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幼兒園安全教育簡報 安全教育簡報內(nèi)容幼兒園

時間:2023-05-26 15:47:23 簡報 我要投稿
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幼兒園安全教育簡報 安全教育簡報內(nèi)容幼兒園

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,大家都看到過簡報吧,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。那要怎么寫好簡報呢?下面是小編收集整理的幼兒園安全教育簡報 安全教育簡報內(nèi)容幼兒園,歡迎閱讀與收藏。

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幼兒園安全教育簡報 安全教育簡報內(nèi)容幼兒園1

  加強法制教育構(gòu)建和諧校園根據(jù)上級部門要求,結(jié)合我校實際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學(xué)校“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把學(xué)校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結(jié)合,為學(xué)校創(chuàng)造了“六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。積極開展普法宣傳教育活動完善法制教育體系!

  一是切實加強對法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學(xué)法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,并在法制副校長和法制輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下積極開展工作。

  二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內(nèi)容,加強法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進(jìn)了法制教育整體水平的`提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。

  三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導(dǎo)員進(jìn)校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。

幼兒園安全教育簡報 安全教育簡報內(nèi)容幼兒園2

  10月15日,“國際盲人節(jié)”如期而至。xx縣曲塘鎮(zhèn)章郭幼兒園抓住這一教育契機,開展了“關(guān)愛盲人,從我做起”國際盲人節(jié)教育活動。

  首先,教師們結(jié)合圖片、多媒體課件等讓幼兒了解盲人的生活世界;其次,讓孩子們體驗黑暗:小朋友們戴上眼罩,親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難,從心理上體會盲人的不便甚至痛苦;最后,在“從我做起,我為盲人出把力”的活動中,引導(dǎo)孩子們在生活中對盲人要給予力所能及的幫助,主動為盲人讓座、讓道,扶盲人過馬路,幫助盲人打掃衛(wèi)生、購物等。與此同時老師們還從保護眼睛的角度出發(fā),引導(dǎo)幼兒了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能,讓他們懂得如何愛護好自己的眼睛。

  活動的開展,不僅培養(yǎng)了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心,激發(fā)了他們助人為樂的積極性,而且讓孩子們懂得了保護眼睛的重要性,促進(jìn)了幼兒的健康發(fā)展。

  10月15日國際盲人節(jié),在這個特殊的節(jié)日到來之際,為弘揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心,六一陽光園組織開展了“關(guān)愛盲人、共浴陽光”主題活動。

  孩子們集中觀看宣傳視頻,了解國際盲人節(jié)的來歷,國內(nèi)外盲人事業(yè)的發(fā)展,及我國對盲人群體的關(guān)照和特殊安撫政策等。通過情景表演,寶貝們發(fā)現(xiàn)了盲人在現(xiàn)實生活中的困難和艱辛,感動于盲人不屈服于命運,頑強抗?fàn)幓畛鼍实拿利;第一次明白了?dǎo)盲拐杖、導(dǎo)盲犬對失明人士的作用,第一次了解路邊盲道的特殊意義。也知道了快樂和幸福其實要求得很簡單,幫助他人獲得這種快樂和幸福有時僅僅是舉手之勞。

  在體驗活動中,一個眼罩輕輕地?fù)踝×艘暰,慌亂、緊張,不知所措,行走、飲食等等,平常很簡單很簡單的事情,立刻困難重重。膽小的孩子眼淚忍不住地順著臉龐滑落下來。我不行!盡管身邊有小朋友、有老師的幫扶、指引,依然是我不敢!我不能!是的,殘障需要理解,需要尊重,殘障的世界需要大家的幫助,讓我們一起行動起來,關(guān)愛他們!

  伸出我們的手,讓一讓、扶一扶,讓盲人世界的道路平坦一些、寬闊一些,讓身邊殘障人士在陽光下的微笑更加地從容。這些,我們大家都可以做到,也一定能夠做到。六一陽光園全體師生共同倡導(dǎo):“關(guān)愛盲人,尊重殘疾人,幫助有需要的人,從身邊點滴小事做起!”

  通過“關(guān)愛盲人、共浴陽光”國際盲人節(jié)主題活動,孩子們不僅學(xué)會了理解他人、關(guān)愛他人,也培養(yǎng)了扶殘助殘的愛心,弘揚了人道主義精神,更明白愛護眼睛、保護視力的重要性。

  在我們的社會里,生活著許多不同特點的人群,大家相互依存、互相配合,相得益彰。盲人作為其中的.一個群體,他們靠聽覺、觸覺感知世界。20xx年的10月15日是第xx個國際盲人節(jié),為了弘揚扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒的愛心、同情心,xx區(qū)實驗幼兒園在這特殊的節(jié)日來臨之際組織幼兒開展了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的系列活動。

  活動中教師組織幼兒通過游戲親身體驗失去眼睛后的不方便,并且運用幻燈片向孩子們介紹了我們身邊經(jīng)常遇到的盲人。引導(dǎo)幼兒在理解、尊重盲人的基礎(chǔ)上,說說應(yīng)該怎樣關(guān)心并幫助他們。孩子們在討論時七嘴八舌,熱情高漲:他們有的說要扶盲人過馬路,有的說要幫盲人拿東西……最后,活動在旋律優(yōu)揚、深情的兒歌《摘星星》中結(jié)束。

  盲人節(jié)系列活動不僅在幼兒園中營造了文明和諧的校園氛圍,倡導(dǎo)了扶殘助殘的校園風(fēng)氣,而且有效地促進(jìn)了幼兒的心理健康的發(fā)展。

幼兒園安全教育簡報 安全教育簡報內(nèi)容幼兒園3

  春暖花開,萬物舒展,綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒,給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。為了進(jìn)一步加強安全教育工作,我園按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“我安全、我健康、我快樂”,幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動。

  一、組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“我安全,我健康,我快樂”,圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署,認(rèn)真落實“安全教育周”活動方案。對教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)、測試。

  二各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動,重點以防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險能力。

  三、派送一位老師進(jìn)行《應(yīng)急救護知識》培訓(xùn)。全園師生互動創(chuàng)小報,小報形式多樣,內(nèi)容豐富、圖文并茂,充分體現(xiàn)了師生們安全意識的提高,為幼兒園營造了濃郁的安全教育氛圍。

  四、組織幼兒觀看交通安全教育宣傳片,讓幼兒在視聽中了解基本的交通規(guī)則,懂得要自覺遵守交通法規(guī),維護自身的交通安全。五、進(jìn)行全園性的安全專項大檢查,將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改。

  六、提升安全知識經(jīng)驗——大班消防演習(xí)、中班交通安全演習(xí)、小班開展防騙演習(xí);通過演習(xí)提高幼兒的自我保護意識和能力,讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗。安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情,我們將以安全教育周為契機,把安全工作滲透于每日的保教工作中,共同為幼兒撐起一把“安全傘”。20xx年12日是第二個“全國交通安全日”,20xx年“122全國交通安全日”的主題為“摒棄交通陋習(xí),安全文明出為了增強社區(qū)廣大駕駛員的交通安全意識,減少道路交通事故的發(fā)生,12日上午,xx社區(qū)開展了“全國交通安全日”宣傳活動。社區(qū)干部、社區(qū)志愿者、社區(qū)居民等30余人參加了活動;顒又校驹刚邆?yōu)樯鐓^(qū)居民及過往群眾發(fā)放了主題活動的宣傳單三百余份,詳細(xì)講解了每年發(fā)生交通事故的原因,并特別指出各個節(jié)假日和周末是事故的多發(fā)期,闡述了遵守交通規(guī)則的重要性,提醒大家反思以往的.行路駕車陋習(xí)、認(rèn)真審視改正不文明的交通習(xí)慣,教給孩子們必要的交通安全常識。通過開展宣傳活動,進(jìn)一步增強了社區(qū)居民們關(guān)注交通安全的意識,大力營造了轄區(qū)“交通安全,人人有責(zé)”的交通安全環(huán)境氛圍。

  “學(xué)校工作無小事,安全工作大于天。”兒園以幼兒為本,從幼兒生命健康成長的需求出發(fā),把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安全、健康放在工作的首位,于六月份啟動了“安全宣傳月”活動。南園小班組運用掛圖、課件、視頻、flash動畫等多種形式對幼兒進(jìn)行了防電、防騙、防震等自我保護能力教育。通過組織形式多樣,內(nèi)容豐富的主題教育活動,將安全教育同課程相結(jié)合,滲透于幼兒的一日教育教學(xué)中,滲透到家庭中,強化了幼兒的安全意識,提高了安全防護能力,豐富了安全知識。

幼兒園安全教育簡報 安全教育簡報內(nèi)容幼兒園4

  為保障幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,x月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí),

  x月17日上午10:05,在沒有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門衛(wèi)師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場查明起火點并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開教學(xué)樓,撤離至大操場指定地點,整個撤離時間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習(xí)整個過程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的`地方。盡管起火點導(dǎo)致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離,但是教師們在負(fù)責(zé)疏散的職工安排下,很迅速的通過其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時撤離到安全的場地。

  為防止不良事故的發(fā)生,我園將會經(jīng)常性的開展各種安全演練活動,切實保障每一名師生的人生安全。

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  為進(jìn)一步提高幼兒園孩子的交通安全意識,5月11日上午,午朝門派出所交管巡防大隊組織民警走進(jìn)新街口幼兒園,開展交通安全宣傳教育活動。

  針對孩子們活潑好動、好奇心強等特點,民警采取一問一答的方式開展此次活動。同時,民警還通過向孩子們提問題、做解答的方式,提醒孩子們出行時要注意遵守交通法規(guī),不要在馬路上追逐玩耍。最后,民警教孩子們學(xué)習(xí)交通指揮手勢,引發(fā)了他們的濃厚興趣,在寓教于樂中進(jìn)行了交通安全的宣傳。

  通過此次活動的'開展,孩子們受益匪淺。“我以后過馬路一定會走斑馬線,養(yǎng)成好的習(xí)慣!被顒咏Y(jié)束后,一位小朋友告訴記者。

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  1月26日下午,防城邊防派出所聯(lián)合防城區(qū)消防大隊走進(jìn)轄區(qū)的防港路中英文幼兒園、港都幼兒園,對幼兒園的師生進(jìn)行安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了消防疏散演習(xí)活動。

  據(jù)了解,該活動旨在加強轄區(qū)教師和幼兒對突發(fā)事故的'靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  活動開始,防城邊防派出所民警對幼兒園的小朋友們進(jìn)行授課,講解了有關(guān)防偷、防盜、防火災(zāi)的相關(guān)知識,消防官兵也向小朋友們講解了滅火器的使用規(guī)范及注意事項,讓小朋友們意識到滅火器在火災(zāi)中的重要性。小朋友們對民警、消防官兵的講解十分投入,積極回答問題,氣氛活躍。

  授課后,派出所民警還向小朋友們展示了警棍、警帽、防彈衣等警用器材,并讓小朋友們試戴了警帽,切身體驗民警們的貼身裝備。

  活動最后,民警及消防官兵進(jìn)行了消防疏散演習(xí),培養(yǎng)小朋友們掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

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  為增強師生乘車安全意識,提高自救自護能力。11月2日下午,梁徐幼兒園開展校車安全教育活動。

  各班教師利用學(xué)校安全教育平臺資源,播放相關(guān)視頻,通過實際案例提高幼兒的安全乘車意識,指導(dǎo)幼兒如何面對各種乘車突發(fā)事件,提高幼兒的逃生自救能力。授課后,教師提醒家長們配合,完成校車安全問卷調(diào)查和技能測試,幫助幼兒進(jìn)行安全教育學(xué)習(xí)。

  此次校車安全教育活動的'開展,提高了幼兒面對突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理能力,為幼兒的乘車安全作出保障。

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