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幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-11-02 14:23:00 春寧 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)(精選14篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,簡(jiǎn)報(bào)使用的情況越來(lái)越多,簡(jiǎn)報(bào)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對(duì)真實(shí)、準(zhǔn)確。那么你有了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎?以下是小編收集整理的幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào)(精選14篇)

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇1

  為了增強(qiáng)轄區(qū)幼兒園幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年11月4日上午,我辦在小牛津幼兒園成功舉行了消防疏散演練活動(dòng)。

  演練前,合泰管理辦公室志愿消防中隊(duì)根據(jù)演練要求召集全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的'時(shí)間、內(nèi)容及要求,準(zhǔn)備了演練活動(dòng)中需要用到的消防器材,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。上午10:00時(shí),鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕捂著口鼻,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,做到了快速、安全、有序,整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘。

  接下來(lái),合泰管理辦公室志愿消防中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)李聰對(duì)消防器材的使用進(jìn)行了詳細(xì)講解,并手把手教幼兒園工作人員及小朋友操作滅火器。這次消防演練活動(dòng)有效地增強(qiáng)了托幼機(jī)構(gòu)師生的消防安全意識(shí),提高了幼兒自護(hù)自救能力。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇2

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)全園師生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,11月4日,唯錦苑幼兒園進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。

  演練正式開(kāi)始時(shí),當(dāng)警報(bào)聲響起,各班的老師和保育員迅速組織幼兒進(jìn)行逃生,孩子們用手帕或衣袖等捂著口鼻,彎腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地逃生到指定安全區(qū)域,點(diǎn)數(shù)人數(shù)并報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。整個(gè)撤離做到了快速、安全、有序。演練中,從“火焰”出現(xiàn)到幼兒全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分半鐘。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了全園師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒的自護(hù)自救能力起著重要作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),教師們更加清楚地了解發(fā)生火災(zāi)之后的'緊急處理方法和逃生的路線,提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇3

  11月4日,桑植縣天才娃娃幼兒園組織全園師生開(kāi)展了一次實(shí)地模擬消防疏散演練活動(dòng)。

  上午9點(diǎn)40分,火警警報(bào)傳遍全園。老師們聽(tīng)到警報(bào)后立即停下手中的.工作,帶領(lǐng)班級(jí)的小朋友快速地拿起濕毛巾、捂住口鼻、低頭彎腰,分兩隊(duì)從樓梯迅速且有序下樓。很快,孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,老師迅速地清點(diǎn)人數(shù),確保無(wú)一位小朋友落下。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了3分多鐘。

  演練結(jié)束后,消防官兵還詳細(xì)講解了遇到火災(zāi)時(shí)的正確逃生方法、如何使用滅火器、消防栓等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)演示了如何使用滅火器。

  此次火災(zāi)疏散演練活動(dòng)不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了該園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全責(zé)任。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇4

  20xx年11月8日上午,李鵲鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展“11.9”消防日應(yīng)急演練活動(dòng)。

  上午9:20分各樓層、門口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。9:30分隨著急速的“笛”聲,各班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速停止一切活動(dòng),手捂口鼻、彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的.疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)2分鐘,幼兒全部安全的撤離到安全區(qū)域。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告。此次次演練不僅使師生熟練掌握火場(chǎng)逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序,確保一旦發(fā)生火災(zāi),師生能夠迅速有序地安全撤離。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全教育,讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法,11月9日上午,xx中心幼兒園認(rèn)真開(kāi)展了11.9全國(guó)消防安全宣傳日消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

  上午10:00左右,孩子們正在專心地上課,忽然聽(tīng)到緊急的.警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。演習(xí)結(jié)束后,彭媛媛老師向孩子們演示滅火器滅火的過(guò)程,還給講述火災(zāi)的發(fā)生、我們懂得如何在地火中逃生等知識(shí)。

  演習(xí)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救的安全知識(shí),更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,應(yīng)急疏散的逃生技能。該園將以消防日演練活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈,為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全環(huán)境。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇6

  為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識(shí),初步掌握基本的逃生技能,在第xx個(gè)全國(guó)消防日來(lái)臨之際,陽(yáng)光幼兒園開(kāi)展了“11.9”消防安全日系列活動(dòng)。

  11月6日,利用周一國(guó)旗下講話活動(dòng),大一班宋XX小朋友講述了關(guān)于“119”的相關(guān)小知識(shí)。

  11月9日上午,各年級(jí)各班開(kāi)展了消防安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),通過(guò)視頻播放、圖片展示、逃生技巧的'演練等方式,讓孩子掌握了在火災(zāi)中正確逃生方法。

  11月9日下午,當(dāng)警報(bào)鈴聲響起,全園幼兒在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向總指揮員報(bào)告情況。消防演練活動(dòng)結(jié)束后,鮑慧副園長(zhǎng)為本次活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)老師和小朋友們逃生中“勇敢鎮(zhèn)定”“動(dòng)作迅速”的表現(xiàn)給予了肯定。

  此次消防安全日活動(dòng)不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識(shí)和對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇7

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,讓幼兒從小掌握更多的逃生、自救、自我保護(hù)的方法,xx幼兒園于20XX年11月9日上午開(kāi)展了本學(xué)期消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  上午11點(diǎn)整,警笛刺耳,演練正式開(kāi)始。全園師生迅速按緊急預(yù)案的疏散線路,拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰小步順著樓梯快步往下撤離。演練中,孩子們安靜、迅速、且井然有序。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分24秒,總指揮郭園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

  通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離;本次演練活動(dòng)使幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了更進(jìn)一步的.了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也讓幼兒園的安全教育工作真正落到了實(shí)處。

  據(jù)悉,xx幼兒園始終將安全教育工作放在首位,將安全教育滲透到每日生活活動(dòng)中,讓孩子們對(duì)安全教育有了更深的了解,為孩子創(chuàng)造安全、良好的環(huán)境促進(jìn)孩子們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇8

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  消防警報(bào)拉響后,演練正式開(kāi)始了,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的演練。

  活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的`協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇9

  安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。

  隨著緊急的警報(bào)聲響起 “師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長(zhǎng)。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。

  此次消防演演練,增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì)在孩子的.心目中留下深刻的印象,強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)!

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇10

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的'重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開(kāi)放了《著火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇11

  校園人員密集,一旦發(fā)生火災(zāi)后果不堪設(shè)想。

  永救者提醒廣大師生,要學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高自身逃生自救能力。永救者總結(jié)火災(zāi)正確逃生自救方法:

  1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探索著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。

  2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將身上的衣服澆濕,以免引火燒身。

  3、處于高層時(shí),不要跳樓,應(yīng)退守安全部位,緊閉火災(zāi)方向的'門窗,火勢(shì)逼迫時(shí)可用水冷卻門窗,以呼喊、擲物、燈光等方式向營(yíng)救人員示警解救。有條件的可用繩子、床單等撕開(kāi)連接成長(zhǎng)條,固定在門窗上順著下滑,但必須有足夠的長(zhǎng)度和安全系數(shù)。

  4、身上著火,千萬(wàn)不能奔跑,可就地打滾,將火壓滅;也可用濕物覆蓋在著火部位,或用水燒滅。附近有水池、河流時(shí),可直接跳入滅火,但不會(huì)游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。

  要特別注意,不要用滅火器向人體直接噴射滅火。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇12

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù),歷時(shí)不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功;顒(dòng)中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過(guò)這次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的'體會(huì),懂得了火場(chǎng)逃生的方法;教職工則在演練過(guò)程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇13

  為保障幼兒園師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,提高全園師生的應(yīng)急疏散應(yīng)變能力,11月17日我園組織了一次消防逃生演習(xí),幼兒園安全工作簡(jiǎn)報(bào)。

  11月17日上午10:05,在沒(méi)有通知教師的情況下,工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源,發(fā)現(xiàn)火情后,門衛(wèi)師傅拉響警報(bào)鈴聲、迅速打開(kāi)幼兒園門前的消防通道。義務(wù)消防隊(duì)員迅速拿起滅火器分赴現(xiàn)場(chǎng)查明起火點(diǎn)并進(jìn)行滅火;行政后勤職工第一時(shí)間趕致醫(yī)務(wù)室集合聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工;各班幼兒在教師的帶領(lǐng)下,用半濕毛巾捂住口鼻,安全的離開(kāi)教學(xué)樓,撤離至大操場(chǎng)指定地點(diǎn),簡(jiǎn)報(bào)大全《幼兒園安全工作簡(jiǎn)報(bào)》。整個(gè)撤離時(shí)間共用5分23秒。

  這次消防逃生演習(xí)整個(gè)過(guò)程師生井然有序,各教職工在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能冷靜的組織班級(jí)孩子們有序的撤離到安全的地方。盡管起火點(diǎn)導(dǎo)致部分班級(jí)不能按照既定的逃生路線撤離,但是教師們?cè)谪?fù)責(zé)疏散的'職工安排下,很迅速的通過(guò)其他通道撤離,反映出了各教職工應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的靈活表現(xiàn),特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發(fā)生鞋子脫落等問(wèn)題,老師們能以孩子生命為第一任務(wù),抱起孩子及時(shí)撤離到安全的場(chǎng)地。

  幼兒園消防安全排查簡(jiǎn)報(bào) 篇14

  為防止不良事故的發(fā)生,我園將會(huì)經(jīng)常性的開(kāi)展各種安全演練活動(dòng),切實(shí)保障每一名師生的人生安全。

  “珍惜生命,安全第一”,為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。,我園聯(lián)系了消防中心的.消防宣傳員對(duì)全園教職工進(jìn)行了幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。消防宣傳員以近年來(lái)發(fā)生的一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴(yán)重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。消防宣傳員并針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。通過(guò)消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。

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