師德師風教育活動簡報（通用16篇）

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　　師德師風教育活動簡報 1

　　為落實威海市環(huán)翠區(qū)教育局“師德師風建設(shè)專題會議”精神，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，切實加強威海南山小學師德師風建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，深化學校教育辦學特色，增強學校辦學能力，11月4日下午，威海南山小學召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風建設(shè)專題會議。

　　會議分兩個環(huán)節(jié)進行。首先由學校王秀麗副校長主持，她圍繞“為什么要開展師德師風建設(shè)活動”、“開展師德師風建設(shè)活動應解決的根本問題”及“師德師風建設(shè)活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解，事例貼近老師，詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神圣職責，為教師們上了一節(jié)鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長要求，全體教師要樹立正確的.教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價值觀，增強工作責任意識、大局意識，自覺加強道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，愛生樂教，構(gòu)建學校和諧發(fā)展的濃厚氛圍，展示教育的良好形象，把辦人民滿意的教育落到實處。

　　王秀麗副校長講話結(jié)束后，又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動向?qū)W生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內(nèi)容包括強化管理、規(guī)范辦學、服務(wù)學生、質(zhì)量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應學校的倡議，鄭重地在《威海市南山小學教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。

　　此次師德師風建設(shè)專題會議和師德承諾書的簽訂儀式，使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力，促使教師們在日常教育教學工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象，不斷提高師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做學生喜歡的老師，創(chuàng)人民滿意的教育。

　　師德師風教育活動簡報 2

　　11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動員會。

　　吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結(jié)講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視，將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的成效，具體表現(xiàn)在：一是加強領(lǐng)導，落實責任。二是加強學習，創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的.實效性。三是加強服務(wù)，樹立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。

　　接著吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

　　最后，潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見：一是繼續(xù)加強師德師風建設(shè)，以師德修養(yǎng)為根本，不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風建設(shè)的特點和亮點，不斷努力，團結(jié)共進，打造茂名市學前教育示范基地。

　　師德師風教育活動簡報 3

　　為了全面加強師德師風建設(shè)工作，提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的`教師隊伍，根據(jù)教體局師德師風整頓活動要求，我校結(jié)合實際情況，精心組織，嚴格要求，深入開展了師德師風整頓活動。

　　為確保師德師風整頓活動的順利開展，我校領(lǐng)導班子十分重視，首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導小組，具體負責教育整頓活動的各項工作，切實發(fā)揮了指導協(xié)調(diào)作用，同時，制定了《xx學校師德師風整頓活動方案》，對“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進行了安排部署。

　　為確保師德師風整頓活動不走過場，取得實效，我校結(jié)合實際，將在去全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動，即：簽一份師德師風承諾書；寫一份深刻的剖析材料；召開一次家長會；開展一次討論會。以此來豐富和拓展活動內(nèi)涵，增強活動實效。

　　師德師風教育活動簡報 4

　　2月23日下午，程集小學召開師德師風學習建設(shè)專題會議，會議由張鑫飚校長主持，全體教職工參加會議。

　　會上張鑫飚校長傳達上級關(guān)于師德師風建設(shè)的會議精神，讓全體教師進一步明確師德建設(shè)的重要性，并將師德轉(zhuǎn)化為師風與自覺行動的必要性。張鑫飚校長指出師德是教師隊伍建設(shè)的核心，教師的`道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的精神狀態(tài)，也決定了學生的精神狀態(tài)，良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。

　　會上，老師認真閱讀師德承諾書的相關(guān)內(nèi)容并簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進行自查，有則改之無則加勉，人人都要增強教師職業(yè)感，增強工作責任心，努力爭當踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。

　　師德師風教育活動簡報 5

　　根據(jù)鎮(zhèn)中心校的安排，我園決定從20xx年9月至20xx年1月。分四個階段開展師德師風學習教育活動。統(tǒng)一思想，提高認識，進一步提升學校、教師的社會形象，建設(shè)一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍，促進教育質(zhì)量和辦學水平的不斷提高，爭創(chuàng)人民滿意的學校。

　　本次學教活動堅持以《教師法》、《教育法》及相關(guān)政策法規(guī)為準繩，以強化教師職業(yè)道德教育、創(chuàng)建優(yōu)秀教師隊伍為重點，全面貫徹黨和國家的教育方針，以師德師風帶動校風學風，促進教育教學質(zhì)量再上新臺階，從而推動學校各項工作開創(chuàng)新局面。活動具體內(nèi)容將從以下幾方面開展：

　　20xx年9月在辦公室召開了全體教師座談會。由園長黃玉紅主持會議。會上，教師熱情高漲，緊緊圍繞“以評促建，內(nèi)涵發(fā)展”的總體戰(zhàn)略目標，就如何發(fā)揮高職稱教師的標桿作用，帶動全體教師，促進學院的`建設(shè)和發(fā)展，發(fā)表了各自的觀點和看法，并提出了許多具有建設(shè)性的意見。

　　會議一致認為，每一位教師都應該要有憂患意識，都應該要有主人翁精神，都應該義不容辭地投身到幼兒園的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。會議認為，無論來自何方，無論入校時間長短，都要有一校意識，一地觀念，圍繞一個目標，以高度的責任心，腳踏實地地把事情做細，把事情做好，讓學校放心，讓家長滿意，也讓自己滿意。教師都表示，要從看問題的高度，從專業(yè)的深度，從精神的維度三個方面不斷提升自己，加強師德修養(yǎng)，充分展現(xiàn)教師應有的風范。

　　發(fā)言中，充分肯定了教師為幼兒園的發(fā)展進言獻策，盡心盡職，努力奉獻的可貴精神，希望帶個好頭。同時也要求全體教師認真思考四個問題：為什么選擇教師這一職業(yè)？又為什么選擇在通州幼兒園從事這一職業(yè)？既然選擇幼教工作，是否認幼兒園的核心價值觀和共同愿景？圍繞著幼兒園的共同遠景，自己又打算如何當好一名幼兒園教師？

　　會議認為，黃玉紅提出的四個問題，層層深入，直接切入了師德學習和修養(yǎng)的關(guān)鍵與核心。抓住了這“四個問題”，就抓住了師德建設(shè)的目標和方向,回答了這“四個問題”，既回答了教師的責任良知問題，又回答了幼兒園建設(shè)的動力問題。會議要求，各位教師要以“四個問題”為抓手，繼續(xù)推動幼兒園師德師風建設(shè)深出發(fā)。

　　師德師風教育活動簡報 6

　　20xx年3月18日下午，我校開展了“20xx年師德師風建設(shè)主題演講比賽”活動總結(jié)大會。

　　學校通過認真選拔推薦出來的十二名選手按抽簽確定的順序，緊緊圍繞“立德樹人，敬業(yè)愛生”的演講主題，結(jié)合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個個鮮活的事例，用規(guī)范而又富有激情的語言、自然而又得體的體態(tài)語向聽眾詮釋著師德的內(nèi)涵，表達出發(fā)自內(nèi)心的對教師職業(yè)的熱愛，讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的不平凡，比賽現(xiàn)場不時傳來陣陣掌聲。來自響塘聯(lián)校的三位評委，按照事先指定的評分細則，公平公正地對每一位選手的演講進行評分，最后，來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎，李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。

　　最后，馮校長作講話。馮校長首先對此次師德演講比賽的'成功舉辦表示祝賀，對獲獎選手表示祝賀，對我校師德師風建設(shè)活動的成效給與充分肯定，希望廣大教育工作者順應教育發(fā)展的形勢，育師德、樹師表、練師能、正師風、鑄師魂，做遵紀守法的模范，崗敬業(yè)的模范，做鉆研業(yè)務(wù)的模范，做學生成人的模范。學校要在不斷改善辦學條件的同時，努力提高學校的管理意識和管理水平，建立師德師風建設(shè)的長效管理機制，加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，努力辦人民滿意的教育。

　　師德師風教育活動簡報 7

　　為全面強化落實十九大提出的加強師德師風建設(shè)和《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》精神，更好地貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，辦好新時代人民滿意的教育，切實提高育人水平，精心塑造師德風范，教育引導廣大教師爭做“四有”好教師，當好學生引路人。冶峪中心小學在開學初開展了師德師風教育活動。

　　一、召開了師德教育活動專題會議。

　　9月12日上午，我校組織全體教師舉行了師德師風教育活動專題會議。首先，學校校長董海星同志帶領(lǐng)全體教師認真學習了晉源區(qū)教育局文件，并對學校師德師風教育活動提出了明確的要求。

　　二、全體教師認真學習了《教師職業(yè)信用承諾書》的相關(guān)內(nèi)容，全體教師認真地在《教師職業(yè)信用承諾書》上簽上自己的`名字，并表示一定會信守師德規(guī)范，履行師德承諾。

　　三、我校把師德考核結(jié)果納入教師績效考核之中，對嚴重違反師德的教師，當年年度考核評定為不合格教師。

　　“百年大計，教育為本 ；教育大計， 教師為本；教師隊伍，師德為先�！蔽覀儗⒗^續(xù)學習、貫徹、落實黨的十九大精神，激勵全體教師立足本職崗位，提高育人本領(lǐng)，強化師德意識，明確責任使命，以德潤身、以德立教，用人格塑造人格、用心靈照亮心靈，為黨和人民的教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！

　　師德師風教育活動簡報 8

　　為進一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學行為，加強教職工隊伍的師德師風建設(shè)，按照教育廳“立德樹人，成就最美”為主題的.師德主題教育活動要求，鄭州市惠濟區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動�；顒佑筛本珠L王新芳主持，局長屈連武致開幕詞。

　　本次師德教育的主題是“學習先進事跡、爭當最美教師”。整個活動過程由三部分組成，一是兩場專家報告，二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講，三是“最美教師”先進事跡研討活動。

　　本次暑期師德教育主題活動的主會場設(shè)在鄭州市第七十九中學報告廳，教體局邀請了華中師范大學胡靜、張振宇兩位教授，分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領(lǐng)導班成員全程出席了活動，屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。

　　“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人，由教體局統(tǒng)一安排分別走進7個中心學校、8個局直學校(幼兒園)，為教師進行“最美教師”先進事跡宣講。

　　各中心學校、局直學校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事跡研討活動，教師個人又結(jié)合自身情況進行對照和反思。

　　通過此次活動，既聆聽了專家的精彩報告，提高了自身的覺悟和素質(zhì)，又學習和研討優(yōu)秀教師的先進事跡，激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情，增強教師為人師表、教書育人的責任意識。

　　師德師風教育活動簡報 9

　　為進一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校積極落實縣教育局關(guān)于師德師風教育整頓相關(guān)文件精神，認真開師德師風學習教育活動。

　　本次教育活動在唐曉成校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學習了《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的`意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國師德守則》等法律法規(guī)，并書寫了師德師風自查自糾報告；聽取了國家、省市“十佳師德標兵“的'先進事跡，報告人的先進事跡使大家深受感染；開展“講紀律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動，討論會上人人發(fā)言，結(jié)合自身工作實際，對照師德要求，認真分析教育教學和社會生活中存在的問題，老師們言真意切，舉措實在；最后還書寫了師德師風學習心得體會。

　　通過本次教育活動，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺，既學到了相關(guān)知識，又對照師德標準對自己的學習、工作、生活行為找到了自己的優(yōu)缺點，鼓足了干勁，為下學期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下，國光小學的各項事業(yè)一定會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。

　　師德師風教育活動簡報 10

　　為了貫徹落實十七大精神，進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典型，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍，促進我校師德師風建設(shè)，11月20日下午，平塘民族中學在高一（5）班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢想”為主題的師德師風演講比賽，參加現(xiàn)場演講比賽的選手是來自三個年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢想為線索，自小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的'演說，一句句動人心弦的話語，述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動著現(xiàn)場的所有老師。

　　賽后，劉常杰主任做了總結(jié)講話，他稱贊本次演講比賽既是對我校師德教風建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動。他強調(diào)：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺從點滴做起，“鑄師魂、樹師德”，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳�，促進我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

　　師德師風教育活動簡報 11

　　為加強我院教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，不斷提高教師自身修養(yǎng)，落實立德樹人根本任務(wù)，近日，我院全體教師在敬業(yè)樓1313教室進行了師德師風專題學習研討。

　　全體教師研讀了《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《徐州工程學院教師師德失范行為處理辦法(試行)》。學院師德師風模范教師王瑾同志結(jié)合《國際教育學院師德師風工作制度》及學院工作實際，向教師們講述自己的工作體會，同時建議師德師風建設(shè)工作要做在日常、嚴在日常，并融入教師管理各環(huán)節(jié)。研討會上，教師們紛紛表示要正確認識自己所肩負的教書育人的.使命，自覺樹立文明從教、廉潔從教、規(guī)范從教的職業(yè)意識，不斷提升教育教學水平及整體素質(zhì)，做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”老師。

　　本次師德師風研討活動的開展，使我院教師感受到了作為人民教師的榮譽感和責任感。教師們表示，要認真做好本職工作，統(tǒng)一思想認識，貫徹師德規(guī)范準則，立足本職崗位，在實踐與反思中提升師德素養(yǎng)。

　　師德師風教育活動簡報 12

　　11月13日，我院工會赴長沙縣徐特立故居開展“重師德，強師風”學習研討活動，我院黨委副書記、院工會主席陳勝國參加此次活動。

　　雖是冬日，暖意融融。到達徐特立故居后，我院教職工開始有秩序地進行參觀。故居內(nèi)有徐特立先生生前的圖片、視頻介紹，其中有一間房間被布置成了教室，生動還原了徐先生任教時的場景。我院工會教職工隨著館內(nèi)布置場景深入了解了徐特立同志的先進事跡，并通過這些載體學習他先進的教育精神，為發(fā)展社會主義文化教育事業(yè)而不懈地奉獻著光和熱，為國為民的忠誠品格。

　　黨中央曾評價他“對自己是學而不厭，對別人誨人不倦，是“中國杰出的革命教育家”。這位堅強的老戰(zhàn)士，生命不息，奮斗不止，與時俱進，直到生命的最后一刻。參觀過程中，我院教職工不時討論，交流參觀感悟，看到作為教育先驅(qū)的徐特立先生在用一生踐行了老師的'信仰，深受感動。并表示，在今后的工作中，也要保持這種作風，提升育人水平。參觀后，圍繞新時代教師堅持立德樹人根本、加強師德師風建設(shè)工作進行了具體研討。

　　通過此次研討參觀活動，增強了我院工會的凝聚力，提高了工會為全院教職工服務(wù)的能力和水平。我院黨委及部分老師進行了學習研討。

　　師德師風教育活動簡報 13

　　為進一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校積極落實縣教育局關(guān)于師德師風教育整頓相關(guān)文件精神，認真開師德師風學習教育活動。

　　本次教育活動在唐曉成校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學習了《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的'`意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國師德守則》等法律法規(guī)，并書寫了師德師風自查自糾報告；聽取了國家、省市“十佳師德標兵“的先進事跡，報告人的先進事跡使大家深受感染；開展“講紀律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動，討論會上人人發(fā)言，結(jié)合自身工作實際，對照師德要求，認真分析教育教學和社會生活中存在的問題，老師們言真意切，舉措實在；最后還書寫了師德師風學習心得體會。

　　通過本次教育活動，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺，既學到了相關(guān)知識，又對照師德標準對自己的學習、工作、生活行為找到了自己的優(yōu)缺點，鼓足了干勁，為下學期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下，國光小學的各項事業(yè)一定會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。

　　師德師風教育活動簡報 14

　　為全面貫徹落實全國教育大會精神，推動河南省中小學師德師風長效機制建設(shè)，省教育廳委托河南省師德建設(shè)研究中心(掛靠河南師范大學)調(diào)研組于3月20日來到信陽開展中小學師德師風建設(shè)情況專項調(diào)研。

　　河南省師德建設(shè)研究中心崔振成、李明等四人在信陽一高對信陽市、浉河區(qū)、息縣的教育行政部門領(lǐng)導、中小學校長和教師代表進行了現(xiàn)場訪談，對1000名市縣兩級教育行政人員、中小學校長和教師進行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷。

　　市教體局正處級調(diào)研員潘中華，市教體局師訓科科長代正穴，浉河區(qū)教體局副局長彭金輝等出席了調(diào)研。

　　羊山中學校長談運斌、第三實驗高中校長劉春陽、第三實驗小學校長王建新、信陽高中監(jiān)察室主任彭懷貴、羊山中學教務(wù)主任吳國民、第三實驗小學副校長陳曉、勝利路學校校長吳黎霞、七中校長楊漾、十高校長葉雨保、董家河中心校校長杜明良、柳林中心小學校長楊宏、譚家河三小副校長凌莉等學校領(lǐng)導參加了現(xiàn)場訪談，積極為中小學師德師風建設(shè)獻計獻策。

　　來自市區(qū)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40名中小學教師代表圍繞著師德師風建設(shè)暢所欲言，分享了師德收獲和問題，引起與會者的.強烈共鳴。

　　師德師風教育活動簡報 15

　　為進一步加強教師隊伍師德師風建設(shè)，樹立嚴格自律、愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象, 增強教師的光榮感、責任感和使命感.2018年9月10日，孝廉幼兒園利用“教師節(jié)”組織全體教師學習《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。并且全體教師簽署“教師師德承諾書”及“師德師風建設(shè)‘十要十不要’承諾書”。2018年9月17日，接上級通知，組織學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中華人民共和國監(jiān)察法》。

　　教育中有愛，有助于幼兒個體生命的舒展，有助于幼兒個體生命的涌動。“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育�！� 愛是一次沒有盡頭的'旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。愿我們老師心中有永不枯竭的無限愛，愛滿幼兒園。

　　本次學習把師德師風、依法從教作為職業(yè)生涯中的必修課，希望通過學習，可以進一步提升我園師德師風建設(shè)工作，加深了教師的職業(yè)道德觀念，有力推動教育教學水平的提高。終把關(guān)愛幼兒、為人師表放在工作首位。

　　師德師風教育活動簡報 16

　　為進一步加強師德師風建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從教行為，樹立嚴格自律、愛崗敬業(yè)的`良好教師形象，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的師幼關(guān)系，于20xx年11月17日下午，我園責任督學曹煥娣園長、陳月顏園長、陳嘉儀園長一行三人來到了我園，對西成幼兒園師德建設(shè)工作展開專項督導活動。

　　首先，園長就我園的師德工作職責、師德活動情況、師德監(jiān)督管理等多個方面，對督導小組進行了師德師風專項工作匯報。

　　隨后，督導組就“校園建設(shè)、學習培訓、榜樣示范、常態(tài)監(jiān)控、獎懲措施、成效監(jiān)測”幾個方面，對我園師德師風活動開展的過程性資料進行查閱。

　　此次督導檢查，助推了幼兒園師德師風建設(shè)，對樹立幼兒園教師隊伍良好風貌和教育新形象起到了積極作用。在今后的工作中，幼兒園將進一步構(gòu)建師德師風建設(shè)工程，加強教師的愛崗敬業(yè)精神，樹立教師新形象，使教師職業(yè)道德建設(shè)這項工作朝著制度化、常規(guī)化、規(guī)范化的方向發(fā)展，努力開創(chuàng)師德師風建設(shè)工作新局面！