大力氣狠抓常規(guī)衛(wèi)生工作,

  一是學(xué)校充分利用講話、校園廣播、黑板報、主題班會等形式開展宣傳,使全校師生積極參與到愛國衛(wèi)生月活動中;

  二是對學(xué)生的文明行為、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣進行教育,要求學(xué)生從不隨地扔垃圾的小事中改變自己的言行習(xí)慣;

  三是大力開展校園及周圍環(huán)境衛(wèi)生整治,對校園內(nèi)衛(wèi)生死角、廁所、垃圾場進行徹底衛(wèi)生清除;

  四是做好師生預(yù)防春夏季傳染病宣傳工作,對食堂進行檢查,對食堂從業(yè)人員在食品加工過程、餐具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生等各個方面提出更高的具體要求,加強食堂衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防病從口入。

  通過開展愛國衛(wèi)生知識宣傳教育活動,xx中心小學(xué)師生形成了崇尚健康生活方式、養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,師生們的'環(huán)境意識、衛(wèi)生意識、文明素質(zhì)普遍得到明顯提高,從而創(chuàng)設(shè)了整潔優(yōu)美、身心愉悅、健康和諧的文明校園環(huán)境。

學(xué)生健康教育簡報4

  2021年9月7日下午,青銅峽市紅星中心小學(xué)邀請小壩鎮(zhèn)衛(wèi)生院黨員醫(yī)務(wù)人員到校為同學(xué)們送來了衛(wèi)生防疫、手足口病、秋季傳染病、地方病等預(yù)防知識講座,并向師生向宣傳了免疫預(yù)防接種的重要性、關(guān)于疫苗接種的`認(rèn)識、秋季常見傳染病預(yù)防措施等內(nèi)容。教育同學(xué)們在教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),不隨地吐痰、勤洗手、不亂人垃圾,鼓勵同學(xué)們經(jīng)常參加體育鍛煉,保持均衡飲食,注意勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,提高自身免疫力。

  通過醫(yī)務(wù)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)和講座,我校師生進一步明確講究衛(wèi)生的重要意義,形成了我懂預(yù)防,我更健康的思想意識!

學(xué)生健康教育簡報5

  為提升學(xué)生的心理素質(zhì),讓學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識、了解心理健康常識,掌握必要的心理調(diào)適方法,形成正確的心理健康觀念,我院以“5.25”大學(xué)生心理健康教育活動為契機,開展了一系列寓教于樂、切實有效的心理健康教育活動。

  “5.25”心理健康教育活動主要以班級為單位開展活動。各班響應(yīng)學(xué)校、學(xué)院號召,圍繞“陽光生活,和諧人際”活動主題,開展了心理健康教育主題班會和豐富多彩的心理活動。財管1401班舉辦了以“放飛心靈,快樂相隨”為主題的主題班會以及心理健康素質(zhì)拓展活動。主題班會主要為大家介紹心理健康知識,減少同學(xué)們對心理健康知識的盲區(qū);各宿舍的代表發(fā)表“如何處理宿舍關(guān)系”的演講,闡述在大學(xué)期間如何處理人際關(guān)系,學(xué)會與人相處。

  素質(zhì)拓展活動由三個小游戲“傳遞呼啦圈”、“同起同坐”、“再接再厲”組成,通過游戲增強同學(xué)間的'相互配合和交流,培養(yǎng)同學(xué)們不拋棄不放棄的精神,讓同學(xué)們體會團隊協(xié)作精神的重要性。

  行管1301班在毓秀湖邊的草地上開展了關(guān)于“你我攜手,共創(chuàng)和諧”為主題的心理健康活動。活動分心理問卷調(diào)查、照片展示、文藝表演與心理游戲。心理委員根據(jù)前期的心理問卷調(diào)查進行分析總結(jié),為大家講解心理知識;照片展活動讓大家重溫了兩年來的大學(xué)生活,充滿感動與感激;文藝表演環(huán)節(jié),有才藝的同學(xué)紛紛亮相,活躍了全場的氣氛;心理游戲環(huán)節(jié),團隊踢毽子,兩兩夾氣球,穿越生死線,地雷陣等游戲,大家積極參加,在活動中彰顯了團隊精神和集體凝聚力。

  經(jīng)濟學(xué)1401班開展了一系列心理健康活動,分為“啟動儀式”“主題班會”“電影課堂”“Runing Girl”“閉幕儀式”!皢觾x式”旨在讓同學(xué)們通過莊嚴(yán)的宣誓儀式將心理健康活動重視起來;“主題班會”為同學(xué)們普及了性格分析的知識,讓每位同學(xué)客觀的認(rèn)識自己的性格;“電影課堂”播放了許多經(jīng)典的心靈雞湯型電影,讓大家從影視作品中感悟到了積極健康的人生態(tài)度;“Runing Girl”大型室外活動,使同學(xué)們走出宿舍,在陽光下競技,親身體驗合作、信任、承擔(dān)責(zé)任、互相關(guān)愛等人際交往的真諦;“閉幕儀式”心理委員上對本次活動做了總結(jié),每一位同學(xué)都踴躍在“巾幗之花在陽光下綻放”的主題條幅上簽下自己的名字,寫上對未來美好的希冀。

  院團委、院青協(xié)于5月30日上午舉辦主題為“我愛我——認(rèn)識自我、面對挫折、走向未來”的5.25心理健康教育活動,活動要求成員在便利貼上寫出自己的優(yōu)點和缺點,如此提高大家對自己的認(rèn)識度和認(rèn)可度!巴膱A”的游戲培養(yǎng)了大家對伙伴的信任感以及解決問題的能力。

  通過一系列心理健康教育活動,進一步提高了同學(xué)們的心理健康水平,培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的健康心態(tài)。

學(xué)生健康教育簡報6

  20xx年4月8日下午第三節(jié),南宵中學(xué)組織開展“無懼風(fēng)雨,春暖花開”心理健康教育主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生運用積極心理學(xué)的知識和方法,疏于學(xué)習(xí)和生活中的負(fù)面情緒,養(yǎng)成樂觀向上的態(tài)度,以陽光心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。

  班主任們精心準(zhǔn)備了心理健康教育材料,制作了精美的PPT,同時還結(jié)合冬奧會及冬殘奧會的運動員、教練員、志愿者們的努力拼搏、堅韌不拔、勇攀高峰的精神進行滲透,要求學(xué)生踔厲奮發(fā)、篤行不怠,不負(fù)時代、不負(fù)韶華。要學(xué)會尊重他人、友好相處。引導(dǎo)消除煩惱時的不健康心理,正確地面對煩惱,享受快樂的心態(tài)。在班主任們的精心指導(dǎo)下,學(xué)生們都積極主動地參與,活動開展得有聲有色。

  本次班會,有助于造就學(xué)生健全的人格,樹立增進心理健康的自覺意識,并學(xué)會心理調(diào)適的方法,同時讓學(xué)生們及時擺脫負(fù)面情緒的'干擾,以飽滿的熱情,充沛的精力和堅忍不拔的意志品質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)生健康教育簡報7

  3月17日上午,西安市碑林區(qū)“名校+”心理副校長副總督導(dǎo)劉子歆、西安市鐵一中“名校+”心理副校長楊捷、陜西省兒童心理學(xué)會教培中心主任馮浩、陜西省兒童心理學(xué)會教培中心副主任楊行等一行4人到訪西安工業(yè)大學(xué)附中,了解學(xué)校心理健康工作發(fā)展情況,指導(dǎo)開展碑林區(qū)“暖陽行動”工程,召開座談會。西安工業(yè)大學(xué)附中黨總支書記胡誠忠、政教主任張樂飛、各年級組長及學(xué)校心理老師參加此次心理健康工作交流會。

  首先,政教主任張樂飛向?qū)<覀儏R報了學(xué)校自20xx年建立心理咨詢室以來所做工作,如針對新生展開心理篩查,摸底學(xué)生心理狀況,并對心理異常學(xué)生進行跟蹤回訪,創(chuàng)辦學(xué)生心理報紙《心苑綠洲》和家長心理報紙《家庭教育簡報》、特色靜思操等,同時通過舉辦各類培訓(xùn)將積極心理學(xué)的理念滲透到教師日常的工作中。

  接著,胡錦濤同志指出,學(xué)校歷來高度重視學(xué)生心理健康教育,經(jīng)過多年發(fā)展,心理健康教育課程體系已具雛形。從理論構(gòu)建到專業(yè)的心理教師隊伍建設(shè)、從硬件設(shè)備到日常的心理教育活動機制,學(xué)校的心理健康教育工作形成特色并在學(xué)生的思想工作中取得顯著的'成效。但當(dāng)代中學(xué)生的心理問題依然比較嚴(yán)峻,她們希望在各位專家的指導(dǎo)下,使得學(xué)校的心理健康教育行穩(wěn)致遠。

  各年級組就學(xué)生管理中遇到的問題在會上與4位專家進行探討,劉子歆督導(dǎo)表示專家團隊及心理副校長會協(xié)助學(xué)校做好心理特色工作,將“暖陽家長”行動落到實處,發(fā)動社會力量,提供免費心理咨詢熱線,為家長和學(xué)生提供求助的途徑。

  會上楊捷副校長也肯定了學(xué)校的心理工作,贊揚了教師的愛生之心,對與會老師提出的疑惑予以解答,并提出下一步的工作設(shè)想。

  最后,馮浩主任和楊行副主任提出通過“面、線、點”3個層面開展工作:

  面:以廣泛的家長群體為基礎(chǔ),通過開展家長學(xué)院活動,使家長層面的理論水平有一定的提升,從而去改善親子之間的關(guān)系;

  線:通過培訓(xùn)教師,使得教師在與家長和學(xué)生進行溝通時減少矛盾和沖突,達到有效溝通;

  點:班主任可以在平時工作中收集個案信息,針對一些特殊個性的學(xué)生,通過心理副校長對家長和學(xué)生進行點對點的幫助,或有緊急情況時,上報陜西省兒童心理學(xué)會,從而達到解決問題的目的。

  此次座談會極大地鼓舞了學(xué)校在心理工作上的信心,無論是發(fā)展性問題還是干預(yù)性問題,都能夠逐步清晰化,具體化。相信在未來通過碑林區(qū)“暖陽行動”和心理副校長入校幫扶,我校的心理健康工作發(fā)展會越來越好。

學(xué)生健康教育簡報8

  增強青少年心理健康意識,促進青少年健康快樂成長,10月27日下午,我校信息工程系張美玲老師為全體學(xué)生做了一次心理健康知識講座。此次講座為我校近期開展的“關(guān)愛生命 健康發(fā)展”校園安全教育系列活動之一。

  張美玲老師以《守護青春,伴你成長》為題,先是通過“雨點變奏曲”的小游戲,積極與學(xué)生交流互動。之后重點圍繞全世界及中國青少年心理問題狀況、常見心理疾病的預(yù)防及治療方法、心理健康三字訣等3個模塊展開講解。她首先向同學(xué)們介紹了目前全世界以及中國青少年心理問題的具體狀況;其次通過案例分析介紹了常見心理疾病的病癥特征以及如何預(yù)防和治療心理疾病,尤其強調(diào)對待心理疾病要“早發(fā)現(xiàn)、早治療”;最后通過心理健康三字訣再次強調(diào)心理健康不容忽視。

  通過此次講座,同學(xué)們對心理健康知識有了更深刻的.了解,使大家學(xué)會了一些正確認(rèn)識、處理情緒問題的方法,懂得了如何進行自我心理疏導(dǎo)。此次講座對我校青少年學(xué)生健康成長起到了積極的促進作用。

學(xué)生健康教育簡報9

  20xx年3月8-9日,城中小學(xué)組織五、六年級女生開展以“讓成長不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動。

  五、六年級的女生分別集中階梯室,由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關(guān)的知識,讓她們認(rèn)識到:青春期是一個承前啟后的過渡時期,第二特征的出現(xiàn)是正常的生理現(xiàn)象,要正確對待,并學(xué)會保護好自己,讓自己度過一個健康、快樂、充實無悔的'青春!

  通過這次活動,五、六年級的女生們對青春期有了一個更全面的認(rèn)識,懂得了:青春是美好的,同時也是短暫的,不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。

學(xué)生健康教育簡報10

  為進一步提高大學(xué)生的心理素質(zhì),促進大學(xué)生身心健康和諧,宣傳普及心理健康知識,深入開展心理健康教育。我院圍繞“培育陽光心理,護航健康成長”主題,在5-6月份開展了豐富多彩的心理健康教育活動。

  5月11日,在晚自習(xí)期間組織學(xué)生觀看了治愈系心理電影及心理勵志視頻,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生感受積極健康、昂揚向上的人生態(tài)度。很多同學(xué)在觀看時流下了感動的淚水,感受到了電影帶來的溫柔而又強大的力量,激發(fā)了學(xué)生關(guān)于如何走好人生路的深入思考。

  5月15日,在綜合樓后舉辦了“解封后你想做什么”和“心語心愿”特色活動,活動中,每位同學(xué)都積極參與,在許愿紙上寫下自己的心愿與祝福,并系在繩上,隨著風(fēng)的吹動,同學(xué)們的'許愿紙也跟著飄揚,愿望也仿佛插起了翅膀,每個人都在期待著疫情后豐富多彩的生活。本次活動不僅為同學(xué)們提供了釋放壓力的機會,也使同學(xué)直面自己內(nèi)心深處,正視自己內(nèi)心的不良情緒,緩解了疫情下大家的焦慮和不安。

  5月20日-25日,各班心理委員帶領(lǐng)班級同學(xué)開展心理團輔活動,給大家宣講心理健康知識,讓大家了解健康的心理對人生和生活的重要意義。并通過玩游戲、唱歌的方式緩解了大家期末的焦慮情緒,讓同學(xué)們在歡聲笑語中提高了班級凝聚力,也讓同學(xué)們看到生活的美好,體會校園活動的純真樂趣。

  5月24日—5月31日,在綜合樓2樓舉辦了以心理健康為主題的手繪作品展,展畫內(nèi)容豐富,意義深刻,進一步宣傳了心理健康理念,促進了大學(xué)生身心健康和諧,每一份手抄報都展現(xiàn)了大家向往純凈心靈,擁抱快樂生活的美好愿景。

  在健康月,同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演了情景劇《孤僻與同行》,詮釋了朋友、團結(jié)、共進的真正意義。鼓勵同學(xué)們,人生漫漫,都會有孤獨的時刻,都會有坎坷,但是只要有朋友,我們就能充滿力量,向陽生長。

  本次心理健康月,輔導(dǎo)員們給每個班都召開了心理班會,從大學(xué)生常見心理問題、大學(xué)生心理問題的應(yīng)對、尊重生命,健康成長等方面鼓勵同學(xué)培養(yǎng)積極樂觀的心理,在精神上豐裕自己,增強承受挫折的能力。讓同學(xué)們學(xué)會感受人生的歡樂和幸福,以一顆積極樂觀的心態(tài)迎接生活。

  同時5月份,同學(xué)們還利用課前十分鐘的時間進行心理知識小科普,輔導(dǎo)員們也在網(wǎng)絡(luò)平臺給同學(xué)們分享心理健康知識,使同學(xué)們科學(xué)地對待社會、人生與生活中的各種矛盾,樹立正確的心理健康觀,正確把握心靈的準(zhǔn)繩,懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng),成為心理健康、生活快樂的大學(xué)生。

  6月14日,我院邀請學(xué)院心里顧問武瑞芬老師開展了以《如何賦能大學(xué)生的抗逆力》為主題的線上心理健康講座,系統(tǒng)而又生動地給學(xué)生們講解了提升抗逆力的重要性以及如何積極面對困境,讓學(xué)生可以正確面對得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,使順境逆境都成為人生的財富而不是人生的包袱。

  通過豐富多彩的“5.25大學(xué)生心理健康月”系列心理健康文化活動,我院進一步拓展了心理健康教育工作覆蓋面,豐富了心理健康教育工作內(nèi)涵。對引導(dǎo)廣大學(xué)生正確悅納自我、關(guān)愛他人,促進學(xué)生健康成長成才,全方位地提升我院心理健康教育工作水平具有重要意義。

學(xué)生健康教育簡報11

  12月1日下午,諸家小學(xué)開展女生心理健康教育主題活動。本次活動旨在進一步宣傳心理健康知識,提高女生“認(rèn)識生命、熱愛生命、保護自我”的自覺意識。

  本次活動的。主要內(nèi)容:一是了解情緒;二是認(rèn)識身體生理特點上的不同;三是面對欺凌,智慧的說“不”;四是學(xué)會自我保護。

  本次心理健康教育活動,營造出良好的氛圍,引導(dǎo)女生樹立起正確的`觀念,提高了女學(xué)生的心理健康意識,對預(yù)防欺凌、提高心理素質(zhì)起到了很好的作用。

學(xué)生健康教育簡報12

  為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日,進一步貫徹落實沈陽市精疾控發(fā)[20xx]7號《關(guān)于開展20xx年“5.25”大學(xué)生心理健康日宣傳活動的通知》精神,按照《通知》活動要求,今年的5。25大學(xué)生心理健康日,xx區(qū)與沈陽市精神疾病預(yù)防控制中心,在沈陽藥科大學(xué)兩個校區(qū)聯(lián)合開展不同形式的系列宣傳活動。為更好地開展這次活動,xx區(qū)疾控中心精防科協(xié)調(diào)、聯(lián)系各相關(guān)部門,做了大量的工作。

  5月18日下午,沈陽精神疾病控制中心專家梁光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人,與疾控中心精防科谷嶺科長等精防科工作人員共8人,在藥科大學(xué)圖書館自習(xí)室,開展了以“健身健心、一路同行”為主題的團體咨詢活動,梁主任用扎實的專業(yè)知識、幽默詼諧的語言,為近百名大學(xué)生做了心理干預(yù),深受到場大學(xué)生的歡迎,,活躍的互動現(xiàn)場氣氛,使這次團體咨詢活動收到很好的效果,活動同時,同學(xué)們填寫了心理衛(wèi)生知識調(diào)查問卷。

  5月23日上午疾控中心精防科谷科長與幾位專家,一同前往藥大本溪校區(qū),由梁光明主任為大學(xué)生做精神衛(wèi)生知識講座,會場上大學(xué)生與專家互動,活躍氣氛的同時提高了大學(xué)生精神衛(wèi)生知識,充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的'。同時,為使5。25宣傳在全區(qū)范圍開展,疾控中心要求各街道辦事處及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,舉辦形式不同的宣傳活動。

  通過這次5。25系列活動,激發(fā)了大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,為心理健康敞開心門,起到良好的教育意義。

學(xué)生健康教育簡報13

  為積極響應(yīng)校心理健教育康宣傳周的號召,切實加強新時代大學(xué)生心理健康教育,提升心理育人質(zhì)量。11月1日至7日,社會事業(yè)學(xué)院面向全院學(xué)生開展“護航青春成長,禮贊建黨百年”心理健康教育宣傳周系列活動。

  育心靈使者,與健康同行

  為幫助學(xué)生增強自我心理調(diào)適能力,提高大學(xué)生的心理健康水平,11月4日中午,我院于東區(qū)操場舉辦心靈使者培訓(xùn)會,學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人和40余名20xx級宿舍長參與其中。培訓(xùn)會上,三名芙薇心理工作站負(fù)責(zé)人分別以小組的形式,通過經(jīng)驗交流、工作研討等形式向心靈使者介紹心理健康教育宣傳周及宣傳月活動,講解心理健康方面的`知識,使心靈使者能更好地配合學(xué)校與心理咨詢工作站的心理健康培訓(xùn)、心理觀察、心理聯(lián)絡(luò)等各項工作,在同學(xué)間建起溝通的橋梁。

  筑心靈港灣,造溫情宿舍

  為營造良好的宿舍氛圍,豐富大學(xué)生活,學(xué)院開展“宿舍心靈港灣”主題活動。本次活動以20xx級宿舍為單位,通過拍攝秋日校園大賞——宿舍校園打卡照片、美食之約——宿舍談心照片以及其他宿舍團體活動照片的方式,為宿舍成員提供一個同心合作的平臺,有助于提高宿舍凝聚力,引導(dǎo)各宿舍成員互相了解、互相幫助,盡快適應(yīng)集體生活。

  用紙筆傳情,述心語心愿

  為引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,11月5日,學(xué)院舉辦以“心語傳遞,助人自助”為主題的寄語活動,鼓勵同學(xué)們以紙筆為媒,訴說自己的煩惱;顒悠陂g,活動負(fù)責(zé)人對參與者提出的問題進行分小組討論,并將寫有解決措施的卡紙發(fā)回給參與者。一張張卡片承載著同學(xué)們的心事與煩惱,最后變成彼此間真誠的支持與祝愿。這些小小的卡片不僅為同學(xué)們提供了一個釋放壓力、交流心事的平臺,還拉近了同學(xué)間的距離,讓同學(xué)們感受到溫暖。

  “新時代,心健康”。此次心理健康教育宣傳周系列活動旨在為青年學(xué)生提供全方位心理支持與服務(wù),增強學(xué)生心理保健意識,提升心理調(diào)節(jié)能力,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等心理壓力。同時,積極引導(dǎo)青年學(xué)生保持積極向上的心態(tài)面對困難,使其綻放青春,健康成長。

學(xué)生健康教育簡報14

  為教育引導(dǎo)女生正確應(yīng)對青春期身體、心理變化,了解青春期健康知識,樹立健康向上的良好心態(tài),6月17日,富源縣墨紅鎮(zhèn)墨紅中心小學(xué)開展四、五、六年級女生青春期生理知識專題講座。

  副校長田青圍繞《小學(xué)生青春期生理期保健知識》《小學(xué)生心理健康知識》《小學(xué)生早戀的危害》《女生如何保護好自己》等主題,講解了女生生理知識、生理期的護理、青春期的心理特點、怎樣處理男女同學(xué)間的純潔友誼等知識,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識自己,掌握身心健康知識。副校長田青還結(jié)合鮮活的案例就青春期學(xué)生的.早戀、交友、如何與異性同學(xué)交往相處等方面做了詳細講解,讓女生在生理期期間學(xué)會愛護好自己,使每位女生充分認(rèn)識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的危害。

  大隊輔導(dǎo)員盧夢麗則以“女生心理健康及安全教育”為題,講解了青春期知識、如何進行自我保護及情緒管理、如何應(yīng)對青春期生理、心理特征變化帶來的不適應(yīng)以及如何樹立正確的“三觀”等內(nèi)容,并通過一個個警醒的反面典型,給同學(xué)們敲響了警鐘。

  本次主題講座活動,讓學(xué)生對青春期安全知識有了更深入了解,增強了學(xué)生的安全意識、自我保護和防范意識,同時,也體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生心理健康教育的高度重視和關(guān)懷。

學(xué)生健康教育簡報15

  隨著社會的發(fā)展,基礎(chǔ)教育改革的全面推行,小學(xué)生中存在著許多的心理健康問題。為了更好地對小學(xué)生進行心理健康教育,我校9月6日下午在惠安小學(xué)主席臺前舉行“開學(xué)第一課”心理健康教育宣講活動及主題班隊會活動。

  通過知識講座,孩子們明白了:“生活是五彩繽紛的,人是主觀能動的',而快樂無價。只要自信樂觀,微笑面對生活,那么快樂就會與健康同在!闭麄宣講活動過程,同學(xué)們認(rèn)真傾聽,積極參與,觸摸自己的心勢,學(xué)習(xí)快樂的能力,邁向更加健康向上的人生。

  另外各班還召開了各種主題班會活動。如《學(xué)會調(diào)控情緒放飛好心情》、《學(xué)會合作》等。

  這次活動,讓孩子們不僅感受到了快樂的力量,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,更促進了他們心理的健康成長。相信全體同學(xué)在這個團結(jié)友愛的大家庭中會更健康、快樂地成長!

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