五一勞動節(jié)活動簡報(bào)

　　在現(xiàn)實(shí)社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧，簡報(bào)又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你寫簡報(bào)時(shí)總是沒有新意？以下是小編收集整理的五一勞動節(jié)活動簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)1

　　為了讓小朋友們對勞動節(jié)有深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的快樂，萌發(fā)幼兒對勞動人民的敬意，懂得珍惜勞動成果，學(xué)會感恩，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，xx市xx區(qū)第八幼兒園于20xx年4月29日開展了以“快樂勞動幸福成長”為主題的`五一勞動節(jié)德育實(shí)踐活動。

　　本次活動分為“勞動最光榮”主題教育、快樂勞動、分享感悟三個(gè)部分。

　　一、“勞動最光榮”主題教育

　　二、快樂勞動

　　三、勞動感悟分享

　　勞動教育具有修德、益智、健體、育美的綜合育人價(jià)值，希望通過本次活動，可以讓孩子們充分體驗(yàn)勞動帶來的自信，收獲勞動帶來的快樂，弘揚(yáng)勞動精神，教育引導(dǎo)幼兒崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動，傳承勞動最光榮的傳統(tǒng)美德。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)2

　　在五一勞動節(jié)來臨之際，xx區(qū)xx街道xx社區(qū)黨總支開展以“致敬勞動者勞動最光榮”——“一碗面溫暖一群人”勞動節(jié)暖心早餐慰問活動。讓戶外勞動者實(shí)實(shí)在在地感受到來自社區(qū)的溫暖和關(guān)懷。

　　4月30日早晨6點(diǎn)，xx社區(qū)正在為環(huán)衛(wèi)工作者們精心準(zhǔn)備著熱騰騰的愛心早餐，讓他們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

　　活動過程中，社區(qū)工作人員為轄區(qū)內(nèi)10余名環(huán)衛(wèi)工人盛上了愛心早餐，向他們道一聲辛苦，并致以節(jié)日的問候。

　　負(fù)責(zé)清掃東風(fēng)西路的師傅笑著說：“清早能夠吃上熱騰騰的早餐，感覺心里也熱乎乎的�！蓖�行的環(huán)衛(wèi)工友們也表示，這份小小的心意讓他們這些很早出來清掃路面的環(huán)衛(wèi)工人感到格外溫暖與貼心，大家紛紛表示一定把自己的本職工作做好，為創(chuàng)建全國文明城市做出自己的'貢獻(xiàn)。

　　為助力創(chuàng)城文明，營造“文明與你同行創(chuàng)建從我做起”的濃厚社會氛圍，4月30日，xx街道xx社區(qū)“微光志愿者服務(wù)隊(duì)”啟動，同時(shí)創(chuàng)建微光志愿服務(wù)隊(duì)群聊，并開展“共同守護(hù)美麗家園”志愿服務(wù)活動，向居民群眾宣傳創(chuàng)城應(yīng)知應(yīng)會知識，以實(shí)際行動助力文明城市創(chuàng)建。

　　下一步，xx街道xx社區(qū)黨總支將組織“微光志愿者服務(wù)隊(duì)”開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，并對巷道中的環(huán)境垃圾、墻面“牛皮癬”進(jìn)行集中清除、違反交通法規(guī)等不文明行為進(jìn)行及時(shí)勸導(dǎo)和隨手拍，確保創(chuàng)城各項(xiàng)工作落實(shí)落細(xì)。

　　為表達(dá)對戶外勞動者的敬意與關(guān)心，給戶外勞動者們提供一個(gè)更加溫馨如“家”的服務(wù)場所，xx社區(qū)啟動“悅享·微光”子品牌服務(wù)項(xiàng)目，針對工作地點(diǎn)流動性大、工作條件艱苦等現(xiàn)實(shí)問題，最大程度方便環(huán)衛(wèi)工人、出租車駕駛員、快遞員、外賣送餐員等特定職業(yè)人群，推出的暖心舉措，有效幫助戶外勞動者解決了“就餐難、如廁難、休息難”的實(shí)際問題。

　　除了為戶外勞動者提供冷熱水、充電設(shè)備、應(yīng)急藥品，以及加熱飯菜等服務(wù)外，還拓展延伸其他服務(wù)項(xiàng)目，包括提供雨傘、針線包等生活用品，戶外勞動者在這里“熱可納涼、渴可喝水、急可如廁、累可歇腳、傷可用藥”。

　　接下來，xx社區(qū)黨總支將根據(jù)各類別戶外勞動群體的實(shí)際需求，豐富更多服務(wù)功能和特色，當(dāng)好“娘家人”，更好地為戶外勞動者提供精準(zhǔn)溫馨的服務(wù)，營造好“服務(wù)一群人溫暖一座城”全社會尊重勞動者、關(guān)愛戶外勞動者的良好氛圍。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)3

　　春意正濃夏花待開之際，迎來“五一”國際勞動節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣，增強(qiáng)勞動實(shí)踐的技能，激發(fā)學(xué)生們愛勞動的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。5月1日，xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx小學(xué)以“我勞動，我快樂”為主題，多措并舉開展了五一勞動節(jié)系列主題教育活動。

　　通過班隊(duì)活動、手抄報(bào)、朗誦等形式，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來。了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的奉獻(xiàn)。激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情。

　　圍繞“我勞動，我快樂”的要求，各班開展班級恩情教育主題班會，以潤物細(xì)無聲的形式，使學(xué)生在活動中感悟恩情、理解恩情；開展“孝親教育”，要求學(xué)生利用假期為父母做一件力所能及的事情：做一次飯，刷一次碗，洗一次衣服，疊一次被子或錘一次背，來體會父母勞動的艱辛。做到尊敬長輩，理解長輩，增強(qiáng)學(xué)生勞動光榮的意識，幫助學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。

　　除此之外學(xué)校還對安全方面做了再次強(qiáng)調(diào)，發(fā)放《致家長的一封信》，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，告知家長假期期間注意提醒學(xué)生防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒等安全事項(xiàng)。

　　通過此次主題教育活動的開展，讓學(xué)生們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把熱愛勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常生活中，讓學(xué)生體會勞動的'重要性，從小就養(yǎng)成熱愛勞動、助人為樂的好習(xí)慣，認(rèn)識到勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé)。同時(shí)，同學(xué)們的心靈得到了洗滌，充分認(rèn)識到今天的幸福生活來自不易，從而激發(fā)學(xué)生尊重勞動者，熱愛勞動者的情感。大家紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，要熱愛勞動和珍惜勞動成果。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)4

　　“五一”勞動節(jié)來臨之際，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動成果，增強(qiáng)幼兒的勞動意識和勞動能力，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了慶勞動節(jié)“五一”系列活動。

　　此項(xiàng)活動主要包括：一是教師向幼兒介紹“五一”國際勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。通過談話“我的.爸爸媽媽”，讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。二是學(xué)唱歌曲“粉刷匠”，結(jié)合在日常生活中看到的油漆工人的工作情況，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。三是組織幼兒義務(wù)勞動，引導(dǎo)幼兒為幼兒園做力所能及的事，幫助班級擦椅子桌子、給花草澆水等。四是自己的事情自己做。小班舉行了疊衣服比賽，讓孩子在生活中得以學(xué)習(xí)，在鍛煉中快樂成長，讓孩子們感受自己長大了，體驗(yàn)到生活自理的樂趣。五是“我愛勞動”繪畫作品，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

　　通過這次勞動，活動中，孩子們興趣盎然、積極參與，真正做到了自己的事情自己做，用他們的實(shí)際行動來見證了“勞動最光榮”。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)5

　　為慶�！拔逡弧眹�際勞動節(jié)，豐富學(xué)校的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和陶冶審美情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月6日，城中小學(xué)舉行了“快樂五一”手抄報(bào)展評活動。

　　此次展評活動得到了學(xué)校師生的熱烈響應(yīng)，在學(xué)校老師的發(fā)動和指導(dǎo)下，全校學(xué)生積極參與，利用課余時(shí)間，緊緊圍繞“快樂五一”主題，自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個(gè)性鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào)。活動要求內(nèi)容必須健康向上，可以描述心中的故事和思想，可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化，還可以介紹“五一”節(jié)的'來歷，贊美勞動光榮，謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報(bào)在本班展出，然后每個(gè)班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評，由學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師從版面設(shè)計(jì)美感主題文字(書寫)內(nèi)容插圖進(jìn)行評比，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

　　此次展評活動不僅鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)作審美能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還進(jìn)一步豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)6

　　“五一國際勞動節(jié)”是一個(gè)重要的節(jié)日，是培養(yǎng)小學(xué)生從小樹立勞動觀念、體驗(yàn)勞動快樂的良好開端。在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，為了讓全體學(xué)生明白勞動最光榮，勞動最快樂，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，xx鄉(xiāng)xx小學(xué)開展了以“勞動最光榮，致敬勞動者”為主題的系列活動。

　　一、廣泛宣傳動員，提高師生參與率。

　　學(xué)校利用廣播、班隊(duì)會、升旗等形式對學(xué)生進(jìn)行了國際五一勞動節(jié)的來歷、勞動者的故事等崇尚勞動、致敬勞動者、黨的自力更生勞動生產(chǎn)相關(guān)知識宣傳教育，動員全校師生參加勞動實(shí)踐，曬曬勞動成果，學(xué)生參與的積極性大大提高。

　　二、多樣的活動內(nèi)容與方式，增加趣味性。

　　學(xué)校根據(jù)不同年級學(xué)生的.特點(diǎn)安排了不同的活動內(nèi)容：一、二年級開展“勞動者是最光榮的”實(shí)踐活動；三、四、五年級開展“勞動我最美”主題實(shí)踐活動。幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動觀念，溝通了學(xué)生與家長的感情，建立了學(xué)校與家長的默契聯(lián)系。

　　三、在勞動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　在慶五·一活動中，學(xué)生們通過自己的勞動，鍛煉了他們的勞動能力，同時(shí)在勞動中體會到勞動成果的甘甜，勞動的成就感及責(zé)任心。在與家長的勞動中體會到家長勞動的不易，更加懂得父母長輩為生活的付出，在勞動學(xué)會尊老，懂得節(jié)約，懂得尊重勞動。

　　通過本次系列活動的開展，學(xué)生不但感受到了中華民族勤勞純樸善良的優(yōu)秀品質(zhì)，中國共產(chǎn)黨艱苦樸素優(yōu)良作風(fēng)的了解，而且深切地體會到了勞動人民的辛苦，由衷地對勞動人民產(chǎn)生了尊敬和熱愛之情。并通過與親人的勞動，親身體會到勞動的不易，勞動成果的珍惜。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)7

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小勞動教育的意見》和省委、省政府《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小勞動教育的實(shí)施意見》要求，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，xx初中圍繞“勞動淬煉成長，實(shí)踐創(chuàng)造幸�！钡幕顒又黝}，開展了系列活動。

　　我校通過開展集體勞動實(shí)踐活動，充分發(fā)揮勞動教育資源作用，學(xué)生能夠身體力行地參與勞動，體驗(yàn)勞動，融入勞動。組織學(xué)生走進(jìn)勞動基地下地勞作，既提高了學(xué)生的動手實(shí)踐能力，也培養(yǎng)了熱愛勞動，勞動最光榮的思想觀念，學(xué)生更好的融入到了集體中，團(tuán)結(jié)互助，合作共贏。

　　勞動教育也要滲透家庭教育。家校共育，共同促進(jìn)。通過開展“家務(wù)我來做，爭當(dāng)小能手”為主題的家務(wù)勞動教育活動，引導(dǎo)家長樹立正確的勞動教育觀，孩子們能夠掌握必要的生活技能，增強(qiáng)主動分擔(dān)家務(wù)的自覺性和責(zé)任感，感恩父母的`辛勤付出，樹立崇尚勞動、勤儉節(jié)約的良好家風(fēng)。

　　勞動是一切知識的來源，是幸福生活的源泉。勞動實(shí)踐教育是學(xué)校五育并舉，立德樹人教育的重要環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動是幫助學(xué)生開啟未來人生的奠基石。

　　愿學(xué)生們在實(shí)踐中體會勞動的快樂、懂得父母的辛苦，于行動處完善自身的修養(yǎng)、提升勞動的品質(zhì)，用雙手和大腦，筑夢前行，努力創(chuàng)造屬于自己的美好前程。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)8

　　4月29日下午，在結(jié)束了期中考試最后一門考試后，xxxx高級中學(xué)高一翱翥班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下奔赴學(xué)校校外勞動基地——xx農(nóng)場開展勞動實(shí)踐活動。

　　到達(dá)目的地后，班長立即以小組為單位分配勞動任務(wù)——挖土豆、種玉米，可謂是“四月少閑人，才了土豆又玉米”。

　　一隊(duì)人馬進(jìn)入一大片綠油油的、長勢旺盛的土豆地，紛紛圍在農(nóng)場師傅身旁，聆聽講解挖土豆的方法，觀察使用鏟鍬松土的技巧。挖土豆貌似簡單，連幼兒園小朋友也會干，但真正把地里的土豆全都“呼喚”出來可不容易。大家三三兩兩地劃分自己的勢力范圍，迫不及待地開挖起來了，“哎喲，糟了！土豆剖開了！”看著師傅在一旁心疼的'樣子，同學(xué)們十分愧疚：勞動的果實(shí)可千萬不能被糟踐啊。鐵鏟有限，有的同學(xué)就用棍子、木板自制翻土器，有的干脆用手干，刨開土豆苗旁邊的土，一點(diǎn)一點(diǎn)用手刨土豆；有的把土豆苗拔掉，用鐵鍬小心翼翼鏟土，再用手去掏出土豆。挖到一串土豆了，挖到了一個(gè)大土豆了，大家不時(shí)驚呼，然后響起嘖嘖的贊語！也有同學(xué)最喜收拾土豆，眼尖心細(xì)地把挖出來的土豆一個(gè)不落地?cái)[放進(jìn)筐中或桶里。

　　另一隊(duì)人馬則穿梭在種苗地和等待種植玉米苗的土地之間。最令人大開眼界的是，種玉米挖坑的老辦法已被一種神器——移苗打孔器取代了，男女同學(xué)都爭著使用這個(gè)新式武器，片刻就“踩”下一個(gè)深淺合適的栽種玉米苗的小窩，不過這是力氣活兒，不一會兒就汗流浹背，可誰也不退場。有少數(shù)同學(xué)在種苗地里耐心加小心地掰開一株株帶土的小苗，放進(jìn)簸箕中，放滿了，趕緊差人送到田地里，再看田地中幾個(gè)求苗若渴的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間就能把苗兒們送進(jìn)它們的小窩中。一個(gè)多小時(shí)下來，大片的土地上小苗兒整齊有序，在微風(fēng)中輕輕舒展著它們的柔葉，讓人不由地暢想未來青紗帳中爆出顆顆大玉米的美景。

　　對于此次勞動，農(nóng)場師傅給予了高度評價(jià)，甚至作詩一首：xx師生素質(zhì)好，綠島學(xué)農(nóng)興致高。勤勞吃苦好品德，組織有序紀(jì)律強(qiáng)。

　　勞動者的模樣最好看�？搓柟庀伦约簞谧鬟^的土地，同學(xué)們臉上都洋溢著一種燦爛的幸福的笑容。的確，勞動是幸福的源泉，正如李大釗所言：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧樱�人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。通過勞動實(shí)踐，同學(xué)們深刻地體驗(yàn)和感悟到了用自己勤勞的雙手，揮灑汗水，可以創(chuàng)造更好的生活，可以實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。

　　新時(shí)代的勞動教育，xxxx高級中學(xué)將進(jìn)一步使同學(xué)們夯實(shí)勞動之根基、提高勞動之素養(yǎng)、掌握勞動之本領(lǐng)、體會勞動最光榮、最偉大的道理。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)9

　　為持續(xù)強(qiáng)化未成年人對勞動的熱愛，在實(shí)踐勞動中培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，4月30日，xx市第十中學(xué)組織學(xué)生開展“勞動美”社會實(shí)踐活動，全員參與、共同協(xié)作，打造干凈整潔的校園環(huán)境迎“五一”。

　　雖然天氣氣溫較高，但是學(xué)生們一個(gè)個(gè)干勁十足，掃地、拖地、擦拭門窗、樓道欄桿、清理瓷磚上的污漬……同學(xué)之間相互配合、有序進(jìn)行著，一派繁忙的景象�！皠趧幼罟鈽s不只是口號，在大掃除中我感受到了勞動的'快樂”這正是同學(xué)們的心聲。在班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生們對教室里外上下、走道樓道等區(qū)域的衛(wèi)生死角進(jìn)行全面清潔，在活動中不僅提升了學(xué)生的勞動素養(yǎng)，同時(shí)也營造出更干凈、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　此外，班主任在家長群發(fā)出倡議，號召“五一”期間人人爭當(dāng)勞動小能手，鼓勵學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù)，積極曬出居家花式家務(wù)勞動照。此舉旨在以家校聯(lián)合、實(shí)踐育人的形式，將“勞動光榮”的觀念融入教育全過程，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　　“五一”節(jié)后，班級將開展“勞動技能大總結(jié)”主題班會，讓學(xué)生總結(jié)假期勞動所感、暢談勞動收獲，在互動交流中感受勞動帶來的喜悅，在實(shí)踐中讓學(xué)生掌握必備的勞動知識和技能，最終讓學(xué)生熱愛勞動。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)10

　　在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為了讓學(xué)生明白勞動最光榮，勞動是快樂的，要熱愛勞動和珍惜勞動成果，小澗中心小學(xué)開展了以迎“五一”為主題的班會活動。學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的班會活動，如“手抄報(bào)”，“黑板報(bào)“等，整個(gè)班會活動趣味盎然，會上班主任老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們，讓他們懂得我們的生活離不開勞動，更應(yīng)該感恩我們的父母，老師，和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后，許多同學(xué)表示要積極參加勞動，用勤勞的雙手和聰明伶俐的頭腦美化我們的家和校園。

　　通過本次活動，使學(xué)生懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣，從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　“五一國際勞動節(jié)”是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念，體驗(yàn)勞動快樂的良好開端�！拔逡弧眲趧庸�(jié)來臨之際，特殊教育學(xué)校為了慶祝勞動節(jié)，開展五一勞動節(jié)主題系列活動，一是通過主題班會“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會到勞動者的艱辛。如：

　　在家里，他們自己做被子，幫父母打掃房子，打掃校園，打掃社區(qū)道路，認(rèn)識五一勞動節(jié)；二是各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動，從而激發(fā)學(xué)生熱愛勞動者的情感，讓他們懂得感恩。三是讓全體師生體驗(yàn)勞動，把全校的衛(wèi)生清潔活動安排在本周的周五課上。

　　通過這次活動，加強(qiáng)了學(xué)生的健康習(xí)慣教育和熱愛勞動的`意識。

　　軒那小學(xué)為迎接五一國際勞動節(jié)，積極組織開展豐富多彩的活動，給學(xué)生講解五一勞動節(jié)的來歷，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“手抄報(bào)”、“黑板報(bào)”比賽活動，取得了很好的教育效果。

　　國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。這是全世界勞動人民共有的節(jié)日。

　　1920年5月1日,北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的示威游行。這是中國首次紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)的活動，也是中國歷史上的第一個(gè)“五一”勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)11

　　五月的陽光，溫暖而不熾熱，在充滿真情的五月，勞動使人聰慧，勞動給人快樂，勞動是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。它能洗刷人們思想上的灰塵，它能除掉人們靈魂上的污垢，使人變得崇高，使人變得偉大。

　　五一勞動節(jié)當(dāng)天，xx社區(qū)組織了轄區(qū)內(nèi)志愿者開展了以“保護(hù)環(huán)境，我們在行動”為主題的環(huán)保衛(wèi)生清掃活動。

　　活動中，志愿者們按照分工，有的'拿掃把、有的拿簸箕，干得熱火朝天。雖然累點(diǎn)，但他們?nèi)匀挥姓f有笑。沒一會功夫，垃圾桶里裝滿了垃圾。路面的塑料袋、果皮紙屑、煙頭沒了，使轄區(qū)環(huán)境，忽然就煥然一新了。此次活動的開展，使我們對勞動多一分尊重，少一分鄙棄；多一分耐心，少一分倦煩，將“勞動最光榮”的這份傳統(tǒng)美德傳承發(fā)揚(yáng)。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)12

　　春暖花開的季節(jié)沐浴著金色的陽光，伴隨著輕松愉快的歌聲，我們迎來了一年一度的“五一國際勞動節(jié)”，為了讓學(xué)生對勞動節(jié)有深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的快樂，xx小學(xué)舉行了圍繞“五一國際勞動節(jié)”主題相關(guān)活動，希望學(xué)生通過活動能對勞動人民有敬意，懂得珍惜勞動成果、學(xué)會感恩，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

　　為了讓少先隊(duì)員們了解節(jié)日的來歷，感受勞動者的辛苦，從而懂得尊重他人的勞動成果，體會自我勞動的快樂，理解勞動開創(chuàng)未來，奮斗成就夢想。我校開展了以《奉獻(xiàn)我爭先勞動最光榮》為主題的班隊(duì)會活動。

　　勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧�，人類社會才不斷進(jìn)步發(fā)展。在五一假期期間，一、二年級的學(xué)生與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；學(xué)會自己穿衣服；學(xué)會自己整理書包。

　　勞動是最光榮的，僅有勞動才能創(chuàng)造完美生活，愛勞動的人將永遠(yuǎn)煥發(fā)出美麗動人的光彩。三、四年級的學(xué)生清理自己的“小天地”，制作了以“奉獻(xiàn)我爭先勞動最光榮”為主題的手抄報(bào)。

　　勞動是光榮的'，勞動能夠讓人體會到生活的歡樂和幸福。五、六年級學(xué)生，講一個(gè)全國勞模的事跡。

　　勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。生活是如此的美好，一切的一切都來自勞動人民，勞動是那樣的默默無語。愿所有的付出皆有回報(bào)，愿所有的努力皆有收獲。那些為了自己熱愛的事拼盡全力的人，本就不應(yīng)被埋沒。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)13

　　五月陽光和煦，山花爛漫；勞動最光榮，收獲最甜蜜。在勞動節(jié)到來之際，xx第五幼兒園開展“快樂勞動幸福成長”主題系列活動，激發(fā)孩子們熱愛勞動的情感，享受勞動的快樂，萌發(fā)珍惜勞動成果的意識。

　　周一升旗儀式國旗下講話中，大二班xx老師帶領(lǐng)幼兒了解五一勞動節(jié)的來歷，并呼吁全園教師及幼兒積極參與勞動，尊重勞動者，學(xué)會感恩。

　　用什么來表達(dá)心里的敬意和感激呢？孩子們都有著自己的小想法，決心動手制作一個(gè)個(gè)“小心意”獻(xiàn)給心中最美的勞動者。

　　誰才是幼兒園里的'最美勞動者呢？孩子們將自己小小的祝福送給保安叔叔，謝謝叔叔保衛(wèi)幼兒園安全；送給保潔阿姨，謝謝阿姨每天辛勤打掃；送給維修叔叔，謝謝叔叔維護(hù)幼兒園物品；送給了廚房的阿姨，謝謝阿姨給我們燒出美味的飯菜……你們辛苦啦！

　　生活即教育，行為即課程。在幼兒園里，勞動本身就是一種教育。幼兒在勞動實(shí)踐程中提高生活技能，增強(qiáng)互助合作意識，提升責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓愛勞動成為一種習(xí)慣，更成為伴隨幼兒成長的優(yōu)良品質(zhì)！

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)14

　　在“五一”勞動節(jié)到來之際，為了讓學(xué)生體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)，讓學(xué)生感受到父母勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。近日，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展慶祝“五一”勞動節(jié)主題教育活動。

　　學(xué)校結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的主題教育活動。在活動過程中，學(xué)生通過自制手抄報(bào)、錄制宣傳小視頻的方式把自己搜集的勞動模范的事跡分享給周圍的人；同時(shí)組織繪畫比賽、我是勞動小當(dāng)家等活動，讓學(xué)生幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，從而親身體驗(yàn)父母的`辛苦與勞累，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　通過本次活動，增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣，從而激發(fā)他們熱愛勞動者的情感，尊重所有的勞動者，并時(shí)刻體現(xiàn)在日常生活中。

五一勞動節(jié)活動簡報(bào)15

　　“五一”國際勞動節(jié)前夕，xx街道xx社區(qū)開展了豐富的活動，美化轄區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)居民愛護(hù)環(huán)境意識，以實(shí)際行動向廣大勞動者送上了節(jié)日的祝賀和美好的祝福。

　　衛(wèi)生清整活動美化轄區(qū)環(huán)境

　　在“五一”環(huán)境衛(wèi)生整治活動中，xx社區(qū)組織轄區(qū)黨員志愿者共40余人，開展環(huán)境清整，為轄區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、祥和、文明的節(jié)日氣氛。

　　社區(qū)將所有參與活動的志愿者分為三組，分頭開展行動。其中，第一組深入到各個(gè)小區(qū)之中，志愿者們撿拾草叢中、綠植中的白色垃圾，并對居民休閑活動場所進(jìn)行清掃消毒；第二組人員專門擦洗道路上的休閑座椅、宣傳欄，并認(rèn)真、仔細(xì)地噴灑消毒水；第三組人員穿梭在街心公園中仔細(xì)撿拾紙屑、煙頭。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的清整，社區(qū)環(huán)境煥然一新。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，此次環(huán)境衛(wèi)生整治活動共整理了3個(gè)小區(qū)，撿拾垃圾14袋，擦洗消毒宣傳欄20塊，休閑座椅30條。

　　垃圾分類宣傳提升環(huán)保理念

　　在“迎‘五一’勞動節(jié)·助力垃圾分類”宣傳活動中，xx社區(qū)工作人員鼓勵引導(dǎo)居民主動參與垃圾分類，積極響應(yīng)《天津市城市生活垃圾分類管理辦法》。

　　活動現(xiàn)場，社區(qū)工作人員為居民們發(fā)放了宣傳材料，并現(xiàn)場講解了垃圾分類的`優(yōu)點(diǎn)以及如何在家進(jìn)行垃圾分類等知識點(diǎn)。

　　此外，為了讓居民更詳細(xì)地了解垃圾分類，工作人員還專門策劃了垃圾分類趣味游戲活動。居民們要按照生活垃圾四類的標(biāo)準(zhǔn)，把貼有各類垃圾標(biāo)識的圖片分別投在對應(yīng)的分類桶中。專業(yè)人士會根據(jù)大家投放準(zhǔn)確率進(jìn)行打分。寓教于樂的活動和充滿趣味的手段，充分調(diào)動了居民參與垃圾分類的積極性和主動性。

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