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學校實驗室安全排查簡報范文(通用8篇)
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學校實驗室安全排查簡報 1
10月26日-10月27日,實驗室與設備中心主任昝風彪帶隊對修業(yè)樓實驗室進行實驗室安全檢查,藥學院、物電學院和化學化工學院負責人參與檢查。
本次檢查重點針對化學品“閉環(huán)管理”及實驗室規(guī)范管理工作進行。在檢查過程中,昝風彪主任核查危化品庫存、領用使用記錄、實驗室化學品使用記錄和危廢收集記錄,查看各學院是否嚴格落實化學品“閉環(huán)管理”;檢查實驗室使用記錄、實驗室出入記錄和實驗室巡查記錄,檢查實驗室記錄是否規(guī)范和具有可溯源性;檢查實驗室的安全設施及重要儀器的`安全管理工作,深入了解實驗室安全管理制度與操作規(guī)程的遵守情況。
實驗室安全技術科將下達實驗室安全隱患整改通知書,并要求各實驗室逐一對照查出的隱患、分析原因、采取有效措施限期完成整改,以保障實驗室教學和科研工作安全、穩(wěn)定運行。
學校實驗室安全排查簡報 2
為進一步加強化生學院實驗室安全管理,排除安全隱患,保障實驗教學和科研工作的順利進行,確保師生人身安全。6月20日實驗室管理辦公室對全院實驗室進行了安全檢查。
重點對各實驗室的衛(wèi)生、門窗、水電情況以及儀器使用與管理、藥品試劑存放、廢棄物處置情況等進行檢查。
檢查發(fā)現(xiàn),各實驗室干凈整潔,布局合理,規(guī)章制度上墻,安全責任到人,可以確保實驗室各項工作順利開展,但部分實驗室仍存在一些安全隱患。實驗室辦公室將下達整改通知,并要求實驗室負責人及相關老師限期逐一對照、分析原因、采取有效措施實施整改,以保障實驗室教學和科研工作安全、穩(wěn)定運行。
學校實驗室安全排查簡報 3
新學期伊始,為切實加強我校實驗室安全管理工作,深入排查實驗室安全隱患,確保各類教學實驗室安全平穩(wěn)運行,切實做好實驗室各項開學準備工作,2月18日,資產(設備)處對全校實驗室進行了一次全面細致的大檢查。
通過檢查和了解,各學院實驗室安全管理人員按時到位,已經做好了實驗課開課的準備工作。對實驗儀器設備完好情況和目前實驗室存在的急需解決問題進行了詳細記錄,對相關實驗室存在的設備老舊、實驗室安全隱患等問題及時通報相關部門,進行維修和整改。
從檢查情況來看,各學院高度重視開學前的.實驗室準備工作,各項準備工作細致、充分、到位。實驗室安全教學準備充分,展現(xiàn)出了良好的精神風貌,各學院實驗室管理人員將以飽滿的熱情、嶄新的姿態(tài)迎接新學期的開始。
學校實驗室安全排查簡報 4
為進一步做好新學期實驗室安全工作,消除實驗室安全隱患,確保廣大師生人身安全和校園穩(wěn)定,9月6日上午,化生學院實驗管理辦公室進行了秋季開學實驗室安全檢查。
重點檢查了實驗室及倉庫的衛(wèi)生環(huán)境、廢液儲存、氣瓶管理、化學品存放及大型儀器使用記錄情況。
通過檢查發(fā)現(xiàn),實驗室總體情況較好,大多數(shù)實驗室的`環(huán)境整潔有序,藥品柜已上鎖,之前存在的問題已按照相關要求全部整改完畢。實驗室墻面發(fā)霉和水電等問題已在檢查中逐一記錄并匯總報后勤集團,保障了我院新學期實驗教學、科研工作安全有序的開展。
學校實驗室安全排查簡報 5
為貫徹落實《關于組織開展20xx年高等學校實驗室安全檢查工作的通知》(教發(fā)廳函【20xx】11號)文件精神,強化實驗室安全管理工作,及時排除實驗室存在的安全隱患,20xx年4月11日至20xx年4月19日,由我處牽頭,博達校區(qū)管委會、黨委維穩(wěn)辦(保衛(wèi)處)以及新疆大學派出所等部門聯(lián)合開展實驗室安全專項檢查工作。
此次檢查嚴格參照教育部、教育廳實驗室安全檢查標準,結合學校實際,重點對實驗室安全管理檔案、;饭芾、消防安全和用電規(guī)范等進行了全方位專項檢查。從本次專項檢查結果來看,化工學院、化學學院、電氣工程學院等單位能夠嚴格按照學校工作部署和要求,高度重視實驗室安全檢查工作,認真開展了安全責任制落實、;饭芸、風險隱患排查等安全管理工作。個別學院在工作中存在實驗室安全管理制度不完善,隱患排查不徹底,實驗室基本標識不全,氣體鋼瓶未按要求存放,插線板放置不規(guī)范,實驗室煙感報警器保護罩未摘取等問題,已要求限期整改。
在檢查過程中,檢查組對實驗室安全工作提出了進一步要求:一是提高政治站位,落實實驗室安全主體責任。嚴格按照實驗室安全“一崗雙責、黨政同責”的要求,切實落實實驗室安全管理工作。要加強組織領導,建立健全實驗室安全責任體系和各項管理制度,做到責任清,工作實。二是突出重點環(huán)節(jié),做好危險源辨識與控制工作。要進一步加強;贰嶒灇怏w管理,務必做到底數(shù)清、情況明。三是堅持閉環(huán)管理,嚴格落實安全檢查整改制度。建立長效機制,真正把安全隱患整改到位。
此次實驗室安全專項檢查工作共發(fā)現(xiàn)全校各個實驗室存在; 品使用管理、消防安全和用電規(guī)范等方面的.安全隱患132條,并提出了整改意見和要求,進一步加強了實驗室安全體制機制建設,完成了迎接教育部、教育廳實驗室安全檢查的各項準備工作,充分保證我校實驗教學和科研工作安全、穩(wěn)定運行。
學校實驗室安全排查簡報 6
為進一步加強化教育學部實驗(實訓)室安全管理,排除安全隱患,保障實驗(實訓)工作的順利進行,確保師生人身安全。3月14日,教育學部副部長、教師教育學院院長劉偉帶領實驗與創(chuàng)新中心主任王會、實訓中心主任張亞娟、教務辦馬遼、實驗(實訓)中心管理人員謝剛、許其鑫等人對學部實驗(實訓)室進行了安全檢查。
檢查人員重點對各實驗(實訓)室的衛(wèi)生、門窗、水電情況以及廢棄物處置情況等進行檢查。檢查發(fā)現(xiàn),各實驗(實訓)室干凈整潔,布局合理,規(guī)章制度上墻,安全責任到人,可以確保實驗(實訓)室各項工作順利開展,但部分實驗(實訓)室仍存在一些安全隱患。比如幼兒活動室插座位置較低,幼兒活動存在安全隱患;電鋼琴室室內電路較多,學生上課應禁止攜帶食物(特別是水)進教室。
實驗(實訓)中心將下達整改通知,并要求實驗(實訓)室負責人及相關老師限期逐一對照、分析原因、采取有效措施實施整改,以保障實驗(實訓)室教學工作安全、穩(wěn)定運行。
學校實驗室安全排查簡報 7
按照《新疆大學20xx年秋冬季安全穩(wěn)定隱患排查工作方案》的要求,在賈殿贈副校長的帶領下,黨委維穩(wěn)辦(保衛(wèi)處)、實驗室與設備管理處對校區(qū)內的實驗室與;穾旆空归_了安全隱患排查工作。
在深刻汲取近期南京航空航天大學實驗室爆燃、山東科技大學北門商業(yè)街中平房失火、遼寧沈陽燃氣爆炸等事故教訓的基礎上,本著地毯式、全覆蓋、零容忍、“誰帶隊、誰負責”的原則,要求各單位提高重視,對檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題立整立改,同時建立臺賬并規(guī)定整改期限。
通過地毯式的排查,及時掌握實驗室及;返那闆r,對日后的校園安全生產工作奠定了堅實的基礎,同時加強了各單位的溝通與聯(lián)系,確保校園大局安全穩(wěn)定。
學校實驗室安全排查簡報 8
只有保證了最基本的人身安全,才能夠談得上更好的學習、和生活。在第一課中,我便看到了“安全是時時、事事、處處不能漠視的!”這樣一句話,老師也認真地跟我們說了這一門課程對我們今后的學習、生活是非常重要,密不可分的。
首先,老師給我們講了安全用電的知識,電是我們日常生活中必備的,處處都有電,電可以說是我們的朋友,因為它為人類的發(fā)展貢獻了不少的力量;而另一方面,若我們沒能跟它“好好相處”,那它便是我們的敵人了。生活中,總是常常聽到有人因用電不當或不小心而導致自身觸電,有時還會導致他人的人身傷害。在課堂中,老師也搜集了一些觸電圖片讓我們以此警惕。
人體觸電有直接或間接接觸帶電體以及跨步電壓這幾種原因,直接接觸又分為單極接觸和雙極接觸。影響觸電危險程度的因素也有很多,電流大小對人體的影響是不同的,且通過人體的電流越大,人體的生理反應就越明顯,感應就越強烈,引起心室顫動所需的時間就越短,致命的危害就越大,這我們之前肯定是早知道了,不過學習了這門課程,我知道了感覺電流(最小電流)是1~3mA,擺脫電流(最大電流)是10mA,而致命電流(最小電流)僅僅30mA。而且一般40~60Hz的交流電對人是最危險的,隨著頻率的增加,危險性將降低大于201Hz時產生的損害明顯減小,但高壓高頻電流對人體仍然是十分危險的。當人體觸電后,1~5min內急救90%有良好的效果,10min內只有60的救生率,超過15min就希望甚微了。同時,電流從左手到胸部是最危險的電流路徑;從手到手、從手到腳也是很危險的電流路徑;從腳到腳則是危險性較小的電流路徑。人體電阻與安全電壓也會影響觸電的程度。
所以,我們要對電氣設備采取安全措施:
1、設備的金屬外殼要采取保護接地或接零;
2、要安裝自動斷電裝置;
3、要盡可能采用安全電壓;
4、要保證電氣設備具有良好的絕緣性能;
5、采用電氣安全用具;
6、設立保護裝置;
7、要保證人或物與帶電體的安全距離;
8、定期檢查用電設備。
相比用電,火災也是不容我們忽視的;馂慕o人類帶來災難,給國家和人民造成損失。人們在生產,生活用火時候管理不嚴,用電不當,小孩玩火,雷擊起火等都會引起火災。為了防止火災的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所,任何情況下都不能玩火柴,打火機,更不能點火玩耍。在家中,學;蛞巴庥没,要隨時注意火勢,不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關緊閥門,以免引起火災。
當遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法,我們要鎮(zhèn)定,要用正確的方法自救。處在煙火中時,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻,老師也講過在火災中喪失的人,多數(shù)不是被燒死的.,而是吸入過多的有毒煙霧而死。如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中,我們不能叫喊,以免吸入過多的毒氣,我們可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)我們從而前來救援。
如果遇到森林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐。如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,拴在在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,我們應想辦法進入面積小的地方如衛(wèi)生間或廚房,因為它們容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里都有水源裝置,可以隨時熄滅火焰,如果火勢太大,我們可以用水向門上澆水,降低它的著火點。
當我們發(fā)現(xiàn)火情時,要盡快撥打119火警電話,通知消防隊來救火,在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況,盡快到達火場。只有我們了解消防知識,才能在遇到火災時不慌張,才能在火災中安全撤離,保住生命。
最后,老師給我們講了一些急救知識,其中最重要的則是心肺復蘇了,心肺復蘇術簡稱CPR,就是當呼吸終止及心跳停頓時,合并使用人工呼吸及心外按摩來進行急救的一種技術。當我們遇到有人需要心肺復蘇時我們要采取一系列的步驟并且還須爭分奪秒的進行。
第一步,我們要判斷患者的意識,拍患者肩部并大聲呼喚:“喂,你怎么了?哪里不舒服?”,看看患者有無反應,若無反應,則認為患者意識喪失。第二步我們要高聲呼救或啟動急診醫(yī)療服務系統(tǒng)。第三步要放置復蘇體位,讓患者仰臥在堅實的平地,頭頸和軀干應平直無扭曲,雙手放在軀干兩側。如果患者面部朝下,則需要在呼救的同時小心轉動患者,一手托住患者的頭頸部,另一手扶住患者肩部,讓他的頭頸和軀干成為一個整體同時轉動。第四步要開放氣道,清除患者口鼻咽污物,解開患者衣領及褲帶。第五步要判斷呼吸,用耳朵貼近患者鼻部,聽其有無呼吸音,同時眼睛看向患者胸部有無呼吸,面部感覺患者有無呼吸氣流。判斷時間為5~10秒鐘。
第六步要開始進行人工呼吸,立即進行口對口人工呼吸,需要連續(xù)吹兩大口氣,用拇指食指緊捏患者鼻孔,深吸氣后,將患者的口完全包在吹氣人的口中用力將氣吹入,吹氣時間大于1秒鐘。第七步要判斷脈搏,一手將患者保持抬頭的姿態(tài),另一手食指和中指在患者喉結旁2-3厘米的胸鎖乳突肌內緣處觸摸頸動脈搏動,判斷心臟是否停搏,這期間要5~10秒鐘。如有脈搏則每5秒鐘吹氣一次,并監(jiān)測脈搏;如無脈搏立即進行胸外心臟按壓。
進行胸外心臟按壓時,要先找準按壓部位:成人心臟按壓部位在胸骨下1/2處,用右手中指食指沿肋弓推向胸骨下切跡向上兩橫指上緣處置手掌根于胸骨。再用一手掌根緊貼按壓部位,另一手重疊其上,指指交叉,手指稍微翹起,雙臂伸直并與患者胸部呈垂直方向,用上半身重量及肩臂肌力量向下用力按壓。按壓時每分鐘100次。心臟按壓與吹氣的比例為30:2,即按壓30次,吹2口氣,同時心里默數(shù)“1001,1002”。而且,胸外按壓要按30:2的比例連續(xù)重復5個周期。
另外,老師還跟我們講了很多生活中意外傷害的例子及其救治方法,或多或少的了解和掌握了一些問題的處理方法,有的也推翻了以前的錯誤急救方法。既然我們已經學習了這么多的安全知識,我們就應該把他們應用于以后的實際工作中,隨時提高自己及家人的安全意識,防患于未然,若遇到意外事件,我們要掌握正確的應急措施,避免產生次生事故,同時掌握正確的急救方法,挽救他人生命。
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