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大學生學生會個人工作總結

時間:2023-07-19 08:02:14 工作總結 我要投稿
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大學生學生會個人工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的大學生學生會個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生學生會個人工作總結

大學生學生會個人工作總結1

  一、工作成長

  在學生會的工作,讓我得到很大的成長,剛進入學生會的時候,我是比較忐忑的,畢竟面試的時候,我也是不很清楚我能不能過,但是能得到這個機會進入學生會工作,我還是特別的高興,同時也擔心自己能不能做好這份學生會的工作,剛開始的時候是有師兄帶我們工作的,我也是在師兄的指導下,慢慢的成長,找到了工作的一個技巧,知道該如何的去工作了。

  在我自己能知道如何工作之后,師兄也是讓我們自己來做,在做事的一個過程中,我也是慢慢的去改進自己的一些不足之處,讓自己會是變得更加優(yōu)秀,能把工作去做得是越發(fā)的.好,回顧這段時間的一些學生會工作,我的成長是我之前都沒去想過的,我也是在工作中認識了很多的同學,擴大了自己的一個交友圈子。

  二、學習收獲

  除了工作,我也是在這做事當中學到了很多,以前不會做的一些報表,一些文字工作,我也是在學生會的工作中學到了,而且自己的溝通,組織的技巧也是有很大的收獲,在學習中,我的收獲真的很大,我明白學生會的工作也是鍛煉我們自己,也是讓我看到了以前的我是有那么多的不足,這些收獲更是促使我在日常的專業(yè)課學習上更加有東西,越是發(fā)現(xiàn)自己的不足,越是想去改變,不想自己落后同學。

  雖然在學生會的工作不是很久,可是我在工作中獲得的和之前相比,真的特別巨大,再回首看剛進入大學時候的我,真的特別的幼稚,而這也證明當初我選擇進入學生會來鍛煉自己是多么的明智選擇。在學習中,師兄師姐以及其他的同學也是給予了我很多的幫助,特別是一些需要配合的工作當中,大家一起努力做好事情,共同去為同學們服務。

  在學生會的一些工作當中,我是有很多的一些收獲,同時也是明白自己自身還有一些不足,要繼續(xù)的去努力地改進,在今后的學生會的一些工作當中要繼續(xù)的努力,讓自己學到更多,鍛煉自己,只有不斷的去進步,那么自己才能變得更加的一個優(yōu)秀,作為學生會的一員,也是要在今后的工作當中繼續(xù)的給同學們?nèi)シ⻊,去給他們工作。

大學生學生會個人工作總結2

  轉眼間,我進入大學的第一個學期就在我的期末考試中結束了。到了大學我經(jīng)歷了太多的第一次:第一次出遠門、第一次在學校住宿、第一次經(jīng)歷春運……不過最令我影響深刻當屬我進入大學第一次參與學生會的工作吧。進入了大學,大家都說在大學一定要加一個學生部門,可以很好的鍛煉自己的實踐能力。還能夠通過學生會這個平臺結識到更多的朋友,與老師有更加多的接觸。所以在軍訓結束后,我加入了兩個部門,一個是學生會宣傳部,一個社團聯(lián)合會。后面由于學習的原因,我退出了社團聯(lián)合會,選擇了學生會宣傳部的工作。

  宣傳部的工作的比較偏向文案類的工作,所以部門的女生比較多,當我們加入部門后第一次開會時,部門開會的教室女生站了大半個教室,至少在那個時候,我覺得加這個部門絕對不吃虧,哈哈。宣傳部的上一屆也是跟我們的情況差不多,所以帶我們的學長學姐也是女生居多,兩個男生,四個女生。學長學姐給我的影響非常不錯,非常的和藹,沒有給人高人一等的感覺。聽宿舍同學說,他們部門的學長學姐就比較“奇葩”,第一次見面就給他們灌輸“雞湯”,還有點盛氣凌人的感覺。所以這一點上面宣就更加堅定了我要留在學生會宣傳部。

  宣傳部的工作主要是負責學生會各項活動的前期宣傳與推廣,以及將學校布置下來的活動進行后期總結與新聞發(fā)布。我在宣傳部被分配到了海報小組,也就是做活動宣傳的海報制造。大家都是新生,所以技術這一塊是會有學長學姐帶的,所以我們會經(jīng)常在空閑的時間去聽學姐給我們將ps的課,在一個就是我的專業(yè)是有開ps這一門課的,所以我就走在了部門海報小組的其他人的前面。在這一個學期里面,我就參加了三次的海報制作,包括一次獨立的設計。

  其實在前期由于大家都是新手,所以部門活動進展的比較慢,所以各個小組的職能劃分并沒有那么明確,所以我們也是會在人手不夠的情況下會做其他小組的活動。所以除了海報的制作,我就有參與過公眾號小組的.工作,進行公眾號的排版。所以在這個學期期中的時候,我自己創(chuàng)建了一個公眾號在運營。

  一個學期里面,我們還進行了多次的聯(lián)誼活動,結識了不少的朋友。我的個性是比較偏向內(nèi)向的,所以在剛進部門的時候都是低頭做事很少說話,被學長學姐拉出去參加了幾次聯(lián)誼活動后,就漸漸地放開了自己,交到了很多的好朋友,在性格上面也變化了很多。

  大學的第一個學期結束了,部門的人也是人來人往,有退出去的也有后加入進來的,我最終堅持到了這個學期的期末,我相信我能夠憑借自己的努力在學生會宣傳部待的更久,學習到更多的東西。

  大家,下一個學期再見!

大學生學生會個人工作總結3

  本學期的工作即將結束,自接手工作到當初給人的覺得是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校發(fā)展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時光。秘書處的工作較為瑣屑,并不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動,然而在這些瑣屑的工作中我們也收獲了不少,成長了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病。我們秘書處的成長可能從日常發(fā)展的工作中來總結:

  在通例工作方面,首先咱們可能圓滿實現(xiàn)學校團委,學生會支配的工作任務,每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的重要工作有:

  1、傳達主席團對各個部門的工作安排及請求

  2、根據(jù)主席團的懇求安排會議的時光、地點并告訴各個部門參加各項會議以及會議的時光、地點、重要資料等

  3、加入了第19屆校運會的紀律堅持工作

  4、整理第19屆校運會的文件并存檔

  5、面向高一級全體干事和高二級部分干部召開會議,安排新一學期的升旗儀式檢查工作

  6、與學習部合作,輔助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(征詢高二干部跟高一干事的倡導)7、與學習部配合,咨詢高二干部招收新一批干事的人數(shù)以及標準,初步得出招收新一批干事的人數(shù)。在這些工作中我們依據(jù)不一樣的問題采取了不一樣的對策,并取得了必須的成功。

  在本學期的工作中,咱們部門還有不少不完美的處所。因為這是我們兩個干事參加這個群體的學期,所以在很多的事上還停留在被動理解的階段,用一種固有的思維,不提出自我的主張,不踴躍主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的實現(xiàn),這都是之后的工作中需要始終完善的地方。此外,秘書處是聯(lián)系主席團跟各個部門的橋梁與紐帶,除了日常的工作告知外,加強各個局部之間的`見解交流并及時地反饋給主席團很主要,也是日后要完善的地方。

  在個人思維方面,個人對“團委學生會竭誠為你服務”這句話有了更深的理解,學會了公平部署學生會的活動與自我的學習時光,在學習上我也感到了一種前所未有的壓力,也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為自動學習。學會了冷靜的思考問題,能正確的意識自我的不足,彌補錯誤,同時也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才干。

  總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要一向地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才華更好地服務同學。在從前的學期里,我們愛崗敬業(yè)做了一些工作,但由于自我的水平和教訓不足,還存在著必定的問題。在新的一年里,我們還要連續(xù)盡力,爭篡奪得更大的成績,使全部學生會有機的團結在一齊,為共建完美明天將來而努力奮斗。

大學生學生會個人工作總結4

  進入院學生會將近一年,回想當初開學時去面試干事的情景,感覺時間過的很快,在東方的生活真的很充實,現(xiàn)在的我已是一名院學生會的主任助理,我想應該對自己做個總結。

  一、我在學生會里的心得

  來到學校的時候,對很多事物很好奇,當時院學生會納新,出于自己要在大學里過得充實這一點想法,我參加了面試。當時對以后在學生會的目的也很簡單:鍛煉自我能力,以及交到很多新朋友。第一次開會,對各位同事很深刻,心中也有些許喜悅(真是來對地方了)。第一個活動迎來新生杯籃球賽,我是D組組長,當時我們組同事因為不知道我的名字,所以叫我為“老大”,雖然不大適應,但我還是感覺到我們每個人在學生會的責任。新生杯籃球賽應該是比較成功的,但是時間還是感覺有點長,我很同意先在系部里開展選拔賽這個想法,一個是增加了比賽的質量,一個有利與院系學生會的合作。我想其他的活動也應該采用這個模式,從目前看,這種模式也就解決了院系同種性質活動重復開展的問題吧。

  想起我的工作,我覺得大部分應該是屬于體力活吧(也有技術活)。因為有些活動宣傳要搬桌子和椅子,要去借三輪車,所以現(xiàn)在和送水的師傅都熟了。平常的時候,也很少有發(fā)揮自己思考力的工作,不過我也能理解,因為學長學姐也說過這是個必須的過程,這個學期事實上也說明了這一點。我們開始具體負責活動的策劃以及組織。雖然說干的大部分是體力活,但是我覺得通過與同事在一起工作,我們的友誼漸漸加深,我們的凝聚力增強,我想是合作使素拓更加團結。

  想起一起賣書,我想這應該是技術活了,真是很不錯的工作,通過我們的努力,我們每賣出一本書,就有一份喜悅,也就有了淡淡成就感,大家互相分工,團結協(xié)作,我想這些活動不正是我希望的提高能力和交朋友著一目的嗎。在這個時候,我想過程中的美才是需要人發(fā)現(xiàn)的吧。關于工作還想談談幾次活動后的注意的點,我想在以后的活動中也是應該借鑒的:

  1、一些比賽中比賽隊員可能對裁判不滿,會要求更換裁判,這時候我們工作人員一定先要安撫不滿,另外要支持裁判,裁判是決不能換的,要發(fā)揮比賽的協(xié)調作用;

  2、一些關鍵比賽不但裁判要請老師或口碑好的學生,而且我們工作人員要多,防止類似打架事件的發(fā)生;

  3、要準備好醫(yī)療藥品,如止痛劑,棉花,止血貼等;

  4、在學術報告廳的晚會,在晚會開始前先把燈光熄滅,讓觀眾安靜下來,同時讓在場的人進入晚會狀態(tài);

  5、工作人員要做好溝通,催臺的同事要和道具組同事配合,節(jié)目組要向選手了解清楚在晚會用到的道具,然后匯總到道具組統(tǒng)一安排;

  6、一定要抓排練的質量,在賽前可以安排兩次排練,嚴抓節(jié)目質量,寧可選手少一個,不能讓質量差的節(jié)目入圍;

  7、演出臺前的走道在晚會期間不能隨意走動,不得以時就要彎腰走,報告廳大門需要有專人管理,有專人負責晚會期間的秩序;

  8、晚會進行期間,如果有發(fā)現(xiàn)情況及時和同事溝通,不能解決打電話給主任;

  9、需要宣傳出海報時,聯(lián)系新聞中心的同事,要和他們做好溝通,做宣傳時需要搬桌子時,要借的三輪車通常會在E幢門口;

  10、電影廳的影片要事先檢查,海報要在周四晚上之前出來,海報應該寫明主演,片子類型,放映結束后要打掃好301教室的`衛(wèi)生;

  11、外出公干時要注意安全,學會討價還價,為學生會減少開支,回來是要開回發(fā)票;

  12、要組織好裁判工作,加強裁判培訓工作,使比賽質量提高?傊,我覺得最關鍵的是我們的團結,每位干事及時溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,注意每一個細節(jié),我相信只要我們端正態(tài)度,一定會從這些工作中受益匪淺的!

  二、學生會的交際與團結

  我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協(xié)作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那么如何進行有效溝通呢?團隊里,要進行有效溝通,必須明確目標。對于團隊領導來說,目標管理是進行有效溝通的一種解決辦法。在目標管理中,團隊領導和團隊成員討論目標、計劃、對象、問題和解決方案。由于整個團隊都著眼于完成目標,這就使溝通有了一個共同的基礎,彼此能夠更好地了解對方。即便團隊領導不能接受下屬成員的建議,他也能理解其觀點,下屬對上司的要求也會有進一步的了解,溝通的結果自然得以改善。

  在團隊中,我認為,身為領導者,善于利用各種機會進行溝通,甚至創(chuàng)造出更多的溝通途徑,與成員充分交流等并不是一件難事。難的是創(chuàng)造一種讓團隊成員在需要時可以無話不談的環(huán)境。干部應該主動去發(fā)現(xiàn)一些不和諧的因素,及時處理一些內(nèi)部的小矛盾。對于個體成員來說,要進行有效溝通,可以從以下幾個方面著手:

  一是必須知道說什么,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確,就意味著你自己也不知道說什么,自然也不可能讓別人明白,自然也就達不到溝通的目的。

  二是必須知道什么時候說,就是要掌握好溝通的時間。在溝通對象正大汗淋漓地忙于工作時,你要求他與你商量下次聚會的事情,顯然不合時宜。所以,要想很好地達到溝通效果,必須掌握好溝通的時間,把握好溝通的火候。

  三是必須知道對誰說,就是要明確溝通的對象。雖然你說得很好,但你選錯了對象,自然也達不到溝通的目的。

  四是必須知道怎么說,就是要掌握溝通的方法。你知道應該向誰說、說什么,也知道該什么時候說,但你不知道怎么說,仍然難以達到溝通的效果。溝通是要用對方聽得懂的語言——包括文字、語調及肢體語言,而你要學的就是透過對這些溝通語言的觀察來有效地使用它們進行溝通。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結,友誼也會與日俱增。其次我覺得應該組織一些活動,給同事們創(chuàng)造一個交際的平臺,比方一起去露營或聚餐等。

  三、對學生會的建議

  很顯然進入學生會使我們學到很多經(jīng)驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發(fā)揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰(zhàn)性,希望在大一是就要培養(yǎng)干事自主思考能力。另外,關于活動質量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系里選拔到院,加強院系之間的聯(lián)系。

  做為主任助理后,我清楚自己的職責,我們將迎接更大的挑戰(zhàn),我依然會向著自己當初培養(yǎng)自己能力和交到好朋友的這一目標前進,同時會努力去改正自己的缺點,完善自我;虛心學習同事們的優(yōu)點,與同事們做好溝通,以一顆平常和積極向上的心投入到工作中去。

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