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小學開展植樹活動簡

時間:2024-08-12 09:13:41 簡報 我要投稿
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小學開展植樹活動簡報(實用)

  在生活、工作和學習中,需要使用簡報的場合越來越多,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?下面是小編整理的小學開展植樹活動簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學開展植樹活動簡報(實用)

小學開展植樹活動簡報1

  陽春三月,草長鶯飛。在第xxx個植樹節(jié)來臨之際,為增強學生愛護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,xxx鎮(zhèn)中心小學組織全校師生開展了“播種綠意,愛護家園”主題系列實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,讓同學們在活動中體驗成功的快樂,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  3月7日,我校開展了形式多樣的愛綠護綠宣傳,進行了植樹節(jié)主題班會課。

  春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在班會課上,孩子們學習了關于植樹節(jié)的知識、知道了植樹節(jié)的意義。公歷3月12日,是我國法定的植樹節(jié),環(huán)境保護人人有責,綠色植物是自然界中人類最親密的朋友,它不僅僅象征自然和生命的意象,也與我們?nèi)祟惞采泊妗?/p>

  不僅如此我校還開展了許多愛綠、護綠、植綠的活動。六年級同學制作了植樹節(jié)相關的`手抄報,豐富多彩的畫面,富有意義的文字,不僅普及了植樹節(jié)知識,也為同學們深植了植樹造林的觀念,引導他們在實踐中、在生活中增強環(huán)保意識和生態(tài)意識,進一步增強美化校園的責任和擔當。

  3月11日下午黨員志愿者和少先隊員代表一起參加了學校植樹節(jié)活動,黨員老師們意氣風發(fā)、少先隊員們干勁十足,有的去裝泥,有的去提水,挖坑、落苗、填土、澆水,老師和同學們配合得井然有序,大家齊心協(xié)力種下一棵棵樹苗,校園里呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。十棵金桂沐浴在春風中,期待它們茂盛生長、堅韌挺拔,深深扎根于我們的校園。在這里要特別感謝佛山市景生建設工程有限公司嚴豪安先生捐贈的香樟樹,還有佛山市煒峰建設工程有限公司嚴東明先生捐贈的十棵金桂樹,感謝他們的愛心捐贈,讓我們的校園更加綠意盎然。

  少先隊員們還在準備好的心愿卡上寫下了祝福語,小心翼翼的掛在樹枝上,卡片承載著少先隊員的祝福和期盼,用心守護每一株小樹苗成長,正像有些同學的祝福語寫的那樣:年年植樹樹成蔭,代代造林林成森,植樹不只3.12,而應該是365。

  植樹節(jié)主題活動不僅教會孩子們種植,更是在孩子們心里灑下愛護花草的種子,讓保護環(huán)境的意識在他們的心中慢慢發(fā)芽、長大。愿我們的家園充滿綠色的希望,煥發(fā)蓬勃的生機,四處都洋溢著美麗的色彩。

小學開展植樹活動簡報2

  春風浩蕩滿目新,品物皆春催奮進。

  草木萌發(fā)萬物蘇,植樹添綠正當時……

  xxxx教導我們:“希望同學們從小樹立保護環(huán)境、愛綠護綠的意識,既要懂道理,又要做道理的實踐者,積極培育勞動意識和勞動能力,用自己的雙手為祖國播種綠色,美化我們共同生活的世界!

  為積極響應國家植樹綠化號召,使學生進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護花草樹木的責任感和使命感。我校于20xx年3月xx日第xx個植樹節(jié)即將來臨之際開展了形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐活動。

  一、培一抔新土,曉一葉之理

  “植”此青綠,“樹”夢遠航。3月xx日,我校組織小志愿者們前往xx果業(yè)種植基地,現(xiàn)場聆聽xx省農(nóng)業(yè)科學院xx分院劉xx教授講解樹木培護相關知識,并為樹苗培土、剪枝。同學們齊心協(xié)力,體驗植護樂趣,掌握培護技能,學習護綠本領,根植環(huán)保思想,用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

  二、植一抹新綠,品一生繁華

  每一抹新綠,都是人間三月的春意。在學校的倡議下,學生們都紛紛加入到“植綠”“護綠”行動當中,他們有的為花草澆水,有的在家里嘗試植一株綠色,還有的為小樹苗制作環(huán)保宣傳卡片……孩子們紛紛動手實踐用自己的雙手去體驗和感知生命的寶貴和意義。

  陽春三月,風和日暖。帶著對美好生活的向往與期待,第四小學的老師們也積極加入到“護綠”“愛綠”行動當中,他們以身示范,用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關愛,用自己的實際行動爭做生態(tài)文明建設的實踐者與推動者。

  三、播一種思想,種一樹美好

  植初心,種未來。本次活動,學校還通過“升旗倡綠”、“班會講綠”、“廣播宣綠”等形式,進一步加強學生的.綠色環(huán)保思想和生態(tài)意識,引導學生樹立植樹造林、綠化祖國的責任意識,養(yǎng)成愛綠護綠、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生的文明行為,讓綠色生態(tài)理念種進每一個孩子的心中。

  如果沒有樹,鳥兒該多孤獨;

  如果沒有樹,草兒會多痛苦;

  如果沒有樹,風兒向誰傾訴;

  如果沒有樹,人啊何處歸宿?

  當春天蹣跚著腳步,再度把我們眷顧。

  來吧,孩子!讓我們?nèi)ピ韵乱豢脴洹?/p>

  聆聽綠色的音符,在春意盎然的國度。

  埋下希望,不負春光!

小學開展植樹活動簡報3

  陽春三月,草長鶯飛,在這個萬物復蘇的季節(jié)里,我們迎來了第xx個植樹節(jié)!一年之計在于春,十年之計在種樹。為了讓同學們增強環(huán)保意識,像愛護眼睛一樣愛護我們的環(huán)境,保護身邊的草木,珍惜綠水青山,xx小學利用3月xx日至xx日這幾天,特開展了本次護綠活動。

  主題學習,了解植樹節(jié)

  植樹節(jié)是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

  1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  童聲齊唱,曲中春意濃

  三月里春風吹,河岸上蝴蝶飛,小朋友,排好隊,老師來指揮。

  你澆水,我施肥,誰也不喊累,一棵一棵又一棵,小樹也排隊。

  制作掛牌,畫出護綠情

  高xx小朋友:有了樹木就有森林,有了森林就有我們的.家。

  李xx小朋友:愛樹,愛花,愛草。

  付xx小朋友:我和小樹一起長大,愛小樹。

  保護森林,人人有責

  呵護樹木,與它共成長

  同學們學習了“三埋兩踩一提苗”的科學植樹方法和農(nóng)具的使用,體驗了挖土、施肥、澆水、除草等活動,與中意的樹結(jié)為朋友,并給小樹掛上自己做的掛牌,與自己的小樹苗合影留念。

  通過此次植樹節(jié)護綠活動,培養(yǎng)了學生愛護樹木、保護環(huán)境的意識,增進了學生建設綠色校園的責任感,加強了學生之間的團隊意識。

  同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們愛護大自然的一草一木,用實際行動做愛護樹木,愛綠護綠的環(huán)保小衛(wèi)士吧!

小學開展植樹活動簡報4

  春來植新綠,靜待成蔭時。在這生意盎然的美好季節(jié)里,一年一度的植樹節(jié)隨著春天的腳步向我們走來。在植樹節(jié)即將到來之際,3月11日下午,我校少先隊大隊部組織開展了以“護綠使者在行動,愛綠護綠美校園”為主題的植樹節(jié)活動——六年級畢業(yè)班同學給母校種植紀念樹。

  活動當天,畢業(yè)班全體師生在韓廣勛校長、謝東標副校長的帶領下,齊聚校園一處泥地,一起動手栽種了紀念樹。這些紀念樹,是孩子們表達對母校培育之恩的深深感激,是孩子們?yōu)榱思o念即將過去的小學生活?,他們干得多起勁呀!你扶來我培土,有的同學跟著校長一起挖樹坑,有的同學幫著校長一起移樹,還有的同學跑著去提水……大家忙得不亦樂乎。在大家默契的配合下,小樹很快就住進了自己的`新家。

  此次植樹活動的開展,增強了孩子們愛護樹木、關愛環(huán)境的生態(tài)理念,引導孩子們踐行了“植綠、愛綠、護綠”的生態(tài)意識,體會到了勞動的快樂。同時,綠化了校園,也美化了心靈。

小學開展植樹活動簡報5

  早春三月,草長鶯飛間春天已經(jīng)悄然向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的希望和熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx小學提倡在這個“多一片綠葉,多一份溫馨”的綠色季節(jié)里,讓孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感。

  手繪春天,與綠同行

  為了迎接植樹節(jié)的到來,增強學生環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,我校舉行植樹節(jié)繪畫活動,各班學生奇思妙想,大展身手,繪制出了一幅幅美麗的作品,表達了他們對綠色生命的敬畏!

  擁抱春天,播種綠色

  樹木對于人類的生存,對于地球的`生態(tài)環(huán)境,都是起著非常重要的作用。

  “知恩于行,感恩于行”。為了我們共同的地球家園,“環(huán)保小衛(wèi)士”們親手種下一棵棵小樹,與小樹一起成長!

  清撿垃圾,倡導文明

  人類只有一個地球,保護環(huán)境,就是保護我們自己。五年級的孩子們在老師的帶領下,開展了撿垃圾志愿服務活動。

  “和風漸送暖,春華催新生”,此次植樹節(jié)活動,我們播撒了一片綠蔭,也種下了“希望”的種子,將自己的理想與信念埋入地下,在這片土地茁壯成長。

  “十年樹木,百年樹人”。希望在百年后,我們走在樹下也會不禁感慨:種下一棵樹,讓其生根發(fā)芽,收獲的不僅僅是一片陰涼,一片盎然的綠意,更是一種生生不息的傳承!

小學開展植樹活動簡報6

  冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,早春三月,草長鶯飛間,第XXX個植樹節(jié)悄然走來,XXX村小學開展了“為地球母親添一點綠”愛綠、護綠行動,增強學生的環(huán)保意識。

  3月7日在少隊的組織下,全體少先隊員集合于國旗下,聆聽了三年級王樂辰同學關于“植樹綠化,愛綠護綠”的'演講,少隊輔導員代表學校向全體師生提出了愛綠護綠的倡議。

  3月11日班隊會課上,各中隊輔導員借助課件讓學生再次感受了植樹節(jié)的重要性,破壞植物給環(huán)境帶來的危害,再次倡導學生植樹造林、綠化祖國,增強環(huán)保意識。

  看!同學們用自己的實際行動保護樹木,美化環(huán)境。

  一幅幅精美的手抄報,表達著孩子們綠化環(huán)境,愛綠護綠的決心。

  多一片綠葉,多一份溫馨,珍愛綠色就是珍愛我們共有的家園。

小學開展植樹活動簡報7

  山黛滿目,春生萬物。春天已帶著絲絲暖意,攜著蓬勃生機向我們走來,植樹節(jié)也如約而至。改善校園環(huán)境,創(chuàng)建綠色文明校園,營造全體師生植綠、愛綠、護綠的良好風氣,xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學開展了“校園植物添新彩保護環(huán)境在行動”植樹節(jié)主題實踐活動。

  活動開始前,老師給大家講解了植樹節(jié)的背景,認識樹木、綠植對環(huán)境和人類的重要作用以及影響,從而達到讓廣大師生樹立起愛護環(huán)境和保護樹木的意識,營造師生植綠、愛綠、護綠的良好風氣,喚起全校師生的生態(tài)意識和對環(huán)保事業(yè)的'支持與熱愛,推進綠色文明校園建設。

  學校充分利用植樹節(jié)契機,通過“擁抱春天播種綠色”主題班隊會、“保護環(huán)境你我同行”主題升旗儀式、主題黑板報、精心設計了校園植物環(huán)保標語、主題繪畫和手抄報等多種陣地和形式,加強學生愛綠護綠的宣傳教育,開展紅領巾爭爭活動,使環(huán)保意識深入人心。

小學開展植樹活動簡報8

  春天是個充滿快樂和希望的季節(jié),新綠初開,又到了一年一度的植樹節(jié),給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,保護樹林,愛護環(huán)境是每個人的責任。為迎接即將到來的植樹節(jié),3月9日,xxx小學開展了“植綠意,促分類”主題活動,生動展現(xiàn)了植樹節(jié)邂逅垃圾分類精彩一課。

  活動開始之前,利用校門口的LED來宣傳植樹節(jié)和垃圾分類。接著各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;各班制作關于“植樹節(jié)”為主題的黑板報關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”。

  在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感以及增強愛護樹木的`能力。

  升旗儀式結(jié)束后,各班級成立添綠小隊,開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動,各班孩子們一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍。

  通過此次植樹增綠及垃圾分類活動,讓孩子們樹立了環(huán)保意識,也希望通過這次活動呼吁更多人一起參與到垃圾分類、垃圾減量的行動中來,響應零廢棄的綠色環(huán)保的生活方式,讓我們生活的環(huán)境更加美好。

小學開展植樹活動簡報9

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。春風伴著暖陽告訴我們春天的腳步近了,一年一度的植樹節(jié)又來了,xx區(qū)第一小學的少先隊員們蓄勢待發(fā),開啟了“‘植’此春色與你同行”植樹節(jié)綜合實踐活動。

  3月12日,是一年一度的植樹節(jié),我們通過少先隊活動課讓隊員們了解了植樹節(jié)的來歷,明白了種樹的意義以及植樹造林的好處。通過宣傳植樹知識讓更多的同學熱愛自然,參與保護生態(tài)環(huán)境。

  隊員們親手制作了“植綠、護綠、愛綠”植物宣傳畫報和手抄報。用實際行動保護身邊的綠色,共同創(chuàng)建美好的綠色家園。

  植一株新綠,予世界美好,經(jīng)過挖坑、培土、澆水,隊員們親手種下那一抹綠,在種植活動中增強環(huán)保意識,學會尊重生命,做一個有責任感的人。

  尋找“大樹的指紋”

  每一棵樹都有不一樣的皮膚,它們通過不同的方式裂開、生長,隊員們仔細觀察,了解樹皮紋理,用不同的材料拓印記錄下“大樹的指紋”,培養(yǎng)隊員們發(fā)現(xiàn)自然之美!

  我為小樹掛名牌

  隊員們還詳細整理出了自己喜愛的樹木名稱、科屬、特點、價值等方面的資料,圍繞“環(huán)保、美觀、節(jié)約”的`主題,自己設計出外觀大方、美觀適用的樹木標牌。并帶著精心準備的樹木名牌,一一對照、仔細辨識,為樹木掛上漂亮的“身份證”,表達著對知識、對自然的熱愛,同時向人們傳播著自然的奧秘與訊息。

  《禮記》有云:“孟春之月,盛德在木”。冬去春來,新芽咿呀冒出,是生命的開始,更是生命的延續(xù)。本次活動隊員們用情感與自然對話,用愛意喚醒生命,用勞動踐行責任,將春天的一抹抹綠意扎根在自己的心中。

小學開展植樹活動簡報10

  春風送暖,金柳拂堤,植樹節(jié)如期而至。

  為引導少先隊員樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念,激發(fā)少先隊員熱愛大自然、敬畏生命之情,xx市xx小學組織師生開展20xx年“愛綠護綠”主題系列活動,倡導全體師生攜起手來投身到環(huán)保活動中,爭做綠色文明的使者。

  育人篇

  播種希望承載夢想-3月12日

  各班開展了以“愛綠護綠”為主題的班會活動,老師們通過多樣的形式讓學生了解植樹節(jié)的來歷和意義,植樹造林的好處等,傳播保護綠色家園的正能量,號召少先隊員用自己的實際行動投入到植樹節(jié)活動中,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的一份力量!

  實踐篇

  1、認養(yǎng)一種“綠”色植物,為地球增添一抹綠色。

  2、孩子們?yōu)樾錆菜⑹┓、除雜草、揀垃圾、養(yǎng)護綠化等,用自己的雙手播種綠色。

  3、孩子們用畫筆描繪對生態(tài)環(huán)境細致入微的感知,線條勾勒之間表達了孩子們愛綠護綠的希冀,色彩交錯里又透露著童年繽紛的想象!

  植樹節(jié)系列活動,讓孩子們了解植樹節(jié)的'歷史和意義,增強孩子們愛綠護綠、愛護環(huán)境的責任感,加深了他們的環(huán)保意識,在心里深深地播下了一顆綠色的種子。

小學開展植樹活動簡報11

  為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營造一個良好的環(huán)境,東莊小學以三月份植樹節(jié)為契機,結(jié)合學雷鋒活動月組織開展了“行動起來,綠滿校園”為主題的植樹護綠活動。

  3月11日上午,天公作美,晴朗和煦,春色獨好。我校利用課間操時間向同學們介紹“植樹節(jié)”的來歷,破壞植物給環(huán)境帶來的危害,植樹造林的意義,從而倡導學生植樹造林、綠化祖國,增強環(huán)保意識。

  學校大隊部開展了“讓我們的教室生機盎然”主題活動。各中隊在班主任老師的`帶領下,踴躍參與:熱心的隊員從家里拿來花草,裝點教室,為教室增添一抹春色;全體隊員和老師一起把教室里里外外打掃得干干凈凈,東西擺放得井井有條,教室里一片整潔;寫得一手好字,畫得一手好畫的隊員把班里的黑板報出得美觀大方……大家用實際行動美化了教室,讓教室變得更加美麗,更加環(huán)保。

  本次活動以愛綠護綠為載體,使全體學生在活動中增強了綠化意識和環(huán)保意識。各中隊通過手抄報、畫報、視頻等手段對植樹造林,愛護樹木,美化環(huán)境做大量的宣傳,各中隊積極完善自然角,號召隊員們從我做起,從小事做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人,共創(chuàng)綠色和諧家園。

  通過植樹節(jié)系列活動開展,使同學們認識到了植樹的重要性,在活動中體驗到了勞動的快樂;使學生們愛護樹木,保護環(huán)境的意識得到進一步提高。

小學開展植樹活動簡報12

  孟春之月,盛德在木。為秉承“親自然,共成長”的教學理念,落實五育并舉、加強勞動教育的特色舉措,引領同學們樹立“愛勞動、會勞動、懂勞動”的良好意識,xx縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)xx小學開展了“許美好愿望,獻綠色愛心”植樹節(jié)活動,讓同學們一起與大自然“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感。

  01、植樹節(jié)日

  xx小學愛綠護綠主題升旗儀式

  升旗儀式中,xx小學四年級二班的王xx同學介紹愛綠護綠的重要性,號召同學們積極行動起來,呵護一棵小草,節(jié)約一張紙……爭做護綠使者,讓學生對“愛綠護綠”有更深的理解。

  班級開展植樹節(jié)主題班會

  各班級召開植樹節(jié)主題班會,老師介紹植樹節(jié)的來歷和植樹造林的意義,將“愛綠護綠”的種子灑在每個孩子的心中。

  02、愛綠護綠

  老師組織同學們在班級內(nèi)裝扮植物角,通過自主認領植物、為專屬植物起名字、了解植物特性、為植物澆水護理等等,提高學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的'環(huán)保責任感。

  在學校的倡議下,學生們紛紛嘗試種植、澆灌一抹綠色,自己動手去感受生命的意義。

  03、種下一顆綠色的種子

  小小志愿者們清理綠化帶中的雜物,悉心照料校園內(nèi)外的植物,齊心協(xié)力,體驗護植樂趣、掌握勞動技能、學習護綠本領,用實際行動踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。

  愿愛護樹木、保護地球的種子

  在學生的心中生根、發(fā)芽、長大

  學生用行動為環(huán)境添綠

  用情感與自然對話

  用愛意喚醒生命

  用勞動踐行責任

  將春天的一抹抹綠意

  扎根于孩子們心中

小學開展植樹活動簡報13

  20xx年3月12日,是第xx個全民義務植樹節(jié)。為了進一步增強隊員們的環(huán)保意識,傳遞環(huán)保理念,第四小學開展了“播撒綠意,擁抱春天”主題活動。

  探究植物創(chuàng)意名片

  隊員們通過書籍、網(wǎng)絡獲取信息,對植物進行深入探究,制作出獨一無二的植物創(chuàng)意名片。

  師生共育種下希望

  在輔導員們的'呼吁下,隊員們認識到“愛綠護綠”的非凡意義,細心為教室內(nèi)的植物澆水護理,把學習環(huán)境建成了“綠色小氧吧”。隊員們還在家中種植自己心儀的盆栽,在家長的指導下為綠植修剪枯葉、松土養(yǎng)護、澆水培植。

  用心澆灌守護美好

  隊員們自發(fā)建立了中隊綠化角,熱情地捧出精心挑選的盆景擺放在教室一角,既美觀又綠化。

  “十年樹木,百年樹人”。樹人與育人有著異曲同工之妙,第四小學將以本次植樹節(jié)為契機,號召全體學生從小樹立主人翁精神,增強環(huán)保意識,并決心把愛綠護綠的行動融入到生活中的每一天,踐行紅領巾的使命,爭做新時代好隊員。

小學開展植樹活動簡報14

  為了讓孩子們更好地樹立綠色環(huán)保和愛護地球母親的責任意識,通過植樹節(jié)活動認識生命、尊重生命、敬畏生命,南浦小學開展了“愛綠護綠”、“種下一棵希望樹我和小樹共成長”植樹節(jié)系列活動,讓小樹長成參天大樹,讓學生成為棟梁之才,讓孩子成就美好夢想。

  植樹節(jié)主題教育

  各中隊開展了“愛綠護綠”植樹節(jié)主題教育,增強學生對愛綠、護綠的認識,讓學生認識大自然花草樹木的作用,培養(yǎng)學生愛護花草樹木的意識,增強學生環(huán)境保護意識。

  一年級的同學們在老師的帶領下來到南浦小學達美農(nóng)園,看到自己即將能夠親手種下的'這棵樹,孩子們激動不已。此次活動還邀請了一年級的家長們來共同見證這一動人的時刻。

  裝載著一百六十多個小朋友夢想的心愿瓶被放在了樹根旁,這四個心愿瓶將陪伴著這些“希望樹”長大。

  拿起小鋤頭,一雙雙稚嫩的小手賣力地挖著土,汗水出現(xiàn)在孩子們的臉上,不喊苦不喊累,很快小樹就牢牢地扎根在土壤里。每個班都給自己的小樹取了名字并掛在了樹上,孩子們爭著為“希望樹”澆水,期盼著小樹快快長大。

  綠色小氧吧

  為了增加學生對植物的了解,增強學生環(huán)保意識、生態(tài)意識,以達到為班級、校園增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,讓我們的校園更加美麗,學?諝飧忧逍,各中隊在教室內(nèi)布置了一個“綠色小氧吧”。

  通過此次植樹節(jié)系列活動的開展,增強了同學們的環(huán)保意識與生態(tài)意識,調(diào)動了學生熱愛大自然、保護環(huán)境的美好情感,同時也讓孩子們的夢想扎根在南浦小學這片“沃土”里。

小學開展植樹活動簡報15

  陽春三月,萬物復蘇,綠意與生機正在萌芽,春風十里,不及一抹綠意。在植樹節(jié)到來之際,XXX中心小學開展了“植樹護林,美我校園”系列活動。

  一、會議部署活動

  活動前學校召開了全體教師會議,安排部署了植樹節(jié)相關活動。

  二、國旗下講植樹

  會議后德育處于周一升國旗儀式上對全體學生進行了植樹活動相關知識的普及和教育。

  三、班會課談植樹

  班主任們在班會課上就“植物栽種及高概率成活技術”、“栽種后護綠要求”與學生們進行了積烈探討,加深學生對種植技術的了解,提高了樹苗存活率。

  四、基地上植樹苗

  出發(fā)前,孩子們帶上自己喜歡的果樹小樹苗,笑容滿面的.前往種植基地。

  種植時,在邢平蘭校長的帶領下,教師們揮鎬揚鍬、挖洞鏟土,學生們掩土栽樹、澆水施肥。師生們個個熱情高漲、干勁十足,僅僅用了兩個多小時,就植好了樹。

  收獲時

  植樹完,看著一株株綠油油的小樹苗們迎風蕩漾,師生們的臉上都露出了天真爛漫的笑容。

  該次活動的開展真正做到了將真知與實踐相結(jié)合。學生不僅深刻的了解了植樹節(jié)的來源及意義,同時也用行動為校園美留下了一株綠。

  待到來年春華爛漫時,收獲累累碩果。微風中盡是品嘗果實留下的歡聲笑語。

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