疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都看到過(guò)簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)1
在居家抗疫的非常時(shí)期,體育鍛煉就顯得更加的重要了。為了確保學(xué)生身體健康,增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,作為體育老師我們義不容辭。面對(duì)“停課不停練”,我們有準(zhǔn)備,有指導(dǎo),有實(shí)效。以浦口區(qū)教師發(fā)展中心提出的學(xué)生居家鍛煉方案為指導(dǎo),結(jié)合我校的課間操內(nèi)容,并借助“天天跳繩”這個(gè)軟件平臺(tái),豐富學(xué)生們的鍛煉項(xiàng)目,勞逸結(jié)合,健體抗疫。
雖然不能線下面對(duì)面教學(xué),但我們的老師依然不放松,通過(guò)線上教學(xué)增強(qiáng)鍛煉。
每天都會(huì)及時(shí)合理的.規(guī)劃學(xué)生們需要鍛煉的內(nèi)容,確保我們的學(xué)生停課不停學(xué)。
學(xué)生們每天都能及時(shí)認(rèn)真的完成鍛煉,從而增強(qiáng)自身的免疫力。
老師們每天都能堅(jiān)持線上指導(dǎo)與鼓勵(lì)!
在此,體育老師希望同學(xué)們,都能動(dòng)起來(lái),用運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)增強(qiáng)自身的免疫力。開(kāi)學(xué)時(shí)體育老師會(huì)到班級(jí)和同學(xué)們團(tuán)聚,然后我們一起到操場(chǎng)上去馳騁,分享我們?cè)诩义憻挼某晒?/p>
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)2
按照各級(jí)疫情防控要求,為確保平安開(kāi)學(xué),xx醫(yī)專(zhuān)于xx月xx日發(fā)布了20xx年秋季學(xué)期在校生延遲返校的通知。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視線上教學(xué)工作,校黨委委員、副校長(zhǎng)王xx多次召集教務(wù)處、各系部等教學(xué)部門(mén)研判疫情變化對(duì)教學(xué)工作的影響,制定線上教學(xué)運(yùn)行工作預(yù)案,布置新學(xué)期教學(xué)工作,統(tǒng)籌安排線上教學(xué)工作任務(wù)。
教務(wù)處于xx月xx日召開(kāi)的期初教學(xué)工作會(huì)議上做出“停學(xué)不停課,積極部署開(kāi)展線上教學(xué)”的決定,并發(fā)布《關(guān)于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期線上教學(xué)工作安排的通知》,教務(wù)處和各系部立刻開(kāi)展了本學(xué)期線上教學(xué)的部署工作。
xx月xx日,xx醫(yī)專(zhuān)20xx年秋季線上教學(xué)工作正式拉開(kāi)帷幕。教務(wù)處處長(zhǎng)馬xx、校質(zhì)評(píng)辦康xx等一行在3號(hào)教學(xué)樓走訪調(diào)查了線上教學(xué)的實(shí)施情況。
與既往線上教學(xué)相比,本次線上教學(xué)展現(xiàn)出了新的'特色。準(zhǔn)備充分,各門(mén)課程建設(shè)了豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。課件、電子教材、微課和練習(xí)題等網(wǎng)絡(luò)資源豐富多彩,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求,全校81個(gè)教學(xué)班級(jí)的全部課程均開(kāi)設(shè)線上課程,開(kāi)課率100%;加強(qiáng)“課程思政”融入力度。各系部組織教研室梳理教學(xué)內(nèi)容,將“疫情”“人文精神”“時(shí)事政策”“一帶一路”“傳統(tǒng)文化”等融入課程設(shè)計(jì),發(fā)揮課程育人作用;全面加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)督導(dǎo)明確分工,全天候在線聽(tīng)課、巡課,對(duì)教師線上教學(xué)情況及時(shí)反饋指導(dǎo),幫助老師提高線上教學(xué)質(zhì)量;暢通師生溝通渠道。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,QQ群反饋及時(shí)收集學(xué)生教學(xué)反饋,形成“全方位、多角度、持續(xù)性”教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,嚴(yán)格確保線上教學(xué)秩序穩(wěn)定運(yùn)行。
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)3
為推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn),中心于20xx年xx月啟動(dòng)疫情防控常態(tài)化期間線上授課評(píng)估工作。xx月xx日召開(kāi)了線上授課工作宣貫會(huì),會(huì)上委科信處副處長(zhǎng)董xx對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課資格條件提出建議,對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線上授課過(guò)程提出要求,并強(qiáng)調(diào)線上授課過(guò)程中要嚴(yán)格把控教學(xué)質(zhì)量,做好線上監(jiān)管措施。
按照此項(xiàng)工作推進(jìn)要求,中心陸續(xù)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交的材料進(jìn)行了審核,并要求各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)演示。機(jī)構(gòu)模擬學(xué)員通過(guò)人臉識(shí)別登錄授課平臺(tái),平臺(tái)具備防切屏、防掛機(jī)及課中插題的功能,確保整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都是該學(xué)員獨(dú)立完成;管理老師通過(guò)監(jiān)管端查看所有學(xué)員的出勤率和學(xué)習(xí)情況,可做到在線實(shí)時(shí)監(jiān)管。
在整個(gè)演示過(guò)程中,中心全程參與,并給與技術(shù)指導(dǎo)。對(duì)于無(wú)法開(kāi)展線上授課的`培訓(xùn)機(jī)構(gòu),中心給與技術(shù)支持,并協(xié)助搭建平臺(tái)。中心與相關(guān)軟件公司進(jìn)行技術(shù)工作對(duì)接,提前做好后期平臺(tái)的數(shù)據(jù)端口開(kāi)發(fā)工作。
目前已有10家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)了審核,另有3家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在審核過(guò)程中。在線授課評(píng)估工作仍在有序進(jìn)行中。
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)4
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。為應(yīng)對(duì)疫情趨緊的局勢(shì),應(yīng)市教體局的`要求,我校積極開(kāi)展線上教學(xué)活動(dòng),保障停課不停學(xué)。全體師生都熱情參與,在多樣化的教學(xué)活動(dòng)中,取得了豐碩成果。
線上教學(xué)部署“早”
3月13號(hào)上午,學(xué)校緊急召開(kāi)疫情防控部署暨線上教學(xué)培訓(xùn)工作會(huì)議,結(jié)合學(xué)校實(shí)際與經(jīng)驗(yàn),設(shè)立工作小組,分工明確,制定頂層構(gòu)架、底層落實(shí)、強(qiáng)化細(xì)節(jié)、有效實(shí)施工作方案。
線上學(xué)習(xí)覆蓋“廣”
為保障各類(lèi)學(xué)生線上學(xué)習(xí)“一個(gè)都不能少”,在線上教學(xué)開(kāi)始前對(duì)學(xué)生設(shè)備情況進(jìn)行摸排,實(shí)時(shí)更新學(xué)生情況,想發(fā)設(shè)法協(xié)調(diào)解決,確保線上學(xué)習(xí)全覆蓋。
線上學(xué)習(xí)效果“實(shí)”
課前,各年級(jí)各學(xué)科教研組教師精心備課,集體研討,精心設(shè)置課程內(nèi)容。
上課時(shí),老師們使用多種方法授課,通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名、連麥等多樣的互動(dòng)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和注意力,幫助學(xué)生更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
為了確保孩子們疫情期間學(xué)習(xí)不打折,老師們認(rèn)真布置和批改作業(yè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)或技能方面的不足并加以糾正,提出進(jìn)一步學(xué)習(xí)的建議。
線上德育引導(dǎo)“活”
老師們關(guān)注學(xué)生用眼衛(wèi)和居家運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)時(shí)提醒孩子們做眼保健操,時(shí)刻愛(ài)眼、護(hù)眼。同學(xué)們根據(jù)老師們安排的居家運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)任務(wù),個(gè)個(gè)爭(zhēng)做運(yùn)動(dòng)小達(dá)人、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)小能手。
線上教學(xué),見(jiàn)屏如面,堅(jiān)守講臺(tái),用心抗“疫”,我們能行。
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)5
陽(yáng)光下的木棉花,如一朵朵綻放在學(xué)生心田的師愛(ài)之花,映紅了xx中學(xué)這片青青苗圃!
自新一輪的線上教學(xué)開(kāi)展以來(lái),xx中學(xué)語(yǔ)文科組全體老師以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度執(zhí)行xx市疫情防控的要求,全身心投入到網(wǎng)課中,用實(shí)際行動(dòng)支持xx市的疫情防控,用愛(ài)心和耐心守候xx這片沃土的春暖花開(kāi)!
科組統(tǒng)籌,全盤(pán)計(jì)劃
為了讓線上教學(xué)順利開(kāi)展,高效推進(jìn)。語(yǔ)文科組迅速部署,組織召開(kāi)備課組長(zhǎng)線上工作會(huì)議,統(tǒng)一制定備課組教學(xué)計(jì)劃,安排線上教學(xué)的流程,明確課堂互動(dòng),在線輔導(dǎo),線下作業(yè)布置,作業(yè)批改與反饋的相關(guān)要求,做到統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)。
齊心合力,抓細(xì)抓實(shí)
網(wǎng)課期間,新老教師團(tuán)結(jié)合作,通過(guò)多班聯(lián)播與小班直播相結(jié)合的`形式推進(jìn)課堂,想方設(shè)法提升課堂效率。備課組通過(guò)釘釘群、企業(yè)微信群進(jìn)行集體備課,交流討論,及時(shí)反思,調(diào)整課堂。
課后反思
課堂上,老師們精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng),通過(guò)在線互動(dòng),在線分享來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),鼓勵(lì)學(xué)生體驗(yàn)生活,豐富積累,并通過(guò)班群或個(gè)別輔導(dǎo)來(lái)反饋學(xué)生的作業(yè)情況,做到及時(shí)提醒、及時(shí)跟進(jìn),夯實(shí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果。
結(jié)合學(xué)情,優(yōu)化作業(yè)
初一初二年級(jí),注重講練結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ),豐富積累,通過(guò)線上課堂帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),并延伸到課后,讓學(xué)生線下進(jìn)行練習(xí)鞏固,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲。
初三備課組則結(jié)合中考,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)百天沖刺海報(bào),并錄制成視頻,為中考加油!還讓學(xué)生做小講師,指導(dǎo)學(xué)生錄制考點(diǎn)講解視頻,有效地提升了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,大大地增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí)。學(xué)生在活動(dòng)中展示了獨(dú)特的自己,也用實(shí)際行動(dòng)為自己代言,收到了良好的效果,充分體現(xiàn)了活動(dòng)育人的理念。
木棉花開(kāi),春光正好!暖陽(yáng)終會(huì)沖破云層,播散萬(wàn)丈光輝!相信,有語(yǔ)文老師們的暖心守護(hù),有全體學(xué)生的不懈努力,“云端”定能鮮花綻放,馨香盈滿心田!
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)6
受新冠肺炎疫情的影響,學(xué)生要居家學(xué)習(xí)生活。為了調(diào)劑學(xué)生的居家生活、豐富孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容、提高學(xué)生的身體素質(zhì)及鍛煉熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,全體體育組教師以上級(jí)部門(mén)“停課不停學(xué),停課不停教”的文件精神為指導(dǎo),開(kāi)展“線上教學(xué)工作安排部署會(huì)”并確定以線上教學(xué)空中體育課堂的形式和學(xué)生見(jiàn)面。
為有效落實(shí)線上教學(xué),老師們認(rèn)真研讀課標(biāo)與教材,精心設(shè)計(jì)了適合各學(xué)段年齡特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容,并制訂詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度表,按照進(jìn)度進(jìn)行線上教學(xué)。
在常態(tài)化疫情防控之下開(kāi)齊開(kāi)足體育課。將原有的室外教學(xué)改為線上教學(xué)。課前引導(dǎo)學(xué)生充分做好熱身運(yùn)動(dòng),課中關(guān)注學(xué)生的'機(jī)體和情緒變化,合理調(diào)控運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)密度,課后提醒學(xué)生及時(shí)休息。加強(qiáng)健康教育教學(xué)和實(shí)踐,做好健康教育科普工作,引導(dǎo)學(xué)生掌握健康教育知識(shí),樹(shù)立健康第一理念,養(yǎng)成健康生活方式。
學(xué)無(wú)止境,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已成為一種教學(xué)的新趨勢(shì)。雖然網(wǎng)絡(luò)體育教學(xué)不可能替代傳統(tǒng)的體育教學(xué),但它作為學(xué)校體育的新途徑,對(duì)傳統(tǒng)體育教學(xué)無(wú)疑是一種強(qiáng)有力的支持和補(bǔ)充。
希望疫情早日過(guò)去,恢復(fù)正常的學(xué)校生活,不用在“隔屏相見(jiàn)”,讓我們相約在操場(chǎng),在陽(yáng)光下肆意揮灑汗水!
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)7
為貫徹落實(shí)《2022年XXX市中小學(xué)、幼兒園居家學(xué)生線上教育指引》的通知,3月14日以來(lái),XXX小學(xué)結(jié)合實(shí)際,切實(shí)做好疫情防控下的線上教育工作,提高線上教育工作成效。
一、統(tǒng)籌安排精心部署
接到線上教學(xué)通知后,我校立即啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間做好課程安排及人員調(diào)配。為確保線上教學(xué)質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)對(duì)“停課不停學(xué)”制定線上教學(xué)工作實(shí)施方案與線上課程安排表,并在各年級(jí)微信群具體布置各項(xiàng)工作。
二、教師教研扎實(shí)推進(jìn)
我校各科組教師系統(tǒng)認(rèn)真閱讀各年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),根據(jù)指導(dǎo)意見(jiàn),發(fā)揮科組老師的集體智慧,結(jié)合本校學(xué)生的學(xué)情,認(rèn)真制定科學(xué)可行的線上課程計(jì)劃。各學(xué)科教研組積極行動(dòng),及時(shí)進(jìn)行線上教學(xué)研討,制定可行的`教學(xué)進(jìn)度表和備課安排表,同年級(jí)組的科任老師通過(guò)微信群或釘釘群開(kāi)展集體備課,討論,交流確定第二天的線上學(xué)習(xí)任務(wù),做到組內(nèi)教師資源共享。
三、線上教學(xué)豐富多樣
三到六年級(jí)開(kāi)展線上教學(xué),以釘釘直播進(jìn)行授課,科任老師會(huì)按時(shí)間提前進(jìn)群進(jìn)行授課,或視頻資源,或直播,老師會(huì)提出問(wèn)題,特別強(qiáng)調(diào)課程的重難點(diǎn),教師隨時(shí)關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),提醒學(xué)生邊聽(tīng)邊做筆記,播放視頻與講解重點(diǎn)相結(jié)合,積極提問(wèn),讓學(xué)生參與互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生專(zhuān)注課堂,控制每堂課時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)二十分鐘。
四、學(xué)生作業(yè)精彩紛呈
老師們?cè)诋?dāng)天的線上教學(xué)結(jié)束后,會(huì)到微信群或釘釘家校本布置作業(yè),學(xué)生完成后及時(shí)批改,批改完畢后或錄個(gè)小視頻語(yǔ)作業(yè)中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題進(jìn)行講解或逐一語(yǔ)音講解,以期讓孩子們?cè)诰蛹覍W(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)!
五、家校攜手加強(qiáng)溝通
為保證學(xué)生居家的學(xué)習(xí)與健康,老師們用微信聊天等多渠道跟家長(zhǎng)溝通,有些班級(jí)通過(guò)釘釘會(huì)議在線了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況,配合家長(zhǎng)共同教育,一鼓勵(lì)為主,盡量激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
疫情當(dāng)前,XXX小學(xué)充分利用線上優(yōu)勢(shì),寓教于樂(lè),組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),同時(shí)關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,加強(qiáng)防疫知識(shí)教育、安全教育、科學(xué)教育、身心健康教育等,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展廣泛有益的閱讀活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)等,幫助孩子們豐富居家生活,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)8
2022年一場(chǎng)疫情打斷了我們漫步在學(xué)校的腳步……在這特殊的時(shí)期,我們又一次采取了特殊的教學(xué)手段——線上教學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)更是緊鑼密鼓的部署此次線上教學(xué)的要求,爭(zhēng)取讓全校師生以最好的狀態(tài),最強(qiáng)精神的面貌展開(kāi)此次云端課堂。
線上教學(xué)整體效果比較滿意,教學(xué)過(guò)程比較流暢,教學(xué)內(nèi)容在計(jì)劃內(nèi)也能完整的呈現(xiàn)。老師們認(rèn)真上好每一節(jié)課,學(xué)生聽(tīng)課也極其認(rèn)真,絕不會(huì)因教學(xué)手段的改變而對(duì)教學(xué)效果有所影響。
網(wǎng)上學(xué)習(xí),面對(duì)的.不是一個(gè)個(gè)學(xué)生個(gè)體,老師似乎有種鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué),但是大家都盡心盡力的去摸索,和家長(zhǎng)及時(shí)交流,盡力完成任務(wù),而且要完成得好,使每個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),都達(dá)到預(yù)期效果。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)也非常重視孩子們的身體健康,力求讓孩子們足不出戶,宅在家里也能鍛煉身體,共同走進(jìn)充滿力量、充滿活力、充滿快樂(lè)的家庭生活!
沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去。我們相信,如約而至的不僅僅只有瑯瑯讀書(shū)聲,還有經(jīng)歷不尋常的日子帶給每個(gè)人的成長(zhǎng)和脫變。在經(jīng)歷一場(chǎng)疫情之后的祖國(guó)的花朵們定會(huì)更加健康茁壯的成長(zhǎng)!祖國(guó)的明天定會(huì)更加燦爛輝煌!
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)9
疫情再起,美麗的“天鵝城”再次按下了暫停鍵,按照市教育局開(kāi)展線上教學(xué)的整體安排,xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)精心部署,提前安排,有序推進(jìn)線上教學(xué)工作,成立以崔xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的線上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各科室主任,年級(jí)主任等組員密切配合,完善方案,制定計(jì)劃,全體師生用思考和行動(dòng)筑起一道線上教學(xué)抗疫防線,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),離校不離教”,確保高質(zhì)量的完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。
重啟“云端”精心籌劃
xx月xx日,xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七、八、九年級(jí)分年級(jí)召開(kāi)了線上教學(xué)會(huì)議,會(huì)議由包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持,帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教研室下發(fā)的《xx市義務(wù)教育學(xué)段線上教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》,為大家指明了方向。年級(jí)主任依據(jù)各年級(jí)特點(diǎn),從教學(xué)安排,教學(xué)要求,注意事項(xiàng)、以及巡課團(tuán)隊(duì)等方面對(duì)線上教學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的安排和部署。
線上教研,群策群力
各年級(jí)線上教學(xué)會(huì)議后,xx月xx日,各學(xué)科在教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,召開(kāi)線上備課組會(huì),開(kāi)展集體備課,詳細(xì)討論課程進(jìn)度、學(xué)習(xí)任務(wù)、作業(yè)安排等,為即將開(kāi)展的線上教學(xué),做好周密的計(jì)劃。大家一起深入研讀新課標(biāo),研讀中考方向,用新課標(biāo)教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。各備課組認(rèn)真篩選教學(xué)資源,科學(xué)整合網(wǎng)上資源,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,共同精心設(shè)計(jì)教案、課后作業(yè)等,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)效果的最大化。
家校攜手,筑夢(mèng)啟航
為了順利啟動(dòng)“云端”開(kāi)學(xué),加強(qiáng)家庭和學(xué)校的`聯(lián)系,適應(yīng)線上教育教學(xué),促進(jìn)家校溝通交流,xx月xx日下午,學(xué)校36個(gè)班級(jí)分別召開(kāi)20xx年秋季開(kāi)學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì),共商“云端”教學(xué)大計(jì)。
全科教學(xué)五育并舉
這次的線上教學(xué),實(shí)現(xiàn)了全學(xué)科互動(dòng)。還安排了大課間,尤其是音樂(lè)、美術(shù)、體育課,對(duì)緩解學(xué)生焦慮、釋放壓力發(fā)揮了重要作用。課程精彩紛呈,啟智潤(rùn)心,讓線上教學(xué)變得有質(zhì)量、有溫度、有趣味,實(shí)現(xiàn)五育并舉,進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)“雙減”,確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)的質(zhì)量,讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
“云端”相聚,平穩(wěn)有序
xx月xx日,老師們精神飽滿地開(kāi)始了新學(xué)期的第一節(jié)課,同學(xué)們也早早打開(kāi)電腦、手機(jī),與老師“云端”相聚。開(kāi)課首日,共有90余名教師正式“開(kāi)播”,線上教學(xué)課程涵蓋全科教學(xué),在線上課學(xué)生1800余人次。在各教學(xué)部門(mén)教師和學(xué)生的努力下,師生順利“相約云端”,教學(xué)運(yùn)行穩(wěn)定有序。老師們開(kāi)啟了形式多樣的在線教學(xué)活動(dòng),包括在線課堂、直播課堂、跟進(jìn)輔導(dǎo)、個(gè)別答疑、作業(yè)反饋等。課堂上組織學(xué)生開(kāi)展點(diǎn)名互動(dòng)、學(xué)生搶答、等多種形式的互動(dòng),優(yōu)化課堂環(huán)節(jié)、實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。
礪戈秣馬聽(tīng)號(hào)令,齊心協(xié)力克時(shí)艱。xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教師定會(huì)把“責(zé)任之心、仁愛(ài)之心”落實(shí)到線上教學(xué)工作,保障學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,用堅(jiān)守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng),為學(xué)生護(hù)航,為抗疫助力。
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)10
突如其來(lái)的疫情阻擋了我們?cè)谛W(xué)習(xí)的腳步,卻沒(méi)有阻斷我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的熱情。在全民抗疫的特殊時(shí)期,當(dāng)周?chē)肌办o下來(lái)”的'時(shí)候,我們相約線上,為學(xué)生的學(xué)習(xí)按下“播放鍵”。按照學(xué)校工作安排,二年級(jí)級(jí)部全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生配合默契,高質(zhì)量完成第一周線上學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:
優(yōu)點(diǎn):
1、相互協(xié)作,資源共享。
整個(gè)級(jí)部通過(guò)協(xié)調(diào),統(tǒng)一進(jìn)度,開(kāi)展集體教研,商定責(zé)任人,統(tǒng)一備課,資源共享。
2、同心協(xié)力,開(kāi)展線上教學(xué)。
根據(jù)實(shí)際情況,采取了教師線上直播為主,國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和空中課堂為輔的教學(xué)模式,并輔以教學(xué)課件等,提前做好課前的各種準(zhǔn)備,按時(shí)為孩子們開(kāi)展線上教學(xué)。
3、精心準(zhǔn)備,提升效率。
級(jí)部主任統(tǒng)籌安排,提前一天統(tǒng)計(jì)線上授課內(nèi)容,班主任提前推送到班級(jí)群。
每節(jié)課開(kāi)始前提前5-10分鐘候課,提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,及時(shí)進(jìn)入上課狀態(tài)。
4、兢兢業(yè)業(yè),作業(yè)批改反饋。
線上作業(yè)的及時(shí)批改與反饋直接影響著教學(xué)的質(zhì)量,二年級(jí)級(jí)部采用了如下的網(wǎng)上課堂作業(yè)策略:布置作業(yè)——獨(dú)立完成——網(wǎng)絡(luò)課堂講解,學(xué)生自我批改——課下改正——拍照上傳——一對(duì)一網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),收到了良好的教學(xué)效果。
5、有求必應(yīng),及時(shí)為家長(zhǎng)學(xué)生解疑釋惑。
對(duì)于二年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng),線上教學(xué)是新生事物,有很多的不懂、不會(huì),有很多的不解、疑惑,有很多的渴求,只要家長(zhǎng)提出,我們老師都及時(shí)回應(yīng),相互協(xié)商,尋求解決方案。
存在的問(wèn)題及解決措施
1、學(xué)生專(zhuān)注度專(zhuān)注時(shí)間短,很多學(xué)生開(kāi)始時(shí)比較專(zhuān)注,大約5分鐘就會(huì)出現(xiàn)疲憊、坐不好、擺弄東西、精力不集中,建議上課教師常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,同時(shí)縮短上課時(shí)間,控制在20分鐘以內(nèi)。
2、個(gè)別學(xué)生因父母工作或其他原因,不能及時(shí)觀看線上教學(xué),而現(xiàn)階段我們多采用快速會(huì)議模式,不能生成回放,建議下周開(kāi)始采用課堂直播,及時(shí)將回放分享到班級(jí)群。
無(wú)形的網(wǎng)絡(luò),一頭連著老師,一頭連著學(xué)生,一頭連著奉獻(xiàn),一頭連著求知。孜孜不倦,只為放飛同學(xué)們心中夢(mèng)想;精益求精,推進(jìn)高質(zhì)量線上教學(xué)。感謝二年級(jí)級(jí)部每位老師為展現(xiàn)與線下課堂同等效果的授課,感謝家長(zhǎng)們的傾情陪伴,相信這一切將會(huì)成為孩子們最美的成長(zhǎng)回憶!
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)11
為堅(jiān)決有效阻斷疫情傳播,根據(jù)上級(jí)防控部署要求,xx月xx日,xx市xx小學(xué)制定了《20xx秋線上教學(xué)工作預(yù)案》,同時(shí)開(kāi)啟線上報(bào)名。xx月xx日——xx月xx日,辰小提前對(duì)線上教學(xué)方案進(jìn)行細(xì)致解讀和工作部署。
面對(duì)疫情,xx小學(xué)提前對(duì)線上教學(xué)方案進(jìn)行細(xì)致解讀和工作部署,從上課形式、課程安排、資源推送、師生溝通等多方面給出了明確的指引和安排。
校長(zhǎng)秦世松要求全體教師在提高線上教學(xué)實(shí)效的同時(shí),還要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心理健康,提高思想覺(jué)悟,科學(xué)落實(shí)好防疫要求。
根據(jù)學(xué)校線上教學(xué)工作的要求,辰小實(shí)行“集體備課”,年級(jí)學(xué)科組內(nèi)的教師對(duì)《課標(biāo)》、教材進(jìn)行充分解讀,制定教學(xué)方案,提前準(zhǔn)備教學(xué)視頻資源和課件,制定課前預(yù)習(xí)要求和“堂堂清”的練習(xí)設(shè)計(jì)。
xx月xx日晚,辰小召開(kāi)了《凝心聚力共克時(shí)艱》的`線上家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),班主任仔細(xì)闡釋辰小線上教學(xué)的課時(shí)安排、課程設(shè)置、線上學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)要求。各班主任詳細(xì)介紹了如何做好家校配合,充分提升線上教學(xué)質(zhì)量的方法。最后各班進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)特殊原因不能參加線上學(xué)習(xí)的學(xué)生,教師通過(guò)發(fā)放一些適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù),讓每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)收獲。
為了避免線上教學(xué)與核酸檢測(cè)的沖突,從xx月xx日開(kāi)始,辰小將定時(shí)的線上教學(xué)轉(zhuǎn)化成“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的形式,提前向?qū)W生發(fā)放“任務(wù)卡”,推送學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)資源,然后利用QQ、微信、釘釘?shù)绕脚_(tái)進(jìn)行答疑。學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,靈活選擇完成線上學(xué)習(xí)。
除此之外,為了使學(xué)生賦能增值,促進(jìn)他們的全面成長(zhǎng),綜合學(xué)科老師齊頭并進(jìn)。音樂(lè)老師切合時(shí)機(jī),積極教學(xué)正能量歌曲;英語(yǔ)老師采用游戲教學(xué)的方式,充分激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的熱情;體育老師錄制動(dòng)作視頻教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生參與大課間體育鍛煉,強(qiáng)化學(xué)生的綜合體質(zhì)。
凝心聚力云課堂,賦能增值促成長(zhǎng)。相信經(jīng)過(guò)xx小學(xué)師生們的共同努力,線上教學(xué)工作必定更加有實(shí)效。
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)12
xx月xx日,我市疫情防控形式嚴(yán)峻,為保障師生安全,xx市教育局發(fā)布20xx年秋季學(xué)期疫情期間普通中小學(xué)線上教學(xué)工作通知。xx學(xué)校積極響應(yīng)“線上教學(xué)”的號(hào)召,迅速集結(jié)力量,全校教師積極行動(dòng),全力整合、調(diào)動(dòng)、共享優(yōu)質(zhì)資源。因地制宜調(diào)整了教學(xué)方式,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、手機(jī)短信等工具及時(shí)進(jìn)行我校的線上教學(xué)工作安排,并確保每一位教師都收到通知。
依托國(guó)家中小學(xué)智慧教育APP資源,我校線上教學(xué)采用“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”開(kāi)展課程學(xué)習(xí),各班級(jí)的班主任積極宣傳學(xué)習(xí)途徑,確保每一個(gè)學(xué)生能夠參與線上課程的學(xué)習(xí)。各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。課畢,班主任和科任教師密切配合,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適量地有針對(duì)性地布置家庭作業(yè),并發(fā)布在微信群和智慧教育APP中。老師們及時(shí)批閱作業(yè),并將作業(yè)上交和批閱情況及時(shí)地反饋到班級(jí)群和每一位家長(zhǎng)、學(xué)生,做到了有安排、有組織、有監(jiān)督,有反饋,使線上線下教學(xué)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。網(wǎng)上授課、個(gè)性化作業(yè)等各種人性化的舉措讓學(xué)生們?cè)谕Un期間仍感受著學(xué)習(xí)的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)了家!傲憔嚯x”對(duì)接。
與此同時(shí),我校及時(shí)組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)心理調(diào)適的方式。在疫情防控的特殊時(shí)期,建立起自己的健康免疫力十分重要,一方面要相信強(qiáng)有力的防控措施定會(huì)有成效,另外一方面要相信自己,人體本身具備免疫力,保持鎮(zhèn)定,保持樂(lè)觀,樂(lè)觀自信的內(nèi)心是最好、最強(qiáng)大的免疫力。
這個(gè)秋天,疫情雖然阻止了師生邁進(jìn)校園的.腳步,但卻并沒(méi)有減少教師們?yōu)閷W(xué)生“傳道受業(yè)解惑”的熱情,也沒(méi)有減少學(xué)生們渴望遨游知識(shí)海洋的熱情。
戰(zhàn)“疫”有我,眾志成城,沒(méi)有跨不過(guò)的坎,沒(méi)有翻不過(guò)的山。我們期待早日在xx校園相遇!
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秋風(fēng)驟起菊花燦,北雁南飛秋意濃。本是勁秋正當(dāng)時(shí),疫情卻阻擋了全校師生相聚校園的腳步。自10月11日開(kāi)啟線上教學(xué)以來(lái),方新小學(xué)全體師生相守云端,實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、隔空不隔愛(ài)、離校不離教”,開(kāi)啟師生們“疫”路同行的求學(xué)之路。
一、科學(xué)規(guī)劃統(tǒng)籌安排
收到通知,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,緊急召行政會(huì)議,第一時(shí)間召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì),對(duì)“停課不停學(xué)”期間的授課和作業(yè)情況提出了具體要求。教學(xué)部制定了詳細(xì)的《方新小學(xué)年秋季“線上教學(xué)”方案》,各教研組制定教學(xué)計(jì)劃,確保教師們有序開(kāi)展線上教學(xué)工作。
二、精心準(zhǔn)備悉心指導(dǎo)
三尺講臺(tái),一方屏幕,
你用粉筆,我有鼠標(biāo)。
模式不同,熱愛(ài)不減,
傳道授業(yè),步履不停。
各學(xué)科教師充分利用在線資源,創(chuàng)新教學(xué)方法。通過(guò)屏幕與同學(xué)們積極互動(dòng),面對(duì)課堂,老師們堅(jiān)守立德樹(shù)人的教育初心,保質(zhì)保量的完成教學(xué)質(zhì)量。
雖然疫情改變了學(xué)習(xí)方式,卻阻擋不了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。不一樣的`課堂孩子們熱情高漲,緊跟老師的學(xué)習(xí)步伐,專(zhuān)心聽(tīng)講,自主學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng),為戰(zhàn)勝疫情交出自己的答卷。
三、線上教研及時(shí)有效
為保證線上教學(xué)效果,在做好線上教學(xué)的同時(shí),各教研組積極開(kāi)展線上教研活動(dòng)。老師們線上開(kāi)展教學(xué)研討、集體備課,毫無(wú)保留地分享線上教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用策略,研討線上教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、困難,同時(shí)為提升線上教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
四、課后鞏固細(xì)致落實(shí)
作業(yè)是檢驗(yàn)課堂所學(xué)的重要途徑,是否掌握所學(xué)知識(shí),老師們的每一份用心設(shè)計(jì)、課堂中的真誠(chéng)交流、提交作業(yè)后的認(rèn)真批改和輔導(dǎo)就尤為重要。批改以后的及時(shí)反饋、認(rèn)真答疑、集體講評(píng),最大限度的為學(xué)生解惑,保證當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握與跟進(jìn)。
五、勞逸結(jié)合宅家有趣
居家的日子看起來(lái)單調(diào)無(wú)趣,但通過(guò)各科老師們的精心安排,也能使我們勞逸結(jié)合。老師們把豐富多彩的健康鍛煉、體育活動(dòng)、藝術(shù)教育、勞動(dòng)課程融入居家學(xué)習(xí)之中,使同學(xué)們的生活有趣豐富。
一所學(xué)校一座堡壘,一名教師一面旗幟。未央?yún)^(qū)方新小學(xué)全體教師凝心聚力,站好一線“講臺(tái)”,守好云端“課堂”,這是方新人的初心使命,疫情之下,云端之上,師生共同開(kāi)啟學(xué)習(xí)之路,期待疫情散去的日子早日到來(lái)。
防疫不松懈,居家勿忘學(xué)。
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為貫徹福州市教育局關(guān)于部分區(qū)域內(nèi)學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)的通知精神,在高蓋山實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,高蓋山全體師生積極參與線上教學(xué)。作為一線教育者,高蓋山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師不忘教育初心,砥礪前行,共克時(shí)艱,真正落實(shí)了“停課不停學(xué),停課不停研,停課不停教”的指導(dǎo)思想。
奮進(jìn)者總能在困難壓頂?shù)腵第一時(shí)間,迅速地將困難化解。當(dāng)疫情發(fā)生,全市通告教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)時(shí),學(xué)校就立即開(kāi)展準(zhǔn)備工作,從課本領(lǐng)回、課程排表、作息規(guī)劃、線上教學(xué)平臺(tái)搭建、資源推送路徑、家校聯(lián)系群、年段教師會(huì)議、集備組教學(xué)計(jì)劃等系列工作就迅速地有條不紊地開(kāi)展,各項(xiàng)工作均有相應(yīng)的管理機(jī)制。
眾所周知,線上教學(xué)和線下教學(xué)區(qū)別較大。如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,保障線上教學(xué)的質(zhì)量,是線上教學(xué)亟待解決的難題。
但是,總有一群智慧又熱情的高蓋山教育者在傳統(tǒng)的線上教學(xué)中穩(wěn)中求變。
有一種兩級(jí)分化叫網(wǎng)課。網(wǎng)課給師生們的教和學(xué)帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才能給彼此帶來(lái)分水嶺般的變化,勤奮自律者優(yōu)秀,懶惰懈怠者吃力。師生努力,家校協(xié)作,教與學(xué)方能在困境中柳暗花明,唯有揮灑汗水才能將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
疫情期間線上教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)15
為了進(jìn)一步做好疫情防控工作,落實(shí)“雙減”政策及深度課堂理念,確保在疫情防控期間構(gòu)建學(xué)生居家學(xué)習(xí)的良好狀態(tài),xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)第一時(shí)間召開(kāi)了全體教師會(huì)議,啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急預(yù)案,為順利開(kāi)展線上教育教學(xué)工作做好充足準(zhǔn)備。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),在疫情防控的特殊時(shí)期,全體教師要做到“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停愛(ài)”,確保線上教學(xué)順利開(kāi)展。同時(shí),教導(dǎo)處主任趙xx對(duì)本次開(kāi)展線上教學(xué)的相關(guān)要求及具體措施做了詳細(xì)說(shuō)明。
為保障線上教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校各部門(mén)積極聯(lián)動(dòng)、緊密合作,研討出系列的'工作部署方案。
xx月xx日晚,根據(jù)上級(jí)要求,全體班主任主持召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì),旨在家校合作,推動(dòng)線上教學(xué)順利進(jìn)行。
xx月xx日,教導(dǎo)處安排部署制定各學(xué)科線上教學(xué)計(jì)劃,并發(fā)布了課程安排和分工明細(xì)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,語(yǔ)數(shù)英音體美教研組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,根據(jù)各班的教學(xué)進(jìn)度以及課上教學(xué)的實(shí)際情況,各任課老師們一起備課,共同教研。后期還會(huì)定期開(kāi)展線上集體備課。
xx月xx日晚,針對(duì)線上教學(xué)開(kāi)展后出現(xiàn)的問(wèn)題,學(xué)校各級(jí)部組織召開(kāi)了線上教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)專(zhuān)題會(huì)。幫助教師們解答了線上教學(xué)的常見(jiàn)問(wèn)題,同時(shí),對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)提出了更高要求、高規(guī)范。
老師們課前充分了解學(xué)情和鉆研教材,認(rèn)真細(xì)致地備課;上課時(shí)與學(xué)生互動(dòng)緊湊,教學(xué)氛圍濃烈;課后及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)。
同學(xué)們?cè)诩依飳W(xué)得津津有味,如同在教室里一樣,坐姿端正,筆記認(rèn)真,互動(dòng)積極,勤學(xué)善思。學(xué)生互動(dòng)中采取了現(xiàn)場(chǎng)連麥、課前簽到、上傳書(shū)寫(xiě)內(nèi)容等方式。課堂空中對(duì)話,線上不時(shí)提問(wèn),保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。
課后,教師們布置針對(duì)性作業(yè),鞏固學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),能夠做到有布置、有檢查、有反饋。
危機(jī)之中,往往孕育著希望。耕耘希望,常常會(huì)收獲夢(mèng)想。沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),如今初春的暖陽(yáng)已然照耀在田野之上,萬(wàn)物復(fù)蘇,處處皆是繁忙的景象。只要我們拋除雜念、堅(jiān)定信心、守望相助、共克時(shí)艱,則必將迎來(lái)暖陽(yáng)遍地,春暖花開(kāi)。
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