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幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2023-04-28 15:26:38 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) (通用14篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編整理的幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) ,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) (通用14篇)

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 1

  11月15日—17日,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心成立2個(gè)專項(xiàng)督查組,分赴部分中小學(xué)、幼兒園開展學(xué)生資助工作專項(xiàng)督查,督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園落實(shí)資助政策不偏離、不縮水、不打折,全力抓細(xì)抓實(shí)抓好學(xué)生資助工作。

  每到一處,督查組通過聽取匯報(bào)、座談訪問、查閱資料等形式,從資助政策宣傳、貧困學(xué)生評(píng)審、資助金發(fā)放、檔案整理等方面,對(duì)各學(xué)校、幼兒園資助工作進(jìn)行了全面督查,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場(chǎng)提出整改意見,能立即整改的現(xiàn)場(chǎng)予以監(jiān)督整改,不能立即整改的,要求學(xué)校、幼兒園針對(duì)問題采取有力措施限期整改到位,堅(jiān)決把學(xué)生資助工作做實(shí)、做到位。督查組還重點(diǎn)對(duì)脫貧家庭學(xué)生和三類監(jiān)測(cè)對(duì)象家庭學(xué)生(動(dòng)態(tài)變化)的'摸排、統(tǒng)計(jì)、監(jiān)測(cè)、幫扶措施落實(shí)等情況,進(jìn)行了全面詳細(xì)督查。

  據(jù)了解,為使本次專項(xiàng)督查取得實(shí)效,華州區(qū)學(xué)生資助與后勤保障中心組織召開專題會(huì)議,制定校園學(xué)生資助工作督查工作方案,對(duì)專項(xiàng)督查作出了具體安排和要求。督查組堅(jiān)持學(xué)生資助資料線下與線上相吻合、村鎮(zhèn)與學(xué)校相吻合、學(xué)生實(shí)際與資助標(biāo)準(zhǔn)相吻合的標(biāo)準(zhǔn),通過電話訪問村干部、入校查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)詢問學(xué)生等形式,做到上下聯(lián)動(dòng),細(xì)查、實(shí)查。旨在督查指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步強(qiáng)化資助底線思維和危機(jī)意識(shí),堅(jiān)決打消“也許沒事”僥幸心理和“差不多”惰性心理,采取有力措施,抓細(xì)抓實(shí)抓好學(xué)生資助工作全環(huán)節(jié),切實(shí)提升學(xué)生資助工作實(shí)效,把學(xué)生資助這項(xiàng)惠民政策落實(shí)落細(xì)落好。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 2

  為貫徹落實(shí)《關(guān)于下達(dá)20xx年秋季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助經(jīng)費(fèi)指標(biāo)的通知》的文件精神,堅(jiān)持學(xué)前教育的公益性和普惠性,全面落實(shí)學(xué)前教育資助政策,幫助經(jīng)濟(jì)困難的幼兒解決生活困難和接受普惠性學(xué)前教育,保障適齡兒童受教育權(quán)利,促進(jìn)學(xué)前教育又好又快發(fā)展。結(jié)合幼兒園實(shí)際,城東鎮(zhèn)立發(fā)幼兒園積極開展了20xx年秋季學(xué)前教育資助宣傳和落實(shí)工作。

  首先,成立幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組、幼兒情況調(diào)查小組、家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定小組,制定幼兒資助管理實(shí)施辦法,召開班主任會(huì)議,傳達(dá)工作精神和要求,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對(duì)象。

  其次,各班召開家長(zhǎng)會(huì),傳達(dá)資助工作精神,監(jiān)護(hù)人自主申報(bào),填寫并提交《江蘇省學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童政府資助申請(qǐng)表》及證明其家庭經(jīng)濟(jì)狀況的相關(guān)材料(證明材料需蓋有所在地鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道民政部門公章)。各班深入細(xì)致的'調(diào)查了解幼兒家庭情況,以班級(jí)為單位對(duì)相關(guān)材料進(jìn)行初審,并將結(jié)果上報(bào)幼兒園幼兒資助領(lǐng)導(dǎo)小組。

  最后,領(lǐng)導(dǎo)小組將相關(guān)名單轉(zhuǎn)交調(diào)查小組,調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解,請(qǐng)社區(qū)、村委會(huì)核實(shí)相關(guān)情況后向領(lǐng)導(dǎo)小組提交調(diào)查結(jié)果。認(rèn)定小組對(duì)所提交材料進(jìn)行評(píng)議認(rèn)定。對(duì)已認(rèn)定名單在園內(nèi)進(jìn)行公示,填寫匯總表并上報(bào)學(xué)生資助辦公室。整個(gè)工作公平、公正、公開、透明開展。

  學(xué)前教育資助工作是一項(xiàng)惠民、愛心工程,幼兒園會(huì)一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策,使資助工作惠及到真正貧困家庭的子女,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,讓家長(zhǎng)感受到政府對(duì)貧困幼兒的關(guān)心和愛護(hù)。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 3

  為進(jìn)一步完善國(guó)家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,六一幼兒園通過召開教師會(huì)議,大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。

  為了方便家長(zhǎng)們了解資助的詳細(xì)事項(xiàng),幼兒園在顯要位置張貼《蚌山區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施方案》,確保宣傳到每一位幼兒父母。

  各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級(jí)QQ群,微信群等平臺(tái)及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。

  家長(zhǎng)會(huì)上教師又及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng)。

  各班向家長(zhǎng)發(fā)放《六一幼兒園關(guān)于學(xué)前教育資助政策致家長(zhǎng)的一封信》,并耐心講解相關(guān)事宜。同時(shí),幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照公開、公平、公正的'原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示,保障資助對(duì)象情況屬實(shí),不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的孩子享受到國(guó)家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。

  學(xué)前教育資助宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓這項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 4

  盱眙縣管鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季資助工作開展通知后,立即召開了專題工作會(huì)議,統(tǒng)一思想、認(rèn)真落實(shí)、責(zé)任到人。

  結(jié)合實(shí)際情況,幼兒園重點(diǎn)從三個(gè)方面積極開展學(xué)前教育精準(zhǔn)資助活動(dòng):

  一是強(qiáng)化政策宣傳。各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級(jí)微信群,一對(duì)一交流,發(fā)放告家長(zhǎng)書等形式及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。

  二是嚴(yán)格評(píng)審程序,并及時(shí)公示。幼兒園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,根據(jù)幼兒家庭貧困程度,堅(jiān)持客觀、公平、公正透明的原則,優(yōu)先資助農(nóng)村低保家庭幼兒、建檔立卡幼兒、殘疾幼兒、孤兒等,確保符合條件的幼兒得到資助,使此項(xiàng)政策真正落到實(shí)處。在公示名單時(shí)注重保護(hù)幼兒隱私。

  三是規(guī)范檔案管理。加強(qiáng)對(duì)貧困幼兒補(bǔ)助檔案資料管理,包括下達(dá)指標(biāo)文件、貧困幼兒申請(qǐng)表、會(huì)議記錄、公示照片等,并將以上資料裝訂成冊(cè)、立卷歸檔,做到資料齊全、管理規(guī)范。

  本學(xué)期我園共資助幼兒58人,其中政府資助32人,金額16000元,校內(nèi)資助26人,7800元。資助工作讓惠民政策深入人心,為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難,真正把學(xué)前教育資助政策落到實(shí)處。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 5

  1月18日上午10點(diǎn),我園舉行了20xx年秋季貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)發(fā)放儀式,全體受資助幼兒家長(zhǎng)參加了此次活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,王園長(zhǎng)首先就國(guó)家資助政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了宣傳、講解,并傳達(dá)了相關(guān)文件精神。在補(bǔ)助資金到帳后,根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求,學(xué)校立即組織人員,開展發(fā)放貧困幼兒資助以及學(xué)前免補(bǔ)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)親自簽字領(lǐng)取了補(bǔ)助,確保了本次資助工作的公開、公平、公正。

  會(huì)后,家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了自己的.感激之情,對(duì)國(guó)家扶持、資助學(xué)前教育快速發(fā)展政策也給予極高的評(píng)價(jià)。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 6

  為了深入貫徹和落實(shí)學(xué)前教育資助宣傳政策,使教育資助政策更深入人心,政策措施涉及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,我園于20xx年5月15日積極開展了貧困幼兒資助政策宣傳的工作,召開全園教師會(huì)議后傳達(dá)學(xué)前教育資助通知的精神和,“學(xué)前教育資助”宣傳的指導(dǎo)思想和資助對(duì)象和資助標(biāo)準(zhǔn)到辦理程序給老師們做了詳細(xì)的介紹,再由我們的每個(gè)班的老師在幼兒班群中向家長(zhǎng)宣傳“學(xué)前教育資助”,讓每一位家長(zhǎng)了解“學(xué)前資助的政策體系以及評(píng)審發(fā)放的制度以及如何申請(qǐng)”,把本次的學(xué)前教育資助落到實(shí)處讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更好的為貧困幼兒的家庭解決實(shí)際的問題。

  我園通過教育局發(fā)放的政策宣傳單,粘貼公告,讓我園每位幼兒的家長(zhǎng)充分了解。

  我園通過宣傳欄、微信等多種形式給家長(zhǎng)做全方面的宣傳工作。讓家長(zhǎng)充分的'了解貧困幼兒的政策體系及其制度等……,每位老師通過微信針對(duì)每位家長(zhǎng)提出的問題進(jìn)行解決。教育好孩子是我們共同的責(zé)任,我們的一切都是為了孩子,因?yàn)槊恳粋(gè)孩子的背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng),在孩子的成長(zhǎng)中,我們老師與父母是密不可分的。我們和父母都希望每一個(gè)孩子健康快樂的成長(zhǎng)!

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 7

  為推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展,強(qiáng)化資助工作育人成效,我院落實(shí)學(xué)工部《關(guān)于開展學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》積極開展以“誠實(shí)守信”為主題、以“立德樹人”為主線的學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng),于5月上旬積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細(xì)計(jì)劃,成功開展了一系列豐富多彩,內(nèi)容充實(shí)的誠信主題教育活動(dòng)。

  本次教育活動(dòng)包括信用助學(xué)貸款簽字宣誓儀式、座談會(huì)、主題班會(huì)等一系列活動(dòng),學(xué)院還組織學(xué)生觀看了誠信感恩主題相關(guān)的.視頻,提高學(xué)生自強(qiáng)不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)?zé)任的意識(shí)。通過開展一系列的誠信感恩教育活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)誠信與感恩有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

  本次誠信教育系列活動(dòng)歷時(shí)半個(gè)月,參與人數(shù)多,覆蓋面廣,活動(dòng)效果顯著。通過各種形式的宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的誠信和感恩意識(shí),真正做到資助誠信教育宣傳到年級(jí)、到班級(jí)、到宿舍,進(jìn)頭腦,入人心。系列教育活動(dòng)的成功舉辦,不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中接受了誠信教育,還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺(tái),也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了校園穩(wěn)定與和諧。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 8

  為進(jìn)一步加大建檔立卡學(xué)生資助政策宣傳力度,提高全社會(huì)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注,各方形成幫扶合力,解決學(xué)生就讀困難,確實(shí)讓貧困家庭的學(xué)生有書可讀,安心就讀,通過廣泛宣傳學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實(shí)現(xiàn)資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準(zhǔn),貧困學(xué)生讀書更有保障。

  一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)按照上級(jí)有關(guān)要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時(shí)張貼資助工作政策宣傳畫和上級(jí)有關(guān)學(xué)生資助工作的'文件,其次通過村級(jí)宣傳喇叭由村里面組織專人進(jìn)行政策宣傳。

  二是通過解讀及時(shí)讓貧困學(xué)生了解相關(guān)資助政策。讓符合條件家庭的學(xué)生積極申請(qǐng)幫助、進(jìn)一步推動(dòng)貧困學(xué)生資助工作宣傳全覆蓋。

  三是通過網(wǎng)絡(luò)QQ、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村QQ工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學(xué)生各類資助各項(xiàng)政策內(nèi)容,向社會(huì)公布我縣宣傳有關(guān)資助工作的要求、進(jìn)展情況等,提高群眾知曉率。

  四是建立長(zhǎng)效機(jī)制。仁里鄉(xiāng)要求村上報(bào)貧困生信息由貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺(tái)賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。

  明確要求全體干部要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)做好學(xué)生資助工作的責(zé)任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實(shí)抓緊抓好抓實(shí),真正把教育惠民生這項(xiàng)工程做好。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 9

  為進(jìn)一步加大教育資助政策宣傳力度,xx縣幼兒園在5月份多措并行,扎實(shí)開展資助政策宣傳月系列活動(dòng)。

  一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。成立以園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,高度明確崗位職責(zé)和工作任務(wù),形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、小組成員全面抓的工作格局,為順利開展資助政策宣傳工作提供組織保障。

  二是開設(shè)專題欄,加大宣傳力度。利用園內(nèi)外宣傳櫥窗、電子顯示屏等開設(shè)教育資助政策專題宣傳欄,對(duì)資助范圍、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助程序等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳。

  三是積極開展家訪,做好政策宣講。各班老師嚴(yán)格落實(shí)一對(duì)一幫扶工作制度,定期不定期對(duì)建檔立卡家庭幼兒和困難家庭幼兒進(jìn)行家訪,通過了解家庭最新情況,有針對(duì)性地宣講教育資助政策,有效夯實(shí)政策成效。四是用好用活網(wǎng)絡(luò)媒介,擴(kuò)大政策知曉率。幼兒園通過微信公眾號(hào)靈活發(fā)布多項(xiàng)資助政策,各班利用班級(jí)微信群、QQ群、校訊通等媒介認(rèn)真做好教育資助政策宣傳和問題解答,確;菝裾呱钊肴诵摹⒙鋵(shí)落地。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 10

  我市的學(xué)前教育資助工作在上級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門的通力協(xié)作、積極配合、共同努力下,全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省里出臺(tái)的學(xué)前教育資助政策,以省中心下發(fā)的工作要點(diǎn)為指導(dǎo),積極開展各種資助工作和活動(dòng),認(rèn)真履行學(xué)生資助管理職責(zé),贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),取得了較好的社會(huì)效益,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研,科學(xué)制訂制度

  為了增強(qiáng)對(duì)資助政策的把握能力,切實(shí)做好學(xué)前教育資助工作,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門關(guān)于學(xué)前教育資助的文件精神,借鑒外省經(jīng)驗(yàn),積極主動(dòng)與幼教中心和市財(cái)政部門溝通協(xié)調(diào),深入基層廣泛調(diào)研,結(jié)合我市實(shí)際,于20xx年春制定了濟(jì)源市學(xué)前教育資助實(shí)施方案。全市經(jīng)市級(jí)及以上教育行政部門審批設(shè)立的.,有全國(guó)統(tǒng)一的46位機(jī)構(gòu)代碼的普惠性幼兒園均可享受此政策。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍

  為了把黨和政府的這項(xiàng)惠民政策傳到千家萬戶,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,我們從兩方面加強(qiáng)宣傳報(bào)道。一是在濟(jì)源教育網(wǎng)、濟(jì)源清風(fēng)民生網(wǎng)網(wǎng)站公布了學(xué)前教育資助實(shí)施方案。二是督促各鎮(zhèn)辦和幼兒園通過多種形式開展宣傳,如上好兩節(jié)課制度、制作宣傳海報(bào)張貼于幼兒園醒目處、召開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)布信息、利用校訊通給家長(zhǎng)發(fā)送短信等,真正做到了家喻戶曉,深入人心。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 11

  為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策,使國(guó)家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒,我園采取多種措施開展資助政策宣活動(dòng)。

  灞橋區(qū)教育資助明白卡上明確規(guī)定:截止當(dāng)年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費(fèi)中減免35元;截止當(dāng)年8月31日年滿3周歲在園幼兒,包括重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、城市及農(nóng)村低保戶、農(nóng)村建檔立卡家庭、兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學(xué)金。

  為進(jìn)一步完善國(guó)家資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問題,我園通過召開教職工會(huì)議,大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》,做到人人熟知政策內(nèi)容。

  各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過家園聯(lián)系欄,班級(jí)QQ群,微信群等平臺(tái)及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。家長(zhǎng)會(huì)上教師又及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳,幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng)。通過幼兒園門口張貼的學(xué)前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長(zhǎng)了解教育助學(xué)金的辦理過程,進(jìn)一步了解國(guó)家的`資助政策。

  同時(shí),本園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組,將根據(jù)相關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照公開、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示,保障資助對(duì)象情況屬實(shí),不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國(guó)家的政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實(shí)國(guó)家學(xué)前教育資助政策的同時(shí),家長(zhǎng)們更充分地了解國(guó)家的資助政策,并讓每個(gè)貧困家庭切實(shí)感受到黨和國(guó)家政府的關(guān)懷。

  本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處,讓該項(xiàng)惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 12

  為進(jìn)一步做好教育扶貧資助政策宣傳,建立健全教育扶貧資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家庭、社會(huì)宣傳的全覆蓋,確保教育扶貧政策家喻戶曉,保障資助政策切實(shí)落地。20xx年9月1日-30日實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)(含東七校區(qū)及兩所幼兒園)在教育局資助中心的安排下逐步步開展教育扶貧資助政策宣傳活動(dòng)。

  集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育扶貧資助政策的宣傳工作,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,深入開展一系列教育扶貧資助宣傳活動(dòng)。

  開展教育扶貧資助政策宣講活動(dòng),不僅使學(xué)生對(duì)教育資助政策有了更深刻的`了解,同時(shí)也為各班級(jí)進(jìn)一步做好資助工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  利用班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)為宣傳媒介進(jìn)行資助政策宣傳,展示相關(guān)資助政策宣傳標(biāo)語,營(yíng)造良好資助政策宣傳氛圍。

  利用給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于資助政策的一封信,讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀宣傳教育扶貧政策,做到宣傳全覆蓋,提高了教育扶貧政策的知曉率,切實(shí)把教育扶貧政策落到實(shí)處。

  通過家訪的形式入戶宣傳政策,做到“戶戶知曉,人人明白”。家訪中,老師們向家長(zhǎng)再次宣講教育資助政策、張貼資助愛心卡、了解孩子近期在家的表現(xiàn)、如實(shí)反饋學(xué)生在校的情況,肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)以及家長(zhǎng)沒有注意到的閃光點(diǎn)、誠懇地指出學(xué)生在某些方面的不足、與家長(zhǎng)分享家庭教育的方法和技巧,并認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)對(duì)老師和學(xué)校的建議。

  一直以來,我集團(tuán)通過多渠道、多層次、全方位開展教育扶貧政策宣傳活動(dòng),讓家長(zhǎng)及社會(huì)各界及時(shí)充分了解國(guó)家教育資助政策體系,讓教育扶貧惠民政策深入人心,為貧困學(xué)生解決實(shí)際困難,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍,助力教育脫貧攻堅(jiān)工作健康邁進(jìn)。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 13

  為落實(shí)縣教育局《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒入園補(bǔ)助金發(fā)放工作的通知》精神,體現(xiàn)黨和政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的關(guān)懷。6月5日下午,澧州幼兒園舉行了貧困幼兒補(bǔ)助金發(fā)放儀式。

  為做好家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的`資助工作,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的貧困幼兒資助管理評(píng)審工作小組,負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、建立幼兒資助檔案、組織有關(guān)人員進(jìn)行申報(bào)等相關(guān)工作。工會(huì)主席陳暉明帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,就學(xué)前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對(duì)象、資助標(biāo)準(zhǔn)、辦理程序給老師們做了詳細(xì)介紹。同時(shí),加大宣傳力度,讓每一位家長(zhǎng)了解學(xué)前教育資助的項(xiàng)目、對(duì)象、標(biāo)準(zhǔn)、辦理流程等。嚴(yán)格按程序把好關(guān),由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取相關(guān)證件,評(píng)審小組負(fù)責(zé)審核各種證件,力爭(zhēng)做到公平、公正、公開、透明。

  5月21日,資助評(píng)審小組對(duì)各班班組長(zhǎng)上交的相關(guān)資料進(jìn)行審核,經(jīng)過打分排名后評(píng)選出了34名幼兒為資助對(duì)象,并將結(jié)果在園內(nèi)公示欄進(jìn)行公示。

  本學(xué)期,幼兒園共有34個(gè)家庭得到了資助,家長(zhǎng)們紛紛表示,這樣的資助減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),能夠得到黨和政府的關(guān)懷,心里感到很溫暖。

幼兒園資助政策宣傳簡(jiǎn)報(bào) 14

  近日,煙臺(tái)市教育局學(xué)生資助管理中心出臺(tái)專門文件,對(duì)各縣市區(qū)和學(xué)校在困難學(xué)生認(rèn)定、保護(hù)困難學(xué)生尊嚴(yán)等方面作出具體規(guī)定。

  文件要求,各縣市區(qū)、各學(xué)校要把精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生作為做好學(xué)生資助管理工作的重要前提,正確區(qū)分助學(xué)金、助學(xué)貸款等解困型資助項(xiàng)目以及獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)返還等引導(dǎo)鼓勵(lì)性資助項(xiàng)目的功能定位。

  文件規(guī)定,要進(jìn)一步完善困難學(xué)生認(rèn)定辦法、改進(jìn)認(rèn)定方式,合理確定認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),精準(zhǔn)分配資金名額,明確重點(diǎn)受助學(xué)生。分配資金和名額,不能搞簡(jiǎn)單的劃比例、“一刀切”,應(yīng)向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生較多的學(xué)校及國(guó)家緊缺的專業(yè)予以適當(dāng)傾斜;分配資金和名額,要把建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女以及家庭遭遇自然災(zāi)害或突發(fā)事件等特殊情況的學(xué)生作為重點(diǎn)資助對(duì)象。

  文件強(qiáng)調(diào),要保護(hù)受助學(xué)生尊嚴(yán),公示家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助情況的`內(nèi)容,不能涉及學(xué)生個(gè)人及家庭的隱私;評(píng)定學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí),不能讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困;宣傳學(xué)生勵(lì)志典型時(shí),涉及到受助學(xué)生的任何事項(xiàng),都應(yīng)征求學(xué)生本人的同意;對(duì)困難學(xué)生的資助盡量采用隱性方式,避免把困難學(xué)生與非困難學(xué)生割裂區(qū)分開;堅(jiān)決禁止向困難學(xué)生大張旗鼓的發(fā)放款式相同、規(guī)格統(tǒng)一的資助物品等形式。同時(shí),要通過講解國(guó)家制定資助政策的目的、為保證資金投入所做出的努力等背景情況,讓家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生明白,國(guó)家資助是實(shí)現(xiàn)教育公平、促進(jìn)社會(huì)公平的一種制度安排和重要舉措。要幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立正確的榮辱觀,正確面對(duì)眼前存在的困難,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地利用國(guó)家資助完成學(xué)業(yè)。

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