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國培一對一幫扶簡報(8篇)
在快速變化和不斷變革的今天，需要使用簡報的場合越來越多，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？以下是小編為大家整理的國培一對一幫扶簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國培一對一幫扶簡報1
近日，廣元市第三人民醫(yī)院組織結(jié)對幫扶干部到旺蒼縣雙匯鎮(zhèn)蓮花村，開展春節(jié)前走訪慰問活動。
在雙匯鎮(zhèn)，該院領(lǐng)導(dǎo)看望慰問了6戶結(jié)對幫扶的計(jì)劃生育困難家庭（獨(dú)生子女傷殘、死亡家庭），詳細(xì)詢問了他們家庭基本情況及生活中存在的實(shí)際困難，并發(fā)放了慰問金及毛毯，讓他們在這個寒冷的冬天真正感受到黨和政府的溫暖，感受到來自身邊和社會的關(guān)注與關(guān)愛。
慰問活動中，該院向村委會捐贈了公益設(shè)施修建幫扶資金2萬元，現(xiàn)場發(fā)放以購代捐資金3萬余元。結(jié)對干部為各自的幫扶對象送去400元慰問金及食用油、大米、掛面等慰問品，與困難群眾面對面交談，詳細(xì)了解他們的生產(chǎn)生活、身體狀況、致貧原因以及亟需解決的困難，鼓勵貧困戶要勇于面對困難，通過政府的幫扶和自身的'努力來進(jìn)一步改善生產(chǎn)和生活條件，爭取早日脫貧致富。
該院院長羅鑌表示，當(dāng)前，不少群眾生產(chǎn)生活仍然困難，即便是已脫貧的.群眾，距離小康生活也還有差距，仍需要黨委、政府和社會各界持續(xù)幫扶、關(guān)心、關(guān)愛。扶貧要"扶技"，將著力醫(yī)療為民惠民，進(jìn)一步加大資金、技術(shù)幫扶力度，引導(dǎo)和支持貧困群眾通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，讓貧困群眾的生活得到較大改善，實(shí)現(xiàn)整村脫貧摘帽退出目標(biāo)。
國培一對一幫扶簡報2
春風(fēng)送暖，大地春回，文翁故里、周瑜之鄉(xiāng)的舒城，處處洋溢著春的氣息，舒城教育也迎來又一個充滿希望的春天。
3月5日，在縣教育局的安排下，國培計(jì)劃“一對一”精準(zhǔn)幫扶項(xiàng)目“教學(xué)寫作能力提升”培訓(xùn)班在縣教師進(jìn)修學(xué)校隆重開班。有來自我縣偏遠(yuǎn)地區(qū)的文翁中學(xué)、萬佛湖中心校、城沖中心校的200位鄉(xiāng)村教師參加培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)是國培計(jì)劃安徽省貧困地區(qū)“一對一”精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)項(xiàng)目，就此項(xiàng)培訓(xùn)，阜陽師范大學(xué)前期做了大量工作，組織專家深入文翁中學(xué)、萬佛湖中心校、城沖中心校開展需求調(diào)研，組織40名種子學(xué)員進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)。縣教育局高度重視，縣委教育工委委員、教育局副局長王梅指導(dǎo)阜陽師范大學(xué)送教專家團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)方案的制定，并要求培訓(xùn)精準(zhǔn)有效。
開班儀式上，阜陽師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書記魏文霞作開班講話，魏文霞鼓勵參訓(xùn)學(xué)員堅(jiān)持“五育”并舉，強(qiáng)化創(chuàng)新精神，圍繞本次培訓(xùn)主題，切實(shí)提高自身教學(xué)寫作能力。舒城縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長袁紅致歡迎詞，歡迎阜陽師范大學(xué)幫扶送教團(tuán)隊(duì)來舒城傳經(jīng)送寶，并對參訓(xùn)學(xué)員提出要求，要求學(xué)員在研修過程中認(rèn)真聆聽專家講座，積極參與工作坊研討，切磋交流，積極反思，全面提高自己的專業(yè)能力。
培訓(xùn)主要采用專家引領(lǐng)和工作坊研討的方式，阜陽師范大學(xué)教育學(xué)院汪杰鋒教授帶領(lǐng)學(xué)員探討了“鄉(xiāng)村中小學(xué)教研何以可能？”的話題，汪杰鋒教授從教師工作的常態(tài)與教育研究的迷茫入手，打開教師的思維與視野，以學(xué)員身邊的故事、課例、課題為例，幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特寶藏，講授內(nèi)容深受學(xué)員喜愛。在工作坊環(huán)節(jié)，汪教授與學(xué)員圍繞著老師們感興趣的“雙減背景下課后作業(yè)的分層設(shè)計(jì)”、“后進(jìn)生成績提升”、“雙減背景下學(xué)校教育模式的變革”、“如何有效提高課堂教學(xué)效率”等課題進(jìn)行了深入地交流和探討，為學(xué)員后續(xù)的教研確定了主題，指明了方向。廬江縣冶父山中心校吳明亮校長以“專業(yè)發(fā)展是教師幸福的源泉”為題，結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展經(jīng)歷暢談教師幸福感，并分享多年來打造名師團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，講座生動且富有內(nèi)涵，學(xué)員深受啟發(fā)。在隨后的工作坊，吳校長和學(xué)員們進(jìn)行了熱烈的.交流研討，大家暢所欲言，提出問題，分析問題，解決問題，互幫互學(xué)，共同提高。湯池鎮(zhèn)城沖中心小學(xué)汪玉鵬校長以“追夢前行共成長，不負(fù)韶華向未來——做一個‘樂在教中’的鄉(xiāng)村教育守望者”為主題，結(jié)合自身數(shù)幾十年的工作體會，以詳實(shí)的案例向我們展示一個鄉(xiāng)村教育守望者如何實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，為鄉(xiāng)村教師樹立了榜樣，增強(qiáng)了信心。
春風(fēng)化雨，桃李芬芳，兩天的培訓(xùn)，學(xué)員們學(xué)習(xí)情緒飽滿，紛紛表示一定要把培訓(xùn)的收獲運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，以高校幫扶為契機(jī)，努力提高自己的專業(yè)水平，為鄉(xiāng)村教育作出新的貢獻(xiàn)。
國培一對一幫扶簡報3
近日，"獻(xiàn)愛心·共成長"關(guān)愛留守兒童公益助學(xué)暨愛心家庭結(jié)對幫扶活動在河南省鄭州市啟動。
本次活動由河南省委外宣辦、河南省政府新聞辦等主辦。啟動儀式上，河南康潤集團(tuán)向20名留守兒童代表頒發(fā)了每人5000元的愛心助學(xué)金�；顒悠陂g還舉行了愛心家庭與留守兒童結(jié)對聯(lián)誼會、"鄭州，我來啦"——留守兒童看鄭州等活動。
據(jù)悉，愛心家庭結(jié)對幫扶活動期限長達(dá)3年，共分為3個階段：第一階段為結(jié)對幫扶階段，完成20個愛心家庭的`認(rèn)親結(jié)對任務(wù)，建立愛心家庭和留守兒童的結(jié)對檔案；第二階段為健全機(jī)制階段，活動制度進(jìn)一步完善，有序開展幫扶行動；第三階段為深化推進(jìn)階段，基本建立活動長效機(jī)制，形成愛心家庭結(jié)對規(guī)范化管理、常態(tài)化推進(jìn)。
國培一對一幫扶簡報4
5月24日，端午節(jié)來臨前夕，湖南株洲市政協(xié)副主席、炎陵縣委書記黃詩燕專程來到位于霞陽鎮(zhèn)炎西村上張家組的易地扶貧搬遷縣級集中安置區(qū)，走訪慰問貧困群眾，宣傳講解脫貧攻堅(jiān)政策，調(diào)查研究集中安置區(qū)搬遷對象生產(chǎn)生活情況。
原住地為霞陽鎮(zhèn)大源村老屋組的`低保戶廖成運(yùn)是黃詩燕的結(jié)對幫扶對象，今年74歲，20xx年1月底，一家三口通過實(shí)施易地扶貧搬遷，搬進(jìn)了縣級集中安置區(qū)面積為100平方米的安置房。近兩年，他家享受了低保、醫(yī)療保險和救助等多項(xiàng)幫扶政策，兒子在九龍工業(yè)園務(wù)工，今年收入預(yù)計(jì)可達(dá)3.8萬元，可以達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
來到廖成運(yùn)家，黃詩燕認(rèn)真察看了他家目前的生活環(huán)境，詳細(xì)詢問他能不能適應(yīng)新環(huán)境，身體狀況好不好，就業(yè)收入高不高。得知廖運(yùn)成一家易地扶貧搬遷后生活條件得到明顯改善，黃詩燕鼓勵他，在黨和政府幫扶的同時，要積極就業(yè)，自力更生，通過自己的努力讓生活過得越來越好。黃詩燕還為廖運(yùn)成一家詳細(xì)講解了產(chǎn)業(yè)扶貧、安居扶貧、健康扶貧、教育扶貧、生態(tài)扶貧等扶貧政策，并認(rèn)真填寫了結(jié)對幫扶聯(lián)系卡。黃詩燕強(qiáng)調(diào)，結(jié)對幫扶隊(duì)員和基層干部要將建檔立卡資料及扶貧工作手冊認(rèn)真核實(shí)核準(zhǔn)，在搞準(zhǔn)政策、摸清情況的基礎(chǔ)上，逐項(xiàng)完善扶貧基礎(chǔ)資料。要明確脫貧標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)后續(xù)幫扶，確保易地扶貧搬遷戶穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)“一超過、兩不愁、三保障”。
國培一對一幫扶簡報5
20xx年10月31日，“國培計(jì)劃(20xx)”——陜西省鄉(xiāng)村教師“送教下鄉(xiāng)”教師培訓(xùn)項(xiàng)目耀州區(qū)開班典禮在藥王山中小學(xué)隆重舉行。陜西學(xué)前師范學(xué)院黨委副書記朱選朝、區(qū)政府副區(qū)長郝峰，區(qū)教體局副局長王建學(xué)、安建利及教師班全體學(xué)員參加了開班典禮。
20xx年11月1日，司惠霞老師受陜西學(xué)前師范學(xué)院邀請為“國培計(jì)劃(20xx)”——陜西省鄉(xiāng)村教師“送教下鄉(xiāng)”教師培訓(xùn)項(xiàng)目耀州區(qū)語文科目教師作專題報告。
按照陜西省學(xué)前師范學(xué)院師培部安排，11月1日活動分為兩部分，上午是易朝芳老師的一節(jié)示范課，司惠霞老師做點(diǎn)評;下午是司惠霞老師專題報告。
上午8點(diǎn)30分，漢中市八中的易朝芳老師上了一節(jié)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒的信》示范課，針對本節(jié)課司惠霞老師老師從教學(xué)設(shè)計(jì)聚焦一點(diǎn)、教學(xué)過程注重朗讀和情感挖掘、教學(xué)目標(biāo)的'達(dá)成和生本理念等幾個方面給予肯定，司惠霞老師還指出，陌生的老師和學(xué)生一節(jié)的課時間是不可能充分配合的，教學(xué)原本就是一門缺憾的美，肯定了教育者對工作的精益求精的態(tài)度，同時針對該如何上好語文課提出了兩點(diǎn)建議。最后，耀州區(qū)教研室語文教研員曾老師對此次活動作了總結(jié)發(fā)言，肯定了參訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度并對這次來上課的老師和點(diǎn)評專家給予高度評價。
下午1點(diǎn)整開始，司惠霞老師為該區(qū)語文教師做了《提高文言文課堂教學(xué)的有效策略》專題報告。長達(dá)三個小時的講座中，司惠霞老師從在興趣培養(yǎng)上精心設(shè)計(jì)新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)激趣，在學(xué)習(xí)方式上倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)方法上實(shí)施“授漁”策略，在教學(xué)手段上實(shí)施“誦讀”策略，在能力培養(yǎng)上實(shí)施“遷移”策略五個方面結(jié)合課例細(xì)致生動地講述了自己在文言文課堂教學(xué)有效性方面的具體做法，多媒體展示了她和學(xué)生在文言文課堂學(xué)習(xí)中的一些實(shí)用資料，獲得了參訓(xùn)教師的一致好評。
國培一對一幫扶簡報6
20xx年5月21日和22日，在我縣塘復(fù)學(xué)校、東安五中、東安三中和大廟口中學(xué)舉行了第二次“送教下鄉(xiāng)”活動。
本次送教的學(xué)科有小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語文、初中數(shù)學(xué)和幼兒園等5個學(xué)科，全縣26所中小學(xué)校和30所幼兒園共400多名學(xué)員參加了此次活動。
在本次送教活動中，小學(xué)語文組白牙市一小蔣芳老師執(zhí)教的四年級《桂花雨》、小學(xué)數(shù)學(xué)組白牙市二小席麗老師執(zhí)教的《認(rèn)識負(fù)數(shù)》、初中語文組川巖學(xué)校譚利梅老師執(zhí)教的《寫作中如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫》、初中數(shù)學(xué)組天成學(xué)校胡靜平老師執(zhí)教的《繪圖工具的使用》和師德標(biāo)兵席玉玲、秦明秀的.講座給參培學(xué)員留下了深刻的印象。
在觀摩、討論、交流中，大家一致感到“送教下鄉(xiāng)”活動是實(shí)踐新課程，促進(jìn)課程改革的最好形式，它能讓廣大教師零距離地了解怎樣關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，包括師生互動、自主學(xué)習(xí)，同伴合作中的行為表現(xiàn)，參與熱情，情感體驗(yàn)和探索思考的過程等。
本次“送教下鄉(xiāng)”活動，為廣大農(nóng)村數(shù)學(xué)教師帶來了教育教學(xué)的最新信息和先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法，為小學(xué)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)能力的提升起到了很好的幫扶作用。也加強(qiáng)了城鄉(xiāng)教師之間教育教學(xué)的交流，實(shí)現(xiàn)教師間的教學(xué)互助，雙方教師共同成長。
國培一對一幫扶簡報7
20xx年7月6日上午，阜陽師范大學(xué)承辦的國培計(jì)劃重點(diǎn)區(qū)域“一對一”教研能力提升專題培訓(xùn)班在金寨縣古碑初級中學(xué)舉行開班儀式。教育學(xué)院黨委書記魏文霞、古碑初級中學(xué)校長徐應(yīng)平、教育學(xué)院副院長王勝、舒城縣城沖中心學(xué)校高級教師汪玉鵬以及近50名參訓(xùn)學(xué)員參加開班儀式。儀式由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張中原博士主持。
魏文霞在講話中指出，“國培計(jì)劃”項(xiàng)目實(shí)施以來，有效提升了地方基礎(chǔ)教育教師的綜合素養(yǎng)，為教師的專業(yè)化發(fā)展增添了動力。她簡要介紹了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、歷史變遷以及學(xué)院的發(fā)展歷程、一流專業(yè)點(diǎn)建設(shè)、育人成效、招生就業(yè)等。王勝對本次培訓(xùn)的具體任務(wù)和工作重點(diǎn)作了部署，強(qiáng)調(diào)教研項(xiàng)目培訓(xùn)的重要性和迫切性。古碑初級中學(xué)校長徐應(yīng)平致歡迎詞并代表學(xué)校向各位學(xué)員克服困難，積極參加培訓(xùn)的精神表示贊賞。
開班儀式后，阜陽師范大學(xué)教育學(xué)院副教授方家峰就“中小學(xué)教師的教研課題選題設(shè)計(jì)與申報書撰寫”作專題報告。他首先闡述了當(dāng)前教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于提高教師的教育科研能力，緊接著從課題選擇、申報書撰寫、體例格式、研究工作的重難點(diǎn)等方面進(jìn)行了講解。他還結(jié)合自己撰寫申報書的過程，對申報書的撰寫過程現(xiàn)場進(jìn)行了示范。
下午2點(diǎn)半，舒城縣城沖中心學(xué)校高級教師汪玉鵬圍繞名師工作室與課題研究兩個主題作專題報告。他結(jié)合自己三十一年的`小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐，分享了從教心得、從研感悟，一個個鮮活的案例蘊(yùn)含著豐富的育人智慧和執(zhí)著的教育情懷。他說，學(xué)校以名師工作室建設(shè)為依托，充分利用這個平臺為老師鋪路子、搭臺子，千方百計(jì)服務(wù)廣大教師，讓教師成長，讓學(xué)校發(fā)展、讓孩子成才。他勉勵大家品味經(jīng)典著作，與大師對話，養(yǎng)成勤于閱讀、善于思考和熱愛鉆研的好習(xí)慣，要充分利用假期給自己“充電”、充實(shí)自己，提升素養(yǎng)，積跬步至千里，做一名有擔(dān)當(dāng)、有情懷、享受課堂的好老師。
國培一對一幫扶簡報8
近日，"獻(xiàn)愛心·共成長"關(guān)愛留守兒童公益助學(xué)暨愛心家庭結(jié)對幫扶活動在河南省鄭州市啟動。
本次活動由河南省委外宣辦、河南省政府新聞辦等主辦。啟動儀式上，河南康潤集團(tuán)向20名留守兒童代表頒發(fā)了每人5000元的`愛心助學(xué)金�；顒悠陂g還舉行了愛心家庭與留守兒童結(jié)對聯(lián)誼會、"鄭州，我來啦"——留守兒童看鄭州等活動。
據(jù)悉，愛心家庭結(jié)對幫扶活動期限長達(dá)3年，共分為3個階段：第一階段為結(jié)對幫扶階段，完成20個愛心家庭的認(rèn)親結(jié)對任務(wù)，建立愛心家庭和留守兒童的結(jié)對檔案；第二階段為健全機(jī)制階段，活動制度進(jìn)一步完善，有序開展幫扶行動；第三階段為深化推進(jìn)階段，基本建立活動長效機(jī)制，形成愛心家庭結(jié)對規(guī)范化管理、常態(tài)化推進(jìn)。
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