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幼兒園消防安全直播公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào)范文（通用16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎？下面是小編整理的幼兒園消防安全直播公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園消防安全直播公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào) 1
安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn)，我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全園210名幼兒在教師的'帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開(kāi)教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律，組織幼兒在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后就地待命，并清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長(zhǎng)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分多鐘，演習(xí)取得了圓滿的成功。
此次消防演演練，增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救能力，以及有效、快速疏散的能力，相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象，強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí)，進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)！
幼兒園消防安全直播公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào) 2
20xx年11月6日上午，市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點(diǎn)左右，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開(kāi)放了《著火了，怎么辦》的集體活動(dòng)，活動(dòng)通過(guò)視頻、PPT以及師生互動(dòng)的'方式，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。
在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園消防安全直播公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào) 3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報(bào)拉響后，演練正式開(kāi)始了，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹?帶領(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場(chǎng)所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導(dǎo)教職工及家長(zhǎng)代表進(jìn)行了滅火的演練。
活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。
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今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是11月7日下午3點(diǎn)，結(jié)合“119”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開(kāi)展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng)。活動(dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過(guò)程，提高了消防安全“兩個(gè)能力”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防分局局長(zhǎng)王國(guó)富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道;《長(zhǎng)河晨刊》、《德州日?qǐng)?bào)》都給予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡(jiǎn)報(bào)。
同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式向家長(zhǎng)做了調(diào)查，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長(zhǎng)的滿意率和支持率為100%，在這用一段家長(zhǎng)和孩子的話來(lái)回答可能更好：家長(zhǎng)說(shuō)：“你們舉行這樣的'活動(dòng)，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說(shuō)：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見(jiàn)到了消防車，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長(zhǎng)支持與感謝、幼兒稚嫩的話語(yǔ)，讓我們也非常感動(dòng)。
總之，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。
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安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！在新的學(xué)期努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時(shí)消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的'考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。
（二）堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。
�。ㄈ┳ズ糜變喝粘；顒�(dòng)的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等。門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。
�。ㄋ模┳ズ孟腊踩ぷ鳌Ｅ潺R消防器材，堅(jiān)持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通。
�。ㄎ澹┏浞种匾曈變旱娘嬍承l(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
�。├^續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估。嚴(yán)格按要求做好傳染病的預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時(shí)，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。
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幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，保護(hù)幼兒生命，維護(hù)幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次應(yīng)急逃生演練。
此次演習(xí)分四步進(jìn)行：
一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識(shí)及自救自護(hù)方法；
二、隨著警報(bào)聲響，各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)實(shí)到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。
三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識(shí)培訓(xùn)。
四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，提高了師幼的.消防意識(shí)和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
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為了進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能，保障幼兒園的幼兒人身安全，20xx年11月9日下午3時(shí)，我園開(kāi)展了全園消防安全演練活動(dòng)。
伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始。各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路，有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。
撤離到安全區(qū)域后，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮x園長(zhǎng)報(bào)告。此次演練從警報(bào)聲拉響到全園安全撤離到操場(chǎng)僅用時(shí)1分47秒。
隨后，x園長(zhǎng)向全園孩子講了本次消防演練的'主要目的、防火的具體措施及自救知識(shí)，各班老師也利用這次消防演練在班級(jí)對(duì)孩子再次進(jìn)行安全教育。
消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識(shí)，從日常做起。
通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了我園師生的消防安全意識(shí)，規(guī)范了我園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，做到了消防演習(xí)堅(jiān)持做，安全意識(shí)記心間。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能，提高自我防護(hù)意識(shí)。
隨后，全體師幼進(jìn)行了消防演練，隨著緊急警報(bào)的響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過(guò)學(xué)習(xí)、練習(xí)，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達(dá)到了人人會(huì)操作，個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的.應(yīng)急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營(yíng)造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
幼兒園消防安全直播公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào) 9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，從小培養(yǎng)幼兒消防意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)和逃生方法，科區(qū)第三幼兒園于20xx年x月14日上午舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午9：50左右，當(dāng)消防警鈴響起時(shí)，幼兒園全體小朋友在老師的帶領(lǐng)下，拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速按緊急預(yù)案的疏散路線有序的`集中到操場(chǎng)安全場(chǎng)地，整個(gè)演習(xí)用了2分10秒，全園幼兒320人、教職工59人參加了此次演練活動(dòng)。
通過(guò)演練活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。同時(shí)，讓幼兒園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
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20xx年xx月xx日，我園開(kāi)展了全園師生消防安全疏散演練，目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生的'辦法。
上午11點(diǎn)30分，忽然聽(tīng)到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按演練方案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰快跑，分中間和兩邊樓道迅速且有序地撤離。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向演練總指揮金娥副園長(zhǎng)報(bào)告，整個(gè)演練活動(dòng)用了2分多鐘。
通過(guò)這次演練，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，更明白面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，有序組織幼兒緊急有撤離；也提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí)幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中，進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造環(huán)境。
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為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能，保障幼兒園的財(cái)產(chǎn)和人身安全，12月9日，xx區(qū)第八幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會(huì)議，對(duì)各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn)，做到分工明確、責(zé)任到人。12月9日下午，伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走下樓。途中，孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽(tīng)到警報(bào)到安全撤離約用了3分48秒，途中無(wú)任何意外發(fā)生。
最后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)此次消防演練進(jìn)行總結(jié)并和幼兒進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng)。
此次實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)的.開(kāi)展，增強(qiáng)了廣大師生的消防意識(shí)，提高了師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正將安全教育落在了實(shí)處。
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為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)其防火逃生意識(shí)，提高全體師幼防火救災(zāi)和自救保護(hù)的能力，xxx街道中心幼兒園于20xx年xx月xx日上午開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前各班教師給孩子們開(kāi)展了一節(jié)關(guān)于消防演練教育活動(dòng)的.課程，讓孩子們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始，各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒，捂住口鼻，冷靜且有序撤離出教室。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人在操場(chǎng)為幼兒講解了滅火器的使用方法，孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真。
通過(guò)這次演練，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何有效自救的安全知識(shí)，加強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
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安全重于一切。生命安全教育是幼兒園一切教育活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變、自救、自護(hù)能力，奧星幼兒園結(jié)合11月份是消防宣傳月，特邀請(qǐng)xxx消防中隊(duì)xxx所長(zhǎng)一行三人于11月28日來(lái)園具體指導(dǎo)消防應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)。
消防演練之前，各班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
11月28日上午十點(diǎn)整，隨著一陣急促、長(zhǎng)鳴的警報(bào)聲響起，疏散領(lǐng)導(dǎo)小組馬上組織、集合隊(duì)伍，對(duì)各班幼兒第一時(shí)間進(jìn)行疏散指揮。大家各行其職，既有分工又有合作。
在各班老師的帶領(lǐng)下，立即停止一切進(jìn)行的活動(dòng)，迅速集合，用小毛巾捂住口鼻。按照預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生，彎腰伏身有序地快速地撤離到安全場(chǎng)地。
本次消防演習(xí)，全園師生全部安全撤離用時(shí)2分40秒隨即，各班老師馬上清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，匯報(bào)班級(jí)撤離情況。清點(diǎn)人數(shù)后，由消防員叔叔給全園師生講解火災(zāi)預(yù)防知識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)，例如如何撥打火警電話，如何自救、逃生等；最后指導(dǎo)并演示操作如何正確使用滅火器。
整個(gè)過(guò)程組織有序、緊張快速。展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的'意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣，當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。
通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，我園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中：安全在于遵守制度，在于平時(shí)預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識(shí)，更在于臨危不懼！
幼兒園消防安全直播公開(kāi)課簡(jiǎn)報(bào) 14
11月5日，xxx大學(xué)附屬xxx幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)消防安全演練主題教育活動(dòng)，585名師生參與活動(dòng)。
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組、滅火救援組，分別負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、搶救傷員、疏散師生、滅火救援等工作。上午10時(shí)，演練活動(dòng)正式開(kāi)始。在教師的指揮和帶領(lǐng)下，孩子們迅速用浸濕的小毛巾捂住口鼻、彎下身子，按照預(yù)定疏散路線迅速有序地跑向安全地點(diǎn)，演練活動(dòng)緊張有序。教師在大門口聚集點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)安全后向安全總指揮匯報(bào)。演練中，各部門人員明確職責(zé)，各班級(jí)教師提醒孩子們按預(yù)定路線進(jìn)行安全撤離；廚房工作人員及時(shí)打開(kāi)消防栓閥門，向著火點(diǎn)及時(shí)滅火。
演練結(jié)束后，消防人員結(jié)合幼兒園發(fā)生火災(zāi)的特點(diǎn)及日常生活中的逃生自救常識(shí)，用通俗易懂的語(yǔ)言描述火災(zāi)的.危害性，簡(jiǎn)單介紹校園及家庭防火、滅火的常識(shí)，重點(diǎn)講解如何報(bào)警求助、逃生自救等知識(shí)。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)示范講解如何正確使用滅火器及消防栓，部分教職工使用滅火器及消防栓滅火，掌握了滅火器及消防栓的使用辦法。
xxx大學(xué)附屬xxx幼兒園園長(zhǎng)xxx表示，希望教師認(rèn)真總結(jié)、學(xué)以致用，要掌握消防安全自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要保持沉著冷靜、團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保孩子們的安全。通過(guò)此次演練，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提升了教職工對(duì)火災(zāi)意外突發(fā)事件的預(yù)見(jiàn)能力和應(yīng)急處理能力。
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為進(jìn)一步提高幼兒園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。11月13日，明珠實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練。
演練前，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xxx為副組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)班子，共同制定了演練的方案，并商定了整個(gè)演練的過(guò)程。各級(jí)組也根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)相繼開(kāi)展了火從哪里來(lái)、火災(zāi)的危害、哪些行為可能引起火災(zāi)、著火了怎么辦、消防標(biāo)識(shí)等相關(guān)的教育活動(dòng)及在演練過(guò)程中需注意的事項(xiàng)。
13日下午3點(diǎn)，隨著緊急警報(bào)聲的突然響起，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下用毛巾捂住口鼻，彎腰從各個(gè)活動(dòng)室、游戲場(chǎng)地中快速?zèng)_出，各班老師并隨時(shí)大聲提示幼兒“不擁擠、不插隊(duì)、不慌張，緊跟老師快速撤離”。整個(gè)演練過(guò)程用時(shí)3分鐘，分別從兩6個(gè)樓梯口迅速、安全地疏散到了戶外活動(dòng)場(chǎng)地上。
演練結(jié)束后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)針對(duì)滅火器的使用分別對(duì)教師和幼兒進(jìn)行了培訓(xùn)，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)所有教師進(jìn)行了滅火器使用測(cè)試。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，全園師生掌握了正確的'火災(zāi)逃生方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，保障幼兒園幼兒人身安全，20xx年11月5日上午筏頭幼兒園開(kāi)展了“119消防演練”活動(dòng)。
上午九點(diǎn)整，火情警報(bào)聲驟然響起，各班老師迅速組織幼兒從各個(gè)安全通道緊急疏散。各班幼兒在老師們的有序組織下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰按照指定的`路線快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。撤離到操場(chǎng)后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。在本次演練中，從火警警報(bào)響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區(qū)域僅用1分43秒，全體幼兒在教師的組織下迅速反應(yīng)、快速撤離，無(wú)踩踏現(xiàn)象發(fā)生。我們特邀請(qǐng)莫干山鎮(zhèn)消防救援綜合隊(duì)何利鋒隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，來(lái)一次“零距離”接觸，讓幼兒學(xué)習(xí)消防知識(shí)并認(rèn)識(shí)各種各樣的消防裝備和救生器材。
在此次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)傾聽(tīng)，親身體驗(yàn)，近距離參觀等多種方式更親切、更全面的了解各種消防器材和消防安全知識(shí)，同時(shí)對(duì)消防員這份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩。今后我們還要堅(jiān)持將消防安全等各項(xiàng)安全教育滲透到日常教育中！為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力！
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