學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報【集錦10篇】
在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到簡報,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報1
根據(jù)臨泉縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于組織開展20xx年度消防安全專項行動》(臨教秘(20xx)132號)的通知精神,學(xué)校高度重視,X月XX日成立了消防安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,校長劉清民召開了學(xué)校消防安全大檢查專題會議,傳達了上級提出的強化師生消防安全意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的`思想,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全。
根據(jù)20xx年教育系統(tǒng)消防安全專項行動檢查表上的檢查內(nèi)容要求,X月XX日,校長劉清民親自帶領(lǐng)保衛(wèi)組對學(xué)校進行了開學(xué)初徹底的安全大檢查,特別是對多功能報告廳、圖書館、實驗室、計算機房、教師辦公室等學(xué)校重點部門(部位)進行了嚴(yán)格檢查。
復(fù)課前幾天,臨泉縣藍天救援隊一行幾人還專程來到城南小學(xué),對教室內(nèi)外及整個校園進行全面消殺,確保全體師生安全復(fù)課。
此次檢查,發(fā)現(xiàn)個別教師辦公室存在電線老化、違章使用電器、疏散指示燈損壞等安全隱患十余處,上述問題現(xiàn)已全部整改完畢。
復(fù)課后,學(xué)校又安排各班班主任對教師內(nèi)進行安全隱患的全面排查,上報學(xué)校,并及時整改。
此次安全大檢查取得了良好的效果,進一步落實了安全責(zé)任制,排除了學(xué)校的安全隱患,提高了全校教職員工和學(xué)生的安全意識,特別是消防安全意識,進一步推進了學(xué)校的安全管理工作。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報2
為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,確保學(xué)校師生人身安全,xx小學(xué)積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動?偨Y(jié)如下:
一是廣泛開展宣傳教育。學(xué)校通過黑板報,利用微信、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料等,集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,營造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。倡導(dǎo)各班師生觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,切實增強師生對開展防災(zāi)減災(zāi)活動重要性的`認(rèn)識。
二是開展隱患排查。學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險隱患排查和整治工作,重點針對教室、宿舍、圍墻等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任,完善相關(guān)措施,全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。通過演練,讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散方法、路徑,提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識、自我防范意識和自救自護能力,切實遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報3
X月XX日,陽朔縣消防大隊的消防員和消防安全知識宣傳車來到陽朔鎮(zhèn)第二中學(xué)開展消防安全知識講座活動,向七年級部分班級同學(xué)普及了實用的消防安全常識,取得良好的宣傳效果。
當(dāng)天下午,消防官兵深入班級利用精心準(zhǔn)備的資料,通過文字、圖片、問答等多形式結(jié)合的方式和風(fēng)趣幽默且通俗易懂的語言,向同學(xué)們普及了火災(zāi)的危險性和火場逃生、自救的.知識。消防安全知識宣傳車播放了一部火災(zāi)警示教育片,通過全國典型的火災(zāi)案例,讓同學(xué)們認(rèn)識到提高消防安全意識的重要性和必要性。實際操作環(huán)節(jié)是同學(xué)們最感興趣的一部分,消防官兵用常見的消防器材,為同學(xué)們講解了消防必備常識、消防器材的使用方法、常見的火災(zāi)撲救方法等知識。此外,消防官兵還向同學(xué)們發(fā)放了消防安全知識宣傳冊,讓更多的同學(xué)了解消防安全知識。整堂課孩子們聽得津津有味,均表示受益匪淺。
校園安全工作是一項長期而艱巨的工作任務(wù),學(xué)校也始終將安全管理貫穿于學(xué)校的教育教學(xué)工作中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全防范工作,平時常常利用宣傳欄、LED電子屏、主題班會、集隊集會等方式,切實做好師生的安全教育,提高師生的安全防范意識。堅持不懈、警鐘長鳴,為全體師生創(chuàng)造一個平安健康的樂園。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報4
為了進一步提高全校師生教職工的火災(zāi)防范意識,普及防滅火災(zāi)的知識,使廣大師生掌握簡單實用的`火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識,從而有效地防范各類火災(zāi)事故的發(fā)生,增強火災(zāi)事故發(fā)生后的逃生自救能力,彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學(xué)X月XX日下午17:50在學(xué)生宿舍,組織學(xué)生進行消防安全應(yīng)急疏散、室內(nèi)消防自救演練。
下午17點50,教官下到各樓層、樓道口負(fù)責(zé)指揮,現(xiàn)場總指揮宣布:“消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始!痹诮坦俚闹敢,安全疏散演習(xí)正式開始。學(xué)生離開宿舍按指定路線有序撤離,學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區(qū)域撤離。撤離過程中,學(xué)生反應(yīng)敏捷、行動迅速,撤離井然有序,安全地從危險區(qū)域撤離到宿舍樓下操場。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合,清點人數(shù)強調(diào)注意事項,清點好人數(shù)后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識。
通過消防安全疏散演練,讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會自防自救、火場逃生常識,強化了師生的安全意識與自護自救技能,進一步增強了學(xué)校消防安全管理工作。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報5
消防演練始于心,防患未“燃”始于行
為進一步增強我校師生消防安全意識,提高自我防范意識和自我保護能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進行疏散,確保生命安全。X月XX日我校開展了消防應(yīng)急疏散演練。
演練進行時
隨著消防警報響起,我校立即啟動消防應(yīng)急疏散演練預(yù)案,組織師生進行逃生疏散。演練中,在教師的引導(dǎo)下學(xué)生們按照火場逃生疏散演練技巧,以及“手捂口鼻、彎腰、靠墻、降低重心、靠右走”的要求,沿著學(xué)校指定逃生路線快速前進,一路上同學(xué)們有序、不擁擠,迅速撤離到安全區(qū)域集結(jié)。
所有師生到達安全區(qū)域后,宋老師現(xiàn)場為師生們進行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。
在活動中,教職工代表、食堂工作人員、學(xué)生代表實際操作,師生們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動作要領(lǐng),牢記消防知識。
安全無小事,警鐘要長鳴,此次消防演練實踐活動增強了師生的消防安全意識,普及了消防安全的知識,提高了學(xué)生的.自護自救能力。也提高了我校處置突發(fā)事件以及組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。我們的安全工作必須嚴(yán)抓不懈,防患未然、家校合力,團結(jié)一心給孩子們打造安全健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報6
為加強消防安全教育,提高師生消防安全意識、增強消防應(yīng)急能力,切實維護校園消防安全,經(jīng)濟管理學(xué)院積極推進和落實實踐育人基地建設(shè)。X月XX日上午,學(xué)校實踐育人基地在北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防救援支隊掛牌。消防救援支隊黨支部書記、指導(dǎo)員王磊、隊長王寅炎,經(jīng)濟管理學(xué)院黨總支書記崔靖宇、副書記王春祥帶領(lǐng)學(xué)生工作辦公室全體輔導(dǎo)員出席掛牌儀式。
大家首先實地調(diào)研參觀了消防救援隊的訓(xùn)練場地、消防設(shè)備、黨建園地,然后就合作共建進行了座談交流。
座談會上,王磊指導(dǎo)員詳細(xì)介紹了消防救援支隊的`基本情況和黨建工作情況,并表示將進一步深化學(xué)校和消防救援隊的共建活動范圍,優(yōu)勢互補、資源共享、有效合作,為學(xué)校育人和事業(yè)發(fā)展提供支持和幫助。學(xué)院黨總支書記崔靖宇介紹了學(xué)校開展實踐育人基地建設(shè)的重要性和意義,并對進一步深化合作和共同育人,提升師生消防安全意識、知識和技能發(fā)表了看法和建議。黨總支副書記王春祥、學(xué)生工作辦公室全體輔導(dǎo)員也分別就實踐育人合作共建及活動開展交換了意見。
隨后,雙方舉行了學(xué)校實踐育人基地掛牌儀式。今后,雙方將在黨建融合、協(xié)同育人、文體活動、學(xué)歷提升、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面開展合作共建,推進實踐育人工作走深走實走新,共同開拓學(xué)校與社會單位協(xié)同育人新局面。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報7
根據(jù)嫩江市教育局要求,為做好校園消防安全宣傳教育工作,普及消防安全常識和逃生技能,進一步加強校園火災(zāi)警示教育,3月3日上午嫩江市第四小學(xué)校全體師生利用上午大課間間操時間,在班級認(rèn)真觀看校園消防安全課。
視頻課程中消防專家重點講解校園、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能。內(nèi)容豐富充實,將火災(zāi)的'預(yù)防以生動形象、易于接受的動畫形式向同學(xué)們展示,做到了寓教于樂。提高了學(xué)生對火災(zāi)的防范意識和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)時的應(yīng)急處置能力。
通過觀看校園消防安全課,進一步增強了第四小學(xué)全體師生的消防安全意識。從知識到技能全面提升了抗御火災(zāi)突發(fā)事故的逃生自救能力,切實消除校園消防安全隱患,牢固樹立了學(xué)校消防安全基礎(chǔ)工作。
我們必須樹立“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到一個更高的層次,為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出貢獻。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報8
今年的5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,在各中小學(xué)開展為期一周的`宣傳活動,以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
宣傳周期間,各校以“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”為主題,舉行了形式多樣的宣傳教育活動,總結(jié)如下:
首先,各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅,宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識,并于5月6 日利用升國旗儀式,舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動儀式,儀式上各校校長進行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動員講話,學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”為主題的倡議書。
其次,各校以班級為單位,開展了主題班會教育活動,普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識,提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外,學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動。各校嚴(yán)密組織,全體老師保障有力,全體同學(xué)服從命令,按照預(yù)定的疏散路線,有序地撤離到了操場,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。
通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動,進一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,調(diào)動了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性,提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報9
根據(jù)東昌府區(qū)教體局開展消防安全隱患排查整治工作的通知要求,為深刻吸取事故教訓(xùn),全面排查整治消防安全隱患,堅決掃除火災(zāi)事故預(yù)防盲區(qū),切實強化源頭管控排查,確保全體師生的生命財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。20xx年1月6日上午,在校長蔡玉娟同志的帶領(lǐng)下對學(xué)校的消防安全設(shè)施設(shè)備進行了全面、認(rèn)真、細(xì)致的`排查。
此次排查主要對學(xué)校學(xué)校用火、用電情況及各教室、辦公室及各功能室等重點部位進行了一次拉網(wǎng)式的排查,重點查看學(xué)校用電線路是否破損、老化、連接松動,有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況,并對發(fā)現(xiàn)有可能存在的火災(zāi)安全隱患立即進行了整改,取得了不錯效果!
安全無小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全是我們的共同心愿,這將直接關(guān)系到每個家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。在以后的工作當(dāng)中,我校將把消防安全工作放在突出位置,進一步加強管理和防范,讓每一位師生都能充分認(rèn)識到消防安全工作的艱巨性和長期性,同時也要加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性,堅持預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,警鐘長鳴。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)活動簡報10
為進一步增強全校師生的消防安全意識及自我保護意識,使學(xué)生掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變自救、自護能力,于X月XX日,劍橋小學(xué)三季校區(qū)舉行了“火災(zāi)逃生”應(yīng)急演練。
此次活動,我校前期作了大量細(xì)致的工作,制訂了詳細(xì)可行的活動方案,明確分工和責(zé)任人。演練分兩部分:一是消防安全知識講解;二是消防逃生演練。
消防安全知識講解
第一部分由各班主任老師利用班會時間對學(xué)生進行消防安全教育,學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的各種相關(guān)知識。
消防逃生演練
第二部分是突發(fā)性的火災(zāi)演習(xí),為增加演習(xí)的'“真實性”,特別使用了道具來制造出了滾滾濃煙。
演習(xí)開始時,所有班級還未下課。當(dāng)警報聲響起,所有班級在第一時間打開門,在老師的引導(dǎo)下,有序的快速撤離,未出現(xiàn)任何恐慌情況。老師在所有學(xué)生撤離后又進行了“清場”,確保沒有遺留學(xué)生后才最后撤離。
學(xué)生用衣物掩住口鼻,在下樓梯時做到了迅速、有序。
雖然演習(xí)是突發(fā)的,是在全體師生毫無準(zhǔn)備的情況下開展的,但是孩子們卻并不慌亂,關(guān)鍵時刻運用起老師平時教導(dǎo)的知識,捂住口鼻俯身有序的撤離教室,全校師生在2分40秒內(nèi)全部完成撤離,無一人遺留。此次演習(xí)圓滿成功!
今后,我校還將不定期的組織疏散演習(xí),切實提高師生的避險逃生能力,進一步完善校園安全設(shè)施,也為今后不可預(yù)見的突發(fā)性災(zāi)害事故提供安全保障。
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