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預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報范文（精選33篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用簡報的場合越來越多，簡報是單位領(lǐng)導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。你寫簡報時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報范文，希望對大家有所幫助。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 1
為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，保障學校教育教學工作正常有序的開展，進一步推進平安和諧校園建設(shè)。近日，xxx小學組織開展了預(yù)防校園欺凌教育活動。
班主任老師們利用課件向?qū)W生展示了校園欺凌典型案例，以及給受害者帶來的傷害及嚴重后果，讓學生學會如何預(yù)防校園欺凌及在遇到校園暴力、欺凌時如何求救、自救等技能。了解校園欺凌、暴力的`危害性，從身邊小事談起，從自我行動做起，提高自我保護能力。最后，還強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性，號召學生爭做遵紀守法的好學生。
預(yù)防為主，齊抓共管。xxx小學通過本次專項教育活動，提高了師生對校園欺凌的認識，增強了法制意識和安全意識，形成了“和諧相處、健康成長”的濃厚氛圍，為學生的平安健康成長撐起了幸福之傘。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 2
校園本該是孩子們快樂成長、汲取知識的地方，然而校園欺凌這個在全世界中小學中頻繁發(fā)生的社會性難題，正躲在暗處伺機而動，危害少年兒童的身心健康。
xxx小學為了預(yù)防校園欺凌、暴力傷害事件的發(fā)生，進一步凈化校園環(huán)境，營造和諧的育人氛圍，在全校開展了以“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”為主題的專項教育活動。
課前，各班主任本著“消滅小苗頭，杜絕大隱患”的原則，結(jié)合學生日�；顒又幸恍┛此茻o害，但不可放縱的行為進行有針對性的教學設(shè)計。
班會課，各班主任利用課件，重點從認識“校園欺凌”、“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點、容易受到“校園欺凌”的類型、“校園欺凌”的危害及影響、如何走出“校園欺凌”的陰影五個方面，對學生進行詳細解讀和教育指導。告訴孩子們，自己不能去欺凌他人，若遇到校園欺凌時，不要害怕、顧慮，不要忍氣吞聲，一定要及時向老師、家長或警察求助，你的恐懼和沉默只會讓校園欺凌者更加肆無忌憚，令更多的同學受到傷害。
講解過程中，老師們還結(jié)合一些典型案例對學生進行了警示教育，告誡學生，學校對校園欺凌現(xiàn)象實行“零”容忍，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，老師將及時介入，對施暴者嚴肅處理，堅決杜絕校園欺凌事件在學校發(fā)生，學校會努力為大家營造一個健康、安全的校園環(huán)境。
通過開展本次主題班會，全體同學認識到校園暴力和欺凌的.危害性，懂得與同伴交往應(yīng)該互相包容理解，妥善處理矛盾與分歧，有效促進了同學們的身心健康發(fā)展。
應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作，學校將繼續(xù)加強班風校紀建設(shè)，借助多種教育形式讓學生充分認識到校園欺凌的危害，杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，為建設(shè)平安、和諧校園做出不懈努力！
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 3
為進一步做好校園安全，保障學生的身體健康，防范校園欺凌事件的發(fā)生，20xx年9月17日我校開展了“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會。會議由德育主任主持。
會上德育主任從什么是校園欺凌；為什么要治理校園欺凌；遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細致的'講解。同時讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象，引導學生深刻了解校園暴力的危害，以增強學生對校園暴力的認知程度，強化學生的防范意識。
最后學校向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說不的決心，反對校園欺凌。要求同學們提高防范校園欺凌的意識、增強抵制校園暴力的能力，樹立積極進取、樂觀向上人生觀，掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操，做遵紀守法的好公民。
會后學校第二次組織對學生進行“手機、危險器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查，并再次對學生進行了安全教育。
通過此次主題活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 4
為切實做好未成年人的保護工作，有效預(yù)防校園欺凌事件，進一步提高和加強全校師生“反校園欺凌”的意識，從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生，近日，xx縣xxx附屬小學開展了以“防校園欺凌，為成長護航”為主題的宣傳教育活動。
各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例，用生動形象、通俗易懂的語言向同學們介紹了什么是校園欺凌、校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時應(yīng)怎樣保護自己等法律知識和安全常識。同時班主任引導同學們在學習生活中要做到團結(jié)友愛、互相幫助、相互學習、共同進步；遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動，不意氣用事，不說過激的話，不做過激的事；要增強法治觀念，懂得依法辦事。
此外，學校還下發(fā)了《預(yù)防校園欺凌致家長一封信》，由學生帶回并由家長簽署，使家長更深層次的了解校園欺凌的危害及處理措施，家校共育進一步預(yù)防校園欺凌的`發(fā)生。
此次主題教育活動，進一步提升了學生對校園欺凌、校園暴力危害性的認識，增強了學生正確應(yīng)對、科學處置校園欺凌行為的能力。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 5
為認真貫徹落實上級文件的要求，進一步做好校園安全整治工作，5月9日我校各年級線上開展了“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題班會。
首先，結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學生如何做好防范，假如遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施，讓學生懂得在遇到校園暴力時如何求救。
其次，班主任老師播放了校園欺凌的典型事例；結(jié)合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò)報道等，班主任再次加強了學生對校園欺凌的認識，引導學生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的`向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。
再次，各班開展了《反對校園欺凌，做文明學生》的手抄報評比活動。
通過此次主題活動的開展，同學們受到了教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 6
為認真貫徹落實上級的要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，2022年5月9日，xxx市xxx小學開展了“防范校園欺凌，共創(chuàng)平安和諧校園”宣傳教育主題活動。
校園宣傳欄明顯位置張貼《防校園欺凌共創(chuàng)平安和諧校園》海報以豐富全體學生防校園欺凌的知識。
主題班會活動中，班主任老師通過列舉一個個發(fā)生在校園內(nèi)的經(jīng)典欺凌案例，深入淺出地進行了分析，讓學生們明白哪些行為是同學之間的嬉戲打鬧，哪些行為是違反規(guī)章、校規(guī)的校園欺凌，哪些行為是違反國家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時就如何預(yù)防自己對其他同學欺凌，如何提高學生的自我保護意識等方面進行了一一闡述。
最后，班主任進一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的.重要性，希望同學之間要友善相處，堅決反對校園欺凌事件的發(fā)生。同學之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦，要通過正常程序和法律途徑來維護自身的權(quán)利。
通過此次活動，增強了學生們的法制意識和安全意識，同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，為使廣大少年兒童遠離校園欺凌，建設(shè)平安和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 7
為預(yù)防發(fā)生校園霸凌事件，構(gòu)建和諧校園，3月23日，xxx小學開展了一次防校園欺凌專題活動。
首先，學校教師召開了預(yù)防校園欺凌工作專題例會，校負責人根據(jù)學校實際情況提出具體要求。一是加大宣傳力度，要全方位、全覆蓋。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、微信平臺等營造良好的和諧氛圍。二是加強管理機。校安全負責人要聯(lián)合班主任、副班主任常走訪、常調(diào)查、常交流，遇到問題要及時處理、積極疏導。三是認真上好《道德與法治》，嚴格執(zhí)行上級指示開展好思政課，落實好思政教育。
其次，各班召開了預(yù)防校園欺凌專題班會。各班主任詳細圍繞“什么是校園欺凌”“遇到校園暴力該怎么辦？”兩條線索展開活動。希望通過本次專題活動讓學生清晰認識“欺凌者”，同時提醒大家平時要學會和平處理與同學之間的矛盾，既不要做招人嫉恨的事惹禍上身也不要做冷漠懦弱的'旁觀者。遇事一定要冷靜，想方設(shè)法尋求周圍人的幫助。
校園安全無小事，學生安全重如山。xxx小學一直以來都將學生安全教育放在首位，學校將以本次專題教育活動為契機，為學生的健康成長保駕護航。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 8
20xx年3月7日上午，xxx校長面向全體師生進行了以“防止校園欺凌專題”講話。李校長講述了在我市個別學校出現(xiàn)了校園暴力活動，而校園暴力活動的存在嚴重影響了同學們的正常學習生活，危害了同學們的身心健康。以此，提出了以下三方面，讓“暴力”遠離校園。
一、從自身做起，做個陽光的孩子，陽光是什么，陽光就是學校的正氣，就是全校同學的正氣。如果我們讓陽光普照校園，那么欺凌事件就不敢出現(xiàn)。
二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，所有的同學和老師，以及社會上所有正義的力量，都是自己堅強的.后盾，都會堅定地站起來。要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，讓老師去處理。
三、校園內(nèi)常見的欺凌事件有：向同學勒索，吃飯排隊時插隊，幾個同學組成一個小團隊，欺負其他同學等等。
只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我相信我們的校園會更美。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 9
為了防止校園欺凌事件的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，增強學生的法治知識，預(yù)防校園暴力事件，提高同學們的安全防范意識和自我保護能力。xxx小學開展了以“預(yù)防校園欺凌、共創(chuàng)和諧校園”為主題的班會活動，召開了相應(yīng)的班主任例會，并通過廣播等多種形式宣傳了預(yù)防校園欺凌的相關(guān)知識。
在主題班會課上，各班主任利用電子白板直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。學生的哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會造成哪些危害？當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等。
在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的常識后，各班主任們還進一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。當好朋友受人欺負的時候，要學會選擇正確的方法幫助他，不以暴制暴，做一個遵紀守法的.好學生。
通過這次活動，學生知道了當自己的安全受到威脅時不再一味軟弱、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時伸出援助之手。xxx小學全體教職工為促進學生身心健康，創(chuàng)建平安和諧校園齊心協(xié)力，為學生的校園安全保駕護航！共同營造溫馨和諧的校園氛圍！
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 10
校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校實際，xx中心小學于2022年9月份開展了校園安全系列活動，并于9月23日召開了“預(yù)防校園欺凌”專題工作會議。
開學初，xx中心小學成立了預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導小組，健全了相關(guān)制度，制定了預(yù)防校園欺凌和暴力綜合治理專項整治工作方案。通過國旗下演講、安全課等形式對學生進行有效引導，讓孩子們充分了解校園欺凌及其危害，以及如何應(yīng)對和預(yù)防校園欺凌。
10月9日，通過發(fā)放《防校園欺凌告家長的一封信》和學生簽訂預(yù)防校園欺凌承諾書等形式向?qū)W生及家長普及了法律知識，提高了他們的法制意識，強化了學生在校法治理念和遵紀守法意識。
學校成立了心理輔導室，設(shè)立了校園欺凌舉報信箱，公示了心理輔導老師電話及校園防欺凌聯(lián)系電話。通過師生交談、帶動學生參加集體活動等方式讓學生融入集體，并組織學生上好心理輔導課，培養(yǎng)他們健康心理，教會學生正確應(yīng)對校園欺凌現(xiàn)象。
10月10日，學校積極組織全體教師開展了“預(yù)防校園欺凌”家訪活動，使得家長對學校的工作有了進一步的了解，同時，讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛，也讓家長感受到了學校的溫暖，讓濃濃的愛在家訪路上不斷蔓延和傳遞。
通過此次預(yù)防校園欺凌系列活動，學生們對校園欺凌有了較為全面的`認識，明確了自我保護的方法，為學校打造平安和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 11
安全校園，是學生快樂幸福的保障。校園安全，是孩子健康成長的守護。為了保障全體學生健康成長，創(chuàng)建平安和諧的成長環(huán)境，xxx中心學校于20xx年12月10日開展了校園防欺凌安全教育主題活動。
各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例，用生動形象、通俗易懂的語言向同學們介紹了什么是校園欺凌，校園欺凌的.危害以及如何防止校園欺凌、當遇到校園欺凌時應(yīng)怎樣保護自己等法律知識和安全常識。
通過圖片、視頻等形式讓學生認識到什么是校園暴力與欺凌，以及其帶來的負面影響。
教師講述應(yīng)對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學會保護自己。
在交流互動環(huán)節(jié)，學生們紛紛表示：同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助，相互學習，共同進步。遇事要冷靜、理智，不魯莽沖動，不意氣用事，不說過激的話，不做過激的事。要增強法治觀念，懂得依法辦事。
此次活動，同學們充分認識到了預(yù)防校園欺凌的重要性，增強了預(yù)防欺凌的意識，掌握了應(yīng)對欺凌的方法，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為構(gòu)建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。
校園暴力事件中沒有旁觀者，學校、家庭、社會各界都要積極面對，共同承擔防止和處理校園欺凌的責任，才能構(gòu)建陽光、和諧、安全的美好校園！
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 12
為了進一步提高學生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識，增強學生運用法律武器進行自我保護的能力，加強學校安全教育管理工作，5月10日上午，xxx街道xxx小學召開全體師生會安排此項工作。各班也及時開展了相關(guān)主題隊會。
班會的形式多樣，主要學習了校園欺凌產(chǎn)生的原因、危害及如何預(yù)防校園欺凌。針對如何預(yù)防校園欺凌，學校倡議學生們“六要”：一要勇于對校園欺凌說“不”；二要和不良惡習說“再見”；三要有一顆包容的心和勇于承認錯誤的態(tài)度；四要學會用法律武器保護自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。
通過活動，同學們明確了校園欺凌的內(nèi)涵、性質(zhì)，學習了遭遇校園欺凌的`應(yīng)對措施，進一步提高了學生預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌的意識，為學校的安全工作夯實了基礎(chǔ)。今后我校仍會不斷通過國旗下講話、黑板報評比、征文、聆聽法制教育專題報告等活動，增強了師生安全意識，防患于未然。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 13
為嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，保護學生合法權(quán)益，促進學生身心健康發(fā)展，建設(shè)文明和諧的校園環(huán)境，xxx小學開展了“預(yù)防校園欺凌，創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動。
大隊干部xxx利用周一升旗儀式國旗下講話對同學們發(fā)起了倡議，幫助大家了解什么是校園欺凌、校園欺凌有哪些危害、以及發(fā)生校園欺凌時應(yīng)如何去應(yīng)對等問題。
每個班設(shè)立一個安全員，德育處給每班下發(fā)了防欺凌調(diào)查表，安全員初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌現(xiàn)象。學校還專門設(shè)置了校園欺凌舉報電話和校長信箱。
德育處還組織了老師們學習先在安全教育平臺上觀看“識別與防治學生欺凌”的講座，老師們認真學習，做好筆記、為學生的安全教育做好功課。接著，德育處進行了學生座談會，了解學生中是否出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。
隨后，各班召開了“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”主題班會�；顒又�，各班班主任老師結(jié)合本班實際情況，以觀看視頻、主題班會為主要形式，引導學生一步步認識了什么是校園欺凌，了解了校園欺凌的危害，并學習了預(yù)防校園欺凌的應(yīng)對方法。學生們也意識到了一些日常行為可能會給他人帶來的傷害，紛紛表示要堅決杜絕校園欺凌現(xiàn)象的`發(fā)生。
通過此次主題教育活動，預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生，讓學生們學會自我保護，面對不法的侵害可以迅速而準確地作出判斷，機智勇敢地尋求家長、學校和社會的保護，受到侵害時勇敢拿起法律武器保護自身的合法利益。同時xxx心小學將繼續(xù)加強對此類事件的預(yù)防和整治，從而切實維護文明和諧的校園秩序。拒絕校園暴力，做陽光健康的小學生，共創(chuàng)文明和諧校園。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 14
20xx年9月5日至9月9日，是xx市首個“校園欺凌防治宣傳教育周”，我校高度重視此項活動。為進一步防范和遏制學生欺凌事件發(fā)生，切實保護學生身心健康，努力把校園打造成最安全、最陽光的地方，建設(shè)平安校園、和諧校園，促進學生健康快樂成長，我校開展了預(yù)防校園欺凌系列活動。
9月6日，實驗小學校邀請到了縣公安局治安大隊干警xxx為全校師生進行校園欺凌專題講座，學校通過釘釘群向全校師生進行校園欺凌知識普及，對教師進行培訓，要求教師認真收聽和領(lǐng)會，高度重視校園欺凌專項治理工作。
教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓，直播結(jié)束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害，以辦公室為單位進行了警示教育大家談活動，活動中大家暢所欲言，紛紛表示通過活動，認識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響，掌握了應(yīng)對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而也教育學生學會保護自己。
9月7日，學校組織了“預(yù)防校園欺凌”班會課，班主任以課堂教學形式落實了校園防欺凌教育，讓學生們知道什么是欺凌？面對欺凌如何去做。同時各班級進行了欺凌事件排查并做好記錄，學校安排教師和值周生進行專項抽查。
通過開展活動。班主任們認識到，“欺凌”就像一道陰霾，會影響多彩快樂的校園生活，會籠罩孩子幼小的心靈，會阻擋孩子成長的腳步，認識到防欺凌的'重要性。
開展活動的同時，我校加強了宣傳力度，通過校園廣播、微信群、電子屏廣泛進行宣傳，讓學生了解了校園欺凌形式，怎樣保護自己，促進了學生身心健康、和諧發(fā)展，增強其社會法制意識，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
一直以來，我校高度重視校園防欺凌工作，通過宣傳周開展的一系列活動，提高了全校師生對校園欺凌的重視程度，讓大家認識到校園欺凌的危害、同時也學到了遇到校園欺凌時的解決辦法。今后我校還要不斷加強對校園欺凌的預(yù)防工作，為全校師生營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 15
為深入貫徹落實“平安校園共同締造”主題，下陸公安在市局創(chuàng)文辦的支持下，積極與教育局、司法局、校方、社區(qū)及家庭各方深入研究防范化解校園矛盾糾紛的措施。10月14日上午，下陸公安分局在白馬山小學開展“預(yù)防校園欺凌”主題法制宣講活動。
xxx派出所民警xxx作為此次的宣講員，從年齡、心理、家庭、社會等方面因素，結(jié)合真實案例向同學們介紹了校園欺凌的種類，深入分析了校園欺凌的表現(xiàn)、危害、原因。
如何讓學生們對預(yù)防、應(yīng)對校園欺凌有更深刻的印象，xxx教給同學們一句好記簡潔的.口訣：“貴重物品要藏好，遇到欺凌趕快跑�！眡xx風趣幽默的授課方式很快抓住了同學們的心。
在互動環(huán)節(jié)中，同學們紛紛舉起小手搶答問題，課堂氣氛十分活躍。40分鐘的法治小課堂在鈴聲中結(jié)束，同學們意猶未盡，依然在討論校園欺凌的應(yīng)對方式和預(yù)防方法。離開時，被同學們親切地稱為“方老師”的xxx通過擊掌鼓勵學生們積極陽光應(yīng)對校園欺凌。
通過此次法治宣講活動，進一步提高了廣大在校學生的安全防范意識和自我保護能力，樹立陽光向上的價值觀，從源頭上預(yù)防和減少校園欺凌事件發(fā)生。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 16
為進一步凈化校園環(huán)境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發(fā)展，中燈小學堅持以預(yù)防為主，利用主題班會，開展杜絕校園欺凌校內(nèi)宣傳活動。
學校首先是健全機制，保障校園欺凌治理工作力度。學校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責，確保工作的順利開展。
二是以宣傳教育為主，培養(yǎng)學生良好品德與法制意識。各班班主任通過視頻播放揭露，校園欺凌現(xiàn)象的嚴重危害，引導學生思考杜絕校園欺凌的重要性。隨后老師在教育的過程中，穿插隨機提問、生活舉例等方式，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，建立起平等友好、互助意識。讓學生深刻認識到學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的危害性，這樣做不但損害了他人的身心健康，還違反了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴重的還構(gòu)成了犯罪。這樣培養(yǎng)了學生與人友善，自覺遵紀守法的`意識。
通過這次主題班會的宣講活動的開展，學生學會了更好地自我保護、建立了校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系，促使了學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構(gòu)建和諧美好校園。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 17
為了進一步加強防治校園欺凌，保障學生的身心健康，促進學生的全面發(fā)展，10月18日，xx鄉(xiāng)希望小學邀請xx鄉(xiāng)派出所副所長xx警官為廣大師生開展了校園欺凌法制教育講座，向師生們講述了預(yù)防“校園欺凌”的各種方法和措施。
x警官以實際發(fā)生的“校園欺凌”案件作為切入點，件件案件觸動著同學們的心，讓學生認識到欺凌絕非小事，了解到法律的嚴肅性，切實提高法律意識，增強辨別是非和自我保護能力，在受到不法侵害時能采取正確的解決問題方法，把不法侵害消滅在萌芽之中。會后，學校組織各班開展了“預(yù)防校園欺凌，共筑平安校園”為主題的班會教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，進一步讓學生認識到校園欺凌行為的.危害性。同時還引導學生在遇到校園欺凌時如何進行應(yīng)對與上報，在班級內(nèi)簽訂《班級反欺凌公約》以及《“杜絕校園欺凌，從我做起”承諾書》，設(shè)立班級安全員，為學生正常有序的校園生活筑牢保護屏障。
通過這些活動，學生對校園欺凌的表現(xiàn)、成因及危害有了更深刻的認識。學生也紛紛表示會尊重他人、善待他人，幫助他人，培養(yǎng)健康的個性品質(zhì)，拒絕校園欺凌，共建平安校園。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 18
“如何幫助孩子們正確認識和應(yīng)對欺凌，讓孩子們在面對欺凌時有能力和勇氣說‘不’”，成為了每一位家長面對的難題。為了讓同學們避免遭受校園欺凌的危害與影響，學會有效積極應(yīng)對校園欺凌事件，10月13日，xxx市第三實驗小學組織學生及家長觀看了“中小學校園欺凌的積極應(yīng)對”主題直播活動。
此次直播活動由xxx省學校安全研究與教育基地承辦，直播主題：中小學校園欺凌的積極應(yīng)對——個人能力的訓練，特邀嘉賓：李忠偉，xxx師范大學心理健康教育碩士，中國心理學會治療與咨詢心理學注冊心理師（x-21-369），xxx省首界家庭教育名師，xxx省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。
x老師通過生動形象的.事例、引人深思的問題，與眾多學生家長進行互動交流。并且，他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長如何早期發(fā)現(xiàn)和實施應(yīng)對”等問題進行了詳細講解。
三年級二班家長x女士表示，能和孩子一起一邊看直播一邊討論，讓孩子懂得如何應(yīng)對類似事件，更好地處理與同學之間的關(guān)系，更能夠幫助孩子樹立陽光心態(tài)，對她和孩子來說意義非凡。
學校一直高度重視預(yù)防校園欺凌工作，堅持廣泛宣傳、深入摸查、加強防范，落實到位，抓到實處，切實為保護學生的平安健康成長提供良好的校園環(huán)境，著力建設(shè)平安和諧校園。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 19
校園安全、孩子平安是大家共同的期盼。然而近年來，各地中小學校園欺凌事件卻頻繁見諸媒體，引發(fā)熱議。對此，除了感慨“現(xiàn)在的孩子都怎么了？”之余，同學們該如何自我保護？教師們又可以做些什么？因此，我校開展了以“預(yù)防中小學校園欺凌”為主題的主題班會和教師專題培訓會議，一起認真了解預(yù)防中小學校園欺凌知識，一起對中小學校園欺凌說“不”。
主題班會上，各班通過線上直播的學習，觀看視頻形象地展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的.常識。通過具體案例讓學生懂得哪些行為是屬于校園欺凌？校園欺凌會造成哪些危害？當我們遭遇校園欺凌、校園暴力時該如何應(yīng)對等等，各位班主任還進一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教導同學們團結(jié)友愛、和睦相處，共同抵制校園欺凌事件的發(fā)生。
教師專題培訓會議上，我校領(lǐng)導就此次活動的目的，從開展形式以及防欺凌知識普及等方面為大家做了詳細的講解，向全校教師強調(diào)了校園欺凌問題，并通過視頻講解等方式，讓全體教師了解欺凌行為、學會如何處理學生欺凌行為，并給予及時輔導。全面排查校園欺凌隱患苗頭，有效整治各類校園欺凌問題，努力建設(shè)高質(zhì)量平安校園，為青少年學生健康成長創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。
通過此次“預(yù)防中小學校園欺凌”相關(guān)主題活動，同學們進一步掌握了校園欺凌的種類和危害性，提高了安全防范意識，懂得面對欺凌時如何保護自我。也讓全體教師意識到校園欺凌的危害，同時提高了教師教育學生自我保護、自我防范意識，增強師生守紀守法的意識，也為建設(shè)和諧校園、平安校園提供了有力保障。
“文明校園，你我共建�！痹诿利惖男@里，我們應(yīng)做到文明禮讓，與人友善相處，彰顯“上善若水，和合至美”的校園風氣。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 20
為加強法治安全教育，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康發(fā)展，防止校園欺凌事件的發(fā)生，10月14日，xxx市xxx小學開展了“預(yù)防校園欺凌共建平安校園”主題教育活動。
活動中，老師向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。學生明白了哪些行為屬于校園欺凌，校園欺凌會造成哪些危害，當遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等，懂得了當自己的`安全受到威脅時，不再隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”。同學們也表示要拒絕不良行為，讓校園充滿文明，讓安全存于生活，共同拒絕校園暴力，共建平安校園。
通過本次主題教育活動，同學們不僅懂得了如何機智應(yīng)對校園欺凌，更提高了法制觀念，增強了辨別是非和自我保護、自我防范的能力。
遠離校園欺凌，創(chuàng)建平安校園，讓學生在和諧的環(huán)境中健康成長、安心學習，xxx小學一直在行動。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 21
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，對被欺凌的學生造成身心傷害，破壞了正常的學校秩序。同樣實施嚴重欺凌的學生，如果沒有有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。
孩子的成長需要我們共育，校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學生營造良好的學習、生活環(huán)境，加強學生防欺凌意識，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康發(fā)展，建設(shè)平安校園，和諧校園。近日，占梨小學開展預(yù)防校園欺凌教育活動。
活動中，各班班主任進行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會，讓學生明白了什么是校園欺凌，如何預(yù)防校園欺凌，以及面對“欺凌”該如何應(yīng)對。引導和鼓勵同學們在日常生活中自覺抵制校園欺凌，既不能做校園欺凌者，也不能做校園欺凌的'旁觀者，更要避免成為校園欺凌的受害者，在關(guān)鍵時刻要拿起法律的權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益，大聲的向校園欺凌說“不”。
定期進行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學生情況進行排查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象，積極化解學生間的小矛盾糾紛，對個別品行不端、行為不良的學生，采用多種方式、方法，轉(zhuǎn)化其行為，聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。
未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動，讓同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，學會在遭遇校園欺凌事件時運用法律武器和安全防護知識來保護自己。同時，也呼吁廣大家長朋友要認真了解校園欺凌的應(yīng)對措施，提高自己的防范意識，實現(xiàn)家園合作，共同促進孩子成長。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 22
為認真貫徹落實縣教科局的要求，進一步做好校園安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，20xx年12月14日開展了“與愛和歡笑相伴，遠離校園暴力”防校園欺凌安全教育主題班會。
首先，班主任給學生講述了什么是校園欺凌，讓學生反思自己身邊是否存在校園欺凌的.現(xiàn)象；結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；作為學生如何做好防范，假如遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施，讓學生懂得在遇到校園暴力時如何應(yīng)對和求助。
其次，班主任播放了校園欺凌的典型事例，學生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，了解了校園欺凌給同學們造成的傷害及其惡果；結(jié)合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò)報道等，班主任再次加強了學生對校園欺凌的認識，引導學生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。
通過此次主題活動的開展，同學們受到了深刻的教育，認識到校園欺凌的危害，增強了文明守紀意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 23
為貫徹落實十師北屯市《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，加強法制教育，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康發(fā)展。6月18日上午，十師一八五團中學召開“校園反欺凌”主題班會。
按照學校政教處安排，我校9個班級圍繞“什么是欺凌？為什么要反欺凌？”與學生進行了面對面的分享�！靶@欺凌”指發(fā)生在學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的'行為。這對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學生除了在身體上和心靈上受到創(chuàng)傷外，還會在心里上留下陰影。同時“校園欺凌”也會影響到學校的紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的“校園欺凌”現(xiàn)象，并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。我校政教處負責人表示，要堅決打擊各種校園欺凌行為，全力打造平安、和諧校園，努力為學生創(chuàng)造一個健康、快樂的環(huán)境。
本次主題班會活動，是我校預(yù)防校園欺凌工作系列措施之一，增強了我校師生反欺凌的意識，有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 24
近日,記者從胡集中學了解到,考慮到目前國家的校園欺凌、校園暴力頻發(fā)的情況,學校專門召開了預(yù)防校園欺凌專題教育主題班會。
學校先制作了預(yù)防校園欺凌的有關(guān)課件,課件介紹了哪些行為是校園欺凌行為、校園小霸王形成的.原因、面對校園欺凌事件該如何應(yīng)對,國家、教育部校園欺凌事件專項治理行動的主要內(nèi)容和措施,胡集中學對校園欺凌事件及欺凌者的態(tài)度和處理辦法等方面。
各班在班主任的組織下,以課件內(nèi)容為主線,向廣大同學進行了預(yù)防校園欺凌的教育,同時學校政教處還對班級存在的具有校園欺凌行為和傾向的學生進行了摸底,并將在適當?shù)臅r間對這些同學進行集中教育,取得了良好效果。
校園欺凌事件簡報3
為落實上級工作要求，進一步加強校園欺凌防治，確保小學生身心健康，促進全面發(fā)展，我校于12月7日上午開展了防止校園欺凌，建設(shè)和諧校園的安全教育活動。
首先，利用大休息時間，所有師生在操場上召開了特別的教育會議，徐金華校長和梁彩燕主任分別解釋了什么是校園欺凌，校園欺凌現(xiàn)象，向所有學生提出了如何防止校園欺凌的要求，得到了學生的熱烈響應(yīng);然后，學校老師和一些學生拒絕校園欺凌，建設(shè)和諧校園簽名活動。會活動。會議結(jié)束后，每個班都利用課堂會議結(jié)合課堂情況，開展了如何防止欺凌，拒絕暴力的主題課堂會議。
校園安全
小事，通過本次活動，使全校學生對校園欺凌行為提高了認識，并懂得如何拒絕校園暴力，保護自己，為共建和諧校園提供了思想指導。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 25
自定襄實驗小學獲悉，為了加強校園欺凌事件的預(yù)防和處理，增強學生的安全意識和法紀觀念，創(chuàng)建平安和諧校園，6月28日上午第一節(jié)班會課，實驗小學組織全校各班開展了“杜絕校園欺凌，從我做起”為主題的班會活動。
在主題班會課上，各班主任利用多媒體平臺直觀的展示了校園欺凌給受害者帶來的傷害及嚴重后果，向?qū)W生講解了有關(guān)校園欺凌、校園暴力的常識。中小學生的哪些行為是屬于校園欺凌?校園欺凌會造成哪些危害?當我們遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對等，在講解了有關(guān)校園欺凌、暴力的.常識后，各班主任們還進一步強調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性。教育同學們都團結(jié)友愛，珍惜同學情、師生情，從自我做起，不恃強凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆等，樹立良好社會主義道德觀，為周邊人傳遞正能量，堅決遏制校園欺凌事件的發(fā)生。
通過開展本次主題班會活動，同學們充分認識到了校園欺凌和校園暴力的危害性，增強了學生的法制意識和安全意識，使廣大青少年遠離校園欺凌，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有利保障。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 26
針對目前國內(nèi)惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現(xiàn)實，結(jié)合近兩年來中國留學生在美國群毆或凌虐同伴，被美方判重刑的'教訓，荔浦中學9月19日利用周一班會課時間，在全校范圍內(nèi)舉行"反對校園欺凌，構(gòu)建和諧校園"的主題班會，讓學生學會如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌事件。
本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排，并制作好主題班會的主體課件，各班主任根據(jù)本班學生實際，再適當增加內(nèi)容要點和相關(guān)圖片鏈接進行講解。全校三個年級共35個教學班統(tǒng)一利用當天下午第八節(jié)班會課時間進行宣講。由于內(nèi)容翔實，圖文并茂，同學們很受教益。好些有經(jīng)驗的班主任還結(jié)合本�；虮究h曾經(jīng)發(fā)生過的校園欺凌事件進行剖析，讓同學認識到，同學走到一起，是個緣分，同學本是一家人，如同一個鍋里的碗碟，磕磕碰碰，總是難免的，互相包容謙讓一些下，也就過去了。如果動輒惡語相向，或者冷蠛地漠然處之，更有甚者，惡意相向，靠武力欺凌，這樣必然導致冤冤相報，害人害巳。只有相互包容，才能構(gòu)建和諧校園。
主題班會后，很多同學表示，這次主題班會受益匪淺，也有部分同學感嘆，我國校園暴力實施者違法成本太低，維護校園正常秩序的相關(guān)法律還有待完善。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 27
5月30日上午，平原縣第三中學召開"校園反欺凌"主題班會，協(xié)調(diào)各方面的力量共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
按照該校分管學生工作副校長崔偉的安排，該校72個班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學生進行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的.傷害不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長期難以平復。同時"校園欺凌"也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現(xiàn)象，并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示，應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，確保校園的平安、和諧。
本次主題班會活動，是該校預(yù)防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 28
為有效預(yù)防校園欺凌，促進學生身心健康，確保校園安全，維護校園穩(wěn)定，為促進安全校園和和諧校園建設(shè)提供良好環(huán)境，東張小學在秋季初積極開展校園欺凌預(yù)防工作。
學校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度和措施，制定了校園欺凌應(yīng)急預(yù)案，明確了相關(guān)崗位教師預(yù)防和處理校園欺凌的職責。
學校通過黑板報、宣傳欄、校園廣播LED屏幕、國旗演講、團隊會議等形式，重點開展校園欺凌治理專項教育，開展道德品質(zhì)、心理健康和安全教育，組織員工重點學習校園欺凌預(yù)防及相關(guān)應(yīng)急處理。
學校加強人防、物防、技防建設(shè)，定期開展控制刀具、易燃易爆危險品調(diào)查和學生矛盾糾紛調(diào)查，開展學生心理健康咨詢和指導，公布學生救助或校園欺凌防治電話號碼，明確負責人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查和處理校園欺凌事件，處于萌芽狀態(tài)。
學校通過召開家長會、家訪和家長小組，對學生家長進行校園欺凌預(yù)防宣傳教育，得到家長的`支持和合作，共同做好學校校園欺凌防治專項行動。
在今后的工作中，學校將繼續(xù)加強校園欺凌防范，建設(shè)安全和諧的校園，讓孩子們快樂學習，健康成長。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 29
為防止欺凌事件發(fā)生，創(chuàng)建和諧校園，切實促進學生健康快樂成長。
xxxx年11月16日，明德中心學校利用升旗儀式認真開展“預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動。
七年級（4）班劉璇同學在國旗下發(fā)表了以“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”為主題的演講，向同學們發(fā)出倡議，希望同學們勇敢地向校園欺凌說“不”，為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學校政教處主任蔡慶軍就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表講話，他從校園欺凌
行為、校園欺凌類型以及如何預(yù)防校園欺凌等方面詳細解讀，讓同學們了解什么是校園欺凌，當遇到校園欺凌該怎么做等內(nèi)容。
半崗鎮(zhèn)中心學校校長孫振作總結(jié)發(fā)言，他強調(diào)，全體學生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀，理性對待同學之間的矛盾糾紛，克制不良行為。
各班要做好問題學生心理疏導，及時排查化解矛盾糾紛，時時防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生，家校協(xié)力密切配合，共建和諧平安校園。
學校還將利用主題班會、黑板報等多種形式宣傳預(yù)防校園欺凌的`相關(guān)知識，不斷探索促進學生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗之路，為校園安全保駕護航！
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5月30日上午，平原縣第三中學召開"校園反欺凌"主題班會，協(xié)調(diào)各方面的力量共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
按照該校分管學生工作副校長崔偉的安排，該校72個班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學生進行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影長期難以平復。同時"校園欺凌"也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。班會活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的"校園欺凌"現(xiàn)象，并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的.看法。該校校長潘吉濤表示，應(yīng)對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，確保校園的平安、和諧。
本次主題班會活動，是該校預(yù)防校園欺凌工作系列措施之一，增強了該校師生反欺凌的意識，有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 31
每個孩子平安健康的成長是學校和家長們的共同期盼。為進一步構(gòu)建平安和諧校園，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，保障學生身心健康，xx縣第三中開展了“拒絕校園欺凌”主題教育活動。
政教處主任楊xx利用晨會時間對學生進行專題宣講，從校園欺凌的內(nèi)涵、主要表現(xiàn)行為、特點、危害、產(chǎn)生原因以及我們應(yīng)當如何正確應(yīng)對校園欺凌等幾個方面做了詳細的講解，并呼吁同學們提高安全意識，共同行動起來，徹底掃除校園暴力，創(chuàng)造安全、文明、和諧美麗的校園。
各班開展了“拒絕校園欺凌，對暴力說不”的主題班會，各班主任根據(jù)學生的年齡特點，結(jié)合身邊的實例、視頻，向?qū)W生們講解了什么是校園欺凌，如何預(yù)防校園欺凌等多方面內(nèi)容；進一步引導學生規(guī)范行為，建立友好融洽的同學關(guān)系，勇于拒絕校園暴力。
班會期間，在校安全辦高xx主任的.帶領(lǐng)下對各班進行管制刀具等危險品的排查。此次排查進一步凈化了校園內(nèi)部治安環(huán)境，排查了各類校園安全隱患，為營造安全和諧的校園環(huán)境提供了有力的保障。
校園欺凌和校園安全的防控是一項任重而道遠的工作，我校將時刻牢記初心使命，以學生身心安全為首任，繼續(xù)抓好校園安全建設(shè)與學生行為規(guī)范，堅定維護學生的生命安全，為全體學生的努力學習和健康成長保駕護航！
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 32
認真貫徹落實市教育局《關(guān)于開展中小學校學生欺凌防治工作的緊急通知》的精神，舉一反三，強化學校內(nèi)部管控制度，堵塞安全管理漏洞，預(yù)防校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，維護校園安全、穩(wěn)定、和諧和師生生命財產(chǎn)安全，提升學生預(yù)防欺凌意識，降低事件發(fā)生率，近期我校開展了一系預(yù)防校園欺凌安全專項工作。
一、預(yù)防學生欺凌動員部署會議
xx月xx日，黨委學生工作部與我校各二級學院分管學生工作的副院長召開會議，專題部署預(yù)防校園欺凌工作。
會上，學生工作部余xx部長強調(diào)了預(yù)防校園欺凌的重要性，并要求各學院加強教育和引導，按《xx市中小學校預(yù)防學生欺凌“八個一”專項活動通知》的要求，提升學生自我保護意識，做好預(yù)防學生欺凌工作。此次會議進一步凝聚了共識，為構(gòu)建和諧安全的校園環(huán)境提供了有力保障，全校師生將共同努力，為營造文明友善的校園氛圍而不懈奮斗。
二、預(yù)防學生欺凌主題班會及法治教育
各學院各班按工作部署要求，開展以“預(yù)防校園欺凌，共享和美校園”為主題的班會活動及法制教育。
在班會活動中，班主任們通過生動的'案例和深入淺出的講解，向?qū)W生們普及了校園欺凌的危害和預(yù)防方法。學生們積極參與討論，紛紛表示要增強自我保護意識，堅決抵制校園欺凌行為。
此次主題班會及法制教育的開展，不僅增強了學生們對校園欺凌的認識，還提高了他們的法律意識和自我保護能力。全校師生共同努力，為創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、發(fā)放《防范校園欺凌致家長的一封信》和調(diào)查問卷
為增強家長和學生防范校園欺凌的意識，我校近日發(fā)放了《防范校園欺凌致家長的一封信》和面向?qū)W生的校園欺凌調(diào)查問卷。信件中，學校詳細闡述了校園欺凌的危害及預(yù)防措施，呼吁家長積極參與，共同守護孩子安全。調(diào)查問卷則旨在了解學生對校園欺凌的認知和態(tài)度，為制定更有針對性的教育措施提供依據(jù)。此次行動旨在家校聯(lián)動，共筑和諧安全的校園環(huán)境
四、國旗下講話和宣誓
為深入貫徹預(yù)防校園欺凌的教育理念，營造積極健康的校園氛圍，我校各學院各班在4月29日上午，在各班課室莊嚴的國旗下舉行了以“預(yù)防校園欺凌，共享和美校園”為主題的講話及宣誓活動。
活動中各班學生代表上臺發(fā)表講話，分享了對校園欺凌的深刻認識，強調(diào)了校園欺凌的嚴重性和預(yù)防的重要性，并號召同學們積極行動起來，從自身做起，拒絕校園欺凌。
在宣誓環(huán)節(jié)，各學院各班學生全體樹立，緊握拳頭，共同宣誓：
我承諾：
不當殘忍的欺凌者，不當冷漠的旁觀者，不當沉默的受害者，嚴以律己，尊重他人，規(guī)范言行，友善他人，文明交友，關(guān)愛他人，絕不參與欺凌，共同維護和美校園。
鏗鏘有力的誓言在校園上空回蕩，彰顯了全校師生共同抵制校園欺凌的堅定決心。
我校開展的以預(yù)防校園欺凌為主題的系列教育活動增強了全體師生預(yù)防欺凌的意識，提高了師生抵制和防范校園欺凌的能力，為構(gòu)建和諧、平安的校園提供了有力保障。我們堅信，上下同心同行，必定能夠維護好我們的校園，讓每一位學生都能在這里安心學習、快樂成長，共同書寫屬于我們的美好篇章。
預(yù)防校園欺凌宣傳教育簡報 33
為加強校園安全管理，構(gòu)建文明和諧校園，更好地防范中小學生欺凌事件發(fā)生，促進學生身心健康，xx鎮(zhèn)中心學校開展“預(yù)防校園欺凌，法制伴我成長”系列主題教育活動。
一、召開預(yù)防欺凌工作部署會議
學校召開防欺凌專題會，結(jié)合社會廣泛關(guān)注的“3.10xx市學生霸凌事件”熱點及具體事例，重點講述了校園欺凌事件帶來的嚴重后果及影響。要求全體班主任落實主體責任，關(guān)注關(guān)愛重點學生，開展一次防欺凌排查，嚴防欺凌發(fā)生。
二、周一升旗開展防欺凌專題教育
xx月xx日，學校政教處利用周一集會，結(jié)合案例，就“什么是校園欺凌、哪些行為屬于校園欺凌、校園欺凌的嚴重后果、如何防范和應(yīng)對”四個方面展開話題，對學生進行防欺凌安全教育。
三、召開預(yù)防欺凌主題班會
xx月xx日，各班利用班會時間召開“校園防欺凌，友愛伴成長”為主題的班會，利用欺凌案件、圖片、文字、短視頻以及真實的案例，直觀形象地向?qū)W生剖析了校園欺凌的類型以及引發(fā)的原因。積極引導學生運用正確的方法處理好同學間的矛盾和問題，增強了學生自我保護的`意識。最后全班開展防欺凌、懂法制宣誓。
四、發(fā)放預(yù)防校園欺凌致家長一封信
xx月xx日，學校發(fā)放了《致家長一封信》和《預(yù)防校園欺凌學生和家長承諾書》，要求家長與學生開展一次預(yù)防欺凌談話，切實開展一次防欺凌排查；要求學生明規(guī)懂法，保護好自己、杜絕校園欺凌發(fā)生。
五、辦一份預(yù)防校園欺凌小報
xx月xx日，利用假期鼓勵學生查資料，搜尋校園欺凌新聞、法律條文，辦一份預(yù)防校園欺凌小報，展開“讀一讀、比一比”活動。
六、開展法治進校園宣講
xx月xx日，我校邀請xx區(qū)xx鎮(zhèn)派出所員xx等三人進入校園，開展了主題為“拒絕校園欺凌”法制宣講活動。員警官通過身邊生動的案例，深入淺出地講解了如何避免校園欺凌、遇到欺凌應(yīng)該怎么辦、法律法規(guī)對校園欺凌的制裁措施等，引導師生樹立正確的法治觀念。同時，告誡全體師生“法無特殊，違法必究”，讓法治意識深入人心。
我校通過開展一系列防欺凌安全教育活動，增強了全校師生反欺凌的意識，為校園欺凌事件的發(fā)生敲響了預(yù)防的警鐘。校園防欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，確保校園平安、和諧。
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