消防演練活動簡報(bào)(15篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運(yùn)用到簡報(bào)的場合不斷增多，簡報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說它是刊物，不如說是“小報(bào)”更恰切些。你知道簡報(bào)怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的消防演練活動簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。
消防演練活動簡報(bào)1
近日，滄源自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展消防安全培訓(xùn)演練，提高師生們的消防安全意識和自救逃生能力。
培訓(xùn)演練中，隨著濃煙升空，警報(bào)聲響起，老師們迅速組織學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻低姿從宿舍快速且有條不紊地從樓梯疏散，消防救援隊(duì)員接警后迅速抵達(dá)“火場”，利用云梯車對高樓層“被困學(xué)生”進(jìn)行救援。
期間，消防救援隊(duì)員圍繞校園消防安全，按照“會報(bào)警、會自救、會疏散、會用滅火器”的要求，向師生們介紹了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、初期火災(zāi)撲救方法、火場逃生常識和自救過程中的注意事項(xiàng)等消防安全知識，并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法。
通過培訓(xùn)演練，進(jìn)一步提高了師生們的'消防安全意識和自救逃生能力，為打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
消防演練活動簡報(bào)2
11月9日是“世界消防日”，11月9日這個(gè)日子恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
11月7日，xxx小學(xué)利用升旗儀式的時(shí)間，對全校師生進(jìn)行消防知識宣傳，希望引起大家的重視，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。隊(duì)員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的小知識。安全員老師給大家普及了一些防火自救的'具體方法。儀式結(jié)束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺得這樣的宣傳很有益，收獲多。
消防安全無小事，通過這樣的宣傳，讓大家共同強(qiáng)化消防意識，普及消防知識，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
消防演練活動簡報(bào)3
為落實(shí)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準(zhǔn)備充分
演練前制定詳細(xì)實(shí)施方案，將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排，各部門集中開會，統(tǒng)一指揮，保證每個(gè)環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識，營造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘，各個(gè)點(diǎn)位的負(fù)責(zé)人都已按時(shí)到位，為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。
安全迅速疏散有序
9：05分，教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報(bào)聲，全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進(jìn)；教學(xué)樓下，各個(gè)點(diǎn)位的'守崗教師，積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。
從警報(bào)響起到所有師生安全撤離到集合點(diǎn)，僅用時(shí)2分41秒，打破了學(xué)校記錄，達(dá)到了演練目的。
滅火演示體驗(yàn)操作
保衛(wèi)科的馬隊(duì)長講解了干粉滅火器的操作流程，強(qiáng)調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后，王校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題，指明了改進(jìn)方向。
同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，對今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患，防范消防事故，普及火災(zāi)救護(hù)知識，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會。
本次演練，不僅鍛煉了師生應(yīng)對消防突發(fā)事件的綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點(diǎn)，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個(gè)臺階，師生的健康發(fā)展有了堅(jiān)強(qiáng)保障！
消防演練活動簡報(bào)4
9月3日下午，合肥工業(yè)大學(xué)合肥校區(qū)20xx級新生消防演練活動在翡翠湖校區(qū)舉行。副校長吳玉程、校黨委副書記張效英、合肥市經(jīng)開區(qū)消防大隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、消防官兵以及合肥工業(yè)大學(xué)相關(guān)職能部門、各學(xué)院負(fù)責(zé)人和5800余名本科新生參加了本次活動。
本次消防演練活動由火災(zāi)疏散逃生演練、校園消防安全知識宣講、學(xué)生寢室滅火救援實(shí)戰(zhàn)演練、滅火器滅火操作演練四個(gè)環(huán)節(jié)組成。通過消防演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的消防安全觀念、學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識，熟悉了逃生疏散路線，積累了消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也檢驗(yàn)了學(xué)�，F(xiàn)有消防設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行能力及效果，提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力，全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。
活動期間，校領(lǐng)導(dǎo)吳玉程、張效英看望了火箭軍軍訓(xùn)教官、學(xué)員和武警消防官兵。吳玉程在演練活動中講話指出，學(xué)校是人員高度集中的`公共場所，在遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。近年來，學(xué)校十分重視安全教育，一年一度的防震消防應(yīng)急疏散演練活動，就是為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識，提高師生防范自救能力，針對突發(fā)緊急事件中學(xué)生宿舍人員集中的特點(diǎn)，確保全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急事件時(shí)，能有序、迅速引導(dǎo)同學(xué)們安全疏散，確保全校師生的生命安全。他希望通過本次緊急疏散演習(xí)，使同學(xué)們學(xué)到更多的安全防護(hù)知識，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要更多掌握安全防范知識和技能，用掌握的知識和技能迅速處理各種突發(fā)性事件和意外傷害事故，確保生命安全;要求全體師生進(jìn)一步以實(shí)際行動鞏固軍訓(xùn)成果，居安思危，做好準(zhǔn)備，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排和教官老師們的指揮下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量完成全部演練項(xiàng)目，向武警消防官兵學(xué)習(xí)、向火箭軍官兵學(xué)習(xí)，希望大家真正學(xué)懂、學(xué)會并記在心里，成為成長道路上的寶貴財(cái)富。
合肥工業(yè)大學(xué)歷來重視學(xué)生消防、防災(zāi)和安全教育工作，每年新生軍訓(xùn)期間組織全體同學(xué)參與消防演練，同時(shí)還積極開展消防知識培訓(xùn)、實(shí)操演練等活動，著力營造學(xué)校師生員工人人了解消防、重視消防、參與消防的良好氛圍，共建平安和諧校園。
消防演練活動簡報(bào)5
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全，使學(xué)生們熟練掌握自救常識和逃生技能。我校于20xx年11月12日下午課外活動時(shí)間成功開展了“消防逃生疏散演練”活動。
下午4點(diǎn)20分，隨著警報(bào)聲的`響起，班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，整個(gè)演練用時(shí)1分10秒，演練中操作安全，做到了零意外，零事故，全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。
到達(dá)安全地帶后，各班班主任立刻清點(diǎn)本班人數(shù)，各班班長向德育主任李小艷老師匯報(bào)班級情況。李小艷老師針對此次演練作出了充分的肯定，并在講話中強(qiáng)調(diào)，全體師生要關(guān)注消防安全，珍愛生命。災(zāi)難無情，生命無價(jià)，我們要時(shí)時(shí)刻刻以預(yù)防為先，防災(zāi)勝于救災(zāi)。并要求全體教師將安全知識帶入課堂中，形成常規(guī)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，全體教師在今后的工作中，將安全教育常抓不懈，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
演練結(jié)束后，李小艷主任專門對校外寄宿生進(jìn)行了冬季安全知識的講解，重點(diǎn)從用火、用電方面強(qiáng)調(diào)了冬季取暖注意事項(xiàng)，希望同學(xué)們都成為安全小衛(wèi)士，回家宣傳冬季消防安全知識。要求校外租住學(xué)生每戶都要安裝一氧化碳報(bào)警器，務(wù)必確保學(xué)生住宿安全。
各班主任在微信班級群里積極宣傳冬季消防安全知識，并轉(zhuǎn)發(fā)了《臨洮縣教育局致校外寄宿學(xué)生家長的一封信》，要求各班主任認(rèn)真排查本班校外租住學(xué)生住房存在的安全問題，并及時(shí)告知家長和房東消除安全隱患。
本次演練活動中工作人員職責(zé)到位，過程緊張、激烈，又有條不紊，再一次提醒全校師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識和逃生技能，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校園，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。
以上是摘抄網(wǎng)小編精心整理的消防演練活動簡報(bào)精選9篇，僅供參考。
消防演練活動簡報(bào)6
為了進(jìn)一步落實(shí)上級部門有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危機(jī)現(xiàn)場，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持”安全第一，預(yù)防為主”的方針，學(xué)校定于10月9日（本周日）上午第三節(jié)課（10：40開始）組織一場全校師生防火防震應(yīng)急疏散演練。
通過這次演練活動，不僅是對我們的一次檢驗(yàn)，而且也提高了我們實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的'能力，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生防災(zāi)安全意識、真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價(jià)。作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)。最后，希望全體師生能以本次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為持續(xù)創(chuàng)建“平安校園”而不懈努力！
消防演練活動簡報(bào)7
為加強(qiáng)生命教育，努力提升全校教師和學(xué)生安全意識和自護(hù)自救能力，尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識，創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園，并結(jié)合上級主管部門的工作精神我校于20xx年11月16日上午組織全校師生進(jìn)行了防火逃生安全演練。
9：50分，廣播室發(fā)出逃生信號，全體師生立即響應(yīng)，疏導(dǎo)教師立即到達(dá)樓梯及其它學(xué)生密集區(qū)域。與此同時(shí)任課老師立即組織學(xué)生按前后門各路疏散。下樓過程中各班同學(xué)均安靜、有序、快速地排隊(duì)下樓。下樓時(shí)靠右行、不擁擠、不說話，直至到達(dá)安全區(qū)域。本次演練過程總共用時(shí)三分，各班到達(dá)安全區(qū)域立刻有人組織隊(duì)列，班主任點(diǎn)名，由學(xué)生代表報(bào)告總指揮。
通過這次演練活動，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的.能力。整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
本次演練的優(yōu)點(diǎn)：
1、本次演練鍛煉了學(xué)生在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)變和自救能力，整個(gè)演練過程同學(xué)們大多比較嚴(yán)肅對待，都能保持警覺的態(tài)度，聽到指令后都能快速按預(yù)定的路線到達(dá)指定場地集中；
2、在演練中各班表現(xiàn)均良好，大部分同學(xué)們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序。
3、一、二年級同學(xué)年紀(jì)小，行動能力較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，老師、同學(xué)都能緊張而有序地按要求離開，也在規(guī)定時(shí)間里到達(dá)集合場地。
存在的不足：
仍有部分同學(xué)重視不夠，演練中不太嚴(yán)肅認(rèn)真。尤其是個(gè)別高年級學(xué)生，個(gè)別老師指導(dǎo)不到位，所以我們要對師生多要求，多指導(dǎo)，爭取下次做得更好，讓每個(gè)人都能在真正的災(zāi)難中免受傷害。
消防演練活動簡報(bào)8
日前， 大連海洋大學(xué) 在渤海校區(qū)開展新生消防安全知識講座、滅火及疏散逃生演練活動。學(xué)生工作處(武裝部)相關(guān)人員、各學(xué)院輔導(dǎo)員教師及2600余名20xx級新生參加。
上午，遼寧政安消防知識宣傳中心教官宋垣鋒受 大連海洋大學(xué) 應(yīng)邀在渤海校區(qū)藝體中心進(jìn)行消防安全知識講座，教官通過典型案例分析，給新生講解火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的預(yù)防、滅火器材的`使用及火場逃生自救等方面的知識。隨后，保衛(wèi)處同志進(jìn)行滅火演練，通過實(shí)踐操作，讓新生快速掌握滅火器的使用方法。
下午，消防安全疏散逃生演練正式開始。為確保疏散演練的順利進(jìn)行，保衛(wèi)處同志經(jīng)現(xiàn)場勘查后制定疏散預(yù)案，對42名疏散引導(dǎo)員及全體新生進(jìn)行了演練前培訓(xùn)。疏散演練模擬學(xué)生宿舍樓某房間發(fā)生火情，隨著現(xiàn)場指揮開始疏散演練指令的下達(dá)，所有學(xué)生在疏散引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按照消防疏散預(yù)案，從宿舍內(nèi)用濕毛巾捂住口鼻，保持彎腰低姿，沿著墻壁迅速、安全有序逃生。所有人員疏散到預(yù)定地點(diǎn)，疏散演練圓滿結(jié)束。
此次消防講座及演練的開展，向新生普及了消防安全知識及滅火方法，提高了新生消防安全意識和疏散逃生能力，對保障校園消防安全、提高突發(fā)事件下的應(yīng)急處置能力起到積極作用。
消防演練活動簡報(bào)9
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年XX月XX日下午4點(diǎn)，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報(bào)聲響起，“師生消防疏散演練”活動開始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織學(xué)生在操場上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)把學(xué)生人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長。本次活動，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動由蔡雯副校長做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的`秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時(shí)刻保持安靜的警覺性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動的消防安全課，增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護(hù)意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
消防演練活動簡報(bào)10
為增強(qiáng)全體入校新生的安全意識，掌握撲救初起火災(zāi)以及火災(zāi)發(fā)生后安全疏散和逃生自救的基本方法，提高安全防范實(shí)戰(zhàn)技能。9月7日，中國海洋大學(xué)聯(lián)合嶗山公安分局、嶗山消防大隊(duì)在學(xué)校北海苑舉行了20xx級本科學(xué)生消防安全疏散演練和防暴技能培訓(xùn)。此次活動包括應(yīng)急疏散、撲救初起火災(zāi)、油盆滅火體驗(yàn)和防暴技能培訓(xùn)等環(huán)節(jié)。
中國海洋大學(xué)黨委副書記、副校長陳銳擔(dān)任本次活動的總指揮，保衛(wèi)處處長李春雷擔(dān)任副總指揮，1600余名入校新生，20余名消防隊(duì)員和公安民警，保衛(wèi)處全體工作人員和部分校衛(wèi)隊(duì)員、學(xué)生工作處、武裝部、后勤集團(tuán)學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心、校醫(yī)院以及20名學(xué)校應(yīng)急志愿消防隊(duì)員參加了活動，20xx余名新生進(jìn)行觀摩。
疏散演練的場景模擬為9月7時(shí)上午9:30，北海苑學(xué)生宿舍1號樓房間內(nèi)，因使用電器不當(dāng)，短路引發(fā)火災(zāi)，火勢迅速向其他樓層蔓延，樓內(nèi)大量人員被煙火圍困，情況十分緊急。宿舍區(qū)新安裝的煙感報(bào)警系統(tǒng)，感測濃煙后自動觸發(fā)報(bào)警警報(bào)，樓內(nèi)值班人員查看火情后迅速報(bào)告。收到火情報(bào)告，在向青島市“119”指揮中心報(bào)警的同時(shí)，指揮部立即啟動應(yīng)急消防預(yù)案，短時(shí)間內(nèi)組織第一梯隊(duì)迅速趕往現(xiàn)場撲救，隨即組織應(yīng)急志愿消防隊(duì)員第二梯隊(duì)趕赴現(xiàn)場增援滅火。青島市“119”指揮中心派出轄區(qū)嶗山消防大隊(duì)兩輛泡沫水罐車和一輛云梯救援車輛趕赴現(xiàn)場，并迅速展開撲火救援行動。與此同時(shí)，學(xué)生社區(qū)工作人員一方面利用煙感系統(tǒng)廣播播報(bào)，一方面深入樓內(nèi)組織引導(dǎo)學(xué)生緊急疏散，疏散過程中廣大新生表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)互助精神，攙扶受傷同學(xué)，其中，一名腿部嚴(yán)重受傷的學(xué)生被用擔(dān)架抬出，趕赴現(xiàn)場的校醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間對傷情進(jìn)行了處置。一場突發(fā)火災(zāi)被成功撲滅，被困人員得到有序疏散。
疏散演練結(jié)束后，陳銳代表學(xué)校進(jìn)行了講評。他指出，此次消防安全綜合演練，是學(xué)校近年來組織規(guī)模較大的.一次演練，演練工作組織有序，嶗山消防大隊(duì)官兵的滅火救援行動專業(yè)化程度高，整個(gè)活動是對學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)事故能力的一次鍛煉和展示，有利于增強(qiáng)師生的消防安全意識和火災(zāi)中的逃生自救、互救和應(yīng)急處置的能力，達(dá)到了預(yù)期目的。他提醒廣大師生要時(shí)刻緊繃消防安全這根弦，不斷提高安全防范意識和自救自護(hù)能力，熟練掌握在危急情況下機(jī)智逃生本領(lǐng)。希望全體新生通過演練，進(jìn)一步提升消防安全意識，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生，為學(xué)校發(fā)展和安全穩(wěn)定工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
之后，嶗山公安分局民警對全體新生進(jìn)行了全方位的防暴實(shí)戰(zhàn)技能培訓(xùn)，并現(xiàn)場表演了防詐騙情景劇，生動有趣的劇情，讓新生在歡樂中學(xué)到了防詐騙知識。嶗山消防大隊(duì)官兵給全體新生進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，重點(diǎn)包括：撲救初期火災(zāi)(滅火器的使用)以及應(yīng)急疏散、逃生自救等消防安全知識，并隨機(jī)抽調(diào)了20余名新生進(jìn)行了油盆滅火(滅火器使用)體驗(yàn)。
消防演練活動簡報(bào)11
剛剛過去的11月，是消防安全宣傳月。為強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，訓(xùn)練學(xué)生的消防實(shí)踐技能，我校開展了主題為“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”的20xx年度“119”消防安全宣傳月系列活動。
消防安全宣傳月介紹在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”，每年的11月定為全國的“消防安全宣傳月”。
啟動儀式
由于疫情影響，啟動儀式分班進(jìn)行。在啟動儀式上，各班針對活動要求及活動內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解，并進(jìn)行相關(guān)消防知識培訓(xùn)。
專題教育
學(xué)校安�？平M織師生集中開展消防安全專題教育。在專題教育中，安保科副科長向國強(qiáng)，針對如何報(bào)警、如何利用滅火器滅火、如何正確逃生等，進(jìn)行了詳細(xì)講解。
應(yīng)急逃生演練
11月24日，安�？平M織正行樓的三年級、六年級開展消防疏散演練。演練前，各班組織學(xué)生講解演練的`要求、撤離時(shí)的動作要領(lǐng)、撤離路線等。上午10：10，警報(bào)拉響，學(xué)生用毛巾捂住口鼻，按照撤離路線快速撤離到操場。通過本次演練，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識，提高了學(xué)生的逃生能力。
知識競賽
11月18日，安�？平M織三、四年級的學(xué)生圍繞“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”這一主題進(jìn)行了消防安全知識競賽。競賽采取現(xiàn)場筆試方式，試題涉及消防基礎(chǔ)理論知識、消防法律法規(guī)、消防安全常識等內(nèi)容�；顒庸苍u出一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)17名。
繪畫比賽
安保科組織一、二年級學(xué)生開展了消防安全主題繪畫比賽。學(xué)生們充分發(fā)揮想象，圍繞著火災(zāi)防范、消防指戰(zhàn)員奔赴一線救火等題材，用畫筆描繪了他們眼中所看到的“消防人”“消防事”。每一幅畫都有獨(dú)到的視角，蘊(yùn)含了學(xué)生們心中、眼中的消防形象。一幅幅構(gòu)思新穎、主題鮮明、各具特色的手繪作品，展現(xiàn)了學(xué)生們對消防安全的熱切關(guān)注。此次消防安全繪畫比賽共評出一等獎(jiǎng)7名，二等獎(jiǎng)11名，三等獎(jiǎng)19名。
作文比賽
安�？七�組織五、六年級學(xué)生開展了消防安全作文比賽。學(xué)生們用鮮活的文字?jǐn)⑹鲋约簩ο腊踩煞ㄒ?guī)、消防安全常識、消防演練和消防安全教育等方面的認(rèn)識、經(jīng)歷、感受。經(jīng)過層層選拔，最終共評出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)14名。
消防演練活動簡報(bào)12
為切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平，提高員工消防安全意識和自救互救能力，8月26日下午，xxxxx項(xiàng)目部，按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求，組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個(gè)階段：一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識及消防用品操作示范；二是現(xiàn)場演練。
安全宣講階段：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的'重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹；安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事，并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場示范。
現(xiàn)場演練階段：下午三點(diǎn)整，施工現(xiàn)場“著火了”，應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場，通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險(xiǎn)組等分工明確迅速投入搶險(xiǎn)，在火災(zāi)面前臨危不亂，有序開展現(xiàn)場警戒，安全疏散、扶持傷員撤離，快速滅火，轉(zhuǎn)移物資，整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。
通過此次消防應(yīng)急演練，讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程，提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力，對推進(jìn)項(xiàng)目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進(jìn)作用，提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力，同時(shí)也使安全消防意識深入人心，演練達(dá)到了預(yù)期的效果，為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。
消防演練活動簡報(bào)13
為確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，使學(xué)生們熟練掌握自救常識和逃生技能，減少在火災(zāi)突發(fā)時(shí)造成的傷害，20xx年11月9日，海子梁小學(xué)開展了主題為“關(guān)注消防，生命至上”消防安全應(yīng)急演練活動。
演練前，學(xué)校成立了以劉廣賓校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，精心安排，認(rèn)真布置，制訂了周密的演練預(yù)案。下午13：30，演練開始，隨著安保處的統(tǒng)一信號，全體教師馬上進(jìn)入指定位置，學(xué)生們在老師的組織下，用濕毛巾或衣服袖子捂住口鼻，彎腰撤離教學(xué)樓，快速到達(dá)操場的'指定位置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師最后撤離并清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)指揮小組。整個(gè)演練用時(shí)1分05秒，演練中操作安全，做到了零意外、零事故。
集合完畢后，張鋒副主任為全校師生講解了常用滅火器的構(gòu)造和使用方法，并現(xiàn)場做了滅火示范。最后，鄭杰副校長對演練進(jìn)行了總結(jié)。
整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，極大地提高了全校師生的消防意識，鍛煉了廣大師生安全逃生的技能，收到了良好的效果。
消防演練活動簡報(bào)14
X月14日，北京市求實(shí)職業(yè)學(xué)校機(jī)場校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應(yīng)急逃生演練。今年的X月12日是我國第11個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”，X月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，機(jī)場校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作，努力提高學(xué)生防火減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。
為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練，校區(qū)制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，召開行政會議、班主任會議等，對整個(gè)演練活動進(jìn)行了精細(xì)的布置，對個(gè)別安全隱患突出的.部位和場所安排專人監(jiān)管，對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下，演練取得預(yù)期的效果。進(jìn)一步提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識，生命教育作為學(xué)校重要課程，納入常規(guī)教育之中。
應(yīng)急逃生演練后，由后勤部門現(xiàn)場講解消防滅火器的使用方法及注意事項(xiàng)，在專業(yè)人員操作滅火器后，學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)踐。
主管校長符景峰對本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練進(jìn)行總結(jié)：1、要求教職員工高度重視，以演練為契機(jī)，提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線，縮短逃生時(shí)間；2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓(xùn)練，作為師生的一種意識和技能；
消防演練活動簡報(bào)15
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，日前，蒲紡一小、黃蓋湖學(xué)校分別開展了消防應(yīng)急疏散。
隨著警報(bào)的響起，兩校各班科老師迅速組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。兩校師生僅僅用時(shí)3分鐘，就全部撤離到學(xué)校操場的.安全區(qū)域。
這次演練活動，是對學(xué)�！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，同時(shí)又提高了師生更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識和自救自護(hù)能力，為今后面對災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（鄧佳慧、汪余兵、顧遠(yuǎn)芳供稿）
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