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開展防震減災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(精選18篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大,簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編為大家收集的開展防震減災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開展防震減災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
為了增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),提高學(xué)生自救自護(hù)能力,保障全校師生生命安全。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期周密準(zhǔn)備,認(rèn)真計(jì)劃,5月12日上午10:00,xx區(qū)xx小學(xué)校組織全校師生進(jìn)行了一場(chǎng)應(yīng)急疏散演練。
上午10時(shí),xx小學(xué)校校長(zhǎng)、應(yīng)急疏散演練小組組長(zhǎng)xx宣布“20xx年xx小學(xué)地震安全疏散演練正式開始”,我校應(yīng)急疏散演練拉開序幕。報(bào)警聲響起之后,學(xué)生迅速蹲下,躲在課桌旁,并用雙手保護(hù)頭部,約一分鐘后,各班學(xué)生在班主任和科任老師的指導(dǎo)下進(jìn)行室內(nèi)避震以及疏散到指定的'“安全地帶”等。各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離。
500余名師生分別從各教學(xué)樓迅速撤離,按照規(guī)定疏散到指定區(qū)域。隨即各班清點(diǎn)本班人數(shù)匯總報(bào)告。在應(yīng)急疏散演練工作小組的有序組織下,3分鐘內(nèi)在指定區(qū)域集合完畢。整個(gè)疏散演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、迅速、有序。本次防震疏散演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。
演練結(jié)束后,xx對(duì)應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了總結(jié)。強(qiáng)調(diào)安全問題關(guān)系到每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全,也關(guān)系到家庭和親人的幸福,希望每一位同學(xué)在災(zāi)難真正到來(lái)之時(shí)能夠冷靜思考、正確選擇,用自己學(xué)到的安全知識(shí)與避險(xiǎn)方法保護(hù)自己,救助他人。
通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)了全校師生的安全意識(shí),有效提升師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
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為進(jìn)一步提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)和師生自救互救能力。5月12日上午,xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體學(xué)生開展了防震減災(zāi)疏散演練。
安全演練前,學(xué)校召開集體會(huì)議安排好安全責(zé)任老師,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)主題班會(huì)。9點(diǎn)40分,隨著警鈴響起,各位老師組織學(xué)生在教室內(nèi)選擇安全地點(diǎn)就近躲藏,學(xué)生用書包或書保護(hù)頭部,并抓住附近牢固的物體,盡量蜷曲身體,蹲下或坐下。一聲長(zhǎng)哨后,進(jìn)入緊急疏散環(huán)節(jié),各班在班主任的指揮下,沿著預(yù)定路線快速有序地向操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)操場(chǎng)后,班主任清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)演習(xí)過(guò)程緊張有序,有條不紊。
此次活動(dòng)既增強(qiáng)全校師生的.防震減災(zāi)意識(shí),又提高師生處置突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)校安全責(zé)任制度的落實(shí)情況。
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5月12日是我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了提高學(xué)生在發(fā)生地震時(shí)的自救、自護(hù)意識(shí),增強(qiáng)全體師生在密集場(chǎng)所的應(yīng)急避震能力,xx縣xx小學(xué)于5月9日開展了第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的.警報(bào)聲第一次響起時(shí),全體教師按照防震演練預(yù)案要求停止上課,并提醒學(xué)生不要慌亂,組織學(xué)生利用課桌椅避險(xiǎn)。任課教師組織學(xué)生們用手或書本護(hù)住頭部,有秩序地按既定路線撤離教室,快速疏散到安全地帶,整隊(duì)清點(diǎn)并上報(bào)人數(shù)。整個(gè)過(guò)程組織有序、撤離迅速,達(dá)到預(yù)期的效果。演練結(jié)束后,學(xué)校進(jìn)行演練總結(jié)。
通過(guò)此次防震逃生演習(xí),學(xué)生們掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高了自救互救能力,意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,也充分認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)從自我做起,從現(xiàn)在做起,真正了解了“保護(hù)自我,珍惜生命”的重要性。
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今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急科普知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,5月12日上午10時(shí),xx市xx小學(xué)組織開展校園防震應(yīng)急疏散演練。
教育在先預(yù)防在先
演練前,學(xué)校成立了防震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了多次會(huì)議,學(xué)校堅(jiān)持貫徹“教育在先、預(yù)防在先”的原則,研究制定了詳細(xì)的演練活動(dòng)方案,從組織機(jī)構(gòu)、流程安排、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),到場(chǎng)地勘測(cè)、設(shè)備調(diào)試、保障措施等都落實(shí)到位。各班班主任抓住晨會(huì)時(shí)間,緊緊圍繞自然災(zāi)害和疏散方法,讓學(xué)生熟記疏散路線、室內(nèi)防災(zāi)演練等方式進(jìn)行防震減災(zāi)主題教育。
啟動(dòng)預(yù)案疏散演練
隨著緊促的警報(bào)聲響起,全校立即啟動(dòng)安全緊急疏散預(yù)案,各班教師指導(dǎo)學(xué)生原地防護(hù),并確保教室房門處于常開狀態(tài)。演練總指揮、各樓梯口疏散責(zé)任人、安全警戒責(zé)任人、救護(hù)責(zé)任人等相關(guān)人員全員到崗。待警報(bào)聲過(guò)后,學(xué)生用手臂、書等護(hù)住頭部進(jìn)行避震。各班級(jí)迅速按照預(yù)先制定的疏散方案,自覺排兩隊(duì),一隊(duì)靠墻,一隊(duì)靠樓梯扶手,快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)空曠地帶,班主任們及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)。整個(gè)演練過(guò)程迅速、緊張、高效、有序。
指導(dǎo)總結(jié)有始有終
校大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師對(duì)疏散演練的效果、紀(jì)律進(jìn)行了總結(jié)。對(duì)全校師生提出要求:
1、班主任老師要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難的.方法教育,讓學(xué)生知道怎么做,并且能做好。
2、端正演練態(tài)度,尤其是在疏散時(shí)不得嬉戲打鬧,在保證安全的前提下快速帶隊(duì)至空曠地帶。
3、各班班主任老師到位要第一時(shí)間報(bào)數(shù)給級(jí)部組長(zhǎng),級(jí)部組長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)總指揮,報(bào)數(shù)要報(bào)原有人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)、到位人數(shù),級(jí)部組長(zhǎng)報(bào)告整個(gè)級(jí)部的請(qǐng)假人數(shù)及到位人數(shù)。
4、帶回時(shí),隊(duì)伍緊湊,要大步走不得出現(xiàn)跑、推等情況,時(shí)刻保持安全距離。
最后,全體學(xué)生又進(jìn)行了往回帶隊(duì)練習(xí),再次演練帶隊(duì)防踩踏,將演練活動(dòng)有始有終落實(shí)到位。
通過(guò)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)疏散活動(dòng)的開展,強(qiáng)化了全校師生安全意識(shí),提高防范自救能力,同時(shí)通過(guò)演練每一位師生把演練過(guò)程帶入家庭,真正發(fā)揮了校園安全教育的指導(dǎo)作用。
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為提高全校師生在災(zāi)難中的應(yīng)變自救能力,保障師生生命安全,建設(shè)平安校園,xx市xx小學(xué)于5月12日組織全校師生開展了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,學(xué)校利用廣播向全體學(xué)生普及了防震應(yīng)急逃生知識(shí),并在班主任的帶領(lǐng)下練習(xí)在教室里找出避震活命三角區(qū)、抱頭蹲下、躬身前行等動(dòng)作。
隨著第一聲應(yīng)急警報(bào)聲響起,全體學(xué)生以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手抱頭躲在了“三角安全地帶”。第二聲警報(bào)聲響起后,全體學(xué)生立即在老師的.指揮下,雙手抱頭、躬身前行,按照指定疏散路線快速、有序疏散到大操場(chǎng)。
居安思危,防患于未然,此次訓(xùn)練讓全體師生掌握了正確應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)的防護(hù)措施和方法,提高了全體師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
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在第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日到來(lái)之際,圍繞“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),守護(hù)美好校園”的工作主題,5月12日下午1點(diǎn)xx市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng),使全體師生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高師生緊急避險(xiǎn)和應(yīng)變的能力。
首先召開了應(yīng)急演練專項(xiàng)工作會(huì)議,制定詳細(xì)的演練方案,德育處xx主任安排部署演練的有關(guān)事項(xiàng)。
然后各班主任按照要求開展了以防震疏散演練為主題的'班會(huì),講解地震的危害、自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)措施等知識(shí),并對(duì)學(xué)生提出了具體要求。
一陣急促的防震警報(bào)聲響起,各班主任立即告知學(xué)生,并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)。
當(dāng)警報(bào)再次響起后,教師指導(dǎo)學(xué)生們雙手抱頭,蜷曲身體,按照事先規(guī)劃好的“逃生”路線,迅速、有序撤離教室,跑向操場(chǎng)。
整個(gè)演練環(huán)節(jié)師生互助有序、配合默契,學(xué)生動(dòng)作敏捷、規(guī)范。
各班清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
xx副校長(zhǎng)對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程和目的以及演練過(guò)程中存在的問題進(jìn)行了全面講述與總結(jié),尤其對(duì)演練過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)問題做了詳細(xì)的提醒。
未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命,尊重生命,是安全教育永恒不變的主題。xx市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)敲響安全的警鐘,定期開展安全演練活動(dòng),讓安全始終伴隨著師生的成長(zhǎng)!
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地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一,我們要時(shí)刻敲響警鐘。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生安全防范意識(shí),提高全校師生地震安全疏散逃生技巧,掌握正確的逃生要領(lǐng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)突發(fā)緊急事件逃生能力,4月20日下午,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展地震安全逃生演練。
當(dāng)天下午,各班開展地震逃生疏散要領(lǐng)教育,確保學(xué)生牢記安全逃生路線,提高學(xué)生安全自救逃生意識(shí)。
當(dāng)模擬演練口令發(fā)出后,各班學(xué)生快速反應(yīng),找到書本或枕頭保護(hù)頭部,冷靜有序撤離建筑物,前往空曠地帶緊急避險(xiǎn)。
同學(xué)們快速撤到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),抱頭蹲下安靜等待地震逃生疏散演練結(jié)束。
通過(guò)本次安全應(yīng)急疏散演練,全校師生進(jìn)一步熟悉學(xué)校緊急疏散步驟和路線,確保地震等災(zāi)害發(fā)生時(shí),能冷靜、快速、安全、有序應(yīng)對(duì),正確逃生。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)提高學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的'優(yōu)良品德。
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5月12日是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作,提高師生防震安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,當(dāng)天下午,xx第二小學(xué)開展了防震應(yīng)急疏散演練,全校師生參加了此次演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校保衛(wèi)處制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并召開教師會(huì)議,部署演練工作。各班班主任利用班會(huì),向?qū)W生講解地震應(yīng)急逃生方法,學(xué)習(xí)在地震來(lái)臨時(shí),如何保護(hù)自己、如何科學(xué)有序地撤離到安全地帶。
14:40,防震演練正式開始。當(dāng)警報(bào)聲響起,學(xué)生沉著冷靜,井然有序地利用課桌、書包等物品有效地進(jìn)行自我保護(hù)。等警報(bào)解除后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笓]下,迅速離開教室,根據(jù)防震演練預(yù)案中安排的路線,快速、有序地撤離到安全地帶。隨后,各班清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)指揮組負(fù)責(zé)人。在全體師生的配合以及校領(lǐng)導(dǎo)的'指揮下,此次演練順利完成;顒(dòng)最后,學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié),并宣布演練完畢。
通過(guò)此次演練,讓學(xué)生知道在災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。
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為積極響應(yīng)國(guó)家減災(zāi)委辦公室的號(hào)召,提升全校師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和能力,慶華小學(xué)于20xx年5月18日早上8點(diǎn)10分組織全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
首先學(xué)生發(fā)展部部長(zhǎng)蔡云麗老師對(duì)演練活動(dòng)的.要求作了統(tǒng)一部署和安排,使全體教職工明確了此次演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。隨后全體班主任、副班主任在各自班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了疏散要領(lǐng)解讀及疏散演練安全教育。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)前對(duì)疏散路線及模擬安全地帶提前進(jìn)行實(shí)地檢查,排除隱患,確保線路暢通和安全。
隨著急促尖銳的警報(bào)聲響起,全體師生們雙手抱頭,按預(yù)定疏散路線以最快的速度從教室撤離到學(xué)校操場(chǎng)模擬安全區(qū)域,整個(gè)過(guò)程用時(shí)1分59秒。
平時(shí)多練兵,遇險(xiǎn)不慌張。防震減災(zāi)疏散演練已經(jīng)列入慶華小學(xué)常規(guī)安全教育工作之中,通過(guò)定期組織緊急疏散演練活動(dòng),提高了全校師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的自護(hù)自救能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí),我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。
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安全無(wú)小事,為進(jìn)一步提高師生的防震減災(zāi)意識(shí),讓師生掌握基本的應(yīng)急避震方法和技能。我校于20xx年9月20日上午進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為確保演練有序地開展,我校XXX校長(zhǎng)組織全體教師召開了安全演練專題會(huì)議,制定安全、科學(xué)的'演練方案和應(yīng)急預(yù)案。
各班開展防震減災(zāi)專題班會(huì)課,通過(guò)視頻和圖片以及各種形式讓學(xué)生了解地震的相關(guān)知識(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)了防震應(yīng)急逃生知識(shí),熟悉了緊急疏散的正確方法,明確了演練的逃生路線、程序內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。
為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí),傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息,增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)的意識(shí),提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力。我校還開展了小學(xué)生“防震減災(zāi)”手抄報(bào)競(jìng)賽,普及“防震減災(zāi)”知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí),提高自救能力。
上午8:20,一聲拉長(zhǎng)的警報(bào)聲響徹校園,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練開始了!大家迅速做出反應(yīng),不到兩分鐘時(shí)間,全體師生均撤離教室來(lái)到天井、大操場(chǎng)等安全區(qū)域,整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序。撤離到操場(chǎng)后,各班班主任馬上清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),確保學(xué)生無(wú)一人滯留,并逐級(jí)匯報(bào)。
演練結(jié)束,安全專干鄭貽國(guó)老師集中學(xué)生,針對(duì)此次演練進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。他肯定了全校師生在面臨地震災(zāi)害時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,整個(gè)演練過(guò)程快速、有序、安全,師生全部撤離到安全區(qū)域,演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
通過(guò)本次防地震安全演練,使我校全體師生都能切實(shí)樹立起憂患意識(shí),真正掌握好地震、防踩踏安全知識(shí),并具備了一定的自救能力,積累集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),有效提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力,強(qiáng)化安全意識(shí),完善預(yù)警機(jī)制。真正達(dá)到防地震、防踩踏安全演練的目的——守護(hù)生命、防患未然!
開展防震減災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
xx教委xx小學(xué)4月11日針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)地震頻發(fā)的狀況,為了增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散避險(xiǎn)能力,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,根據(jù)學(xué)區(qū)的工作布置,我校于20xx年9月12日組織全校師生進(jìn)行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了搞好這次防震減災(zāi)疏散演練,學(xué)校召開了安全工作會(huì)議,專題部署防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng),制定了《魚咀小學(xué)防震應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。對(duì)演練過(guò)程作了周密的部署,明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的職責(zé),對(duì)安全逃生方法、路線、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了詳細(xì)的安排。
9月12日上午10:00,防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)正式啟動(dòng)。演練開始,學(xué)校迅速啟動(dòng)疏散應(yīng)急預(yù)案,負(fù)責(zé)教師及時(shí)到崗到位。全體教師按照要求有序組織學(xué)生按預(yù)定的`疏散路線疏散到安全集合地點(diǎn),清點(diǎn)疏散人數(shù)并上報(bào)學(xué)校領(lǐng),整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,井然有序。全校146名師生在1分鐘內(nèi)都安全撤離到安全地帶。演練活動(dòng)取得預(yù)期效果,獲得圓滿成功。
演練結(jié)束后,學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和不足分別進(jìn)行了總結(jié),并提出了今后應(yīng)急演練要求,以真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路、掌握正確的逃生、自護(hù)自救技能,真正遇到突發(fā)事件時(shí)能最大限度的確保師生的人身安全。
開展防震減災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12
為了強(qiáng)化全園師幼安全意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法及熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震時(shí)有序、迅速地引導(dǎo)幼兒安全疏散,做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力。5月6日,xx縣xx幼兒園開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
安全教育,了解地震
演練開始前,老師進(jìn)行了防震安全教育活動(dòng),通過(guò)視頻、圖片相結(jié)合的方式,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),生動(dòng)形象為小朋友講解防震知識(shí),讓幼兒了解為什么會(huì)發(fā)生地震;發(fā)生地震時(shí),如何進(jìn)行躲避;躲避時(shí),有哪些地方是安全區(qū)域可以躲避,哪些區(qū)域是危險(xiǎn)區(qū)域不能躲避;什么時(shí)候可以進(jìn)行安全逃生等。
實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)意識(shí)
室內(nèi)演練
隨著警報(bào)聲響起,地震疏散演練開始,各崗位人員快速到位,各班老師立即告知幼兒“地震了,不要慌!”并指揮幼兒緊急避險(xiǎn),指導(dǎo)幼兒雙手抱頭,躲到安全區(qū)。
疏散逃離
各班老師立即組織孩子們排隊(duì)用手抱頭、彎腰低身、沿著預(yù)定路線,快速有序地撤離。演練中老師們密切關(guān)注幼兒安全,到達(dá)安全的地點(diǎn)后,清點(diǎn)幼兒人數(shù),上報(bào)人數(shù),整個(gè)防震疏散活動(dòng)開展得緊張而有序。
各班級(jí)疏散到安全區(qū)域之后,班級(jí)教師立即清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),向指揮進(jìn)行匯報(bào)。
演練結(jié)束后,李茂森老師對(duì)本次活動(dòng)作出了簡(jiǎn)單的總結(jié),整個(gè)地震演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,對(duì)逃生過(guò)程中能夠聽從指揮、迅速避險(xiǎn)、安全有序撤離的幼兒進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。同時(shí)提醒孩子們今天是演練,如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過(guò)這次防震演練活動(dòng),不僅再次落實(shí)了我園應(yīng)對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的`防范措施,同時(shí),也提高了我園師幼應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,真正掌握在危險(xiǎn)中避險(xiǎn)、逃生自救的基本方法。
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為了通過(guò)地震應(yīng)急疏散演練,使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后園內(nèi)緊急疏散的程序和路線,確保在地震來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度保護(hù)全園師幼的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的.應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展了地震應(yīng)急疏散演練。
為確保演練成功有效地開展,演練前各班老師對(duì)孩子進(jìn)行了安全教育,通過(guò)圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應(yīng)急避險(xiǎn)辦法,做到每位孩子安全記心中。第一聲警報(bào)聲響起,老師們反應(yīng)迅速臨危不亂,立即組織幼兒進(jìn)行庇護(hù),迅速抱頭移動(dòng)到桌子下面,指導(dǎo)幼兒盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部。第二聲警報(bào)聲響起,各班老師組織幼兒按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶,在成功轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域后,各班老師立即清點(diǎn)人數(shù)并向楊樹學(xué)園長(zhǎng)匯報(bào),全園師幼僅用時(shí)1分鐘全部撤離至戶外安全地帶。
演練結(jié)束后,楊樹學(xué)園長(zhǎng)對(duì)此次地震應(yīng)急疏散演練做出總結(jié):安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作,是幼兒園的生命線,是開展保教工作的基本保障。在全體師幼的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,本次地震應(yīng)急疏散演練順利完成。通過(guò)這次演練,既增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的防震減災(zāi)意識(shí),同時(shí)也檢驗(yàn)了園內(nèi)各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況,為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)性的安全緊急疏散積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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“地震啦!孩子們趕緊躲起來(lái)!”5月12日,在一聲急促的警報(bào)聲中,xx區(qū)xx幼兒園防震應(yīng)急疏散演練拉開帷幕。
隨著第一聲警報(bào)響起,老師和幼兒立刻停止了活動(dòng),以最快速度躲到安全區(qū)域,有的快速移動(dòng)到墻角或三角區(qū)域抱頭蹲下,有的抱頭將自己小小的.身軀藏入堅(jiān)固的桌子下。當(dāng)?shù)诙暰瘓?bào)響起,孩子們都能保持冷靜,在老師的帶領(lǐng)下彎腰、護(hù)頭,有秩序地按指定路線撤離到操場(chǎng)安全區(qū)域。隨后,各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào),以確保所有幼兒安全撤離。
該園此次演練,讓幼兒體驗(yàn)了地震逃生的場(chǎng)景,提高了師生的安全意識(shí)和逃生技能,為建設(shè)“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
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為提高幼兒園防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急能力,提升師幼在自然災(zāi)害中自救互救技能。5月12日,xx幼兒園開展了地震疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,為增強(qiáng)幼兒對(duì)地震的全面認(rèn)知,各班級(jí)的老師通過(guò)圖片、視頻等多種教學(xué)方式引導(dǎo)幼兒了解地震這一自然現(xiàn)象及帶來(lái)的危害,并指導(dǎo)幼兒掌握地震來(lái)臨時(shí),如何自救、互救的.疏散逃生方法。
上午9時(shí),按照制定的演練方案,演練活動(dòng)正式開始,第一聲警報(bào),教師指導(dǎo)幼兒就近躲避,抱頭、閉眼、蹲桌下進(jìn)行室內(nèi)避險(xiǎn)活動(dòng);2分鐘后,第二聲警報(bào),教師立即組織幼兒雙手抱頭、彎腰低身沿預(yù)定路線撤離至安全地帶,進(jìn)行室外疏散逃生演練,整個(gè)過(guò)程全園師幼432人,用時(shí)2分19秒快速、安全、有序地完成了演練活動(dòng),取得了圓滿成功。
通過(guò)本次地震疏散演練活動(dòng),全園師幼具備了一定的地震疏散、自救互救的逃生技能,明白了在危難中如何自救逃生的重要性。另外,幼兒園將通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周這一契機(jī),給幼兒認(rèn)知“防雷電”、“冰雹”等自然災(zāi)害的安全知識(shí),向家長(zhǎng)朋友們科普地質(zhì)防災(zāi)、地震避險(xiǎn)的知識(shí),為我園防范化解災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)奠定堅(jiān)固基石。
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為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,提高自救能力,20xx年3月13日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。
嗚……”隨著信號(hào)員第一次警報(bào)發(fā)出,防震演習(xí)正式開始了,各班教師迅速組織幼兒抱好頭護(hù)住頭部躲在桌子底下并告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒躲在桌子下面。
第二聲警報(bào)響起,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,按預(yù)定路線有序撤離。整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂,井然有序,全體師生迅速、有序撤離到操場(chǎng)。
本次演練,幼兒園的'全體師生及時(shí)了解地震時(shí)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避難知識(shí)。進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力和安全自救能力。
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為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師幼掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。10月21日,前衛(wèi)鎮(zhèn)第二幼兒園組織全園師幼開展了防震疏散演練活動(dòng)。
在演練前,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及避險(xiǎn)須知,采用繪本故事、動(dòng)畫、PPT課件、兒歌歌謠、圖片等方式對(duì)幼兒進(jìn)行了地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)如何自救的安全教育,幼兒通過(guò)老師的講解和示范,了解到了發(fā)生地震時(shí)自我保護(hù)和應(yīng)急避震的正確方法。
當(dāng)“地震警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后,全體教職工能第一時(shí)間到崗到位,依據(jù)預(yù)案程序,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行正確的應(yīng)急避震。幼兒在教師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在桌椅旁、柜子或墻角等牢固的三角空間;當(dāng)疏散演練的信號(hào)響起,教師按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地組織幼兒疏散到了操場(chǎng)。
到達(dá)指定疏散地點(diǎn)后,孩子們?cè)囟紫,雙手護(hù)頭,各班老師立即清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一人遺漏,并上報(bào)演練總指揮,確保每一名幼兒的.安全。
通過(guò)此次地震應(yīng)急演練,全體師幼了解了地震發(fā)生時(shí)的避震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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為進(jìn)一步提高師幼防災(zāi)避險(xiǎn)安全意識(shí),使我園師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。提高師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。4月27日下午,我園開展了“防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”。
演練前,我園組織全體教職工召開了防震應(yīng)急疏散演練會(huì)議,xx園長(zhǎng)對(duì)地震疏散演練的注意事項(xiàng)作了明確的要求,并重點(diǎn)學(xué)習(xí)了演練中防踩踏安全要點(diǎn),一起練習(xí)防踩踏自護(hù)的動(dòng)作,提高全體教職工的安全意識(shí)。
各班教師根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn),通過(guò)觀看多媒體課件視頻、圖片等方式開展班級(jí)主題教育,向孩子們講述關(guān)于地震避難相關(guān)知識(shí)及疏散演練時(shí)的注意事項(xiàng),讓孩子們了解地震自然災(zāi)害,并向孩子們講解、示范地震時(shí)的自救方式,讓孩子們掌握地震時(shí)應(yīng)怎樣迅速逃生自救的基本知識(shí),提高自身的安全意識(shí)。
嗚……第一聲警報(bào)聲響徹整個(gè)幼兒園,孩子們?cè)诮處煹慕M織帶領(lǐng)下,按照方案指定路線,迅速有秩序的彎腰、護(hù)頭撤離到河濱球場(chǎng)空曠處。
孩子們到達(dá)指定的安全地帶,教師立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮xx主任匯報(bào)情況,同時(shí)班級(jí)老師及時(shí)安撫孩子們情緒。
演練后,xx主任對(duì)本次應(yīng)急疏散演練進(jìn)行小結(jié),再一次強(qiáng)調(diào)了地震來(lái)臨時(shí)的注意事項(xiàng)、正確的'逃生方法,同時(shí)肯定了這次防震安全演練既做到了急而不亂、穩(wěn)中有序,又提高了師生臨危不亂的安全意識(shí)及自救能力。
通過(guò)本次防震疏散演練,不僅增強(qiáng)了全園師幼防震避險(xiǎn)和自救的能力,同時(shí)也提高了我園對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。我園將以此為契機(jī),將安全教育貫徹于幼兒一日生活的方方面面,切實(shí)提高幼兒的安全防患意識(shí),為幼兒安全、健康、快樂的童年提供強(qiáng)力保障。
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