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幼兒園天宮課堂簡報(12篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編為大家收集的幼兒園天宮課堂簡報,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園天宮課堂簡報1
“哇,快看!是航天員!”“好厲害呀,他們都飄起來了。”3月23日下午,沙洋縣濱江新區(qū)幼兒園組織中大班幼兒觀看“天宮課堂”第二課,小朋友們同神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富一起走進了科學(xué)世界。
本次太空授課活動繼續(xù)采取天地對話方式進行,航天員在軌演示了太空“冰雪”實驗、水油分離實驗、太空拋物等實驗,小朋友們在他們生動的語言和直觀地展示帶領(lǐng)下了解太空知識,體驗太空生活,F(xiàn)場直播外,小朋友們都睜大了雙眼,感受到太空與陸地的.不同,七嘴八舌地議論著,提出了“十萬個為什么”,老師們向小朋友及時補充,借具體生活經(jīng)驗幫助幼兒理解航天員的講解。
這堂“天外來課”,讓孩子們感知浩瀚星河和無垠宇宙,不僅在小朋友們幼小心田種下一顆追逐航天事業(yè)的啟蒙種子,更激發(fā)了小朋友們熱愛祖國的情感!
幼兒園天宮課堂簡報2
在同學(xué)們的萬分期待中,“天宮課堂”第三課開講啦!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課,xx幼兒園組織師生進行觀看,了解“天宮課堂”的實驗樂趣。
課堂開始啦,三名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流。
觀看過程中,同學(xué)們聚精會神,積極參與互動,大家你一言我一語,個個都是太空知識小達人了!
通過這次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),同學(xué)們更深刻的認識到太空的神奇,激發(fā)了對宇宙空間的.向往以及學(xué)習(xí)太空知識的熱情,將一顆夢想的種子種到了遙遠的太空,希望將來也能加入到宇航員的隊伍中,為中國航天事業(yè)做貢獻。
幼兒園天宮課堂簡報3
為培養(yǎng)青少年對于科學(xué)的興趣,10月12日下午,龍井高級中學(xué)組織師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲,面向廣大青少年進行太空授課,師生通過中央廣播電視總臺進行的現(xiàn)場直播觀看了整個課堂。
繼前兩次課堂,本次太空授課活動仍以天地互動方式進行,3名航天員首先在軌介紹了問天實驗艙,展示了實驗艙的工作生活場景,接著演示了失重環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目,并與地面課堂進行了互動交流。
觀看過程中,大家聚精會神,生怕錯過有趣的'科學(xué)現(xiàn)象。航天員“老師”帶來的真實且生動的課堂讓學(xué)生從天地差異中感知了宇宙的奧秘、體驗了探索的樂趣。
這場來自太空的課堂,豐富了師生載人航天方面的知識,激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)的興趣,增強了師生的民族自豪感。
幼兒園天宮課堂簡報4
為傳播普及空間科學(xué)知識,激發(fā)同學(xué)們追尋“科學(xué)夢”,實現(xiàn)“航天夢”的熱情,10月12日下午,崇信縣科協(xié)聯(lián)合縣教科局組織全縣各中小學(xué)生觀看了“天宮課堂”第三課,受疫情影響,同學(xué)們居家進行了觀看。此次太空授課由神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國空間站面向廣大青少年進行授課,使同學(xué)們從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。
本次太空授課活動,3名航天員采取天地互動方式進行,介紹展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行了互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的.興趣。
“天宮課堂”結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示:通過這次“天宮課堂”,了解到了各種各樣的科學(xué)知識,感受到了科學(xué)與人們的生活息息相關(guān),今后要認真學(xué)習(xí)航天知識,長大為祖國的科技發(fā)展貢獻力量”。
下一步,崇信縣科協(xié)將以“天宮課堂”為契機,廣泛深入開展各類航天知識科普宣傳活動,不斷加強對青少年的科普教育,激發(fā)青少年好奇心和想象力,激勵青少年樹立投身建設(shè)科技強國的遠大志向。
幼兒園天宮課堂簡報5
科技啟迪未來,航天走向世界。下午,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課,中央廣播電視總臺面向全球進行現(xiàn)場直播,鶴伴中學(xué)全體師生觀看了直播。
本次太空授課活動采取天地互動方式進行,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流,傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次觀看“天宮課堂”直播活動,能讓廣大青少年走進航天,了解航天,熱愛航天,讓學(xué)生在一室之內(nèi)放眼浩瀚蒼穹,感悟中國航天科學(xué)的'偉大、中國教育的偉大和中華民族的偉大,進一步增強廣大學(xué)生對祖國科技進步與發(fā)展的自豪感,激發(fā)學(xué)生不斷追尋“科學(xué)夢”,實現(xiàn)“航天夢”的熱情。
幼兒園天宮課堂簡報6
“天宮課堂”第三課正式開講,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲共同擔任“太空教師”,在中國空間站為廣大青少年,帶來了一堂精彩又別開生面的太空科普課。我校全體師生同步觀看直播課堂。
在60多分鐘的授課中,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗探索的樂趣,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
本次“太空授課”結(jié)束后,同學(xué)們表示:一定要保持一顆積極探索的心,努力學(xué)習(xí)鉆研,為我國的航天航空事業(yè)獻上自己的一份力量。只要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢”,就一定會實現(xiàn)自己的`夢想,我們學(xué)校的明天一定會越來越好,我們的國家會更加繁榮昌盛!
幼兒園天宮課堂簡報7
“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講!神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課。市科技館組織xx樓區(qū)xx幼兒園、xx縣xx學(xué)校、xx實驗學(xué)校、xx縣xx學(xué)校等xx余所幼兒園師生觀看了“天宮課堂”第三課直播活動。
當天下午,xx縣xx學(xué)校組織全校xx多名學(xué)生,利用班團課時間集中觀看了“天宮課堂”第三課直播,學(xué)生們認真觀看了陳冬、劉洋、蔡旭哲等3名航天員關(guān)于“水球變‘懶’、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手”等精彩有趣的實驗授課,激發(fā)全體學(xué)生對科學(xué)的興趣,提高了他們的科學(xué)素養(yǎng),科學(xué)的種子已經(jīng)在學(xué)生心中生根發(fā)芽。
xx縣xx學(xué)校集中組織師生觀看了“天宮課堂”第三課直播。孩子們被太空科學(xué)實驗深深吸引,在三位航天員老師的帶領(lǐng)下,一個個神奇的科學(xué)實驗引得孩子們陣陣歡呼,孩子們表達出了對太空的向往。最神奇的是毛細效應(yīng)實驗,那么粗的管子水居然能上升到管子頂部,太神奇了......孩子們紛紛表示:祖國的航天事業(yè)蒸蒸日上,將來也要為建設(shè)科技強國盡自己的一份力,也為國家科技實力的強大而感到驕傲和自豪!
xx學(xué)校在最后兩節(jié)課組織全校統(tǒng)一觀看“天宮課堂”第三課,學(xué)生們興趣濃厚,反應(yīng)特別熱烈,從對問天實驗艙的介紹開始就充滿好奇與疑問:宇航員們是怎么上廁所的?宇航員們是怎么洗澡的?可他們還是忍住討論,生怕錯過精彩的部分。在植物培養(yǎng)實驗提問環(huán)節(jié)中:有一個學(xué)生問,為什么植物的根還是向下生長?對于這個問題,學(xué)生們也充滿疑問,當老師答疑之后,學(xué)生們好像恍然大悟,原來如此。一個個實驗,一個個問題都激發(fā)了學(xué)生的好奇心和探知欲望!啊鞂m課堂’刷新了科普教育及傳統(tǒng)教學(xué)的.固有模式,具有直觀性、生動性和啟發(fā)性,這種基于太空探索實踐之上的`遠程教學(xué),是對我國科技實力的生動展現(xiàn),激發(fā)學(xué)生愛國情懷和民族自豪感,同時,讓學(xué)生的科學(xué)夢想萌芽,為成為一個科學(xué)家而奮斗。”來自xx學(xué)校的科技教師章威說道。
據(jù)悉,市科技館連續(xù)2次組織觀看“天宮課堂”直播活動,并通過開展航天航空主題科普展覽、航天航空航海模型競賽、航天科普知識競賽等系列科普活動激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣。由于疫情原因,此次采取集中組織學(xué)校在校師生集中觀看“天宮課堂”直播活動,旨在進一步傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
幼兒園天宮課堂簡報8
“天宮課堂”第三課在中國空間站開講,神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后,首次太空授課。xx市xx幼兒園利用課后服務(wù)時間積極組織學(xué)生觀看了此次直播課。
本次“天宮課堂”太空授課活動中,3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”等實驗,并與地面課堂進行互動交流。觀看過程中,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神。觀看結(jié)束后,紛紛表示,從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,未來為祖國的航天事業(yè)添磚加瓦。
幼兒園天宮課堂簡報9
神舟十三震撼升天,浩瀚天宮別樣課程!疤鞂m課堂”定于12月9日15:40開始,神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進行太空授課。駐馬店幼專附屬幼兒園組織觀看“天宮課堂”,經(jīng)過前期老師們對中國航天偉大工程的介紹和滲透,孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。
“快快快,宇航員叔叔阿姨要給我們上課了!薄皥@長媽媽,快坐到我這里,我們一起看看太空是什么樣子的!毙∨笥雅d奮的像樹林里的.小鳥,太空帶給孩子們的無限遐想,在這一刻終于可以實現(xiàn)了。園長媽媽親切的和小朋友們一起探討:“小朋友們,你們知道嗎?我們的航天員在空間站的生活特別神奇,他們?yōu)槲覀冎械暮教焓聵I(yè)做出了偉大的貢獻!
“園長媽媽,太空有流星嗎?”
“園長媽媽,宇航員是怎么吃飯的啊?”
“園長媽媽,他們想家了怎么辦啊?”
帶著一個個問題,園長媽媽和小朋友們一起走“進天宮課堂”,感受太空的魅力。
當孩子們看到由空間站傳來的太空影像,特別驚奇,深深的感嘆“太厲害了,我也想飛上去看一看!彼麄冋J真的神情,讓我們仿佛看到了未來的宇航員。
通過組織師生觀看“天宮課堂”,我們國家先進的航天技術(shù)和宇航員們的精彩授課,已經(jīng)在孩子們的心中播下了追逐航天夢想的種子,正如王亞平所說:飛天夢,永不失重;科學(xué)夢,張力無限。
幼兒園天宮課堂簡報10
星空浩瀚無比,探索永無止境。為了讓少先隊員們領(lǐng)略奇妙的太空世界,感受科學(xué)的魅力,在心里播下科學(xué)的`種子。10月12日下午,我校組織全體少先隊員收看了“天宮課堂”第三課,聆聽了蔡旭哲、陳冬、劉洋3名宇航員進行毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的扳手等項目,介紹問天實驗艙和植物生長研究項目,與地面課堂進行實時互動交流,點亮了大家的航空夢想。
觀看直播過程中,同學(xué)們不時發(fā)出聲聲驚嘆,激動和欣喜溢于言表。孩子們能夠如此近距離的感受太空生活,顯得特別興奮,臉上都掛著對宇宙的好奇和對知識的渴望。
直播結(jié)束后,同學(xué)們都感到意猶未盡,紛紛想表達對科研人員、航天人員的敬意,對強大祖國的自豪感。
通過觀看學(xué)習(xí),讓更多的孩子從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣,對啟發(fā)學(xué)生科學(xué)意識萌芽具有很大的意義,學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了科學(xué)知識,更是感受到了科學(xué)精神!
幼兒園天宮課堂簡報11
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課,本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
教室內(nèi),師生在大屏幕前安靜地等待著,但內(nèi)心早已激動萬分!
直播開始了,當身著藍色艙內(nèi)工作服航天員的身影清晰呈現(xiàn)在教室的大屏幕上時,同學(xué)們就熱烈地鼓起了掌。三位航天員親切生動的講解和具體直觀的演示,令同學(xué)們大開眼界。同學(xué)們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛,完全融入到了這堂神奇的太空課堂中。
瞧,師生們看得多么認真!
中國航天員們在太空傳遞科學(xué)知識,并用各種太空實驗向大家展示宇宙的魅力,深深地吸引著同學(xué)們的目光,使同學(xué)們不時地發(fā)出嘖嘖贊嘆,他們驚嘆太空的奇妙!感嘆科學(xué)的神奇!贊嘆祖國的.偉大!
此次“天宮課堂”的學(xué)習(xí),激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,感悟到了祖國的強大,同時“天宮課堂”像是一顆培養(yǎng)青少年愛好科普的種子,為學(xué)生們拓展視野、提供一個開放思維的平臺,積極傳播載人航天知識和文化,在孩子們的心中種下了航天夢的種子。
幼兒園天宮課堂簡報12
為了充分發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用,全面落實“雙減”政策,豐富課堂內(nèi)涵,引領(lǐng)學(xué)生崇尚科學(xué)、熱愛航天,弘揚科學(xué)精神,增強民族自豪感和自信心,10月12日15:40,岸門口鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全體師生收看了中央廣播電視臺現(xiàn)場直播的“天宮課堂”第三課。
神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動方式,面向廣大青少年進行太空授課,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應(yīng)實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調(diào)頭的`扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流,傳播普及了載人航天知識,激發(fā)了廣大青少年對科學(xué)的興趣。
今后,學(xué)校還將整合優(yōu)質(zhì)教育資源,積極開展科普類課后服務(wù)活動項目,持續(xù)鞏固收看效果,激勵青少年學(xué)生心懷科學(xué)夢想、勇攀科學(xué)高峰,樹立投身建設(shè)世界科技強國的遠大志向,傳承特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的載人航天精神,增強愛黨、愛國的思想自覺和行動自覺。
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