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冬季消防安全簡報

時間:2023-02-28 16:22:41 簡報 我要投稿

冬季消防安全簡報合集15篇

  在學習、工作生活中,很多場合都離不了簡報,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的冬季消防安全簡報,希望對大家有所幫助。

冬季消防安全簡報合集15篇

冬季消防安全簡報1

  為保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全,提高全園師生的應急疏散應變能力,11月17日我園組織了一次消防逃生演習。

  11月17日上午10:05,在沒有通知教師的`情況下,工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門衛(wèi)師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務消防隊員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點并進行滅火;行政后勤職工第一時間趕致醫(yī)務室集合聽從領導小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開教學樓,撤離至大操場指定地點。整個撤離時間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習整個過程師生井然有序,各教職工在火災發(fā)生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點導致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離,但是教師們在負責疏散的職工安排下,很迅速的通過其他通道撤離,反映出了各教職工應對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題,老師們能以孩子生命為第一任務,抱起孩子及時撤離到安全的場地。

冬季消防安全簡報2

  12月2日上午,鶴城區(qū)教育局、鶴城公安分局、鶴城區(qū)消防救援大隊組織轄區(qū)幼兒園負責人,召開了全區(qū)幼兒園消防安全工作會議。

  "一些幼兒園還存在消防安全隱患,校園消防安全形勢依然比較嚴峻!睍,鶴城區(qū)消防救援大隊劉彥大隊長對全區(qū)幼兒園消防檢查情況進行通報,對部分幼兒園下發(fā)了整改通知書。分析了52類消防違法和隱患類別后,并對各幼兒園負責人當場進行消防安全培訓。

  鶴城區(qū)教育局黨委書記、局長楊芳表示,進入冬季,校園用電、用火、用氣處于高峰階段,各幼兒園要及時整改消防隱患,并形成一套長效機制,把消防工作做細、做實、做真,讓學生平安,讓家長放心。

冬季消防安全簡報3

  為提高我院同學們的消防意識,宣傳普及消防安全知識與技能。20xx年10月22日上午,我們在景德鎮(zhèn)陶瓷大學科技藝術(shù)學院工管樓進行了“滅火救援,應急疏散”消防演練活動。本次消防演練活動由景德鎮(zhèn)陶瓷大學保衛(wèi)處消防科、科技藝術(shù)學院學工辦主辦,景德鎮(zhèn)市消防救援支隊南河大隊協(xié)辦,景德鎮(zhèn)陶瓷大學科技藝術(shù)學院護校隊承辦。

  消防安全和演練注意事項宣講

  護校隊副教導員周智鑫進行消防安全宣講。宣講強調(diào)為保障我院全體師生員工的人身、財產(chǎn)安全及學院公共財產(chǎn)安全,提高火災報警、滅火、疏散快速反應能力,及時有效撲滅火災,減小損失與危害,應以國家有關消防法律法規(guī)為指導,貫徹執(zhí)行“預防為主,防消結(jié)合”的方針,堅持“群眾性、科學性、依法管理和誰主管誰負責”的原則,確保學校的安全穩(wěn)定。

  此外,宣講還介紹了我院的接警報警程序、火災撲救及疏散指揮程序、后勤保障程序等。

  學校教學樓發(fā)生火災時正確的逃生方法

  保持冷靜,自救自護

  發(fā)現(xiàn)教室失火時,切忌慌張、亂跑,要保持冷靜,確定著火方位以及風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。一般情況下,教室失火在高層的.應該向火層以下樓層疏散,在沒有任何保護措施的情況下,千萬不要從窗口往下跳。

  切斷電器電源

  發(fā)現(xiàn)失火后,不要隨意觸碰教室里的電器,以免電器發(fā)生漏電,同時發(fā)現(xiàn)電器出現(xiàn)著火現(xiàn)象,切忌用水撲滅,應當立即切斷電源。

  準備濕毛巾,防止?jié)鉄熑氡?/strong>

  當受到大火的威脅時,第一時間準備濕毛巾,堵住口鼻。毛巾的層數(shù)越多,隔煙的效果越好。一定要捂嚴口鼻,不要把毛巾拿開,防止吸入濃煙導致中毒。當樓道被濃煙封死時,應立刻關閉房門與室內(nèi)通風口,防止進入濃煙。

  采用正確姿勢逃生

  逃生時不要直立行走,應彎腰前進,因為濃煙由上往下擴散,越接近地面,越易呼吸,視野也開闊些,同時沿防火安全樓梯朝底樓疏散,千萬不能乘坐電梯,防止電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞而被困在電梯里。如果中途防火安全樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼叫救援。

  滅火與救援演練

  活動組織學習和演練使用消防栓與滅火器,熟練掌握使用常見消防器材,將前期火災盡快遏制于搖籃,在自己能力范圍內(nèi)控制甚至消滅火情。

  消防滅火應堅持三先三后的戰(zhàn)術(shù)原則:先控制,后消滅;先救人,后滅火;先重點,后一般。

  通過本次消防應急演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用,也提高了師生面對突發(fā)事件的應變能力,為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎。

冬季消防安全簡報4

  11月22日下午,西平縣教育系統(tǒng)冬季安全工作會議在縣消防救援大隊四樓會議室召開。西平縣教育局工會主席何杰,縣公安局國保大隊副大隊長王寒冰,縣消防救援大隊參謀韓寧,縣公安局刑警大隊反詐中隊民警佟春磊,縣教育局安保股股長秦亞強出席會議,全縣中小學幼兒園分管安全教育的副職參加會議。會議由秦亞強主持。

  會上,西平縣消防救援大隊參謀韓寧講解了冬季學校消防安全工作注意事項;縣公安局國保大隊副隊長王寒冰講解了校園反恐和個人極端防范;縣公安局刑警隊民警佟春磊講解了校園反電信詐騙知識;縣教育局工會主席何杰安排部署了全縣中小學幼兒園安全管理工作督導檢查有關事項。

  何杰要求,安全工作是常抓不懈的一項重要工作,是紅線,也是底線。全縣各中小學幼兒園面對當前安全管理和督導檢查工作,要提高認識。要時刻繃緊安全這根弦,不能有任何僥幸心理,不能有任何麻痹思想,更不能用血的.教訓來教育我們,而要用強烈的事業(yè)心和責任感來督促自己、警示自己、要求自己,真正把校園安全穩(wěn)定工作放在心上,抓在手上,落實在行動上,確保萬無一失。

  要迅速行動。各單位要迅速把會議精神傳達到全體教職員工,結(jié)合本單位實際,精心安排,嚴密部署,進一步完善工作機制,進一步落實工作措施,進一步加大工作力度,堅決把安全穩(wěn)定工作做深、做細、做實。

  要務求實效。按照會議要求,要突出重點,把握關鍵,對校園每個崗位、每個人員、每個環(huán)節(jié)、每一項安全措施落實情況進行全面徹底的排查。對排查出的問題和隱患,要明確整改責任、措施和時限,確保做到問題解決到位,安全隱患整改到位。

冬季消防安全簡報5

  為了切實增強冬季消防安全工作的責任感和緊迫感,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,11月9日,六枝特區(qū)第三幼兒園組織全體師幼進行消防安全疏散演練。

  下午4點,隨著警報聲一響,各班教師帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰,根據(jù)規(guī)定的疏散路線,經(jīng)過2分鐘時間全園187名幼兒有序、快速地撤離到幼兒園操場的'安全地帶。

  范榮國老師在操場上對全體師幼進行了消防安全知識教育,就遇到火災時如何逃生、如何自救進行了講解,同時還介紹了濕毛巾的用途、火警電話119、干粉滅火器的使用方法等。

  通過此次消防應急演練活動,使全園師幼進一步掌握了在發(fā)生火災的緊急情況下如何正確應對,為該園消防安全工作打下堅實的基礎。

冬季消防安全簡報6

  為進一步加強管理,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,徹底杜絕消防安全事故,永豐街道安監(jiān)站結(jié)合轄區(qū)消防安全實際情況,對轄區(qū)商業(yè)網(wǎng)點和個體經(jīng)營戶開展了冬季消防安全排查工作。1月7日,對永豐社區(qū)的各小型經(jīng)營場所展開排查。

  工作人員采取聽、問、查的形式,重點檢查消防安全器材是否有損壞、是否過期,電線是否亂拉亂接,貨物的堆放是否符合消防安全規(guī)定,店鋪內(nèi)是否有住人的.現(xiàn)象等等。每到一處,工作人員都與各經(jīng)營戶簽訂“消防安全責任書”,并講清利弊關系,要求其做好消防安全和用電安全工作。檢查中,工作人員對發(fā)現(xiàn)的問題當場提出了整改意見,并對整改情況進行跟蹤了解,責令經(jīng)營者限期整改。

  通過此次消防安全檢查,消除了社區(qū)內(nèi)可能存在的安全隱患,提高了轄區(qū)內(nèi)各經(jīng)營場所、單位負責人的消防安全意識,同時也加大了社區(qū)消防安全工作力度,做到防患于未然。

冬季消防安全簡報7

  金色的秋天,是火災的高發(fā)季節(jié)。俗話說“安全無小事,處處要上心”。安全防范對每個幼兒來說都是至關重要的,日常生活中如何做到“知危險、會避險”,是幼兒園一項重要的任務,為豐富我園消防安全教育形式,提高師生、家長們的消防自防自救能力水平,20xx年9月9日下午15:00我園組織孩子及全體教職工觀看“中小學消防公開課”網(wǎng)絡直播活動。同時積極發(fā)動家長利用微博、抖音、快手平臺觀看直播活動。

  消防直播活動通過具體的案例分析、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式,同時邀請消防專家重點講解學校、家庭以及公共場所的消防常識和逃生技能,及時回答網(wǎng)友提出的問題。

  在約1小時30分鐘直播視頻里,朝陽的師生們學習到許多有趣有用的消防干貨知識,培養(yǎng)了師生“學消防、懂消防、用消防”意識,同時也提高了師生們的'消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力。

  直播結(jié)束后,老師組織孩子們進行了互動問答環(huán)節(jié),回顧剛才的精彩知識點,朝陽幼兒園的孩子們熱情高漲,紛紛舉手參與問答討論。

  俗話說:“水火無情,火善用之則為福,不善用之則為禍”。通過這場“知識盛宴”,激發(fā)了全體師生、家長們關注消防安全、學習消防知識、參與消防工作的熱情和活力,切實提升了每位師生的消防安全意識,對消防安全工作有了更深入的了解。

  我園將持續(xù)保持高度重視,將“安全自查,隱患自除,安全自負”落實到每一個工作細節(jié)當中,全面遏制和預防校園消防事故的發(fā)生,構(gòu)筑堅實的校園“防火墻”。

冬季消防安全簡報8

  冬季是火災、交通事故等季節(jié)性安全事故的高發(fā)期,近期,商南縣雅都幼兒園抓早抓小,多措并舉,嚴密部署,嚴格落實校園安全各項防范措施,全力確保冬季校園安全穩(wěn)定。

  加強安全教育。

  幼兒園制定切實可行的冬季安全教育活動方案,利用宣傳欄、家園聯(lián)系欄、公眾號、主題班會、家長進課堂、致家長的一封信等宣傳陣地,全方位、多角度地向師幼進行校規(guī)校紀、火災自救以及傳染病防控等各種安全知識的宣傳教育,提高師幼的安全防范意識和危機自救能力。

  強化隱患排查。

  幼兒園定期開展全園安全隱患大排查行動,重點對活動室、食堂、走廊疏散通道、消防車通道、消防設施,對用火用電設施和易燃、易爆化學危險物品,對消防器材設施進行“地毯式”排查,對校外租房幼兒家長進行摸排登記,做到排查不留死角、整治不留后患。

  保障交通安全。

  幼兒園聯(lián)系派出所、交警等部門,組織家長志愿者,在園門口設立高峰崗、護學崗,維護入離園高峰期的交通秩序。通過告家長書、召開家長座談會等形式進行交通安全宣傳教育,嚴格執(zhí)行幼兒入離園時間,加強重點時段鳳儀路機動車管控,做到接送幼兒家長的車輛規(guī)范有序停放。

  抓好疾病防治。

  幼兒園健全完善衛(wèi)生防疫“兩案九制”,切實做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整治和消殺工作,確保幼兒園干凈整潔,消除各類傳染病發(fā)生的`隱患;加強對師幼健康教育和宣傳,做好幼兒晨午檢工作和因病缺勤追蹤登記工作;建立疫情和傳染病報告制度,安排專人負責,一旦發(fā)生疫情或傳染病第一時間上報。

  肅清周邊環(huán)境。

  幼兒園加強校園周邊安全保衛(wèi)工作,在全園開展以“校園欺凌整治”為主題的專題教育活動。聯(lián)系派出所、交警、消防、市場監(jiān)管等部門定期開展矛盾糾紛排查化解、管制刀具收繳、小攤販治理和幼兒園周邊環(huán)境治理等系列活動,明確各崗位人員職責,實現(xiàn)安全管理工作無縫隙、無盲點、無死角。

  開展消防宣傳。

  幼兒園結(jié)合消防安全宣傳月開展一系列活動。一是進行消防安全隱患排查。二是普及消防知識。組織各班開展消防安全主題教育,對幼兒和家長普及消防安全知識,聆聽消防員叔叔的宣傳和講解,通過“小手拉大手”向每位幼兒家長發(fā)放《消防安全致家長一封信》。三是開展主題教育活動。各班通過視頻、PPT以及師幼互動的方式開展主題教育活動,讓幼兒明白在火災中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關的安全知識。四是開展滅火應急演練。對全園教職工開展消防知識培訓并進行滅火和應急疏散演練,提高大家的防火滅火技能和應急知識。

  組織黨員家訪。

  幼兒園重視與家長的聯(lián)系和溝通,凝聚教育合力,形成幼兒園、家庭共同關注幼兒身心健康的育人環(huán)境。幼兒園組織全體黨員對校外24名租房家庭進行了一對一家訪。通過與校外租房幼兒家長面對面地交流,了解受訪幼兒的家庭狀況、學習環(huán)境、以及在家的表現(xiàn)。同時,老師向家長們反映幼兒在園的表現(xiàn)情況,并對冬季防火、防煤氣中毒、冬季交通安全、傳染病防控等知識進行了溫馨提示,確保幼兒冬季平安快樂,健康生活。

冬季消防安全簡報9

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,6月13日下午我校開展了一次安全疏散消防演練。

  一陣急促的.警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕。聽到警報聲后,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課老師帶領學生彎著腰,貓著步,捂住口鼻(用濕毛巾或濕潤物品),沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到教學樓后的林帶,各班主任清點人數(shù)(預科參加消防演練共185名學生),并層層向上匯報。

  通過本次的消防演練活動,工作人員職責到位,師生的疏散迅速有序,更增強了全校師生的消防安全意識,提高了我校處置突發(fā)事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛煉了學生科學逃生、求生存的能力,為我校的師生積累了“應戰(zhàn)”經(jīng)驗,真正把消防安全工作落到實處,為營造平安、文明校園提供了堅實保障。

冬季消防安全簡報10

  日前,昌江區(qū)實驗小學組織全校教師開展了消防安全知識培訓活動,不僅增強了教師防火意識,還提高了教師的防火應急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災事故,運用圖片資料,通過一個個真實的'案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識別、初期火災處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災知識。另外,該講師還對火災現(xiàn)場的消防火災的應急和預防,干粉滅火器及室外消火栓的正確使用方法進行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識。

  消防安全知識培訓活動的開展,不但讓教師學到了實用的防火知識,而且提高了教師的防火、滅火以及在火災中自我保護的能力。

冬季消防安全簡報11

  為了進一步加強校園的安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,增強師生在校園中的消防安全意識,了解消防安全知識,提高緊急逃生能力,高浦小學20xx年11月8日下午第三節(jié)開展了一次全校師生安全疏散消防演練。

  此次演練前,負責安全的譚晶晶老師就利用教職工會議向各位老師傳達了演練的工作要點,并在工作群上傳了演練的工作安排和注意事項,讓每一位老師明確職責,使演練做到有效有序。

  下午4點整,刺耳的消防警報聲被拉響,各班主任和應急疏散指引老師立即到達指定崗位,引導教師、學生快速疏散,老師們帶領學生彎著腰、貓著步,用衣服、毛巾等捂住口鼻,沿著指定的疏散通道快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。

  隨即各班清點人數(shù),并向總指揮譚晶晶老師上報。隨后,演練后,譚晶晶老師對此次演練進行總結(jié),并讓全體師生一定要提高警惕,嚴肅認真對待每一次的演練,切勿走過場,走形式,沒有將防患意識入腦入心。

  為提高全體教師的消防安全意識,加強消防安全知識的普及,保障全校師生的人身財產(chǎn)安全,演練后我們邀請了消防站負責人王老師為同學們做了一次消防安全講座,首先以近期幾個觸目驚心的案例告訴大家消防安全的重要性,消防安全重在“預防為主、防消結(jié)合”;然后介紹了火災事故發(fā)生的原因、預防火災的措施、在家中如何注意防火、以及對輕微的火情怎樣緊急應付等內(nèi)容。

  他特別強調(diào)了發(fā)生火災的緊急情況下常用的自救方法,介紹了滅火器、滅火毯等滅火器材,強調(diào)了在什么什么情況下使用什么樣的滅火器材如油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被、滅火毯迅速覆蓋,如遇電器起火,不可用水撲救,正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。

  最后他詳細地介紹了滅火器等消防的有關常識和使用方法,特別強調(diào)了每個人應該如何自救和預防火災的發(fā)生。

  為了讓師生們進一步了解及掌握消防器材的`使用,我們還現(xiàn)場演示了消防滅火器的使用,首先是消防設施工作人員為我們演示,接著是教師代表上臺使用,最后學生代表演示,通過現(xiàn)場的使用,明確滅火器的使用方式和注意事項。

  這次的消防演練活動,為師生們上了一堂深刻的消防安全課,將抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,除了消防演練,我校還將結(jié)合安全平臺“119專題”、黑板報、手抄報等安全教育,強化了師生的安全意識,為打造“平安校園”夯實基礎。

冬季消防安全簡報12

  日前,區(qū)消防救援大隊在奉化區(qū)范圍內(nèi)開展冬季消防安全檢查,全力筑牢冬季消防安全“防火墻”。

  檢查人員重點排查各單位消防責任制是否落實,消防設施是否完好,疏散通道、安全出口是否暢通,應急照明和疏散指示是否符合規(guī)范要求,員工是否熟練掌握消防安全基本技能,是否制定滅火應急疏散預案并定期組織演練等情況。針對發(fā)現(xiàn)的問題,檢查人員督促各單位負責人立即整改到位,對不能現(xiàn)場整改的`隱患,下發(fā)限期改正通知書。

  同時,檢查人員還全面檢查了轄區(qū)居民小區(qū),重點排查消防通道暢通情況,高層建筑消火栓、滅火器完好狀況以及電動自行車停放情況等。針對部分住宅樓樓道堆放雜物現(xiàn)象,消防執(zhí)法人員責令物業(yè)立即整改,消除安全隱患。檢查人員還走進居民家中,發(fā)放消防安全手冊,講解安全用火、用電常識,提醒大家牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災”思想,出門前要關門窗、關電源、關氣源,確保消防環(huán)境安全。

  下一步,消防部門將繼續(xù)在轄區(qū)內(nèi)各類場所開展消防安全檢查,加強日常消防安全管理,堅決杜絕火災事故的發(fā)生,為轄區(qū)人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定保駕護航。

冬季消防安全簡報13

  安全工作重于泰山。為落實《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,進一步普及消防安全知識,提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力,使幼兒從小具備消防安全意識,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點,我幼兒園全體師生進行了安全逃生演練活動。

  活動之前,各班主任講解關于如何迅速逃離火災現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。

  隨著緊急的警報聲響起“師生消防疏散演練”活動開始了。全園210名幼兒在教師的帶領下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個小朋友在老師的帶領下有秩序地撤離到安全地點,幼兒到達指定的安全位置后,各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀律,組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習總指揮朱園長。本次活動,從警報的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的.地方,只用了3分多鐘,演習取得了圓滿的成功。

  此次消防演演練,增強了全體師生的消防意識,提高了自護自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會在孩子的心目中留下深刻的印象,強化了師幼的安全意識,進一步明確了安全重于一切的思想意識!

冬季消防安全簡報14

  為全面做好幼兒園消防安全知識宣傳工作,進一步加強廣大師生消防安全意識,有效提高師生應對突發(fā)情況的處理能力,5月10日,在防災減災周期間,渝北區(qū)消防救援支隊消防宣傳人員走進兩路幼兒園,為萌娃們上了一堂精彩的消防安全啟蒙課。

  “小朋友們,你們知道發(fā)生火災后應該撥打什么電話報火警?”話音剛落,小朋友們就異口同聲地回答道“119”。在兩路幼兒園大六班的教室里,小朋友們整整齊齊坐在教室里,認真上著一節(jié)別樣的消防課。消防宣傳人員根據(jù)幼兒園學生年齡小、好奇心強、安全意識淡薄、自防自救能力差等特點,采取圖文并茂的課件授課形式展開,現(xiàn)場以互動的授課方式為小朋友們講解了安全用火、用電等消防小常識。期間,消防宣傳員還提醒小朋友們?nèi)粘I钪胁荒芡婊、不去危險的地方,增強火災防范意識。

  “喂,小朋友,你有什么事嗎?”“我要報警,我家里著火啦!”課堂上,消防宣傳人員結(jié)合所講解的.內(nèi)容,現(xiàn)場和小朋友進行報火警互動,叮囑小朋友們報火警的時候要說清楚家庭地址、家庭住宅電話號碼、有沒有人員被困、火勢大小等基本信息,方便消防叔叔們能及時掌握火場位置,及時展開撲救。此外,消防宣傳人員還演示了火災發(fā)生時如何進行逃生,并聯(lián)合老師有秩序地組織小朋友拿好毛巾,低頭彎腰,向安全出口進行撤離。

  活動結(jié)束后,幼兒園老師表示此次宣傳受益匪淺,不僅讓小朋友們開啟了消防安全啟蒙教育,也讓老師在消防安全意識及火災疏散逃生應變能力上有所增強,為平安校園奠定了堅實的基礎。

冬季消防安全簡報15

  為培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生自衛(wèi)、自救能力,預防和減少各類火災事故的發(fā)生,創(chuàng)造安全健康的校園環(huán)境,6月2日下午,駐馬店市第三小學邀請驛城區(qū)公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識講座。

  講座中,李教官首先讓學生觀看了發(fā)生火災的視頻,然后結(jié)合一個個真實慘痛、發(fā)人深省的火災案例,生動地講述了火災的危害性,并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅,強調(diào)了火災的突發(fā)性和滅火自救的重要性,從普及防火知識的角度出發(fā)、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后,李教官和學生互動,讓學生親自體驗滅火器的`使用方法,以及火災逃生的技巧。

  "聽了今天的講座,我學到了很多消防知識,懂得了一些逃生技能,收獲真是不小!"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。

  本次消防知識講座,讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性,進一步增強了學生的消防安全意識,提高了防火救災和自救能力,為學校消防安全管理工作打下良好基礎。

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