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小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動簡報范文
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小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動簡報范文1
鮮艷的五星紅旗迎著習習的秋風在莊嚴的國歌聲中冉冉升起，XX市XXX里小學舉行了以文明行為規(guī)范文明行為規(guī)范養(yǎng)成月為主題的升旗儀式。
站在莊嚴的國旗下，五年級二班的'XXX同學發(fā)表了題為《學習日常行為規(guī)范，爭做文明小學生》的演講。她號召同學們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的身邊小事做起，從嚴要求自己，為創(chuàng)建一個文明、美麗的校園貢獻出自己的一份力量，讓文明之花開遍校園的每一個角落。隨后學校德育處主任又從路隊、衛(wèi)生、紀律、學習等方面，對學生做了要求。希望同學們以優(yōu)秀的精神面貌和狀態(tài)來迎接黨的十九大的勝利召開。
據(jù)了解學校開學初，就安排學生參加學校組織的文明行為規(guī)范養(yǎng)成月手抄報與硬筆書法、黑板報比賽活動，學生積極的用自己小小畫筆表達美好的愿望，學校正在緊張的評選中。
此次活動，讓同學們對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有了更為深刻的認識，進一步規(guī)范了同學們的言行，凈化了同學們的心靈，在全校掀起了爭做文明小學生的熱潮。
小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動簡報范文2
少年若天性，習慣成自然。為扎實抓好學生的行為習慣養(yǎng)成，把良好的.習慣融入到日常生活之中，近日，管城區(qū)XXX小學組織全體少先隊員開展了日常行為規(guī)范教育活動。
10月25日至29日，學校利用隊會課、國旗下講話、校園廣播等向?qū)W生宣傳行為習慣養(yǎng)成的重要性，同時注重發(fā)揮榜樣作用，通過表彰文明班級、表彰優(yōu)秀隊員等，進一步強化行為習慣教育。
隊會課上，輔導員組織少先隊員觀看、學習行為規(guī)范的相關視頻，并從校園禮儀、文明就餐、衛(wèi)生習慣、防疫安全等方面對隊員進行細致地指導，讓隊員們有章可循，有禮可學。
結(jié)合日常表現(xiàn)，五六中隊還開展了自主評比活動。該中隊的每一位隊員依據(jù)《班級行為習慣公約》進行自主管理。隊員們從紀律、衛(wèi)生、學習等方面對自身提出要求，嚴格遵守。隊會課上，大家通過量化積分評選出“學習之星”“紀律之星”“衛(wèi)生之星”，讓優(yōu)秀隊員談經(jīng)驗，針對不良現(xiàn)象提出改進建議，促進集體共同進步。
一直以來，XXX小學圍繞校訓“德正行敏博學志遠”扎實開展育人工作，堅持對學生行為習慣的養(yǎng)成教育。此次活動讓港灣學子深刻體會到了養(yǎng)成良好行為習慣的重要性。隊員們紛紛表示，將從自身做起，從每一件小事做起，為創(chuàng)建文明和諧的校園貢獻自己的力量。
小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動簡報范文3
為了進一步規(guī)范隊員言行，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的文明行為習慣，提高隊員的思想道德素質(zhì)，10月25日，XXX高新區(qū)XXX小學開展了日常行為規(guī)范教育活動。
首先，大隊部將日常紀律及衛(wèi)生的要求分條細化，召開輔導員會議并強調(diào)日常行為教育的重點。新制定的.檢查標準更加完善清晰，在室內(nèi)、室外及個人衛(wèi)生方面，都提出了詳細的要求。在紀律方面，強調(diào)了課堂坐姿、課間紀律、文明禮貌、校外安全等。
在少先隊活動課上，各中隊輔導員從衛(wèi)生、文明、紀律和安全四部分開展日常行為規(guī)范教育。隊員們認真學習了《隊員手冊》中關于中小學生手冊、XXX小學一日常規(guī)以及日常行為檢查評比細則，清楚了學校對于小學生的行為要求，形成了正確的規(guī)則意識。各中隊不僅組織隊員學習桌斗物品擺放方法，并讓隊員將個人的物品擺放整齊，堅持踐行養(yǎng)成良好習慣，還針對班級內(nèi)的物品擺放如圖書、書包、水杯、勞動工具的擺放都進行了要求和整改，使班級看起來整齊有序。另外，輔導員還對班級的常規(guī)管理進行細分并責任到人，選出衛(wèi)生委員、紀律委員、餐廳委員、宣傳委員等負責人，時刻監(jiān)督班級違規(guī)行為，督促其他隊員遵守規(guī)定，養(yǎng)成良好行為習慣。
孔子曰：“少成若天性、習慣成自然”。XXX小學通過不斷的探索和實踐，一直努力把學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育落細、落小、落實，通過此次活動，隊員們品德得到不斷加強，行為得到進一步規(guī)范，培養(yǎng)了隊員們良好的行為習慣，也打造了優(yōu)良的校風！
小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動簡報范文4
為進一步加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和行為習慣，促進學生全面發(fā)展，我校于春季開學初開展了一系列行為習慣養(yǎng)成教育，引導學生學會做人、學會生活、學會學習。
班會課上，班主任們針對行為規(guī)范養(yǎng)成展開了多方面的教育。
在豐富多彩的校園生活中，同學們學會自我約束，時刻提醒自己做一名具有良好行為習慣的小學生，讓我們一起來看看同學們在校園生活的一個個美好瞬間吧！
為了使同學們更好地牢記《中小學生守則》，養(yǎng)成良好行為習慣，我校還在行為規(guī)范養(yǎng)成月期間舉行了《中小學生守則》及《社會主義核心價值觀》知識競賽。
在期初這短短的一個月時間里，同學們通過訓練強化，調(diào)整了輕松自在的假期生活表現(xiàn)，逐步進入良好的校園生活狀態(tài)，也在校園里營造出“文明、有序、安全、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，形成良好的'校紀校風。播下自律的種子，收獲文明的習慣。祥平學子們個個踴躍爭當“自律的小工蜂”呢！
小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動簡報范文5
為加強小學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明習慣，促進學生全面發(fā)展，20xx年3月，XX小學在各年段開展了“行為規(guī)范養(yǎng)成教育訓練月”系列活動。
各年段針對課堂行為規(guī)范、隊形隊列、垃圾分類、愛眼護眼習慣等方面進行訓練。學生個個精神飽滿投入訓練，展現(xiàn)自我風采。
路隊是一個學校文明的窗口，是良好校風班風的展現(xiàn)。規(guī)范的路隊管理不但提高了學生的安全意識，解決了以往散亂的現(xiàn)象，也促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成，展現(xiàn)了學校文明形象和學生的素質(zhì)風采。如今，規(guī)范、有序的路隊已成為學校一道美麗的”流動”風景線。
“一日之計在于晨”，養(yǎng)成每天早讀，這是一個對學習閱讀非常重要的好習慣。大聲誦讀是自信的體現(xiàn)，個人魅力的表現(xiàn)。在讀的過程中，朗讀者實際上也在欣賞自己的聲音，同時，這樣更有利于加強對所讀內(nèi)容的.理解，加深記憶，還能培養(yǎng)語感。通過早讀訓練，郎朗讀書聲充斥著整個校園！
為最大限度地減少垃圾產(chǎn)生、減輕環(huán)境污染，在行為規(guī)范訓練月中，學校在加強垃圾分類宣傳培訓的同時，更倡導學生身體力行地參與實踐，用實際行動保護生態(tài)環(huán)境。學生們進一步懂得“亂放是垃圾，分類是資源”的道理，認識垃圾分類再利用在生活中的重要性。
為了進一步做好預防近視、保護視力的工作，增強學生愛眼、護眼的自我保健意識，老師們通過穴位糾正、分節(jié)指導，加強對學生的眼保健操訓練和督促。
“三清一靠”，即清理桌面，清理屜面，清理地面，凳子靠在桌子下面。這樣帶來的直接效果就是教室里無垃圾遺留過夜，課桌凳擺放整齊，教室環(huán)境賞心悅目。
三清一靠后的路隊整齊有序，排隊做到“快靜齊”，擺脫拖拉和吵鬧。隊伍整齊朝前看，再顯學生好面貌。
行為規(guī)范訓練是一項長期的工作，貴在堅持，持之以恒。通過學期初的行為規(guī)范訓練，校園的風貌會更加清新，課堂的學習氛圍會更加濃厚，教室內(nèi)外會更加整潔，學生的精神面貌會更加神清氣爽。
小學行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動簡報范文6
好品德、好習慣、成就好人生，”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”一個好的習慣，會讓我們終生受益；相反，一個不良的習慣就會給我們的一生帶來一些意想不到的后果。所謂養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育，是對學生行為指導與良好習慣培養(yǎng)的一種教育模式。20xx年9月17日，XXX小學行為規(guī)范教育，各班內(nèi)容豐富多彩！
文明禮儀主題班會：爭做文明小公民！德育課：尊重他人，尊重自己！行為習慣養(yǎng)成教育課：規(guī)范言行。主題班會：感恩父母，與愛同行！知法守法知識演講：爭做合格小公民。走出戶外：爭做環(huán)保小衛(wèi)士！制做精美板報：規(guī)范學生的`行為習慣。
通過此次活動，我們的目的是讓每個學生”在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”，使學生既學會做人、學會學習，又學會生活、學會發(fā)展。
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