防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào)(精選18篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,大家一定沒少看到過簡(jiǎn)報(bào)吧,簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn),這是共性;它又有本身的特點(diǎn)。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,歡迎大家閱讀。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 1
為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,20xx年xx月xx日,學(xué)校開展了“防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。
各班利用班會(huì)課學(xué)習(xí)了詳細(xì)的防踩踏應(yīng)急逃生知識(shí),隨后,隨著警報(bào)鈴聲的響起,各班學(xué)生在班主任的組織下,按照要求,有序撤離,同時(shí),安排教師在指定區(qū)域負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散逃離。
x校長(zhǎng)對(duì)此次演練和培訓(xùn)活動(dòng)做了總結(jié),在活動(dòng)中各班都能做到有序撤離,沒有出現(xiàn)擁擠、慌亂現(xiàn)象,x校長(zhǎng)對(duì)演練的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào),并且重點(diǎn)給學(xué)生講了如果逃生過程中摔倒了應(yīng)該怎么做。
通過本次演練和培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急疏散知識(shí),合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡,同時(shí)提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的.心理素質(zhì),提高了教師的安全技能,為,為筑牢學(xué)校師生安全生命線奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 2
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)得到園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,演練活動(dòng)組織到位,責(zé)任明確。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對(duì)此次演練召開安全會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,園長(zhǎng)要求全體教師首先要從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)園長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)一定要注意幼兒安全,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
為了確保演練活動(dòng)的順利進(jìn)行,此次演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)演練方案進(jìn)行了仔細(xì)研討。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象等都作了具體的安排和說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),要求教師教育幼兒,聽到警鈴之后,全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先;沉著冷靜不驚慌;嚴(yán)肅有序不嬉鬧;立即跟隨教師快走、不追跑;不擁擠、不推搡、不害怕;不要重返教室;更不要喧嘩;要求各班教師按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的.位置,完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分,警報(bào)拉響以后,全體教職工迅速到崗,指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)迅速撤離到指定地點(diǎn),到達(dá)安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向總指揮匯報(bào)情況。整個(gè)演練過程用了2分鐘,沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象,有意設(shè)置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長(zhǎng)宣布結(jié)束演練活動(dòng)并對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)和總結(jié),各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動(dòng)按方案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理能力的一次檢驗(yàn),提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教師及幼兒的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 3
生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí),提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練比以往要具有挑戰(zhàn)性,是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害,考驗(yàn)我們老師學(xué)生的應(yīng)變能力。但大家臨危不懼,當(dāng)廣播中響起警報(bào)時(shí),全體人員能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現(xiàn)場(chǎng),緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。從信號(hào)發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達(dá)集合地,歷時(shí)12秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢共花140秒鐘時(shí)間,整個(gè)過程緊張而有序,撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè),安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn),經(jīng)過實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置,活動(dòng)取得圓滿成功在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。本次演練活動(dòng)共有263名學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。
在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。災(zāi)難來臨時(shí),雖然我們無力對(duì)災(zāi)難說些什么,但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇?dāng)自然災(zāi)害來臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5.12四川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校304多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力,為我們樹立了生命教育的榜樣,也讓我們回憶并懂得了08年中央電視臺(tái)新年開學(xué)第一課《如何用知識(shí)來守護(hù)生命》的`深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復(fù)。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課,這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī),進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛護(hù)衛(wèi)心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,努力營造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 4
為增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的'安全環(huán)境。20xx年xx月xx日,xx小學(xué)組織防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練過程堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
通過這次演練達(dá)到安全教育目的,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí),全體師生共同筑起生命安全之墻。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 5
隨著冬季腳步的臨近,天亮得越來越晚,黑得越來越早。為了提高全體師生在樓道和樓梯較為狹窄空間中的防踩踏應(yīng)急自救安全意識(shí)和能力,西安市xx區(qū)xxx小學(xué)于10月31日上午舉行了校園防踩踏應(yīng)急處置演練活動(dòng)。
在班主任老師和安全崗老師的有序組織下,孩子們來到了操場(chǎng)。看!舞臺(tái)上的小演員們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,當(dāng)遇到前排或中間同學(xué)突然摔倒時(shí),四周的同學(xué)能立即運(yùn)用“人體麥克法”救護(hù)摔倒同學(xué)。他們舉起右臂,有節(jié)奏地喊著“一二,后退”,給摔倒的同學(xué)留出足夠的安全空間。
隨后,全校同學(xué)一起練習(xí)了“人體麥克法”。孩子們有節(jié)奏的“一二”留給身邊人思考的'時(shí)間,“后退”時(shí)整齊的步伐確保了大家的安全。
xxx小學(xué)校長(zhǎng)盧菲要求全體師生嚴(yán)格遵守疫情防控要求,盡量不去人員密集場(chǎng)所。如果進(jìn)入人員密集場(chǎng)所,要先找緊急出口和疏散通道。萬一身陷擁擠的人流,可以通過以下方法自護(hù)自救:盡量與大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致;不去撿掉落的錢包、手機(jī)、鞋子等物品;用兩只手臂為自己撐開胸前的空間;倒地后十指交叉于腦后,雙臂護(hù)頭,側(cè)身蜷曲,雙膝并攏貼于胸前等。
一次安全應(yīng)急處置演練,一次師生安全技能提升。xx區(qū)xxx小學(xué)將堅(jiān)持做好每月安全演練活動(dòng),不斷提高師生安全意識(shí),共同筑牢師生安全屏障。
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為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想,提高師生安全防范自救能力和學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急疏散的能力,10月25日,xxx第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校師生開展了防踩踏安全疏散演練。
演練前學(xué)校制定了詳盡的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,規(guī)劃、排查演練路線,消除障礙和隱患,確保演練線路的暢通和安全。班主任通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了防踩踏安全教育,使學(xué)生明確了有關(guān)防踩踏的安全知識(shí)、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求,了解了安全疏散演練活動(dòng)的'重要性和必要性。
上午10:00隨著警報(bào)聲響起,演練正式開始。全體學(xué)生在班主任和任課老師的帶領(lǐng)下有序、迅速地撤離。本次演練還設(shè)置了學(xué)生模擬突發(fā)摔倒情景,全體學(xué)生沉著冷靜、聽從指揮、互相幫助、反應(yīng)敏捷、動(dòng)作迅速。到達(dá)指定的安全地點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告安全到達(dá)人數(shù)情況。整個(gè)演練活動(dòng)緊張、有序、迅速、高效。
“此次防踩踏安全疏散演練,使全校師生進(jìn)一步掌握了安全撤離、防止踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生遇事冷靜、聽從指揮、互相幫助的良好品質(zhì),為學(xué)生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境!睂W(xué)校副校長(zhǎng)張寶玉表示。
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為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),確保在災(zāi)難來臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,從而最大限度的保證全體師生的安全,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,提高學(xué)校防踩踏應(yīng)急預(yù)案的'有效性,10月17日大課間,xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
根據(jù)演練方案,校園內(nèi)響起安全警報(bào)聲。聞警后,各負(fù)責(zé)教師第一時(shí)間到崗,各班主任迅速組織學(xué)生進(jìn)行疏散,各班按照預(yù)定路線,快速有序地撤離教學(xué)樓。
在撤離過程中,學(xué)生做到快速、有序、聽從指揮,僅用2分5秒,全體師生安全撤離,三—六年級(jí)撤離到操場(chǎng),一二年級(jí)撤離到教學(xué)樓后小廣場(chǎng)。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 8
近日,為避免校園踩踏事故的發(fā)生,提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力,提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)在學(xué)校教學(xué)樓組防踩踏逃生演練,全體師生參與。
演練前,召開了專題會(huì)議,進(jìn)行演練的安排、部署,校長(zhǎng)許霞闡述本次演練的目的并帶領(lǐng)師生學(xué)習(xí)群體活動(dòng)防踩踏安全常識(shí)及其現(xiàn)實(shí)意義。
隨后,宣布演練正式開始。演練主要分兩個(gè)部分:一是模擬學(xué)生遇到緊急情況。二是全體學(xué)生按指定路線有序撤離。
演練中,全校師生都能服從指揮,按照既定路線,快速、安全地進(jìn)行疏散。在撤離過程中,沒有擁擠和喧嘩現(xiàn)象發(fā)生,整個(gè)過程用時(shí)1分07秒。這次演練活動(dòng)不僅落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的'能力;更進(jìn)一步增強(qiáng)師生組織意識(shí)、安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生的基本方法。
演練結(jié)束后,演練副總指揮xxx先就此次演練活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),指出此次演練的重大意義。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),全體師生進(jìn)一步明確了“安全第一,預(yù)防為主”的思想,提高了在校突發(fā)事件中聽從指揮及應(yīng)急逃生的能力。
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大箕中心小學(xué)防踩踏突發(fā)事件應(yīng)急演練工作總結(jié)為加強(qiáng)生命教育,努力提升全校教師和學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,尤其是提高學(xué)生的安全自救與安全防范意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級(jí)主管部門的工作精神我校于20xx年5月18日上午組織全校師生進(jìn)行了防踩踏疏散演練。
一、各班級(jí)學(xué)習(xí)疏散相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào)。各班在班主任的指導(dǎo)下反復(fù)進(jìn)行應(yīng)急練習(xí),班主任幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點(diǎn),熟悉應(yīng)急的正確的方式,在學(xué)生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當(dāng)措施和姿勢(shì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按分工對(duì)各班演練情況進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
二、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領(lǐng)各班學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的'疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時(shí)不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
三、實(shí)際演練。
在各班級(jí)練習(xí)基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學(xué)。演練警報(bào)響起,學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己,并注意不推擠和喧嘩。
演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對(duì)班級(jí)問題進(jìn)行了再教育。通過這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
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學(xué)校安全大于天,為了讓學(xué)生了解并掌握消防疏散的知識(shí)和技能,切實(shí)提高師生避險(xiǎn)能力,11月11日,xx小學(xué)開展了有序的消防安全疏散及防踩踏演練活動(dòng)。11月10日,xxx校長(zhǎng)和德育處xxx主任組織學(xué)生集會(huì),宣講消防演練的重要性和必要性,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和演練要求。并在全體班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了模擬練習(xí)。11日上午10:00左右,學(xué)校教學(xué)樓突然濃煙滾滾,一陣急促的報(bào)警聲隨之響起。全體教職工按應(yīng)急預(yù)案,迅速集結(jié)到各關(guān)鍵部位;各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離,學(xué)生用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼著墻行動(dòng),不過1分多鐘,300多名學(xué)生全部安全有序地撤離。
在演練過程中,隨著警報(bào)聲的響起,根據(jù)人員分工,教師們有序的組織學(xué)生,迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)生彎著腰、貓著步,用手捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),迅速而有序地從各班撤離到操場(chǎng)上的指定位置,隨后各班班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù),向x校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng),收到了預(yù)期的效果。
演練結(jié)束后,xxx市xxx消防xxx教官為同學(xué)們和老師們科普防火逃生的相關(guān)知識(shí)、技能,并強(qiáng)調(diào)了逃生中需要注意的問題。部分同學(xué)和老師進(jìn)行了滅火實(shí)地操作,讓師生懂得了消防安全的重要性,也掌握了消防逃生、滅火的`基本技能。
x校長(zhǎng)總結(jié):希望通過這次演練活動(dòng),提高學(xué)校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,增強(qiáng)同學(xué)捫的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),為我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的逃生提供有益的借鑒。
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鑒于當(dāng)前的形式,為了增強(qiáng)師生校園安全意識(shí),提高師生應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防踩踏應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建和諧的安全校園。按照學(xué)校的計(jì)劃和安排,10月26日上午,我校進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)模擬事發(fā)場(chǎng)景,10月26日上午十點(diǎn),學(xué)生們正在班里上課,老師們?cè)诮淌依、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí),因突發(fā)事件,班主任報(bào)告安全辦主任,并迅速報(bào)告學(xué)校,校長(zhǎng)通知xx老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急性緊急疏散。學(xué)校迅速啟動(dòng)防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組人員在最快的時(shí)間內(nèi)到位,按照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,把師生受傷害程度控制在最低限度。
這個(gè)演練過程安全有序,學(xué)校組織全體師生到達(dá)操場(chǎng),學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的陳家洪副校長(zhǎng)就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次提醒全體學(xué)生要明確避險(xiǎn)要求,一旦遇到突發(fā)事件,千萬不要盲目奔跑,要保護(hù)好自己的.生命才是最重要的;同時(shí)要馬上報(bào)告老師,聽從學(xué)校安排,統(tǒng)一指揮,做好緊急疏散。
這次活動(dòng),增強(qiáng)了南區(qū)小學(xué)全體師生的安全意識(shí)和防踩踏意識(shí),提高了師生們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,掌握了險(xiǎn)情發(fā)生后的逃生自救能力。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 12
為使大家了解疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握緊急疏散最有效的逃生方法,20xx年12月9日下午3點(diǎn)半全校師生舉行了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面
一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”,即活動(dòng)中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位,才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。同時(shí)由張汝明老師負(fù)責(zé)畫好警戒線及班級(jí)位置。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報(bào)后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好
今天的演練內(nèi)容是疏散防踩踏演練。在演練活動(dòng)中,每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動(dòng)井然有序,演練效果良好。
警報(bào)響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊(duì),聽從樓層老師指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長(zhǎng)匯報(bào),整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
這次活動(dòng)全校共有789名師生參加,樓下學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了6秒,樓上用了32秒。整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!额A(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案》的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位老師要及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)的效果。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 13
上海陳毅廣場(chǎng)踩踏事件的慘痛教訓(xùn),再次給我們敲起了警鐘。“安全問題”是一個(gè)永遠(yuǎn)值得關(guān)注和重視的話題,任何情況、任何時(shí)候都不能有半點(diǎn)松懈。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故,1月10日,幼兒園組織了防踩踏演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,幼兒園根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,制定了詳細(xì)的防踩踏演練方案,根據(jù)方案內(nèi)容、明確責(zé)任,落實(shí)到人。演練前,各班教師采取多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行了進(jìn)行了防擁擠踩踏與安全疏散知識(shí)的學(xué)習(xí)。上午9:30分,演練準(zhǔn)時(shí)開始,各樓道疏散人員迅速到位,各班幼兒在教師的帶領(lǐng)按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場(chǎng),在演練過程中孩子們個(gè)個(gè)沉著冷靜,上下樓梯沿著標(biāo)識(shí)不擁不擠,秩序井然。
此次的'防踩踏安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力,同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,幼兒園會(huì)始終把安全教育放在第一位,讓安全演練真正地走進(jìn)幼兒園的教育教學(xué),成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),常抓不懈不懈。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 14
為加強(qiáng)生命教育,進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí),熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在緊急情況來臨時(shí),學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故,xxx市xxx第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了防踩踏事故應(yīng)急演練活動(dòng)。
為了確保演練有序進(jìn)行,學(xué)校對(duì)此高度重視,制定了詳實(shí)可行的演練方案,對(duì)本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行了周密細(xì)致的`布署,使每位教師都明確了演練時(shí)間、路線以及自己的職責(zé)。各班級(jí)通過主題班隊(duì)會(huì)觀看防踩踏事故演練視頻,了解演練的流程及自護(hù)的技巧。
隨著警報(bào)聲的響起,演練開始了。各班同學(xué)在班主任的組織下迅速作出反應(yīng),按照擬定的安全疏散路線迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,迅速而有序的到達(dá)操場(chǎng)并按班級(jí)排成方隊(duì),樓梯拐角處、樓梯口負(fù)責(zé)人恪盡職守,緊密配合,積極疏導(dǎo),整個(gè)過程井然有序,無擁擠,達(dá)到了本次演練的預(yù)期效果。
演練結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx老師做了活動(dòng)小結(jié),對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行校園踩踏事故警示教育,同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于同學(xué)們上下樓的樓道、樓梯,也存在于校園的各個(gè)地方,需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律,防止踩踏事故發(fā)生。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法,在緊急狀況下,能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點(diǎn),演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏應(yīng)急疏散演練簡(jiǎn)報(bào) 15
為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),預(yù)防校園踩踏事件的`發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,20xx年xx月xx日,學(xué)校開展了“防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。
各班利用班會(huì)課學(xué)習(xí)了詳細(xì)的防踩踏應(yīng)急逃生知識(shí),隨后,隨著警報(bào)鈴聲的響起,各班學(xué)生在班主任的組織下,按照要求,有序撤離,同時(shí),安排教師在指定區(qū)域負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散逃離。
x校長(zhǎng)對(duì)此次演練和培訓(xùn)活動(dòng)做了總結(jié),在活動(dòng)中各班都能做到有序撤離,沒有出現(xiàn)擁擠、慌亂現(xiàn)象,x校長(zhǎng)對(duì)演練的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào),并且重點(diǎn)給學(xué)生講了如果逃生過程中摔倒了應(yīng)該怎么做。
通過本次演練和培訓(xùn)活動(dòng),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急疏散知識(shí),合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡,同時(shí)提高了學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),提高了教師的安全技能,為,為筑牢學(xué)校師生安全生命線奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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xx月xx日上午,xxx小學(xué)組織全校師生開展防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前,學(xué)校制定了詳細(xì)的演練活動(dòng)方案,每位教師都明確了自己擔(dān)負(fù)的任務(wù)、值守位置安排。各班主任利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故專題教育,通過觀看學(xué)校錄制的預(yù)防踩踏事故安全教育小視頻,讓學(xué)生掌握有關(guān)防踩踏事故的安全知識(shí)、疏散要領(lǐng)以及相關(guān)要求,明確演練活動(dòng)的重要性。
上午8時(shí)20分,廣播發(fā)出演練活動(dòng)開始的信號(hào)后,全校師生按照演練方案的要求,各班學(xué)生在當(dāng)堂老師的帶領(lǐng)下,按照預(yù)定路線有序疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn)。疏散過程中同學(xué)們都能夠做到有序、迅速、不擁擠、不推搡,到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)后,各班清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。約四分鐘時(shí)間,全校師生都疏散集中到操場(chǎng)預(yù)定位置。
校方表示,此次的`防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全校師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí),積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了師生們臨危不亂、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
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為了落實(shí)教育和體育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,xx月xx日,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)前,學(xué)校專門成立了“防踩踏安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長(zhǎng)王曼親自擔(dān)任總指揮,副校長(zhǎng)孫曉成擔(dān)任副總指揮,全體教師擔(dān)任組員,組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。該校還召開了專題會(huì)議,研究學(xué)校防踩踏安全教育的相關(guān)工作,制定了學(xué)!胺啦忍ぐ踩由菥殹被顒(dòng)方案。各中隊(duì)積極開展了防踩踏安全教育主題隊(duì)會(huì),講解踩踏自我保護(hù)方法。
演練開始,當(dāng)?shù)谝淮尉瘓?bào)響起時(shí),各中隊(duì)有條不紊在教室內(nèi)緊急集合,按廣播操的順序行進(jìn),各樓層安全疏導(dǎo)員在樓梯拐角及時(shí)進(jìn)行安全疏散引導(dǎo),隊(duì)員們以彎腰快走的方式疏散到了操場(chǎng)。整個(gè)演練過程迅速得力、忙而不亂,全校師生通力合作,24個(gè)教學(xué)班僅僅用時(shí)2分30秒全都安全撤離到了指定的安全位置。
在活動(dòng)中,少先隊(duì)大隊(duì)部主任xxx再次帶領(lǐng)全校師生復(fù)習(xí)了各中隊(duì)會(huì)上學(xué)習(xí)的“防踩踏自我保護(hù)的4個(gè)基本動(dòng)作”并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示:伸出雙手,十指交叉相扣,護(hù)住后腦和后頸部;兩胳膊肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴;蹲立,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸部和腹部;頭部朝右,側(cè)躺在地上。劉主任還向隊(duì)員們講解了上下樓梯靠右走,不能推搡和擁擠等安全知識(shí),并提醒大家,當(dāng)遇到前面有人摔倒的`情況,請(qǐng)大喊:“前面有人摔倒,請(qǐng)即刻停止前進(jìn)!”
通過此次防踩踏緊急疏散演練,大大提高了全體師生自我保護(hù)意識(shí),使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng),確保發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能真正做到響應(yīng)及時(shí)、指揮有力、應(yīng)對(duì)有序、科學(xué)施救,切實(shí)提升了學(xué)校應(yīng)對(duì)踩踏等突發(fā)事件的能力。
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校園安全,預(yù)防為先;師生平安,重于泰山。為了促進(jìn)學(xué)校平安建設(shè),強(qiáng)化師生安全意識(shí),讓全體師生牢固樹立珍惜生命、安全第一的思想。20xx年xx月xx日,xxx小學(xué)成功開展了鞏固逃生知識(shí),提升自救技能的防踩踏疏散演練活動(dòng)。
各班班主任老師,利用演練前三至五分鐘,對(duì)學(xué)生作了相關(guān)演練的安全教育,讓學(xué)生熟悉了疏散方法和注意事項(xiàng)。其余教師提前到達(dá)指定崗位,各司其職,維持演練秩序。
早操8:00,吹響哨聲,全體師生按照固定路線迅速撤離。每處樓梯口安全員提醒學(xué)生注意擁堵,謹(jǐn)防踩踏,正副班主任帶領(lǐng)各班安全、快速、有序下樓并到達(dá)指定地點(diǎn)。
全體師生撤離到指定地點(diǎn)后,各班學(xué)生整齊列隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。整個(gè)應(yīng)急疏散演練用時(shí)短、速度快,全體師生安全有序,演練活動(dòng)順利成功。
最后,負(fù)責(zé)安全的孫莉老師對(duì)整個(gè)演練活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),表示此次防踩踏應(yīng)急疏散演練圓滿成功。通過這次活動(dòng)的開展,全校師生提升了緊急情況下的`應(yīng)變能力,掌握了基本的自救知識(shí),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。演練過程當(dāng)中,學(xué)生、老師配合默契,保證了防踩踏應(yīng)急疏散演練安全、迅速、有序。
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