線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)是指我們?nèi)粘＞鸵粋�(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽眾簡(jiǎn)述報(bào)告內(nèi)容的過(guò)程。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)1
疫情阻擋了我們面對(duì)面的溝通，卻無(wú)法阻擋家校心與心的交流。為了更好的配合疫情防控工作，保障線上教學(xué)的質(zhì)量，20xx年5月4日下午，惠濟(jì)區(qū)師家河小學(xué)召開線上家長(zhǎng)會(huì)，與各位家長(zhǎng)以特殊的方式相約云端，共育花開。
接到上級(jí)部門“停課不停學(xué)”的通知后，學(xué)校馬上召開會(huì)議，認(rèn)真部署網(wǎng)上教學(xué)的相關(guān)工作，做好線上教學(xué)的直播形式、課程設(shè)置、心理疏導(dǎo)等工作，為線上教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。各位班主任老師還向家長(zhǎng)傳達(dá)了市教育局相關(guān)文件精神，并向各位家長(zhǎng)在疫情防控期間對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的支持表示衷心感謝，希望家長(zhǎng)一如既往地支持配合學(xué)校工作，做好孩子線上教育的各種督促檢查工作。
同時(shí)班主任們結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給家長(zhǎng)們提供了各種可供操作的建議和方法，希望家長(zhǎng)密切配合老師，在家庭中幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子化被動(dòng)為主動(dòng)，積極參與線上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自律習(xí)慣，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望家長(zhǎng)要調(diào)節(jié)好自己和孩子焦慮不安的緊張情緒，以最佳的心理狀態(tài)度過(guò)“在家上學(xué)”這一特殊的時(shí)期。老師們還提醒家長(zhǎng)，除了注重孩子學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)外，還要提醒孩子加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力，以最好的`狀態(tài)迎接開學(xué)之日的到來(lái)！
相信通過(guò)此次線上家長(zhǎng)會(huì)可以讓家庭、學(xué)校形成合力，共同解決此期間出現(xiàn)的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)教育的實(shí)效性，共促學(xué)生的成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下，我們的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，師小的學(xué)子一定可以在這一特殊時(shí)期取得更大的進(jìn)步。
線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)2
山河終會(huì)無(wú)恙，靜待孩童歸來(lái)。為保障疫情防控期家園的有效溝通，進(jìn)一步了解幼兒的日常生活情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的居家監(jiān)護(hù)和心理健康，有效凝聚家園力量，金色悅城幼兒園于2022年3月30日晚上召開了線上家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)們一起相悅“云”端，共話成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)會(huì)在老師們親切的'問(wèn)候聲中拉開了帷幕.隨后，老師們圍繞疫情防控現(xiàn)狀、防疫溫馨提示以及家園配合等方面進(jìn)行詳細(xì)講解，進(jìn)一步加強(qiáng)家園協(xié)同防疫，強(qiáng)化共同責(zé)任。其次我們向家長(zhǎng)和小朋友宣傳了科學(xué)的防疫知識(shí)，提醒家長(zhǎng)和幼兒在家要做好安全防護(hù)，帶領(lǐng)幼兒積極樂(lè)觀地面對(duì)突如其來(lái)的疫情。
在不一樣的空間里，以不一樣的溝通方式，大家收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。會(huì)議過(guò)程中，家長(zhǎng)與幼兒仔細(xì)傾聽。雖然隔著屏幕，同樣能感受到家長(zhǎng)們真摯與熱情。
通過(guò)此次視頻線上家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和小朋友們?nèi)娴亓私饬艘咔榉揽匦滦蝿?shì)以及防疫注意事項(xiàng)，家園合力，以實(shí)際行動(dòng)共同筑起疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)防線。
線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)3
一學(xué)期即將結(jié)束，為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒本學(xué)期在園生活與學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園聯(lián)系，提升家園合力，進(jìn)一步促進(jìn)家園雙向互動(dòng)，2021年1月27日，浦口區(qū)鳳凰幼兒園全體家長(zhǎng)與老師們“云”相聚，共赴一場(chǎng)特別的“云端期末家長(zhǎng)會(huì)”！
各班級(jí)通過(guò)釘釘、騰訊會(huì)議、直播等線上交流的方式打開了家園溝通的新途徑。為了確保線上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，各班教師都精心策劃，用心制作PPT，反復(fù)斟酌會(huì)議內(nèi)容。召開家長(zhǎng)會(huì)之前，老師在班級(jí)群向家長(zhǎng)傳達(dá)了會(huì)議通知，在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天通過(guò)線上簽到的方式，了解家長(zhǎng)參會(huì)情況，提醒家長(zhǎng)在“班級(jí)群”按時(shí)參會(huì)。
小班組老師們向家長(zhǎng)展示這一學(xué)期孩子的成長(zhǎng)變化，主要從幼兒的學(xué)習(xí)生活、自理能力、社會(huì)交往能力、主題回顧等進(jìn)行交流。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)老師重點(diǎn)介紹了幼兒這學(xué)期的自理能力的培養(yǎng)，從幼兒本學(xué)期的進(jìn)步、現(xiàn)存在的問(wèn)題以及家園策略幾個(gè)方面和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。家長(zhǎng)們?cè)谠u(píng)論區(qū)紛紛留言：“幼兒從上幼兒園就能做到自己的事情自己做，從不會(huì)蹲便到獨(dú)立如廁，自己穿脫衣服，自主進(jìn)餐，折疊衣服等， 生活自理能力大大提高，個(gè)個(gè)都變成了自主能干的小能手�！�
中班組老師通過(guò)圖文、照片、視頻等方式詳細(xì)地向家長(zhǎng)地介紹了本學(xué)期幼兒在園的基本情況：教育教學(xué)活動(dòng)、生活自理、創(chuàng)造性游戲、特色課程等活動(dòng)。其次，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的班級(jí)幼兒的交往能力的培養(yǎng)，提出了教學(xué)策略。最后，班級(jí)教師對(duì)寒假期間疫情防控以及安全做了詳細(xì)的溫馨提示。家長(zhǎng)們認(rèn)真傾聽，積極交流。在會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛表達(dá)了，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，將一如既往的支持幼兒園和班級(jí)教師的工作，從實(shí)際行動(dòng)中做好家園配合。
大班組老師聚焦學(xué)習(xí)能力和特色活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起回顧本學(xué)期的教育教學(xué)工作，從班級(jí)幼兒的`實(shí)際發(fā)展水平，有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中。在安全方面，老師們傳達(dá)了假期中的交通安全、水電安全、食品安全及疫情防控要求，家長(zhǎng)們紛紛表示會(huì)按照幼兒園的要求做好假期的個(gè)人防護(hù)。
線上家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間是有限的，但溝通所帶來(lái)的價(jià)值卻是無(wú)限的，雖然隔著屏幕，同樣能感受到家長(zhǎng)的真摯和熱情。家園攜起手來(lái)，共同為孩子的假期成長(zhǎng)保駕護(hù)航，我們的孩子一定能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、充實(shí)的假期！
線上家長(zhǎng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)4
一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育是不夠的，還需要家庭、社會(huì)多方面的配合。只有家校攜手，致力于構(gòu)建一個(gè)目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、配合密切的和諧教育場(chǎng)，才能為學(xué)生的全面、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，創(chuàng)設(shè)和諧安全的教學(xué)環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，20xx年5月14日、15日，王團(tuán)回民小學(xué)各年級(jí)召開了“家校攜手，共促成長(zhǎng)”為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)。
為了確保家長(zhǎng)會(huì)的順利開展，學(xué)校教導(dǎo)處制訂了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，牛校長(zhǎng)在周一的教師例會(huì)上又做了周密的工作部署，在牛校長(zhǎng)的細(xì)致工作安排下，每位老師都對(duì)召開的家長(zhǎng)會(huì)流程了然于心，并且充滿了期待。
在學(xué)校教導(dǎo)處活動(dòng)方案確定下來(lái)之后，各班班主任老師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，明確主題內(nèi)容，確保有序有效、有聲有色開展線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。并提前把家長(zhǎng)會(huì)通知發(fā)給了家長(zhǎng)，確保每位家長(zhǎng)都能按時(shí)參加。
會(huì)上，各班班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行了深入細(xì)致的交流和溝通。教師向家長(zhǎng)介紹了半學(xué)期以來(lái)班級(jí)教育教學(xué)活動(dòng)的開展情況，反饋了開學(xué)以來(lái)學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，就班級(jí)的常規(guī)管理、孩子們的習(xí)慣培養(yǎng)、在校的注意事項(xiàng)以及家長(zhǎng)的疑惑等方面進(jìn)行了心與心的溝通，情與情地交流。
針對(duì)小學(xué)生好動(dòng)和心理特征，班主任老師就防火、防電、防溺水、防侵犯、防電信詐騙、預(yù)防毒品、道路交通安全、食品安全、疫情常態(tài)化防控個(gè)人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生等安全方面與家長(zhǎng)進(jìn)行了重點(diǎn)交流，教師要求監(jiān)護(hù)人或家長(zhǎng)做好孩子的.心理健康教育輔導(dǎo)，特別是留守兒童的心理健康教育輔導(dǎo)。一根網(wǎng)線，將線上安全教育工作豐富多彩的傳達(dá)給了每位學(xué)生和家長(zhǎng)。
各班主任還向家長(zhǎng)宣傳解讀了“雙減”“五項(xiàng)管理”相關(guān)政策，向家長(zhǎng)解讀我校關(guān)于學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理方面的工作。讓家長(zhǎng)們感受雙減，不減責(zé)任！雙減，不減質(zhì)量！雙減，不減成長(zhǎng)！解釋了“五項(xiàng)管理”政策對(duì)家長(zhǎng)的具體要求，讓家長(zhǎng)意識(shí)到培育孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)是家校共同的目標(biāo)，也是家校不懈的追求。針對(duì)以上兩項(xiàng)政策，班主任老師還向家長(zhǎng)們提出了切實(shí)可行的建議，呼吁家長(zhǎng)們遵循家庭教育規(guī)律，為了孩子的身心健康和全面發(fā)展，切實(shí)履行好教育和監(jiān)督責(zé)任，讓每一個(gè)孩子都能擁有陽(yáng)光的心態(tài)，強(qiáng)健的體魄。
孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求。為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)，切實(shí)履行好對(duì)孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。今后學(xué)校將一如既往的將此項(xiàng)活動(dòng)開展下去，促進(jìn)家校共育！在此，感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的支持！同時(shí)架起了家長(zhǎng)與學(xué)校溝通聯(lián)系的橋梁，讓我們家校攜手，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)！
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級(jí)教育，理解并主動(dòng)配合老師工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“和諧”環(huán)境。9月27日晚，荔波縣第六幼兒園開展了新學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)。
為了保證家長(zhǎng)會(huì)的順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期的效果，各班老師向家長(zhǎng)們發(fā)出了線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知，便于家長(zhǎng)們提前安排好時(shí)間，做好準(zhǔn)備工作，保障家長(zhǎng)會(huì)的順利開展
各班教師向家長(zhǎng)們介紹了幼兒園的教育理念、課程、環(huán)境設(shè)施等，還詳細(xì)闡述了對(duì)于新生幼兒入園后會(huì)出現(xiàn)的一些生理及心理方面的變化，同時(shí)就幼兒在園的`一日生活安排、教育教學(xué)工作、安全工作、家園配合工作等方面也進(jìn)行了詳細(xì)介紹。
本次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開，進(jìn)一步加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)生活有了更全面深刻的了解。因?yàn)楹⒆�，我們相聚；因�(yàn)楹⒆�，我們相互信任，這是一場(chǎng)交流在“云端”的活動(dòng)，未來(lái)讓我們共同踐行“慈幼人和、萬(wàn)物共生”的辦園理念，攜手共育，守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)，共寫美好篇章。
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安全工作是幼兒園工作的重中之重，此次線上交流，我們也把安全作為一個(gè)重點(diǎn)部分講解。安全與教育并重，健康與成長(zhǎng)同行。每多增強(qiáng)一種安全意識(shí)，危險(xiǎn)就降低一分。愿我們的孩子都能在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
雙向奔赴，共話成長(zhǎng)
會(huì)議期間，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，積極互動(dòng)，雖然在“云端”相遇，但隔著屏幕也能感受到家長(zhǎng)們的真摯與熱情，為共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力。
教育，不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家園溝通、溫暖共育，一起靜待花開。一場(chǎng)走心的`“云端”會(huì)議后，不少家長(zhǎng)發(fā)表了自己的收獲與感悟，在互動(dòng)中碰撞出教育的火花。
潤(rùn)物無(wú)聲，花開有聲。此次線上家長(zhǎng)會(huì)的順利召開，有效推進(jìn)了園所與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的合作關(guān)系，也讓家長(zhǎng)對(duì)“幼小銜接”這一教育理念有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。讓我們繼續(xù)攜手努力，潤(rùn)澤成長(zhǎng)，靜待花開。
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停課不停學(xué)，成長(zhǎng)不停歇。疫情打亂了同學(xué)們正常的上學(xué)節(jié)奏，但是阻擋不了成長(zhǎng)與前進(jìn)的步伐。為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的線上學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，促進(jìn)關(guān)鍵時(shí)期的家校合作，XX小學(xué)于4月19日召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。
根據(jù)學(xué)校要求，4月19日上午把通知發(fā)到家長(zhǎng)群里，讓家長(zhǎng)們提前做好準(zhǔn)備，合理安排時(shí)間，保證準(zhǔn)時(shí)參加“線上家長(zhǎng)會(huì)”！
會(huì)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別梳理了相關(guān)要明確的事項(xiàng)，教導(dǎo)處精心制作了統(tǒng)一的學(xué)校課件下發(fā)給各班，再要求各任課教師根據(jù)本班師生在線教學(xué)以來(lái)學(xué)生居家學(xué)習(xí)、生活等方面的概況，補(bǔ)充好內(nèi)容，更新PPT和錄屏，做好設(shè)施設(shè)備的調(diào)試和對(duì)家長(zhǎng)的友情提示等，確保家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)效。
晚上八點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)如約而至。老師們?cè)缭缇妥龊脺?zhǔn)備啦！隨著各班釘釘群的鈴聲不斷響起，家長(zhǎng)們也守候著手機(jī)和電腦，等待開會(huì)。家長(zhǎng)們一邊觀看老師屏幕分享的PPT會(huì)議內(nèi)容，一邊認(rèn)真聽。
首先，老師們對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析，并給家長(zhǎng)提出適當(dāng)建議：給孩子提供一個(gè)有利的學(xué)習(xí)環(huán)境、和孩子一起制定一個(gè)作息時(shí)間表、為孩子提前調(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備、幫助孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)好習(xí)慣。其次，老師們對(duì)線上居家學(xué)習(xí)期間學(xué)生面臨的心理和家庭教育問(wèn)題，也給了一些建議：家長(zhǎng)要調(diào)整好心態(tài)，對(duì)孩子出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)問(wèn)題，不盲目施壓；要給孩子設(shè)立目標(biāo)、正面引導(dǎo)，了解孩子的真實(shí)想法和愿望；要控制情緒，少抱怨，多陪伴。最后，從疫情安全防控和網(wǎng)課期間學(xué)生的安全問(wèn)題提出要求：要求家長(zhǎng)們重點(diǎn)加強(qiáng)自身和共同居住人的出行管理；關(guān)注學(xué)生網(wǎng)課期間的心理健康安全。
老師們與家長(zhǎng)分享了科學(xué)學(xué)習(xí)的好方法，向家長(zhǎng)們提出了中肯的建議，指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)，促進(jìn)孩子在居家學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長(zhǎng)。從線下到線上，對(duì)于老師們而言，變的只是形式，不變的是那顆為學(xué)生成長(zhǎng)助力的`火熱內(nèi)心。
家長(zhǎng)們與孩子們認(rèn)真地坐在電腦前觀看，希望通過(guò)聆聽與學(xué)習(xí)，家校合力，讓班級(jí)越來(lái)越好，讓自己的孩子越來(lái)越好。
家校合作是實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的紐帶。本次線上家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)了“線上教學(xué)”的成果與問(wèn)題，打開了隔屏溝通敏感焦慮的“窗戶”，讓學(xué)生們居家線上學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)對(duì)老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”充滿希望，充滿力量，充滿溫情。相信通過(guò)本次的家長(zhǎng)會(huì)，我們家校線上攜手共育，凝心聚力，共克時(shí)艱，定能等來(lái)暖陽(yáng)拂面，疫散花開，一起走向未來(lái)！
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為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒暑假安全教育，給孩子們營(yíng)造平安、快樂(lè)、充實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境，度過(guò)一個(gè)美好的假期。近期，淄博市淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園召開以安全教育為主題的線上家長(zhǎng)會(huì)，希望家園攜手共同為孩子們的生命安全保駕護(hù)航。
為確保線上家長(zhǎng)會(huì)的`順利開展，各班級(jí)教師提前在班級(jí)群中發(fā)放了“家長(zhǎng)會(huì)通知”，方便家長(zhǎng)合理安排時(shí)間，參加會(huì)議。在線會(huì)議上，班主任圍繞疫情防控、假期安全（防火防電、防拐防騙、雷暴安全、防溺水安全、交通安全、食品安全），向家長(zhǎng)交代幼兒暑期安全監(jiān)管責(zé)任，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好日常監(jiān)護(hù)陪伴，做到“四知”(知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知活動(dòng))。同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)起了假期“親子閱讀”倡議，建議家長(zhǎng)在家營(yíng)造良好的閱讀氛圍，陪伴幼兒開展親子閱讀，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活、閱讀、作息習(xí)慣。并提醒家長(zhǎng)，當(dāng)前疫情形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，家長(zhǎng)們不可放松大意，要以身作則，少去甚至不去人流密集處，如若外出按要求做好防護(hù)工作，帶好口罩，勤洗手等。
本次暑假安全教育線上家長(zhǎng)會(huì)的召開搭建起了家園溝通平臺(tái)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和支持，在增強(qiáng)安全意識(shí)、強(qiáng)化安全預(yù)警方面達(dá)成了共識(shí)。相信家園合作，共同努力，一定能夠確保孩子們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、安全、健康、有意義的假期。
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炎炎暑退茅齋靜，清風(fēng)習(xí)習(xí)入校園。為了更好地實(shí)現(xiàn)家校雙方攜手，讓新生家長(zhǎng)幫助孩子做好準(zhǔn)備，讓孩子們更好地適應(yīng)小學(xué)生活，共同呵護(hù)孩子成長(zhǎng)，8月28日上午，東南實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“相約東南，攜手共育”為主題的20xx級(jí)線上新生家長(zhǎng)會(huì)。
家校共育主題學(xué)習(xí)
德育處副主任殷燕老師向各位新生家長(zhǎng)們表示歡迎，并就學(xué)校的概況和發(fā)展向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)介紹。殷老師還向家長(zhǎng)介紹了我校開展的“最美東南娃”評(píng)比活動(dòng)，明確了孩子們作為小學(xué)生身份的成長(zhǎng)目標(biāo)，并且針對(duì)家校如何一起努力等問(wèn)題給新生家長(zhǎng)們提供了很多實(shí)用的建議。
優(yōu)秀家長(zhǎng)心得分享
二年級(jí)學(xué)生吳苡沫的媽媽作為優(yōu)秀家長(zhǎng)代表，作了題為《家校攜手，為成長(zhǎng)護(hù)航》的家校共育心得分享。在她的分享中，用三個(gè)角色來(lái)定位家長(zhǎng)在家校共育中所要做的，及孩子的.“心理疏導(dǎo)師”“學(xué)習(xí)陪伴者”“成長(zhǎng)觀察員”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭間的互相溝通、互相合作。吳苡沫同學(xué)的媽媽用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：用科學(xué)的方法開展家庭教育，那么孩子就一定能成為“未來(lái)之星”。
家校共讀閱讀推薦
讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去浮華，留下滿腹書香；讀書是一種享受，給予心靈一個(gè)休憩之處。我校也一直致力于打造書香校園，鼓勵(lì)孩子們要多讀書，讀好書，好讀書。如何讓我們的家庭教育更科學(xué)、更有效，閱讀能幫助我們。德育處副主任葉敏英老師向新生家長(zhǎng)們推薦了一本講述親子教育的書《自驅(qū)型成長(zhǎng)》，并向一年級(jí)的家長(zhǎng)朋友們發(fā)出邀請(qǐng)，加入“家校閱讀吧”，一起閱讀家教書籍，共同分享讀書感悟，共享育兒經(jīng)驗(yàn)，抱團(tuán)成長(zhǎng)。
本次新生家長(zhǎng)會(huì)是我校新一輪家校共育的良好開端。通過(guò)本次會(huì)議，新生家長(zhǎng)們對(duì)于東南實(shí)小有了一個(gè)全新的了解，對(duì)于孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也有了初步的認(rèn)知。相信在未來(lái)的日子里，在老師和家長(zhǎng)的合作中，在學(xué)校和家庭共育的助推下，我們東南娃們將逐步成長(zhǎng)為最好的自己！
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疫情擋不住開學(xué)的熱情，空間隔不斷家校的交流，為高效合理的'安排新學(xué)期事宜，經(jīng)過(guò)學(xué)校周密部署，郭莊小學(xué)線上家長(zhǎng)會(huì)如期舉行。
家長(zhǎng)會(huì)第一項(xiàng)由XXX校長(zhǎng)進(jìn)行釘釘聯(lián)播，X校長(zhǎng)從家校共育、學(xué)生常規(guī)、教師教學(xué)、家長(zhǎng)滿意度、食堂伙食以及學(xué)校操場(chǎng)事宜等六個(gè)方面向師生家長(zhǎng)家長(zhǎng)進(jìn)行介紹，并對(duì)師生提出新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，讓全校師生及家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期有了更進(jìn)一步的展望，收到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
全校聯(lián)播結(jié)束后，各班主任針對(duì)新學(xué)期事宜做了進(jìn)一步安排。入學(xué)準(zhǔn)備、疫情防控、防溺水安全等等，無(wú)一不體現(xiàn)班主任老師的用心，學(xué)生及家長(zhǎng)聽的專注，記的認(rèn)真。
本次新學(xué)期線上家長(zhǎng)會(huì)順利結(jié)束，家長(zhǎng)會(huì)的舉行進(jìn)一步拉近了家校的距離，為新學(xué)期的校園多彩生活，學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步添磚加瓦。
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雖然疫情阻擋了我們面對(duì)面溝通，卻無(wú)法阻擋家園之間心與心的交流。為了充分發(fā)揮家園合力，提高教育的針對(duì)性、時(shí)效性，家園攜手，共促幼兒全面發(fā)展。日前，我園結(jié)合實(shí)際開展了本學(xué)期大班組線上家長(zhǎng)會(huì)，落實(shí)非常時(shí)期家園共育的新舉措。
細(xì)心研討 用心準(zhǔn)備
特殊的“約會(huì)”，需要精心準(zhǔn)備。會(huì)前，李園長(zhǎng)與大班組的老師們開會(huì)部署線上家長(zhǎng)會(huì)工作，結(jié)合幼兒發(fā)展目標(biāo)、幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平及家園共育工作要求等，通過(guò)交流研討，確定本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
誠(chéng)摯邀約 云端相會(huì)
老師們多次嘗試直播模擬，利用線上平臺(tái)，傳達(dá)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議具體通知，并通過(guò)線上簽到的方式，了解會(huì)議到場(chǎng)人員情況，確保每位家庭都能參與到線上家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)中。
用心溝通 攜手共進(jìn)
家長(zhǎng)會(huì)開始啦!“主播們”準(zhǔn)時(shí)上線，和家長(zhǎng)們線上相聚。大班組老師把家長(zhǎng)最關(guān)注的`幼小銜接作為重點(diǎn)部分講解，并將幼兒情況、課程介紹、每月主題活動(dòng)、安全工作等做詳細(xì)講解和分享，讓家長(zhǎng)全面清晰地了解了孩子進(jìn)入大班后的在園情況及家園配合要點(diǎn)。
幼小銜接 童心同行
大班孩子即將升入小學(xué)，家長(zhǎng)們既充滿期待又滿懷焦慮。如何讓孩子們順利適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活呢？圍繞“幼小銜接”所需的關(guān)鍵因素，老師們從幼兒的身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備幾個(gè)方面，提出了具體、可操作的建議，讓家長(zhǎng)們了解幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更重要的是孩子們的行為、習(xí)慣、興趣和能力的銜接。
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線上學(xué)習(xí)期間，為進(jìn)一步凝聚家校合力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，5月6日晚上7：30，齊一小學(xué)召開了主題為“云端再聚力，齊心促成長(zhǎng)”的線上家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議由王成軍副校長(zhǎng)主持，全體家長(zhǎng)及全體教師共同參加此次會(huì)議。
會(huì)議伊始，王成軍副校長(zhǎng)代表學(xué)校感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的大力支持與配合，隨后向各位家長(zhǎng)介紹了近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)的相關(guān)情況，期待在家校共同努力下，孩子們?cè)邶R彩校園中擁抱幸福童年。
孫玲玲副校長(zhǎng)聚焦“在規(guī)范中提質(zhì)增效”和“在創(chuàng)新中助力成長(zhǎng)”兩個(gè)維度向家長(zhǎng)們介紹了近2個(gè)月來(lái)學(xué)校在線教學(xué)教育情況。學(xué)校以“在線教學(xué)實(shí)施方案”統(tǒng)領(lǐng)在線教學(xué)工作，通過(guò)加強(qiáng)過(guò)程性管理保障在線教學(xué)的規(guī)范落實(shí)，并從強(qiáng)化備課流程、強(qiáng)化教學(xué)基本環(huán)節(jié)、強(qiáng)化教學(xué)互動(dòng)技術(shù)、強(qiáng)化專業(yè)引領(lǐng)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)五個(gè)方面來(lái)持續(xù)提升教學(xué)實(shí)效，確保在線教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校將疫情的“危機(jī)”轉(zhuǎn)化為教育的`“契機(jī)”，進(jìn)一步創(chuàng)新“戰(zhàn)疫”德育，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口，以豐富多彩的活動(dòng)為抓手，多點(diǎn)位、深層次開展德育工作，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，激發(fā)他們的成就感，提升居家學(xué)習(xí)的“幸福感”。
會(huì)后，家長(zhǎng)們紛紛表示在家長(zhǎng)會(huì)中收獲良多,并將感受訴諸筆端，他們對(duì)學(xué)校專業(yè)細(xì)致的工作給予高度評(píng)價(jià)，對(duì)老師們?cè)谝咔槠陂g為學(xué)生茁壯成長(zhǎng)背后的付出和努力表示由衷的感謝，并表示努力做到在教育的道路上與學(xué)校“雙向奔赴”、協(xié)同發(fā)力，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
線上家長(zhǎng)會(huì)隔屏不隔愛，拓展了家校溝通的渠道，特殊的時(shí)期，特殊的教育方式，家校攜手再發(fā)力，讓疫情中的學(xué)習(xí)生活成為孩子們成長(zhǎng)中一段難忘、富有意義的寶貴財(cái)富。
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一場(chǎng)剛突如其來(lái)的疫情讓我們的生活、學(xué)習(xí)都發(fā)生了很大的改變，幼兒園積極配合做好疫情防控工作，具體開學(xué)仍需等候教育局安排通知。但還有幾個(gè)月大班的孩子就要升入小學(xué)了，如何在這個(gè)特殊的時(shí)期做好幼小銜接，是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。因此，結(jié)合今年新冠病毒疫情防控，我們?cè)?月7日晚上7:30~9:30于線上分批召開了大班級(jí)幼小銜接專題家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)騰訊會(huì)議與家長(zhǎng)面對(duì)面互動(dòng)。首次的線上家長(zhǎng)溝通會(huì)，由于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，也會(huì)有些“小插曲”，但家長(zhǎng)們表示了充分理解，并對(duì)我園的努力和付出，給予了鼓勵(lì)和肯定。
此次家長(zhǎng)會(huì)，特別邀請(qǐng)了環(huán)市西路小學(xué)的'李小勇老師，做了題為《幼小銜接從習(xí)慣養(yǎng)成抓起》專題講座。
李老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的小學(xué)老師，給家長(zhǎng)們做出了“四個(gè)不同、四個(gè)準(zhǔn)備、五個(gè)培養(yǎng)”和“作為家長(zhǎng)的五點(diǎn)建議” 與大家分享，讓家長(zhǎng)明白，幼小銜接重在學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)的培養(yǎng)，而不是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)小學(xué)的學(xué)科知識(shí)，基礎(chǔ)素養(yǎng)的培養(yǎng)更有利于幼兒未來(lái)更好地適應(yīng)小學(xué)。幫助孩子邁好幼小銜接第一步。
一個(gè)小時(shí)的精彩講座深深吸引了家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們還認(rèn)真做好筆記，真是“聆聽專家講座，勝讀一本好書”。
會(huì)后，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需要，收集家長(zhǎng)問(wèn)題向李老師進(jìn)行反饋，李老師也非常認(rèn)真地進(jìn)行了解答，幫助家長(zhǎng)對(duì)幼兒即將面臨的幼小銜接問(wèn)題也有了更充分的準(zhǔn)備。
與家長(zhǎng)相約線上的家長(zhǎng)會(huì)，緩解了疫情下家長(zhǎng)不能來(lái)園咨詢了解相關(guān)事項(xiàng)的焦慮情緒，“騰訊會(huì)議”的形式與便利的互動(dòng)模式，為幼兒園與家庭之間的互動(dòng)提供了一個(gè)新途徑，讓我們共同努力，幫助孩子順利完成從幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡和銜接。
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新冠疫情“卷土重來(lái)”，幼兒園活動(dòng)被按下了暫停鍵，根據(jù)沈陽(yáng)市新冠肺炎疫情防控指揮部通告（第70號(hào)）的文件精神，教工幼兒園第一時(shí)間召開了部署會(huì)議，在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，各年組教師從線上教學(xué)和科學(xué)防疫兩方面為主要內(nèi)容，于11月25日召開了線上家長(zhǎng)會(huì)。
首先在家長(zhǎng)會(huì)上老師向家長(zhǎng)朋友們介紹了豐富多彩的活力線上活動(dòng)。每天早上各班教師會(huì)將線上課程視頻發(fā)送到班級(jí)群，并給家長(zhǎng)一些溫馨提示，保證線上課程順利開展。讓每個(gè)幼兒都在活動(dòng)中有所收獲。不同的環(huán)境，同樣的學(xué)習(xí)；不同的陪伴，同樣的'精彩。
其次老師向家長(zhǎng)著重介紹了防疫安全工作
老師建議幼兒及同住人要自覺(jué)配合核酸檢測(cè)，做到“應(yīng)檢盡檢，不漏一人”，排隊(duì)做核酸時(shí)，做好個(gè)人防護(hù)，規(guī)范佩戴口罩。幼兒及家長(zhǎng)每日按時(shí)進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，如出現(xiàn)發(fā)熱、咽干、咳嗽等異常癥狀，及時(shí)向社區(qū)報(bào)備，上報(bào)學(xué)校，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)做好排查采樣，不給病毒任何傳播空間。呼吁家長(zhǎng)面對(duì)疫情要冷靜，沉著應(yīng)對(duì)，所有疫情動(dòng)態(tài)以官方通報(bào)為準(zhǔn)，不造謠、不信謠、不傳謠。協(xié)助幼兒園做好教育引導(dǎo)工作，引導(dǎo)幼兒熱愛生命、崇尚科學(xué)，不斷增強(qiáng)心理“免疫力”。
通過(guò)本次線上家長(zhǎng)會(huì)，我們堅(jiān)定了必勝信心，我們會(huì)共同為孩子營(yíng)造出安全、樂(lè)學(xué)、成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
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每一份溫暖的教育，都是從相知開始，在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，凝聚學(xué)校與家庭的教育合力，共同尋找最佳教育方法，達(dá)到高效育人的目的，20xx年3月11日 晚上8:00，西園小學(xué)結(jié)合疫情防控要求開展了線上家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)，各班班主任也提前做了精心準(zhǔn)備，從防疫工作、“雙減及五項(xiàng)管理”、各班針對(duì)班級(jí)情況提出相關(guān)要求等以上方面舉行這次線上家長(zhǎng)會(huì)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針政策，提高家長(zhǎng)對(duì)“雙減”“五項(xiàng)管理”政策精神的理解，會(huì)上各班主任從國(guó)家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”通知的出臺(tái)給學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生帶來(lái)的角色轉(zhuǎn)化，老師對(duì)學(xué)生提出的新要求等多方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，向家長(zhǎng)們介紹學(xué)校手機(jī)、睡眠、作業(yè)、讀物、體質(zhì)管理實(shí)施辦法。與此同時(shí)，班主任老師也就學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的`問(wèn)題進(jìn)行了一一解答。
除此之外，各班班主任還向家長(zhǎng)發(fā)出倡議：理性看待孩子的成長(zhǎng)，克服焦慮情緒；關(guān)注孩子的生命安全及身心健康發(fā)展；利用課余時(shí)間，引導(dǎo)孩子多讀書，開展適宜的體育鍛煉和文藝活動(dòng)，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)等，給孩子一點(diǎn)閑暇的時(shí)光，切實(shí)減輕孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，許多家長(zhǎng)紛紛表示對(duì)孩子的教育將更注重理性和方法，與教師和學(xué)校將更注重溝通和配合。做好領(lǐng)路人，家長(zhǎng)做好榜樣，一起努力，用行動(dòng)點(diǎn)亮成就每一個(gè)孩子幸福的未來(lái)。
本次家長(zhǎng)會(huì)，拉近了學(xué)校與家長(zhǎng)的距離，融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，取得了預(yù)期的效果。相信家長(zhǎng)會(huì)后，通過(guò)家校聯(lián)動(dòng)這座橋梁，家校溝通會(huì)更加暢通、和諧，學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。
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