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雷鋒紀(jì)念日活動簡

時間:2024-08-17 13:15:45 簡報 我要投稿
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雷鋒紀(jì)念日活動簡報

  在發(fā)展不斷提速的社會中,我們每個人都可能會接觸到簡報,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的雷鋒紀(jì)念日活動簡報,希望對大家有所幫助。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報

雷鋒紀(jì)念日活動簡報1

  為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,麒麟?yún)^(qū)太和街道竹鷹社區(qū)聯(lián)合太和派出所組織開展“3。5”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

  活動中,志愿者們和社區(qū)民警走進小區(qū),以防范非法集資以及電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、反邪宣傳等為重點,向居民發(fā)放宣傳冊,講解電信網(wǎng)絡(luò)詐騙作案方式以及識別防范技巧等,告誡居民不輕信中獎、網(wǎng)上刷單、銀行卡轉(zhuǎn)賬等虛假信息,不要向?qū)Ψ酵嘎都胰撕妥约旱纳矸菪畔ⅰ?/p>

  此次志愿服務(wù)活動,共發(fā)放宣傳冊312余冊,引導(dǎo)轄區(qū)群眾提高鑒別能力和防范意識,進一步保護轄區(qū)群眾財產(chǎn)安全。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報2

  毛澤東向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞發(fā)表xx周年的紀(jì)念日。為充分發(fā)揮我行先鋒團隊的帶頭作用,弘揚雷鋒精神,我行團總支結(jié)合莊河市委員會的統(tǒng)一布署,聯(lián)合莊河市其他單位的十幾家共青團組織,共同于3月5日在莊河市商業(yè)中心區(qū)開展了一次大型的青年志愿者活動;顒又黝}是:學(xué)雷鋒精神、揚道德風(fēng)尚;立足崗位學(xué)雷鋒、結(jié)合本職做貢獻。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為將本次的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色,我行團組織進行了精心的組織安排,提前準(zhǔn)備了團旗、團徽、橫幅、桌椅、各類業(yè)務(wù)宣傳牌、各種業(yè)務(wù)宣傳單以及各種人民幣、外幣的假幣樣品等,同時提前向各部門下發(fā)了活動通知,要求各部門選派一名業(yè)務(wù)精湛的人員參加,要求統(tǒng)一佩帶團徽、著行服,以顯示中行人的風(fēng)采。

  二、活動情況

  3月5日上午8點,我行團總支組織各業(yè)務(wù)部門的青年業(yè)務(wù)骨干十余人,統(tǒng)一著行服,在莊河市黃海大街中段搶占客流量大的有利地角,擺好桌椅,掛出橫幅,拿出各類業(yè)務(wù)宣傳單進行宣傳,莊河電視臺全程錄像;顒又校倚袉T工向群眾發(fā)放具有中行特色的各項業(yè)務(wù)宣傳單千余份、具有中國銀行特色的外幣兌換業(yè)務(wù)、國外匯款等業(yè)務(wù)更是引來眾多人前來咨詢。假幣宣傳,特別是外幣的假幣宣傳引來了眾多的客人駐足觀看。與其他的'青年志愿者團隊比較,我行的青年志

  愿者團隊精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)、人氣更旺。

  由于莊河地方小,信息稍顯閉塞,許多人對銀行的具體業(yè)務(wù)知之甚少,這次活動使老百姓對各項銀行業(yè)務(wù)有了更深的了解:目前我行各網(wǎng)點全面開通的外匯兌換業(yè)務(wù)使客戶在家門口就可兌換外幣,方便了。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報3

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,一句歌詞,激勵著一代又一代的青少年兒童健康成長。今年3月5日是第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日,3月4日,xx區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚時代新風(fēng)”主題活動。

  活動當(dāng)天,xx區(qū)職業(yè)中專舉行以“學(xué)習(xí)雷鋒精神弘揚時代新風(fēng)”為主題的學(xué)雷鋒活動周啟動儀式。全體師生一起重溫雷鋒故事,深入了解雷鋒精神的意義所在,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的螺絲釘精神。全體同學(xué)發(fā)出向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的倡議,秉承和踐行雷鋒精神,進一步弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒。學(xué)校還為各年級授志愿者服務(wù)隊旗,激勵全體學(xué)生見賢思齊,日行一善,從小事做起,弘揚雷鋒精神,發(fā)揮榜樣作用。

  “用愛播撒陽光,用行動傳遞能量”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,至善至強記心上”……xx區(qū)職業(yè)中專各年級齊聲喊出志愿服務(wù)口號,齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌曲,鏗鏘有力的.呼號聲和歌唱聲響徹校園。積極投身到校園建設(shè)和社區(qū)志愿服務(wù)活動中,通過實踐不斷加深對雷鋒精神的認(rèn)識。隨后,各年級學(xué)習(xí)雷鋒志愿隊志愿者走上街頭、走進社區(qū)開展形式多樣的志愿服務(wù)活動,為美化社區(qū)環(huán)境奉獻青春力量。

  據(jù)了解,在雷鋒活動周中,xx區(qū)職業(yè)中專團委將講好雷鋒故事,傳承紅色基因,弘揚雷鋒精神,厚植愛國情懷。全面啟動“六個一”活動,即召開一次“學(xué)雷鋒活動”主題班隊會、讀一本雷鋒的書籍、背一篇雷鋒日記、續(xù)寫一本學(xué)雷鋒日記、辦一期雷鋒精神主題的手抄報、賽一場講雷鋒故事等“學(xué)雷鋒見行動”系列活動,廣大師生以實際行動踐行雷鋒精神,推動學(xué)校新時代文明實踐活動深入開展,加快了學(xué)校精神文明建設(shè)步伐。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報4

  全國第xx個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第xx個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣。區(qū)城管執(zhí)法局團委于3月5日上午,在復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院開展了“手繪紅色記憶,傳承雷鋒精神”活動;顒赢(dāng)天,區(qū)城管執(zhí)法局團委的9名團員志愿者給孩子們講少兒故事,教孩子們畫畫、做手工。在志愿者的幫助下,活動結(jié)束時,每一個孩子都用自己手中的畫筆創(chuàng)作出心目中英雄的形象。

  聽少兒故事

  3月5日上午8點,區(qū)城管執(zhí)法局的9名團員志愿者帶著紙張、水粉、書籍、玩具等用品來到了復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院。在兒科醫(yī)院工作人員的幫助下,9名志愿者們在醫(yī)院中心搭起了現(xiàn)場活動區(qū),并將各種手工、玩具、兒童書籍?dāng)[放在桌、椅上,許多來求醫(yī)的小朋友都被這個新奇的“小天地”所吸引,志愿者們紛紛對在場的小朋友講起了各種少兒故事,“解放初期,在湖南省望城縣的一個小鎮(zhèn)上,有個叫雷鋒的青年,他非常勇敢、善良!敝驹刚咧v得繪聲繪色,孩子們聽得有滋有味。故事講完了,不少孩子還意猶未盡。

  講故事結(jié)束后,志愿者們拿出早早就準(zhǔn)備好的紙張和水粉分發(fā)給孩子們,“大家可以試著畫出自己心目中英雄的形象。”志愿者話音剛落,孩子們紛紛拿起水粉,在紙上認(rèn)真地畫起來。

  繪英雄形象

  在孩子們繪畫的時候,志愿者們走到每一位孩子身邊,教孩子們怎樣更好地畫出心中英雄的形象。“你覺得英雄留著什么樣的`發(fā)型,穿著什么樣的衣服呢?”半個小時過去了,孩子們陸續(xù)完成了自己的繪畫作品。畫完后,孩子們爭先恐后地向志愿者們展示。

  參加活動時,家長們一直站在孩子們身后。從孩子們的表情中,家長可以看出他們很是開心。“我兒子平時很少畫畫,畫不好還要發(fā)脾氣,謝謝你們這么耐心。”一位媽媽向輔導(dǎo)孩子們畫畫的志愿者如是說。

  本次學(xué)雷鋒活動既給小朋友們傳達了愛國主義精神,也鍛煉了局團委志愿者們的專業(yè)服務(wù)社會的能力。青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓患病兒童露出了笑容,在玩與學(xué)的同時,也向社會傳遞了積極的!罢芰俊迸c溫暖。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報5

  三月,我校積極響應(yīng)學(xué)雷鋒活動,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,通過黑板報、主題班會、學(xué)雷鋒實踐活動、歌唱學(xué)習(xí)雷鋒歌曲、了解雷鋒感人事跡、尋找雷鋒的'足跡,深刻體現(xiàn)了雷鋒精神,廣大同學(xué)學(xué)雷鋒從身邊的小事做起,用實際行動來發(fā)揚雷鋒精神,在尋找雷鋒事跡、了解雷鋒事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動,紛紛用實際行動來實踐“雷鋒精神”。

  全校40個班級共1500余名同學(xué)在班主任的組織帶領(lǐng)下,通過各種形式積極參與學(xué)習(xí)雷鋒活動。

 一、班級黑板報

  二、主題班會

  三、“學(xué)習(xí)雷鋒”實踐活動

  四、唱響“學(xué)習(xí)雷鋒”好榜樣

  五、了解雷鋒感人事跡

  此次活動是中華傳統(tǒng)美德在新時代的一次播種,不僅繼承和發(fā)揚了雷鋒志愿服務(wù)精神,也呼吁大家從小事做起,學(xué)習(xí)和傳承“雷鋒精神”,讓“雷鋒精神”在新時代閃閃發(fā)光。雖然“雷鋒活動月”即將過去,但他將不斷引導(dǎo)我們,指導(dǎo)我們今后的學(xué)習(xí)和生活,讓我們從小事做起、從現(xiàn)在做起,讓“雷鋒精神”永放光芒,讓校園處處盛放“雷鋒之花”!

雷鋒紀(jì)念日活動簡報6

  每年3月5日為雷鋒紀(jì)念日!1962年8月15日,雷鋒在遼寧撫順市望花區(qū)不幸因公殉職,年僅22歲!陽春三月,春意融融,在雷鋒紀(jì)念日來臨之際,xx市第八小學(xué)“學(xué)雷鋒”系列活動陸續(xù)開展。

  三月初,學(xué)校少先隊大隊部制定了“學(xué)雷鋒”活動方案,確定3月為“學(xué)雷鋒”活動月,并策劃了“學(xué)雷鋒”系列活動。由校長在開學(xué)儀式上對全校師生寄予新的希望,望全體師生以學(xué)雷鋒活動月為契機,積極開展實踐活動,增加班集體的凝聚力,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

  少先隊大隊部針對學(xué)習(xí)雷鋒精神向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名有正確人生觀和價值觀的優(yōu)秀學(xué)生,牢固樹立遠大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標(biāo)。

  2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚刻苦鉆研精神,好學(xué)上進,形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭做前進小學(xué)大家庭中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,不打架,不罵人,真正做到講文明,講禮貌,自覺愛護公共財物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物要主動拾起。

  各班級按計劃紛紛召開了“雷鋒精神在我心中”主題班會教育活動,幫助同學(xué)們深入了解了雷鋒的生平,回顧雷鋒精神。

  雷鋒精神手抄報展

  為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)我校學(xué)生的“雷鋒精神”,增加班級同學(xué)之間的`凝聚力,充分展示當(dāng)代中小學(xué)生的素質(zhì),大力提倡“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,圍繞以“弘揚雷鋒精神,爭做文明學(xué)生”為主題組織了手抄報、征文比賽。

  雷鋒精神征文比賽

  我校還開展了“我為家庭做貢獻”“我為學(xué)校做貢獻”“我為社會做貢獻”等活動。少先隊員們可以在家里做一些力所能及的事情,在學(xué)校、社會也可以積極主動做好事,美化校園和社會環(huán)境。

  雷鋒三月總會過去,但學(xué)習(xí)雷鋒的志愿服務(wù)與奉獻精神會一直留在大家心中。孩子們也紛紛表示,在今后的日子里要用自己的實際行動踐行雷鋒精神,做一名優(yōu)秀的社會主義接班人。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報7

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展,與時俱進的精神。今年是毛澤東同志親筆題詞發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召的.xx周年,為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),助人為樂的好習(xí)慣,我校特舉行“雷鋒精神伴我行”主題升旗儀式。

  莊嚴(yán)的升旗儀式中,全體師生齊唱國歌,愛國之情油然而生。少先隊員代表以《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》為題進行國旗下講話,號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、在生活中的奉獻精神,學(xué)習(xí)他的助人為樂、艱苦奮斗。希望大家一起從小事做起,從你我做起,攜起手來,互助互愛,做新時代的“小雷鋒”。

  儀式上鄒校長宣布了上周獲得流動紅旗的班級名單,希望全體同學(xué)都能以這些團結(jié)的集體為榜樣,爭做文明小學(xué)生,爭創(chuàng)文明班集體。最后,袁校長號召全體同學(xué)要以雷鋒精神為引領(lǐng),爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈拿鲗W(xué)生,在有限的生命里書寫絢爛無悔的青春篇章。

  學(xué)校將以此次升旗儀式為契機,深入開展學(xué)雷鋒主題教育宣傳和實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動長期化、常態(tài)化、常規(guī)化,讓雷鋒精神永放光芒!

雷鋒紀(jì)念日活動簡報8

  今年3月5日,“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”不知不覺已經(jīng)走過了60個年頭。

  對許多人而言,雷鋒不但代表了一種精神,更代表了美好的童年記憶——戴著紅領(lǐng)巾做好人好事的那種簡單的快樂和真誠。成年后的我們,可能熱心地給陌生人指路,可能在公交車上給老人或小孩讓座,可能會冒著上當(dāng)?shù)摹帮L(fēng)險”給寒風(fēng)中的乞丐幾元錢。我們在做這些“舉手之勞”時,也許甚至沒有想起雷鋒;我們形成這樣的善良和熱心,也許還有后來其他種種因素,但細(xì)究根源,多少總可以追溯到那個童年的雷鋒記憶。

  但是,記憶之所以美好,往往是由于殘缺現(xiàn)實的烘托。每年這個時候,機關(guān)部門、社會團體、中小學(xué)校照例要掀起學(xué)雷鋒熱潮,然而,繁花錦簇卻無法掩蓋來自民間的冷風(fēng):“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走。”這句民謠式的冷嘲,既有對學(xué)雷鋒活動的形式主義的質(zhì)疑,也有對雷鋒精神的輕慢。

  輕慢還包括對雷鋒精神的狹隘化。雷鋒精神本來包含著愛國、助人、敬業(yè)、節(jié)儉等諸多中華民族的傳統(tǒng)美德,但長期以來,卻只以“助人”的形式體現(xiàn)在對民眾的教育中,一些官員在雷鋒精神的學(xué)習(xí)中成了旁觀者。當(dāng)社會整體面臨著“道德滑坡”的問題,只要求民眾學(xué)習(xí)雷鋒,是沒有說服力的`。

  因此,要解決雷鋒精神所遭遇的問題,不如退而思考信仰重建的時代難題。而從民眾的角度,懷疑論者有權(quán)選擇懷疑,但如果因懷疑而放棄行動,我們將一無所獲。雷鋒精神的要義在于躬行。我們身邊不僅有“感動中國”的人物,許多志愿者在大型災(zāi)害發(fā)生后火速馳援,許多網(wǎng)友發(fā)起寒冬送棉衣活動、為山區(qū)孩子捐餐活動,許多工作者節(jié)假日仍堅守在自己的工作崗位上——所有這些平常的行動,也許并未以雷鋒精神命名,但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。

  而從社會的角度,倡導(dǎo)學(xué)雷鋒行動固然需要,但更要通過切實的法制建設(shè),從細(xì)節(jié)上消除阻礙道德行為的一切障礙;要像保護風(fēng)中的火苗一樣,善待所有著眼于信仰重建的行動。如果,一個扶起摔倒的老人都被告誡要先拍照取證,一個敬業(yè)正直而不善走上層路線的干部可能招致排擠,那都不正!挥蟹ㄖ颇鼙Wo和伸張正義,雷鋒精神才能真正揚眉吐氣。

  所有這些平常的行動,也許并未以雷鋒精神命名,但都體現(xiàn)了信仰沉默的力量。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報9

  3月5日是全國第xx個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,為引領(lǐng)學(xué)生爭做雷鋒精神的傳播者,勇做雷鋒精神的踐行者,深入推進學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,xx中學(xué)教育集團團委發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”學(xué)雷鋒月活動;顒右浴昂霌P雷鋒精神,我們在行動”、“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”手抄報評比、班級自主開展雷鋒活動三種形式展開。

  南校區(qū)少先隊員、共青團員代表在團委老師和輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下走進xx社區(qū)敬老院,為老人送去慰問品,表演精心準(zhǔn)備的舞蹈“花棍舞”,為老人讀報,陪老人下棋,聆聽黨員老人講“雷鋒故事”。

  同學(xué)們不僅幫助老人打掃居室,整理桌面,還為敬老院所在的xx社區(qū)做衛(wèi)生清潔。整個活動溫暖有序,同學(xué)們熱情高漲、謙遜有禮,把點點關(guān)愛送到老人身邊,以實際行動踐行雷鋒精神,展現(xiàn)了xx學(xué)子良好精神風(fēng)貌。

  東校區(qū)少先隊、共青團、學(xué)生會代表在老師的帶領(lǐng)下走進文東社區(qū),開展活動。

  同學(xué)們嚴(yán)守紀(jì)律,熱情高漲,不僅將小區(qū)打掃得干干凈凈,還主動與社區(qū)居民進行交流;顒又校瑢W(xué)們展現(xiàn)了xx學(xué)子積極向上、銳意進取的良好形象。

  府前校區(qū)志愿服務(wù)小分隊在xx區(qū)市民文化廣場開展美化環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。

  “小雷鋒”們秩序井然地步行前往目的地,在廣場上擦拭各類宣傳物、健身器材,撿拾垃圾,澆灌樹苗。

  在踐行學(xué)雷鋒實踐活動的同時,各校區(qū)團委組織開展了“學(xué)雷鋒精神,樹校園先鋒”手抄報評比活動。同學(xué)們紛紛把對雷鋒同志的尊敬和懷念之情深深融入到了手抄報創(chuàng)作之中。

  各校區(qū)也以班級為單位自主開展學(xué)雷鋒主題活動,如召開學(xué)雷鋒主題班會,自發(fā)為學(xué)校閱覽室打掃衛(wèi)生等。

  通過開展學(xué)雷鋒主題實踐活動,團員和少先隊員們用自己的.實際行動彰顯并宣傳了新時代雷鋒精神。此次活動,使同學(xué)們對雷鋒精神及其時代內(nèi)涵有了更深刻的認(rèn)識,也培養(yǎng)了學(xué)生的社會責(zé)任心和實踐能力,繼承和發(fā)揚了敬老愛老的傳統(tǒng)美德。xx中學(xué)教育集團將繼續(xù)推進學(xué)雷鋒活動,并且把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓雷鋒精神永存于心,永放光芒。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報10

  有一個閃光的名字,和青春永遠銘刻在了一起,他是精神的`楷模,激勵著一代又一代青年人追求、奮進!他就是雷鋒!

  3月5日,當(dāng)全國第xx個學(xué)雷鋒紀(jì)念日暨第xx個中國青年志愿者服務(wù)日來臨之際,xx中等職業(yè)學(xué)校在國旗廣場隆重舉行“學(xué)雷鋒·志青春”主題教育活動啟動儀式,全面拉開了為期一個月的校園學(xué)雷鋒活動。

  學(xué)校副校長劉xx、魏xx、政教處主任丁xx、團委書記王xx,機電、信息、商貿(mào)、財經(jīng)四系師生,3000千余人參加了啟動儀式。

  啟動儀式上,志愿者代表張xx同學(xué)宣讀了《“學(xué)雷鋒·志青春”主題教育活動》倡議書,號召全體同學(xué)弘揚雷鋒精神,傳承中華美德。副校長劉xx作了做了主題教育講話,為同學(xué)講解了為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神,如何學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  最后,志愿者代表進行簽名活動。

  接下來,xx中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)系將結(jié)合各自的專業(yè)特長,利用課余時間,積極開展青年志愿者服務(wù)活動。以此為契機,xx中等職業(yè)學(xué)校將進一步把學(xué)雷鋒讓青春閃光與學(xué)生專業(yè)成長結(jié)合起來,在活動結(jié)束后,鼓勵學(xué)生繼續(xù)發(fā)揮技術(shù)特長,積極服務(wù)社會。

  3月5日下午,學(xué)校機電系率先開展了志愿者服務(wù)活動,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,該系面向全體師生開展了免費配鑰匙、維修小電器、3D打印等活動。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報11

  細(xì)雨霏霏潤大地,萬物復(fù)蘇綠染枝。陽春三月,大地迎來陣陣春風(fēng),也吹響了xx鎮(zhèn)中學(xué)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號角。為在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校開展了“學(xué)雷鋒·講文明·樹新風(fēng)”系列主題活動。

  國旗下學(xué)雷鋒

  2月28日上午,xx鎮(zhèn)中學(xué)隆重舉行“學(xué)雷鋒·講文明·樹新風(fēng)”雷鋒月活動啟動儀式。七(7)班學(xué)生代表向全校師生講述了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性,號召同學(xué)們要從身邊做起,從小事做起,爭做小雷鋒,讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,傳承不息。

  勞動美校園

  鎮(zhèn)中師生用實際行動傳承和發(fā)揚雷鋒精神,踐行新思想,擁抱新時代。校園內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、美校園”清潔行動,師生一起動手,為改善班級環(huán)境衛(wèi)生,使師生有一個更加整潔優(yōu)雅的班園環(huán)境,積極行動起來開展一次衛(wèi)生大掃除活動。同時也為接下來的班園建設(shè)評比做準(zhǔn)備。用實際行動踐行雷鋒精神。

  班級處處顯溫馨

  從各具特色的文化墻到散發(fā)著濃濃書香的讀書角,再到墻角的綠色植物及墻上優(yōu)美文章、活動照片,干凈整潔的班級衛(wèi)生、整齊劃一的桌椅擺放,無不彰顯智慧和創(chuàng)意及散發(fā)的人文氣息。

  黑板報中讀雷鋒

  各班級利用課余時間繪制了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的黑板報,所展示的板報內(nèi)容緊貼主題,黑板報充滿活力、充滿激情、充滿自信、創(chuàng)意新穎、版面布局合理。各班充分利用黑板報這一宣傳陣地,對雷鋒的生平事跡進行了介紹,也對新時代背景下的`雷鋒精神和內(nèi)涵做出了自己的解讀,生動形象地把雷鋒精神呈現(xiàn)在同學(xué)們面前,讓本班同學(xué)充分了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神。

  競爭促進步

  各班同學(xué)在班主任老師的精心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮團隊精神,集思廣益,搜集素材,用心設(shè)計,精益求精。經(jīng)過努力,一幅幅主題突出、色彩鮮艷、圖文并茂、內(nèi)容豐富的黑板報“誕生”了。經(jīng)過班主任和宣傳委員認(rèn)真的評比,最終評選出了一、二、三等獎。

  本次活動不僅美化了教室環(huán)境,彰顯出各班的班級文化建設(shè)理念,同時提升了學(xué)生學(xué)雷鋒、做雷鋒的意識,增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感。活動的開展,進一步激發(fā)了我校師生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。同時對于加強學(xué)生德育工作、創(chuàng)設(shè)文明和諧校園文化氛圍,起到了積極的推動作用。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報12

  當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個光輝榜樣的名字—雷鋒。為弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,積極踐行社會主義核心價值觀,xx中學(xué)實驗學(xué)校小小志愿者們在xxxx、xxxx、xxxx三位老師的帶領(lǐng)下,走進xx街道社區(qū),開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

  同學(xué)們穿著紅色馬甲,手拿單頁,向居民講解垃圾分類重要性以及分類方法,積極宣傳綠色環(huán)保知識,倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,取得了良好的效果。志愿者們在社區(qū)的各個角落,撿拾垃圾,凈化環(huán)境,爭當(dāng)文明先鋒。他們不怕臟,不怕累,用實際行動弘揚雷鋒精神,獲得了社區(qū)居民的贊賞。

  小志愿者們來到社區(qū)孤寡老人家中,熱情地向爺爺奶奶問好,陪著老人聊天,向他們講述自己地生活趣事,爭先恐后地幫老人們掃地、擦桌子、捶背,給平日清凈的`老人家里帶來了陣陣歡笑聲。關(guān)心、愛護老人是大家應(yīng)盡的職責(zé),大家真心真意、力所能及地為老人干點實事。通過這次學(xué)雷鋒活動的開展不僅有利于讓孩子們在社會服務(wù)實踐中得到體驗和感悟,發(fā)揚“愛老、敬老、助老”的優(yōu)良傳統(tǒng),也為構(gòu)建美好社會打下基礎(chǔ)。

  同學(xué)們們紛紛表示,“學(xué)雷鋒”就是先從身邊小事做起,把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶給他人,積極傳播社會主義精神文明。

  學(xué)雷鋒,不只是在三月,讓我們以三月為起點,把雷鋒精神一直發(fā)揚傳承下去……

雷鋒紀(jì)念日活動簡報13

  為了使廣大青年學(xué)生進一步傳承和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的學(xué)雷鋒志愿精神,持續(xù)提升大學(xué)生思想道德素質(zhì),學(xué)院團委以“3·5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機,充分發(fā)揮共青團生力軍和突擊隊作用,組織開展了一系列學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動。

  1、“學(xué)雷鋒”主題團日活動

  3月4日-7日,各團支部以線上和線下形式,圍繞雷鋒事跡、雷鋒精神和傳承雷鋒精神組織開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的主題團日活動。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們能積極投入到學(xué)習(xí)雷鋒精神的諸多活動中去,帶動廣大學(xué)生向上、向真、向善的良好品行。讓雷鋒精神成為全社會一種永不褪色的時尚追求,一個永恒不變的時代主題。

  2、再次走進社區(qū)義務(wù)理發(fā)

  3月12日,學(xué)院人物形象設(shè)計專業(yè)趙xx、唐xx老師再次帶領(lǐng)xx項目美發(fā)班的學(xué)生前往廣廈怡庭社區(qū)為老人們義務(wù)理發(fā)。老人們早早的就排起了長隊,師生們也行動迅速的開始了工作。“我要短一點、真的是細(xì)心哎、他剪的.真好、謝謝你啊、剪短了舒服了”,整個過程輕松愉快,其樂融融,老人們理完發(fā)后個個都神清氣爽,還不停詢問理發(fā)師們下次還來不來,什么時間來。小理發(fā)師們情緒高昂,能將所學(xué)的技術(shù)為老人們奉獻自己的一份愛心,都非常高興。紛紛表示以后每個月都安排一天時間為老人免費理發(fā)服務(wù)。

  3、助殘服務(wù)成為新常態(tài)

  3月13日,學(xué)院“彩虹糖”志愿服務(wù)隊一如既往的來到xx區(qū)社會助殘服務(wù)中心“馨之園”,為唐氏兒童開展簡單卻溫馨的美術(shù)課程輔導(dǎo)。對于擅長繪畫的孩子,志愿者不吝夸贊;對于較為不擅長的孩子,志愿者也耐心指導(dǎo)、鼓勵他們,增強他們的自信,營造溫暖快樂的生活氛圍;“在此次活動中,我體會到唐氏兒童的內(nèi)心也很豐富,他們很喜歡與別人接觸,我認(rèn)為志愿者活動也是大學(xué)生擔(dān)起責(zé)任、奉獻愛心的好機會!眳⑴c此次活動的志愿者說。

  據(jù)了解,學(xué)院采取每周一次的志愿服務(wù)形式輔導(dǎo)唐氏兒童繪畫已有3年,未來還將繼續(xù)。

  4、愛心義賣有你有我

  3月15日,在校團委的統(tǒng)籌安排下,學(xué)院義賣志愿者早早來到活動地點開始準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的義賣區(qū)域,大家分工明確,配合默契,義賣品很快布置到位。義賣商品琳瑯滿目,覆蓋書籍、發(fā)卡、衣服等,路過的學(xué)生紛紛被吸引駐足,積極獻出自己的一份愛心。此次愛心活動得到了分院同學(xué)們的廣泛支持,雷鋒精神真正傳遞于每個人之間。

  此外,同學(xué)們還積極參加了藝術(shù)大樓和社區(qū)周邊的衛(wèi)生清理活動、食堂服務(wù)以及地鐵引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。

  雷鋒精神是值得不斷學(xué)習(xí)和踐行的精神財富。同學(xué)們不斷深化認(rèn)識,身體力行,做在經(jīng)常、做在日常,以實際行動將雷鋒精神發(fā)揚光大。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報14

  春風(fēng)悄然吹拂的三月,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的歌聲,開始回蕩在中心幼兒園每個角落。雷鋒精神如同一縷春風(fēng),吹拂著中華大地。在這春意融融的三月,xx縣中心幼兒園開展了學(xué)習(xí)雷鋒主題活動。

  黨員先行學(xué)雷鋒

  3月2日、3月3日,中心幼兒園全體黨員在付微書記的帶領(lǐng)下,開展了“黨員先行學(xué)雷鋒”的志愿活動。大家互相分工合作,以“擼起袖子加油干”的態(tài)度,對幼兒園的整體環(huán)境進行清掃。黨員同志們端著水盆,拿著抹布、戴好手套,玩具、扶手、活動長廊等處處都有他們的身影,認(rèn)真、仔細(xì),不放過每一處角落,經(jīng)過兩天的勞動,幼兒園里煥然一新。

  聽雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神

  為了讓孩子們認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒樂于助人的良好品質(zhì),我們以故事《雷鋒的事跡》,歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》及談話等形式讓幼兒知道雷鋒是一位關(guān)心別人,幫助別人,經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。鼓勵孩子們用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,各班級開展了以“人人學(xué)做小雷鋒”為主題的學(xué)雷鋒活動。

  班級里的“小雷鋒”

  于是,幼兒園里立刻涌現(xiàn)出一個個小“雷鋒”。有些小“雷鋒”幫弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子、有些小“雷鋒”幫助老師分發(fā)點心,餐具……小“雷鋒”的身影隨處可見!

  班級外的“小雷鋒”

  榜樣的.力量是無窮的,孩子們雖然年紀(jì)小,但在黨員教師們的言傳身教之下,也積極參與勞動其中,老師們給孩子們演繹了活雷鋒形象,為孩子們樹立了榜樣!小“雷鋒”們主動撿起地上的紙屑丟進垃圾桶;用自己的小小手整理玩具;給小植物澆水……

  本次主題活動的開展,培養(yǎng)了幼兒從小樂于助人的優(yōu)良品德,用自己的實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動的樂趣,幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

雷鋒紀(jì)念日活動簡報15

  為紀(jì)念毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年,弘揚雷鋒精神。近日,xx縣第一實驗小學(xué)開展“知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”校外實踐活動,引導(dǎo)隊員們認(rèn)真踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神。

  歌聲嘹亮、贊雷鋒精神

  有這樣一段旋律,歌頌一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的高尚情懷,傳唱一位道德楷模的不朽事跡——它就是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。輔導(dǎo)員毛曉麗老師帶領(lǐng)少先隊員們用鏗鏘有力的聲音傳唱紅色歌曲,感悟信仰的力量,用歌聲表達學(xué)習(xí)新時代雷鋒精神的決心。

  言傳我心、誦雷鋒精神

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”開展“雷鋒故事,我來講”主題宣講活動,通過演講雷鋒的故事,隊員們得到了鍛煉自我、展示自我的平臺,也達到了弘揚雷鋒精神的目的,并進一步加深了助人為樂、服務(wù)他人的.意識。

  筆墨轉(zhuǎn)贈、繪雷鋒精神

  隊員們把自己熟悉雷鋒故事的一點一滴,精心繪制成了雷鋒事跡畫像。隊員們對雷鋒的敬佩之情融入畫中,并將畫像贈送給雷鋒館。小小的一張紙,見證著隊員們以實際行動踐行雷鋒精神的決心。

  觀雷鋒館、行雷鋒精神

  雷鋒館匯聚了雷鋒一生的點點滴滴。雷鋒展館的張茂路老人動情的講述著雷鋒的故事。樸實的講解讓隊員們感受到了雷鋒的偉大精神,在筆記本上認(rèn)真地記錄下自己的心得體會。

  話說感受悟雷鋒精神

  活動最后,隊員們交流了自己的收獲,使隊員們不僅了解了雷鋒精神,更引領(lǐng)隊員們明確了今后努力的方向,從自我出發(fā),傳承與發(fā)展雷鋒精神。

  雷鋒精神代代相傳。此次“知雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”校外實踐活動,在少先隊員中掀起了學(xué)雷鋒、做雷鋒的熱潮。相信隊員們一定會傳承雷鋒精神,爭做新時代的好少年。

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