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小學(xué)年度工作總結(jié)

時(shí)間:2023-05-24 11:22:50 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)年度工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編整理的小學(xué)年度工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

小學(xué)年度工作總結(jié)

小學(xué)年度工作總結(jié)1

  20xx年秋,學(xué)校后勤管理工作在市教育局勤辦及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生生活為核心,以辦好學(xué)生食堂為突破口,通過各部門的共同努力,按照省、州、市勤辦的工作部署,圍繞學(xué)校的中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新思路、規(guī)范管理,使各項(xiàng)工作取得了顯著成效。

  現(xiàn)總結(jié)如下

  一、20xx年秋工作回顧

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局8月21日召開的全市中小學(xué)后勤保障暨學(xué)校食品安全管理培訓(xùn)會精神,切實(shí)提高對學(xué)校后勤管理工作在發(fā)展基礎(chǔ)教育和構(gòu)建社會主義和諧社會中的重要意義和作用的認(rèn)識,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地抓好學(xué)校后勤管理工作。會后,學(xué)校勤辦組織召開了全體職工會議,傳達(dá)了全市中小學(xué)后勤保障暨學(xué)校食品安全管理培訓(xùn)會精神,并就會議精神貫徹落實(shí)及后期工作進(jìn)行了具體部署。

  2、管理隊(duì)伍健全,監(jiān)管服務(wù)到位。成立了學(xué)校后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校食堂膳食委員會、學(xué)校食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組、民主理財(cái)小組、五員制管理機(jī)構(gòu)和學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化監(jiān)管服務(wù),所有從業(yè)人員均持有兩證(健康證、培訓(xùn)合格證)上崗。

  3、認(rèn)真抓好學(xué)生食堂和食品衛(wèi)生安全工作。按照《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》的要求,學(xué)校進(jìn)一步建立和落實(shí)食堂、食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,嚴(yán)把食品原料進(jìn)貨關(guān)、食堂環(huán)境衛(wèi)生關(guān)、餐飲用具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān),有效地消除了食堂及食品衛(wèi)生安全隱患,杜絕了學(xué)生集體食物中毒事故的發(fā)生和流行性疾病的感染,為此,學(xué)校勤辦采取五項(xiàng)措施確保了學(xué)校和幼兒園食品衛(wèi)生安全:一是提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任:樹立“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,常抓不懈,警鐘長鳴。充分認(rèn)識學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性。

  二是嚴(yán)格規(guī)范,照章辦事:要求食堂、超市嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生安全法》,辦理相關(guān)證照。采購員要樹立食品衛(wèi)生安全意識,實(shí)行定點(diǎn)采購、索證制度,并簽訂質(zhì)量、衛(wèi)生安全合同。食堂必須保持環(huán)境整潔,每餐必須留樣保存。衛(wèi)生做到無死角,刀案、抹布定期消毒,生、熟食品和半成品存放、加工要分開,有明顯標(biāo)志。食堂除相關(guān)人員外,其他人員一律不得進(jìn)入。三是加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格檢查:進(jìn)一步加大對食品衛(wèi)生安全工作的'檢查力度,并將食品安全工作列入個(gè)人考核目標(biāo)中,促使各校食品衛(wèi)生安全措施全面落實(shí),實(shí)現(xiàn)食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故零目標(biāo)任務(wù)。同時(shí),各校建立起了食品安全工作長效機(jī)制,特別是加強(qiáng)了對幼兒園、食堂、超市的檢查和抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。四是加大投入,改善環(huán)境:加大了對食堂硬件設(shè)施設(shè)備的投入,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),改善學(xué)生集體用餐環(huán)境。五是健全制度,強(qiáng)化宣傳:建立健全了《食品衛(wèi)生安全管理制度》 、 《采購制度》等各項(xiàng)制度,完善突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故應(yīng)急預(yù)案。通過多種途徑,加大了對《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》等相關(guān)政策法規(guī)的宣傳力度,增強(qiáng)師生的食品衛(wèi)生安全意識,促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。堅(jiān)持食品安全工作信息月報(bào)制。早上六點(diǎn)至七點(diǎn)半鎖緊六樓大門,嚴(yán)防非工作人員進(jìn)入六樓操作間。

  4、根據(jù)省、州、市相關(guān)文件精神,勤辦會同學(xué)校工會對學(xué)校后勤管理及學(xué)校食堂經(jīng)營情況與學(xué)生食堂伙食管理和成本核算工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。我們本著“無利經(jīng)營,服務(wù)師生”的宗旨,最大化“取之于學(xué)生,用之于學(xué)生”的原則,杜絕超范圍開支,保證學(xué)生伙食費(fèi)全部用于學(xué)生生活,保證學(xué)校食堂零利潤經(jīng)營,使學(xué)校食堂管理制度化、規(guī)范化。切實(shí)抓好學(xué)校及幼兒園的后勤管理工作,促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,更好地服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活,為學(xué)校發(fā)展提供有力保障。

 。ǜ绞罩дf明,數(shù)據(jù)由財(cái)務(wù)提供)5、為貫徹恩施市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)校特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的通知》聯(lián)合文件精神,為進(jìn)一步提高對電梯安全管理工作重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校電梯的安全管理,切實(shí)保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的平安、和諧、穩(wěn)定,市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局對學(xué)校電梯的使用,操作人員是否持證上崗等進(jìn)行了檢查,經(jīng)查操作人員上崗證已過期一年多,根據(jù)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的要求,學(xué)校安排盧昭權(quán)同志參加了培訓(xùn)考試。

  6、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),把好人員進(jìn)出關(guān)。按照分級管理,分類培訓(xùn)的原則,堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗、先體檢后上崗,我們對全校食堂管理員、工作人員、超市管理員等近40人進(jìn)行了培訓(xùn),均達(dá)到兩個(gè)100℅。

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校消費(fèi)市場的構(gòu)建與管理。

  8月13日,校長潘賢平帶領(lǐng)學(xué)校行政、工會、勤辦組成的考察組對學(xué)校大宗食品的商家通過實(shí)地走訪、現(xiàn)場調(diào)研、個(gè)別訪談等方式進(jìn)行了考查。所有商品實(shí)行招標(biāo)定點(diǎn)采購制,對進(jìn)入學(xué)校的食品、飲品、食品原料及部分學(xué)習(xí)生活用品實(shí)行質(zhì)量、衛(wèi)生準(zhǔn)入制,逐步建立起了渠道通暢、管理規(guī)范、商品正宗、質(zhì)優(yōu)價(jià)平、誠信安全的學(xué)校消費(fèi)市場體系。

  8、強(qiáng)化服務(wù)育人,創(chuàng)建放心食堂。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),所有從業(yè)人員進(jìn)一步提高了服務(wù)育人的意識,不斷提高服務(wù)技能,增強(qiáng)職業(yè)道德。

  通過大家的共同努力,學(xué)校食堂(含幼兒園)餐飲服務(wù)食品安全等級被市食品藥品監(jiān)督管理局評為A級,同時(shí)被首批評為“放心食堂”。

  9、整章建制,規(guī)范管理。

  后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。在繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》的同時(shí),易耗品的領(lǐng)用實(shí)行以舊換新制度,與春季學(xué)期相比節(jié)約28102.00元。進(jìn)一步規(guī)范食堂工人出勤制度,十月份因請假補(bǔ)代班工資1500多元,修訂出勤制度后,到本學(xué)期結(jié)束病事假共計(jì)三天。通過制度的進(jìn)一步完善,更加有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

  10、立足本職,服務(wù)一線。學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。在為師生服務(wù)中落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。

  【改善師生中餐質(zhì)量,中餐為教師準(zhǔn)備一道下飯菜,每天更新咸菜品種。

  平均每天支出300元左右(咸菜4.5元X20,配菜+肉200元左右)】后勤工作只有更好沒有最好,難免還存在一些問題

  二、存在的問題1、缺乏積極進(jìn)取精神,工人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不到位,學(xué)生周菜譜的制定缺乏創(chuàng)新。

  2、工人工作壓力大,工資偏低造成后勤服人員不穩(wěn)定。

  3、少數(shù)從業(yè)人員素質(zhì)偏低,服務(wù)態(tài)度不夠好,搞小團(tuán)體,安全隱患仍然存在,食堂就餐人數(shù)太多,安全壓力大。

  4、學(xué)生食堂的財(cái)務(wù)管理和成本核算需要進(jìn)一步加強(qiáng),進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化食堂“零利潤翁尊網(wǎng)”經(jīng)營的理念。

  5、對工人的全程監(jiān)控不到位,食堂、超市無全程監(jiān)控設(shè)備,存在安全生產(chǎn)盲區(qū)。

  6、食堂面積小,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),安全隱患大。

  三、今后工作設(shè)想1、強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),努力提高員工的自身素質(zhì)。

  2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  3、開源節(jié)流,增收節(jié)支,進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒園、印刷廠、超市的管理。

  4、積極建立視頻監(jiān)控,技防設(shè)施落實(shí)到位。根據(jù)市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導(dǎo)下,逐步完善校園視頻監(jiān)控。

  今后,勤辦將按教育局和學(xué)校的的要求,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),辦人民滿意教育為目的,以加強(qiáng)后勤精細(xì)化管理為中心,保障師生安全為重點(diǎn),積極開展工作,不斷創(chuàng)新,積極探索,為我校教育事業(yè)的快速發(fā)展作出應(yīng)有的努力。

  2103年秋收支情況說明; 1、佐料支出:2103年春70096.92元,秋季66995.50元(含雞蛋10775.00元)實(shí)支54220.50元。節(jié)約15876.42元。

  2、易耗品支出

  2103年春46046.00元,秋季17944.00元,同期相比節(jié)約28102.00元。

  3、付20xx年春季期末生活2915.00元,金龍魚菜籽油70.00× 124,計(jì)8680.00元;付20xx春天然氣1510.00元;付工人暑假生活費(fèi)24363.00元;付辭退工人程景鳳10483.20元,江燦元10624.80元,廖先珍9128.20元,李道應(yīng)5000.00元。

  4、付食堂電梯保養(yǎng)14524.00元,補(bǔ)繳1-6月失業(yè)保險(xiǎn)6374.40元。

  5、付超市營業(yè)員工資18000.00元,付保安補(bǔ)貼3000元。

  6、支官林、李坤良、毛啟祝三人工資及加班費(fèi)。

  第1、 2項(xiàng)總計(jì)節(jié)約43978.42元。

  第3-6項(xiàng)共支出111687.60元。

小學(xué)年度工作總結(jié)2

  作為一個(gè)剛畢業(yè)工作的年輕老師,我在這個(gè)學(xué)年做過小學(xué)英語老師。自加入工作以來,我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境和狀態(tài)下,成功地完成了與學(xué)校的所有工作,F(xiàn)在,我將這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)科教育和教學(xué)

  以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我特別注意在課堂上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性。我經(jīng)常進(jìn)行小組比賽。通過給小組加分和使用表揚(yáng)鼓勵等教學(xué)方法,我靈活運(yùn)用了游戲法、情境教學(xué)法、交際法、直觀法等教學(xué)方法。并介紹有趣的東西如英語兒歌、繞口令、童謠等。走進(jìn)課堂,將英語語言知識與英語語言技能訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來,吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  開展兩人小組互助活動,提高班級成績合格率。在課堂教學(xué)中,課堂上的自學(xué)或討論活動大多是兩人一組進(jìn)行的,每組一般有一名優(yōu)生。這樣一來,在優(yōu)生的幫助下,小組中的中低年級學(xué)生普遍可以認(rèn)真自覺地參與閱讀或討論活動,這樣這些中低年級學(xué)生也可以提高對這些學(xué)習(xí)活動的參與度。我還組織組間比賽,通過獎勵的方式鼓勵進(jìn)步明顯的組。因此,學(xué)生對活動的熱情會更高,群體之間的競爭也會更激烈,學(xué)生的進(jìn)步也會更快。

  狠抓課堂套路的落實(shí)。每節(jié)課開始前,我更注重對學(xué)生課堂套路的訓(xùn)練和檢查。如果上課前沒有按照我的要求做好準(zhǔn)備,我一般不會急著開始上課。我寧愿不上課,也不愿先落實(shí)課堂套路,從而進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、校本研究工作

  注重日常教學(xué)常規(guī)的鞏固和提高。認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),每次講課后做好記錄。學(xué)會思考教育問題,積極將先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師行為等。并從反思中提高教學(xué)研究水平。每次公開課后,記下教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西,享受成功,彌補(bǔ)不足。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善自己。

  堅(jiān)持寫教育教學(xué)論文。認(rèn)真讀一本關(guān)于教育的書,及時(shí)反思。認(rèn)真參加各學(xué)校的教研活動和“小組學(xué)習(xí)討論”活動,并在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試培訓(xùn)和學(xué)習(xí)收益,從而逐步提高自己的教學(xué)水平,找到適合本地和自身發(fā)展的途徑,努力逐步形成自己的.教學(xué)特色。利用信息技術(shù)輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,積極參與網(wǎng)上討論。

  三、輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作

  一群師徒結(jié)對活動,是青年教師提升鍛煉的大舞臺。作為一名學(xué)徒,我珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,并為有一名高級大師而感到高興。在這次活動中,從認(rèn)真?zhèn)湔n到大師修改,再到課堂上與孩子交流互動,從師生聽課評課到教研組,雖然每次都有不足,但大師的指點(diǎn)讓我收獲頗多,進(jìn)一步激發(fā)了我改善教育教學(xué)的欲望。我已經(jīng)意識到,光有激情不足以成為一名優(yōu)秀的人民教師。我要時(shí)刻反思自己,不斷思考創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),勤于提問,不斷更新和探索教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)中提升自己。

  總之,在新課程背景下的英語教學(xué)中,我應(yīng)該一如既往地做好備課、批改、輔導(dǎo)、考查、講評等工作。當(dāng)然,要想成為一名受學(xué)生歡迎的英語老師,我們必須在自己的各個(gè)方面進(jìn)行不懈的實(shí)踐和探索,為未來更高的目標(biāo)而奮斗!

小學(xué)年度工作總結(jié)3

  20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的黨的精神的開局之年,也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年。在過去的一年中,我們學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)的黨的精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園”的理念,大力弘揚(yáng)“大愛育人、以文化人、立德樹人”的教育精神,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),教育教學(xué)各項(xiàng)工作都取得了較好的成績。

  一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育。

  “學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動之——“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項(xiàng)活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在課堂”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

  特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到xx市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

  二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

  1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理

  教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng),對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時(shí)改正。

  學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

  學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《xx小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

  學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

  3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

  學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動,確保校園平安。

  三、抓校本培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)。

  (一)完善教科研隊(duì)伍,規(guī)范教科研活動

  1.健全教科室各項(xiàng)制度,重視對教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強(qiáng)教師開展科研工作的主動性。

  2.扎實(shí)做好我校主持的衢州市、xx市兩級課題結(jié)題工作,認(rèn)真總結(jié),深刻反思,整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利今后的課題研究工作。

  (二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教科研水平

  根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃,學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作:

  1.集體備課,資源共享

  學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間。以年級學(xué)科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

  2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇

  教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍,統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對全體教師進(jìn)行講授。通過活動老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過交流,老師們達(dá)到了資源的共享。每個(gè)學(xué)期期末還全校評選“十佳讀書教師”,取得了較好效果。

  3.教師“基本功PK賽”

  全體教師分學(xué)科,開展“基本功PK賽”,分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等;剡^頭來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后,第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!

  4.教學(xué)札記真實(shí)有啟

  一年來,學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近xx篇,并選擇優(yōu)秀的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“xx小學(xué)幸福教育”教育博客中,供全體教師展示交流。通過活動,我們教師也因此把握住了不少“靈感”,及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”,成為自己教育研究的第一手資料。

  5.教研課堂扎實(shí)有效

  一年來,學(xué)校繼續(xù)開展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂,活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我們通過“小組磨課備課,大組評課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會貫通!

  6.聘請外援講座,注入新鮮活力

  20xx年上學(xué)期,我們按計(jì)劃邀請了幾位名師給老師們講座。3月7日,xx老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實(shí)踐——論文——課題的課題研究模式”的講座;3月17日,邀請給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修提升職業(yè)幸福”的講座……受到廣大教師的好評!名師和名校長的講座展現(xiàn)了一位位名師的風(fēng)采,更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力!

  7.以教學(xué)案例、課題研究為載體,開展系列大思考、大討論活動。學(xué)校通過組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規(guī)律的評比,使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理,分裝成冊,成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。通過組織教師參加教育局開展的“學(xué)在”系列討論,提升了教師們教育教學(xué)的大局觀,擴(kuò)大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。

  四、抓校園文化,提升學(xué)校內(nèi)涵。

  學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求,是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在,是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動力,是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競爭力的需要。20xx年,我們確立“文明行為文化校園”作為校園文化年的主題,從“文明”入手,以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過化班級管理,豐富多彩校園活動的開展,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),形成了良好的'文化氛圍。

  1.開展“文明行為,文化校園”系列活動

 、購20xx年學(xué)校校園廣播開通以后,每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通,分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊;②開展了每月一次的主題黑板報(bào)、“文明班級”、“文明辦公室”的評比活動;③抓住各種契機(jī),開展系列活動。清明前夕,學(xué)校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻(xiàn)鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年,得知六(2)班學(xué)生,被查出患急性淋巴的癌癥,在杭州就醫(yī)。學(xué)校立刻發(fā)動了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動,共籌到善款17500元,并及時(shí)送到毛周俊家人手中。

 、6月份,學(xué)校舉行了“校園文化,展現(xiàn)自我”為主題第八屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場賽,激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的濃厚興趣;⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛我家園”主題春游、秋游活動。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受美好的生活。

  2.積極落實(shí)課外閱讀活動

  組織全校各班開展每個(gè)學(xué)生“每月一書”讀書活動,每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩、2篇經(jīng)典小古文,期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會比賽,“書香班級”評比活動等。

  3.切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”

  落實(shí)陽光體育活動,學(xué)校在每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動的基礎(chǔ)上,要求體育組,每兩周開展一次以年級為單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛煉健康的體魄。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。

  學(xué)校要求音樂組老師,帶好一支舞蹈隊(duì);美術(shù)組開設(shè)書法、繪畫興趣小組。以點(diǎn)帶面,創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  4.利用班會、晨會,強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理

  本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  五、抓安全保障,推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

  xx小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉,以項(xiàng)目為載體,積極開展學(xué);ā⒔逃b備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過致家長一封信等形式,引導(dǎo)家長、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作。

  2.加大投入,改善閱讀條件

  學(xué)?朔布O(shè)施差的困難,積極籌措資金,今年學(xué)校又新增圖書多冊,認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書,我快樂”的校園讀書熱潮中。

  3.xx小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開展的如火如荼。截止目前,2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。

  4.今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺,為老師辦公室增加了2臺辦公電腦,增添了2臺電子白板,使學(xué)校班級多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋。

  六、取得的成績。

  20xx年我校教師共有xx篇論文在xx市級及以上獲獎。其中,xx老師撰寫的在《教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎;撰寫的獲xx市分享智慧征文比賽三等獎;寫的獲xx市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有x篇論文獲二等獎,xx篇論文獲xx市三等獎。

  課題研究成績不俗。主持的小課題獲xx市一等獎;主持的xx市重點(diǎn)課題獲xx市二等獎;其他六項(xiàng)課題獲xx市三等獎。20xx年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在和立項(xiàng)。

  在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。xx老師在“xx首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;xx老師在“古道千年——地方課程課堂評比”中獲二等獎;xx老師在“xx市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn),在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有多位教師在各類比賽中獲xx市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有多人次在地、市級獲獎。

  學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個(gè)新的臺階。

小學(xué)年度工作總結(jié)4

  回顧這20xx年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一直嚴(yán)于律已,時(shí)刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學(xué)工作中能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  1.在班主任工作方面:

  作為一名班主任,我報(bào)著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護(hù)每個(gè)孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。時(shí)時(shí)做到教書育人,言傳身教,以自己的`人格、行為去感染學(xué)生。

  2.教育教學(xué)工作方面:

  本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生。對于每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準(zhǔn)備,努力鉆研教材,力求設(shè)計(jì)出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

  輔導(dǎo)工作扎實(shí)到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,并結(jié)合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨(dú)立練習(xí)都進(jìn)行分析,找出錯(cuò)誤的原因,運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo),并作好記錄。

  本人教育研究工作方面,能積極參與本校的校本科研,認(rèn)真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會,認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時(shí)上交。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽,參加教育論文評比。

  3.遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從工作安排;團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

小學(xué)年度工作總結(jié)5

  根據(jù)縣教育局精神,對照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行)》結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán)、從實(shí)的原則進(jìn)行自查評估,現(xiàn)將自查評估情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校概況

  我校共有15個(gè)教學(xué)班(1—6年級),在校學(xué)生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂,享受健康成長的快樂。

  二、提高認(rèn)識我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中

  建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達(dá)文件精神,認(rèn)識此次工作是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。

  三、制定方案

  為了更好地完成學(xué)校體育工作工作,學(xué)校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行自查,最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。

  四、自查評估情況:

  1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊(duì)伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。

  2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項(xiàng)器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),在經(jīng)濟(jì)許可的前提下,我校積極添加各項(xiàng)體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅(jiān)持對體育活動場地進(jìn)行改造完善,計(jì)劃規(guī)劃活動場地,能滿足師生進(jìn)行體育教學(xué)、課外活動的需要。今年一共支出1。1萬元經(jīng)費(fèi)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國家頒布的課程計(jì)劃,開齊、開足了體育課程:一到二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時(shí)全面實(shí)行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時(shí)。

  4、管理到位,責(zé)任到人,順利開展體育工作。

 。1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長為組長,顧成民副校長為副組長,徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確,責(zé)任到位到人。校長熟悉有關(guān)體育工作政策法規(guī),負(fù)責(zé)學(xué)校體育的全面工作。學(xué)校制定體育工作計(jì)劃、總結(jié),評定先進(jìn)時(shí),能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)上級文件,研究學(xué)校如何開展體育工作。做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、具體工作有指導(dǎo)、解決問題有辦法。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入與老師們一起研究開展體育工作,如體育節(jié)、校運(yùn)會、冬季長跑、大課間活動等等,校長與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團(tuán)隊(duì),確保了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的全面落實(shí),使學(xué)校體育課程的開設(shè)真正了做到開齊課程、開足課時(shí),也確保了將學(xué)校的體育工作能常規(guī)性地列入校級工作日程和校級發(fā)展規(guī)劃,還確保各項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)能按上級要求在校級預(yù)算中予以落實(shí),我校有200米運(yùn)動場和2個(gè)籃球場、標(biāo)準(zhǔn)七人制足球場一塊等體育場地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達(dá)到省級器材配備的要求,由陳沖老師負(fù)責(zé)管理,對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,確保體育器材使用的安全性。對體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購買一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué),F(xiàn)有專職體育教師3人、兼職教師1名,學(xué)歷均達(dá)到有關(guān)文件的要求。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強(qiáng)的組織體育競賽和訓(xùn)練能力,學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn),執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置及室外補(bǔ)貼的有關(guān)規(guī)定,在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱評定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。

  (2)抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化教學(xué)科研能力。體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位,提高教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù),而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進(jìn)行體育教學(xué)的改革!敖】档谝弧笔求w育新課標(biāo)的課程理念,切實(shí)抓好體育課堂教學(xué)是落實(shí)這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實(shí)好“課標(biāo)”的新理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位體育教師在教學(xué)實(shí)踐中通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽課、評課,交流經(jīng)驗(yàn);從而使得我們的教學(xué)水平得到提高。積極撰寫教學(xué)心得、筆記和體育論文,并上送參加評選。讓每位教師能加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校要求每位體育教師在每學(xué)年至少承擔(dān)一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強(qiáng)了教師的科研意識,也促進(jìn)了教師經(jīng)常性地對教學(xué)工作和公開課進(jìn)行反思總結(jié),以幫助他們逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。

  5、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;增強(qiáng)師生體質(zhì)。根據(jù)上級文件精神,通過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練我校學(xué)生不怕苦不怕累勇于進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高我校學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操一活動”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)退場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。體育組召開了學(xué)校體育委員會議,加強(qiáng)體育檢查小組工作的領(lǐng)導(dǎo),做到定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動的正常開展,并落實(shí)了體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。針對有的年級廣播操質(zhì)量不高的情況,體育組還組織了各年級的廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地提高了全校的出操質(zhì)量。學(xué)校的眼保健操則主要由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點(diǎn),它內(nèi)容豐富、形式活潑、組織有序,深受師生喜愛。并于10月份成功舉辦了我校兩操比賽。以兩操促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使得我校形成良好的精神面貌,促進(jìn)了學(xué)生的積極性和紀(jì)律性。

  6、搞好課外活動,提高學(xué)生的鍛煉積極性。

  課內(nèi)課外緊密結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生的健身觀念,能初步培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的體育觀。學(xué)校每學(xué)年將充分利用體育節(jié)開展形式多樣的學(xué)生運(yùn)動會,鼓勵全員參與。根據(jù)活動安排,我們開展了一系列校內(nèi)年級競賽活動,如班際跳繩比賽、拔河比賽、等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動,體育組鼓勵學(xué)生自帶體育器材:跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來,讓他們在課間或活動課時(shí)間練習(xí),豐富他們的課余生活;達(dá)到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的鍛煉積極性。

  7、齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績,期初學(xué)校制定《健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作,在顧成民副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校保健教師協(xié)同配合,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試活動,主要是進(jìn)行了肺活量、身高、體重、跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、50米、50米等項(xiàng)目的測試。通過多方面的努力,本學(xué)年《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行,全校學(xué)生的測試成績良好。健康測試合格率達(dá)90%,其中優(yōu)秀級占0.31%,良好級占9.26%,不及格10%。

  8、持之以恒,科學(xué)訓(xùn)練;勇創(chuàng)佳績

  學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運(yùn)動員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材的四落實(shí),學(xué)校教導(dǎo)處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的體育類競賽的訓(xùn)練分工計(jì)劃和各訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練規(guī)劃。

  五、存在的問題和努力的方向

  20xx年,我校體育工作雖然取得了很大的進(jìn)步,這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面村小沒有專職教師,硬件設(shè)備不達(dá)標(biāo),專用場地不到位,器材室里建設(shè)沒有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),器材數(shù)量不足,跟不上教學(xué)需求。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少,有待提高。我們認(rèn)識到,要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱苦的長期的任務(wù),要堅(jiān)持不懈努力。

  六、下一步的.打算

  今后我們認(rèn)真落實(shí)體質(zhì)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育衛(wèi)生教育的一項(xiàng)基本目標(biāo)來抓,同時(shí)加強(qiáng)教師工作責(zé)任心的培養(yǎng),提高教師隊(duì)伍的整體水平和教育能力,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個(gè)新水平。

  回顧過去的一年,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲,F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名教師,我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力教好每一堂課,代好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

  體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。

  根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運(yùn)動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生普遍都害怕長跑50m×8這個(gè)項(xiàng)目。為了讓學(xué)生達(dá)標(biāo),必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認(rèn)識到凡事在于人為,堅(jiān)持就是勝利。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我安排課課練,學(xué)生每節(jié)課準(zhǔn)備活動中沿操場跑三圈,每位學(xué)生每周有兩次練習(xí)的機(jī)會,一學(xué)期結(jié)束時(shí),五年級的學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率為98%,效果明顯,從而達(dá)到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質(zhì)的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓(xùn)練,辦好田徑隊(duì)。

  我是運(yùn)動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計(jì)議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時(shí),在訓(xùn)練時(shí),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊(duì)員的基本功訓(xùn)練,要求每個(gè)隊(duì)員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。在訓(xùn)練中,我不僅對隊(duì)員們嚴(yán)格要求,而且對自己也嚴(yán)于律己,要求隊(duì)員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅(jiān)持訓(xùn)練,每次都提前早早到校為隊(duì)員們做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作。此外,我還經(jīng)常找隊(duì)員們談心,增加師生之間的了解。

  在訓(xùn)練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),運(yùn)用了多種多樣的工作方法。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的好評。同時(shí),為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的體育教師。

小學(xué)年度工作總結(jié)6

  一、努力提高全體教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)人才是學(xué)校的主要職責(zé)。

  1.要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,師德師風(fēng)建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要工作,也是學(xué)校的靈魂所在。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和提高我校教師師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合市教育局有關(guān)文件精神,我校教育工會和教科處于8月21——24日舉行了為期四天的師德培訓(xùn)。全校教職員工參加了此次專題培訓(xùn)。

  8月21——24日全校教職工在學(xué)校多媒體教室聽取了我校四位校長的專題報(bào)告,錢德勻校長從師德培訓(xùn)的目的、意義上強(qiáng)調(diào)了師德培訓(xùn)對我校發(fā)展的重要性,并指出師德培訓(xùn)是實(shí)施素質(zhì)教育,配合新課程改革的需要;是樹立教師形象,改進(jìn)教師工作,提高教育質(zhì)量的需要;是實(shí)現(xiàn)依法治校、文明執(zhí)教的需要。陳素仙校長作了具體的師德培訓(xùn)布置,要求全校教職員工要統(tǒng)一認(rèn)識,端正態(tài)度,排除困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn)認(rèn)真反思自己的教育教學(xué)工作,爭取在接下來的工作中能夠有更突出的表現(xiàn)。楊俊江校長強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。以及全校教師進(jìn)行了“如何做好新世紀(jì)教師”的分組討論,并撰寫了師德學(xué)習(xí)心得,對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了深刻的反思,并利用小組集中培訓(xùn)的時(shí)間,進(jìn)行了個(gè)人反思結(jié)果交流。

  2.積極進(jìn)行新課程教法學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,我們除了組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平外,還組織所有教師學(xué)習(xí)了新課程教法,舉辦校園公開課、多媒體教學(xué)、新課程教法學(xué)習(xí)及應(yīng)用等一系列的活動,調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識,使一大批全能的教師脫穎而出,為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ),有力地促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.搞好教師隊(duì)伍內(nèi)部互幫互助工作,創(chuàng)建和諧隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)校的工作思路,平時(shí)積極做好教師之間、教師與學(xué)校間的溝通工作;維護(hù)教師內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,發(fā)揚(yáng)友愛精神,搞好互助互濟(jì);平時(shí)做好教師“五必訪”、育齡婦女計(jì)劃生育登記、在職、離退休教師困難摸底、愛心工程募捐等具體工作;

  二、搞好工會的建設(shè),努力提高整體水平。

  搞好工會自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,是新形勢對工會的要求,也是工會工作上新臺階的有力保障。

  1.加強(qiáng)工會干部隊(duì)伍的建設(shè)。為使我校工會工作更有活力,真正起到橋梁和紐帶的作用,我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高,平時(shí)深入職工群眾,和職工打成一片,傾聽大家的呼聲,并積極做好教職工的思想工作,真心實(shí)意為群眾說話辦事,在職工群眾中樹立了良好的威信。為了響應(yīng)全體教師的要求;今年中秋節(jié)期間我們學(xué)校組織了全體教師赴溱潼濕地公園學(xué)習(xí)考察工作,通過這次活動加強(qiáng)了全校教師之間的相互溝通和了解;也增強(qiáng)了學(xué)校教師的合作精神;使我校教師群體更加和諧。在第29屆校運(yùn)會上,教師們一展風(fēng)采,或跑,或跳,或投,既鍛煉了教師的體質(zhì),又愉悅了教師的身心,提高了教師的工作熱情,增強(qiáng)了教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。

  2.調(diào)動女教職工的積極性,發(fā)揮女職工的半邊天的作用。女職工在我校教職工中所占的比例很大,發(fā)揮女職工的作用,對我校各項(xiàng)工作來說都是至關(guān)重要的。今年工會利用中秋節(jié)節(jié)日時(shí)間開展了“溱湖郊游”,豐富了我校女教師的業(yè)余生活;校運(yùn)會上,女教師的趣味跑等項(xiàng)目,極大地調(diào)動了我校女教師的工作熱情。

  3.男職工是我校的核心力量,平時(shí)積極組織男教師開展籃球比賽,以豐富男教師的'課余生活,也為增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。

  三、心系群眾,廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。

  我校工會時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上,為教職工排憂解難,使他們沒有后顧之憂,全身心地投入教學(xué)工作。我們堅(jiān)持做好走訪慰問工作,幫助困難職工和離退老職工解決一些實(shí)際問題。遇到我校的教職工生病住院,校領(lǐng)導(dǎo)必前去看望,并送去慰問品,這在學(xué)校已形成慣例。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還非常重視教師的保健工作,定期組織女教師做體檢,使部分教師能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)得到了治療,從而保證了教師的身體健康,增強(qiáng)了女教工的自我保健意識,使他們能夠無后顧之憂,全身心地投入到教學(xué)工作中去。想職工之所想,急群眾之所急,千方百計(jì)地為教職工排憂解難,使教職工保持旺盛的參賽干勁和激情。

  四、工會xx年的工作思路

  1.繼續(xù)以教學(xué)為中心,教研教改為主題,思想政治教育為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)工會的制衡性,完成橋梁紐帶,維護(hù)法制的支柱作用。

  2.繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化娛樂活動,改善福利待遇,把關(guān)心職工生活放在首位。

  3.繼續(xù)深入開展對新的工會法和章程的學(xué)習(xí)。

  4.進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的聯(lián)誼活動。

  總之,我校工會在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)其“端正思想、確立地位、履行職能、維護(hù)利益”的工作原則,經(jīng)過一年的努力,取得了一定的成績,但與上級工會的要求還有一定的差距,我們有決心,在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,以開拓創(chuàng)新精神,不斷提高工會工作水平,更好地發(fā)揮工會的積極職能作用,為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)年度工作總結(jié)7

  體育可以鍛煉人的意志品質(zhì),可以培養(yǎng)人的健全人格和奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,增強(qiáng)各方面的能力,提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的發(fā)展;仡櫼粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點(diǎn)簡單總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想領(lǐng)先、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。

  對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時(shí)間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全校大課間活動,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步發(fā)展。

  1。建立激勵制度,搞活體育教學(xué)工作

  學(xué)校長期以來,堅(jiān)持每天對各班進(jìn)行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選文明班級、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動的開展。

  2。抓常規(guī),出成效

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的'行為規(guī)范教育,班主任、體育老師平時(shí)做了大量的工作,F(xiàn)在每天上午的大課間,學(xué)生一聽到音樂,就會自覺地站好隊(duì),排著整齊的隊(duì)伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點(diǎn)站好隊(duì)。班級的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  二、繼續(xù)實(shí)施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

  準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì),切實(shí)理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧發(fā)展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機(jī)結(jié)合的教育過程。

  通過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅(jiān)韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨(dú)特優(yōu)勢作用。

  體育教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運(yùn)動項(xiàng)目,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不同學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進(jìn)行了重點(diǎn)探討,幫助他們認(rèn)識自己的不足處,以后可以改進(jìn)。

  三、加強(qiáng)管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1。抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽課和評課。堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。

  2。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;⑵抓常規(guī)紀(jì)律;⑶抓安全教育;⑷抓運(yùn)動密度;⑸抓鍛煉實(shí)效;⑹抓聽課評課。

  3。為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點(diǎn)的抓好了各項(xiàng)體育訓(xùn)練工作。同時(shí)力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

  本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活動工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活動工作,并進(jìn)行年級組同年級組開展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率保持在98%以上。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計(jì)劃正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。我們的做法是:

 。1)集體參與制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃,共同做好體育工作小結(jié)。

  (2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決辦法。

 。3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

 。4)每學(xué)年體育教師都寫出自己的個(gè)性化專業(yè)總結(jié),便于不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 。5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績。

  五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

 。1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20xx年秋季田徑運(yùn)動會,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。

 。2)以級部為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

  成績只能說明過去,學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

小學(xué)年度工作總結(jié)8

  一、教學(xué)方面

  自己這一年認(rèn)真的備好課,在上課之前就做好一切準(zhǔn)備,這樣就能夠應(yīng)對在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況,我會根據(jù)每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學(xué)方法,不能做到對每一個(gè)學(xué)生都因材施教,就要做到不對不同的班級有不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識。

  在上課的時(shí)候我會注意同學(xué)們的反應(yīng),以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認(rèn)真的聽講,上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準(zhǔn)備好的,所以這幾十分鐘的時(shí)間是非常的重要的,一定要提醒同學(xué)認(rèn)真的聽課,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分心的時(shí)候,就要及時(shí)的`提醒他們,讓他們把注意力都放在學(xué)習(xí)上。

  在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的,布置的作業(yè)是我精心挑選的,因?yàn)楝F(xiàn)在提倡給學(xué)生減負(fù),作業(yè)的量不能布置的太多,但又要達(dá)到作業(yè)的效果,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識,才會把作業(yè)給布置下去。

  我也會對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評價(jià),好的作業(yè)就要表揚(yáng),沒有學(xué)生是不喜歡受到老師的表揚(yáng)的,老師的表揚(yáng)對他來說是一種鼓勵,不好的作業(yè)也要給予適當(dāng)?shù)呐u,要讓他知道這樣做是不對的。

  二、個(gè)人方面

  現(xiàn)在社會對老師的要求是越來越嚴(yán)格的了,所以自己也要不斷的去提高自己。在這一年中我時(shí)刻的保持著為學(xué)生著想的思想,帶著這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學(xué)生更多的知識,才能夠讓學(xué)生提高自己的成績。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法,希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法,能夠適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)模式。我會一直在教學(xué)中探索,不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,讓他們能夠更好的學(xué)到知識,這是我的目標(biāo)。

  今年的工作是很好的完成了的,我要為了明年的教學(xué)工作而努力了,希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績。

小學(xué)年度工作總結(jié)9

  2017年-2018學(xué)年度,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德立校,以德立人的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性.切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,切實(shí)抓好對小學(xué)生的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法紀(jì)教育以及心理健康教育,取得了良好的效果,F(xiàn)將本年度德育工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。

  1、繼續(xù)開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動,學(xué)校黨支部堅(jiān)持按時(shí)召開黨會,通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)了一批入黨積極分子。加強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性教育,幫助黨員提高思想認(rèn)識,明確努力方向,密切聯(lián)系群眾。

  2、學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì).本年度,我們利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定《小學(xué)教師行為準(zhǔn)則》、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學(xué)習(xí)心得,在每周一學(xué)習(xí)期間組織觀看師德典范光盤,學(xué)習(xí)典型事跡,并撰寫心得體會,通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。

  3、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),組織班主任培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理方面的知識內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動,要求師生牢記學(xué)校文明禮儀要求并按要求做好,學(xué)校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學(xué)年,每位班主任都結(jié)合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級年齡特點(diǎn)的'經(jīng)驗(yàn)論文。學(xué)校還要求各班每周開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會,同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。按時(shí)檢查德育工作,對各班黑板報(bào),讀書角,衛(wèi)生角,通過開學(xué)初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,中隊(duì)活動記錄,活動內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點(diǎn).

  二、把課堂教學(xué)作為德育工作的主渠道。

  為了提高德育工作的針對性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教育手段進(jìn)行教學(xué)。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。每位教師都撰寫了質(zhì)量較好的德育滲透論文。

  三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓德育教育于活動之中

  1、本年度我們繼續(xù)抓好學(xué)生的愛國教育,幫助學(xué)生樹立正確的國防意識,法律意識、環(huán)保意識等。

  2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動,“九月十日”教師節(jié)進(jìn)行尊師周活動;“十月一日”國慶節(jié),組織歌頌祖國活動。同時(shí)繼續(xù)開展文明禮貌主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。十一月份,我們學(xué)校分三個(gè)年級組召開了三次養(yǎng)成教育大會,以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、安全意識和責(zé)任意識。十二月份,舉行了冬季體育運(yùn)動會。通過召開體運(yùn)會,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。2017年三月開展了“獻(xiàn)愛心”活動,為患腸癌的周展望老師捐款2628元。2017年四月十日,舉辦了“加油2017,寶潔百所希望小學(xué)快樂體育運(yùn)動會”。借此東風(fēng),號召全校師生以實(shí)際行動為2017加油,以優(yōu)異成績向奧運(yùn)會獻(xiàn)禮。.五月十九日,我們學(xué)校組織開展了“抗震救災(zāi),人人有責(zé)”活動。我們發(fā)動全校師生向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款,向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災(zāi)活動中,我們學(xué)校師生一共捐款8557.5元,是雙溪橋鎮(zhèn)教育界捐款最高的一所學(xué)校。六月一日,舉行了歡慶活動,表演了20多個(gè)節(jié)目。本月,我們學(xué)校還參加了咸安區(qū)教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中,我們學(xué)校獲得了女子跳繩第一名和第四名,獲得剪紙第一名、小制作第二名,小歌手比賽獲得第三名,舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術(shù)論文獲得了區(qū)比賽一等獎,我們的王燕華老師被評為優(yōu)秀藝術(shù)輔導(dǎo)教師。這些豐富多彩的活動,使我們的師生陶冶了品質(zhì),鍛煉了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養(yǎng)。

  3、環(huán)保教育:通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉(xiāng)環(huán)境,愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動。學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角,同時(shí)通過世界環(huán)保日、植樹節(jié)、無煙日等各項(xiàng)活動,使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識。

  4、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)作用。宣傳小學(xué)生行為規(guī)范,小學(xué)生文明禮儀.法律知識、自糾自護(hù)知識、先進(jìn)人物事跡等,每月進(jìn)行一次板報(bào)評比,通過評比活動,使板報(bào)內(nèi)容越來越豐富,形式多樣化.并每月由校長、大隊(duì)輔導(dǎo)員作行為規(guī)范的專題講座.收到了一定的教育效果。

  5、抓好養(yǎng)成教育,以創(chuàng)建平安校園為契機(jī),全方位,多渠道,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“爭當(dāng)文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,每天公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識,同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、心理健康教育

  我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本,健全留守、單親、無親學(xué)生檔案,做好教育記錄,活動中開展“手拉手,一幫一”,“同在一片藍(lán)天下”等獻(xiàn)愛心教育活動,幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理,健康成長。

  四、切實(shí)發(fā)揮學(xué)校、家校、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)功能

  堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體,以社會教育為依據(jù),以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。班主任通過家訪和電訪的方式與家庭經(jīng)常聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,充分發(fā)揮家校通、親情電話的作用,幫助老師及時(shí)與家庭進(jìn)行聯(lián)系。我們對家長發(fā)放有關(guān)家教資料,進(jìn)行科學(xué)家教方面的指導(dǎo),幫助家長掌握與子女溝通的有效方法,提高家教水平。從每月的查閱的情況看,班主任和任課老師都能通過各種渠道,及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,互相了解孩子們在學(xué)校、家庭中的表現(xiàn),互相送上有針對性的建議或意見。為了更多的孩子們在雙休日、長假期間的學(xué)習(xí)、生活情況,我們還要求班主任進(jìn)行頻繁的家訪工作,做到時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子。

  五、用名言警句立德,以榜樣立德。

  2017年春,我們的張金霞校長每天都在學(xué)校管理專用黑板上寫一則關(guān)于立德的名言警句,要求全校師生記錄背誦下來,并且號召師生用名言警句指導(dǎo)行動,還在6月份舉行了立德名言警句競賽活動。今年春季,我們學(xué)校的值周領(lǐng)導(dǎo)每天還在學(xué)校管理專用黑板上通報(bào)表揚(yáng)好人好事,并號召大家向榜樣看齊,要求師生趕有目標(biāo),學(xué)有榜樣。

  回顧過去,我們學(xué)校在以德立校、以德立人方面確實(shí)做了大量工作。然而,社會在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)校作為育人基地,作為培養(yǎng)人才的搖籃,可謂任重道遠(yuǎn)!因此,把學(xué)生塑造成德才兼?zhèn)涞臈澚褐,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。今后,我校要結(jié)合小學(xué)德育工作的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn),一切從孩子出發(fā),扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新型人才而不懈努力。

小學(xué)年度工作總結(jié)10

  時(shí)間如流水,說的可真是一點(diǎn)也不假,一年的時(shí)間就在這教學(xué)中不知不覺就過去了。今年我?guī)У氖侨昙壍陌嗉,他們才剛剛開始起步接觸英語,這讓我這個(gè)沒什么經(jīng)驗(yàn)的老師一開始搞得有些焦頭爛額。但是孩子是需要引導(dǎo)的,“沒有教不會的孩子,只有不會教的老師!”我一直都已這句話作為自己的教學(xué)準(zhǔn)則。在之后的教學(xué)中,我積極的改變了當(dāng)時(shí)的教學(xué)風(fēng)格,最終找到了一條適合的道路。

  如今我在這條道路上行駛的非常順暢,但是作為教師,我還是看的出來有些同學(xué)的心并沒有放在我這個(gè)課堂上。雖然剛接觸英語,這也是非常正常的現(xiàn)象,但對老師和同學(xué)來說,這都不是一個(gè)好現(xiàn)象!為了改正這些問題,我必須對自己的'工作作出一個(gè)總結(jié),并好好的反省,剖析自己的教學(xué),在過去的教育方式中,找到問題的所在!為此,我將上一年總結(jié)如下:

  一、個(gè)人小結(jié)

  作為一個(gè)教師,我自認(rèn)為自己在師德及為人方面是不錯(cuò)的,作為小學(xué)的教師,我更注重在平時(shí)的生活中都要帶著一種為人師表的精神,不在任何的情況下放松對自己的要求,這樣才能對這些還是孩子的學(xué)生們做出一個(gè)表率!

  三年級是小學(xué)剛剛開始接觸英語的時(shí)段,因?yàn)槲以谥皼]有什么從零帶起的經(jīng)驗(yàn),所以,在剛開始接下這個(gè)任務(wù)的時(shí)候我也覺得很棘手。為了彌補(bǔ)我自身經(jīng)驗(yàn)的不足,我在這一年的工作中,參考了許多老教師的經(jīng)驗(yàn),并去聽了許多老師的授課,在這一年間,不僅同學(xué)們在成長,連我自己,也是在不斷的提高!

  二、教學(xué)工作

  要去教導(dǎo)三年級的學(xué)生,我首先想到的就是如何教導(dǎo)學(xué)生們在26個(gè)英語字母和26個(gè)拼音字母之間區(qū)分開來。學(xué)習(xí)英語,就必須學(xué)好字母,可是拼音就是第一個(gè)攔路虎。為了在不影響拼音的情況下教導(dǎo),我決定先從字母歌教起,在班上的同學(xué)都熟悉了字母的發(fā)音后,再將字母和拼音的區(qū)別一個(gè)個(gè)分開教導(dǎo)。

  在之后的教學(xué)之中,我多用簡筆畫來表示教學(xué)的內(nèi)容,簡單的幾筆勾勒出的人物,有的時(shí)候卻比苦心教導(dǎo)了一節(jié)課還有用。因?yàn)閱握{(diào)的英文難以引起學(xué)生們的注意,為此,我也是在這些簡筆畫、教具上面下足了功夫。不僅在平時(shí)就找來一些簡筆畫的教程,更是在課堂上叫來同學(xué)一起畫,但是必須在畫完后寫上相應(yīng)的單詞,這樣的教學(xué)方法也慢慢的勾起了同學(xué)們對英語的興趣,達(dá)到了寓教于樂的目的。

  三、不足

  雖然成功的找到了引導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)的辦法,但是在平常的放學(xué)之后,還是沒能帶動起學(xué)生的自學(xué)興趣,有少部分的同學(xué)在過了不久就會忘記上節(jié)課的內(nèi)容,雖然現(xiàn)在最主要的是引導(dǎo)學(xué)生對英語的興趣,但是英語重在記憶、重在積累,我應(yīng)該在下一個(gè)學(xué)期多增加一些復(fù)習(xí)成功的獎勵。

  總之,在這一年間,我自己的改變也是不少,為了更好的教導(dǎo),我需要更多的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)暑假中,我也會好好的思考在接下來該如何做一名孩子心中的有趣的老師。

小學(xué)年度工作總結(jié)11

  以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以《xx區(qū)教育局20xx年工作計(jì)劃要點(diǎn)》為依據(jù),以促進(jìn)師生發(fā)展為核心,以創(chuàng)新教育為抓手,繼承并發(fā)展學(xué)校的創(chuàng)新特色,開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新局面不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),本篇文章來自資料管理下載。進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生自主、創(chuàng)新,F(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:

  一、精細(xì)管理,一支優(yōu)質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體正在形成

  (一)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)---建設(shè)一支善學(xué)習(xí)、精業(yè)務(wù)、會管理、講團(tuán)結(jié)的一流干部隊(duì)伍。

  (二)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有明顯提高。

  1.完善了管理機(jī)制,激發(fā)出隊(duì)伍活力。

  2.教師隊(duì)伍師德高尚

  3.專業(yè)發(fā)展促教師成長

  4、班主任隊(duì)伍日漸強(qiáng)大成熟

  5、年部組長、教研組長發(fā)揮作用

  (三)、黨團(tuán)、工會組織的作用充分發(fā)揮

  二、精心育人,健康、文明、全面發(fā)展的陽光少年茁壯成長

  1、加強(qiáng)教育功能在各個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)中的滲透,繼續(xù)打造了金二“德育無痕課”,繼續(xù)采取了“教案中有呈現(xiàn)”、“教學(xué)中有體現(xiàn)”、“反思中有提煉”的做法,提高了教師的教育水平和學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  2、踐行“愛心與責(zé)任并行”的師德承諾,繼續(xù)簽訂《師德承諾書》,繼續(xù)做好關(guān)愛“雙困生”、“留守生”及“殘疾生”的工作。

  3、重點(diǎn)以“我有辦法,幫學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主的養(yǎng)成教育。

  三、精雕細(xì)琢,提高教學(xué)質(zhì)量

 。ㄒ唬┳ソ虒W(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

 。ǘ┨峁└鞣N平臺,在活動中提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量

  四、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作,切實(shí)提高學(xué)生的身心健康

  加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生和健康教育,加大大課間工作力度,在一次性教學(xué)工作檢查中學(xué)校大課間操受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)校積極做好傳染病防控工作,指導(dǎo)做好新的`《眼保健操》,學(xué)生的近視率穩(wěn)定,學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

  五、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了各項(xiàng)措施

  六、特色建設(shè),提升學(xué)校知名度

  1、構(gòu)建“二小科技校本課程開發(fā)與實(shí)施體系”,打造了金二小學(xué)品牌科技課程。

  2、發(fā)展藝術(shù)、體育特色,引進(jìn)“大自然操”使創(chuàng)新教育特色建設(shè)促學(xué)生個(gè)性、教師專業(yè)、學(xué)校持續(xù)的發(fā)展。本學(xué)期學(xué)!懊駱逢(duì)”在慶新年活動中演出。本篇文章來自資料管理下載。學(xué)校教師舞蹈團(tuán)在迎新活動中演出。

  3、扎實(shí)開展了開展“五個(gè)一”活動,學(xué)校開展各類比賽,以特長促進(jìn)學(xué)生做人,為學(xué)生良好的人生奠基。

  七、取得成績

  1、區(qū)xx區(qū)教學(xué)工作優(yōu)勝獎

  2、區(qū)第一屆“小學(xué)生報(bào)”杯寫字競賽優(yōu)勝團(tuán)體獎

  3、區(qū)榮獲20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位

  4、市第九屆頭腦奧林匹克競賽獲得十三項(xiàng)一二三等獎。

  5、市第三屆“四十四中杯”大連市中小學(xué)生乒乓球比賽小學(xué)女子組第五名

  6、市大連市小學(xué)音樂“三隊(duì)”評比一等獎

  7、市金二小學(xué)音樂教研組獲得大連市優(yōu)秀教研組

  8、國家在第十五屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲組織工作先進(jìn)集體獎

  9、區(qū)級評優(yōu)語數(shù)英音樂美術(shù)品生社科學(xué)評優(yōu)活動、教研活動、年會共計(jì)20余次。

  10、獲國家、省市區(qū)各級課、指導(dǎo)獎107項(xiàng)。

  11、區(qū)優(yōu)秀教研組8項(xiàng)。

  八、存在問題:

  1、部分教師積極主動行欠缺---被動發(fā)展

  2、讀書意識、習(xí)慣沒有養(yǎng)成---缺少理性思考

  3、教育教學(xué)觀念滯后,教育方法單一

小學(xué)年度工作總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間20xx年匆匆而過,回顧一年的學(xué)校工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,我們美術(shù)組全體老師以學(xué)生生活體驗(yàn)為載體,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入,以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造能力為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)組。同時(shí)營造美麗的校園文化,打造優(yōu)雅、和諧、靜怡的校園環(huán)境。

  具體工作如下:

  一、 日常的教育教學(xué)工作、定期開展美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的研讀、集體備課,相互集思廣益,聽評課活動提高教學(xué)能力

  二、大家齊上陣,裝飾美化噴泉廣場

  三、東門路弱電箱的美化活動

  四、全員齊上陣,裝飾美化校園的.墻壁,走廊。感謝各位黨員、團(tuán)員、年輕教師的助陣!

  五、裝飾美化新圖書館,打造綠野仙蹤的美境。

  六、區(qū)藝術(shù)節(jié)從選撥、訓(xùn)練、再到比賽、到最后成績滿滿!收獲頗豐!選拔出的18位學(xué)生里有7位獲得一等獎!還有4位獲得二等獎!盧文璇同學(xué)被選拔代表周村區(qū)參加淄博市百靈藝術(shù)節(jié)的比賽,并且獲得市百靈藝術(shù)節(jié)三等獎。

  七、豐富多彩的選修課,看我們美術(shù)老師開的選修課吧!手工、陶藝、版畫、國畫。

  八、讀書節(jié)手抄報(bào)比賽,兩位三年級的學(xué)生表現(xiàn)非常棒,獲得了一等獎的好成績!

  九、優(yōu)質(zhì)課、公開課:認(rèn)真就會有收獲,努力就會有提高。愿我們做得更好!

小學(xué)年度工作總結(jié)13

  本學(xué)年我擔(dān)任二年四班的班主任兼語文教學(xué)工作,回顧整個(gè)學(xué)期,有收獲也有反思。以下是我的個(gè)人工作總結(jié):

  一、總結(jié)班級活動

  1、首先是_月的開學(xué)典禮,經(jīng)過一個(gè)喜慶祥和的寒假假期,_月__日學(xué)生帶著新的期待開始了二年級下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  2、社會在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,但學(xué)習(xí)雷鋒精神永遠(yuǎn)不過時(shí),雷鋒精神帶給人真、善、美的洗禮,指引著學(xué)生提升自己的品行。在三月,學(xué)校通過校會、隊(duì)會、班會宣講雷鋒精神,掀起一股學(xué)雷鋒的熱潮。

  3、三月份還有一個(gè)節(jié)日是植樹節(jié),學(xué)校在校會、隊(duì)會上向?qū)W生號召愛護(hù)環(huán)境,植樹造林,本班很多學(xué)生都在小區(qū)或外面參與了植樹活動,并且于日記畫的形式記錄了植樹活動。到了_月__號,我們學(xué)校順利完成了本學(xué)期的社會實(shí)踐活動,地點(diǎn)是花都寶桑園,這是一次愉快又有收獲的活動。

  4、_月_日,全校學(xué)生進(jìn)行了體檢活動,這項(xiàng)活動得到了家長們的支持與同學(xué)們的歡迎,讓孩子們明白健康是第一位的,有了健康的身體,一切才有可能。學(xué)校為了配合上級部門對于檢查學(xué)生窩溝封閉的工作,在_月__日,由醫(yī)生到教室里對學(xué)生的牙齒進(jìn)行第二輪檢查并作好登記。清明前夕,4月4日,少先隊(duì)舉行了隊(duì)部活動“踏著先烈的足跡,飄動胸前的一抹紅”。

  通過演講和表演的方式向同學(xué)們宣傳了烈士的英雄事跡,表達(dá)了對先烈的緬懷之情。_月__日,在第二屆體育藝術(shù)節(jié)中打頭炮的鋼琴比賽進(jìn)行了決賽,本班有__、__、__位同學(xué)報(bào)名參加。其中__同學(xué)獲一等獎、__、__同學(xué)獲二等獎、__同學(xué)獲三等獎。

  與此同時(shí)進(jìn)行的是體育手抄報(bào)比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都發(fā)揮自已的聰明才智和繪畫天份,設(shè)計(jì)了一份份精致美觀的手抄報(bào),其中獲校級二等獎的是:李瑋瑋、邱旖彥、莫欣燁、葉可琳、梁皓翔。獲班級優(yōu)秀獎的是:__、__、__、__、__。

  為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避災(zāi)的能力,提高師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力,熟悉逃生路線,達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí),有序、迅速、安全疏散,確保生命安全。學(xué)校在_月__日舉行了20__學(xué)年第二學(xué)期防災(zāi)逃生演練。在演練過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)得鎮(zhèn)定有序。

  5、_月,我們學(xué)校的校園活動也進(jìn)入高潮。首先是_月_日下午舉行的“三操比賽”。我們班的孩子整齊規(guī)范有力地完成了“廣播體操”、“自編操”和“放松操”,最后獲得一等獎的好成績。__月__日,年度重頭戲“慶六一文藝匯演”舉行。本班參與的歌舞《__》榮獲二等獎。剛剛匯演完,學(xué)生期待已久的體育節(jié)又開場了,_月__日上午,順利完成了各項(xiàng)體育節(jié)的.比賽。這是激動人心的拔河比賽,個(gè)個(gè)卯足了勁拔。最后獲得年級季軍。_月__日我們學(xué)校舉行了六一游園活動和美食大會,把慶;顒油葡蚋叱薄

  二、班級管理

  1、繼續(xù)抓班風(fēng)班紀(jì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和成長環(huán)境。

  我一直致力于建設(shè)一個(gè)“團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、力爭上游”的班級,這也得到了許多家長的肯定與支持。

  2、挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)得力班干。

  在班級中,每一位學(xué)生都是主人翁,每一位學(xué)生都希望被常識被肯定,所以本學(xué)年本班實(shí)行值日班長制,按學(xué)號輪,每位學(xué)生當(dāng)一天班長。這個(gè)制度受到了許多同學(xué)的歡迎。有些同學(xué)掐著手指算自己哪一天做班長,到了那一天,神氣地戴上牌子,大方地管理班級,眼神都跟平常不一樣,閃爍著自信地光輝。當(dāng)然,一個(gè)班級只有一個(gè)班長是不夠的,所以根據(jù)學(xué)生每周的印章數(shù),選一個(gè)流動班委,分別是一個(gè)榮譽(yù)班長,兩個(gè)紀(jì)律委員,兩個(gè)衛(wèi)生委員。同學(xué)們積極性都很高。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  我們從一年級開始培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,現(xiàn)在二年級,應(yīng)該慢慢樹立學(xué)生的社會責(zé)任感。如學(xué)生值日,如果忘記或隨意打掃都是責(zé)任心不夠強(qiáng)的表現(xiàn)。通過每天的值日工作也培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,雖然每天的值日分工很細(xì),但是到最后,還是要等同學(xué)把事做完才可離開。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

  我們___的育人理念是:以現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì),除了上好語、數(shù)、音三科文化科外,對體、音、圖、品也是相當(dāng)重視。像學(xué)生在后面展示的美術(shù)作業(yè)、品德作業(yè)就可以看出來。還有每周二的體育大課間,就是學(xué)生健身的平臺。

  三、語文學(xué)科方面

  1、注重教學(xué)實(shí)效

  堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精心設(shè)計(jì)教案,讓學(xué)生在有趣輕松的氛圍中學(xué)到知識。

  2、注重學(xué)生的閱讀和寫話。

  讀與寫是語文學(xué)科中的兩大重點(diǎn),寫話我從一年級下冊就開始訓(xùn)練,一開始是寫一兩名話,只是寫通順就可以,現(xiàn)在慢慢提高難度,學(xué)生已經(jīng)可以寫一段通順流利的話,并且能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。從本學(xué)期開始,我布置了閱讀卡作業(yè),每星期寫兩篇,重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。在培養(yǎng)閱讀興趣方面,我還積極給學(xué)生創(chuàng)造氛圍,比如讀書漂流活動,講故事活動,寫日記活動等。學(xué)生在這些閱讀與寫話訓(xùn)練中,能力都得到了提高。

  3、取得的成績

  在本次期末考試中,我們班的均分是96.9,超過年級均分,且優(yōu)分率比較高,B分人數(shù)只有一個(gè)。

  四、反思與不足

  1、沒有積極參加學(xué)校的一些學(xué)術(shù)性活動。

  常言道:富不學(xué)富不長,窮不學(xué)窮不盡。在語文教學(xué)這一塊也是,必須不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富自身素養(yǎng)才能真正教好學(xué)生!皢柷牡们迦缭S,唯有源頭活水來”本學(xué)期學(xué)校舉行了很多學(xué)術(shù)性活動,比如論文比賽,特色課比賽,課題研究等,但由于個(gè)人惰性,都沒有參加。

  2、在語文學(xué)科中,輔差工作沒有突破。

  一個(gè)成績真正好的班級,是沒有特困生的。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,本班總是有三五個(gè)學(xué)生處于困難中,盡管我想了很多辦法,但學(xué)生仍然沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。這是我日后語文教學(xué)中值得研究的問題。

  一個(gè)學(xué)年的時(shí)光匆匆而過,以上是我在本學(xué)期工作中成績一些總結(jié),回首這一年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。如果問我這一年來的感受的話,我會說,是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。以后,我會用我的真心、愛心、熱心去對待我的工作,努力探索,掌握更多、更先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,爭取邁上一個(gè)更高的臺階。

小學(xué)年度工作總結(jié)14

  一轉(zhuǎn)眼,一年快過去了。在這年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、思想認(rèn)識。

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作。

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的'準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

  這學(xué)年主要擔(dān)任一個(gè)班的語文、思想品德、科技、社會的教學(xué)及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,并給他們開會,提出"老師"必須履行的職責(zé),主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非?。

  三、領(lǐng)班工作。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  四、出勤方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  五、主要成績。

  在這一學(xué)年里,我班學(xué)生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中獲得二等獎,在校運(yùn)動會中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96.2%。

  總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,做到不計(jì)個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求。

小學(xué)年度工作總結(jié)15

  XX小學(xué)教研工作在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹教育方針、落實(shí)課改目標(biāo)、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,以教育科研推動課改、用課改促進(jìn)教育科研、帶動教師素質(zhì)提高、力求各項(xiàng)工作在提高中求突破、不斷創(chuàng)新、積極進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)推進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,以新的理念、新的思想、新的教材開展課程改革。在開學(xué)后及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,并按時(shí)參加新教材的學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用、學(xué)有所得。

  2、以課改為突破口,廣泛深入地開展了校本培訓(xùn)活動。建立了切實(shí)可行的活動制度,確;顒痈咝А⒂行、扎實(shí)地開展,對教學(xué)和教研實(shí)際中凸現(xiàn)出的具體問題進(jìn)行整理和分析,避免了活動的盲目性和隨意性,保證每一位教師都能參與到活動中去,做到了有計(jì)劃、有檢查、有記載,切實(shí)把工作落到了實(shí)處。

  3、加快校本課程研究開發(fā)力度,規(guī)范、完善綜合實(shí)踐課內(nèi)容。根據(jù)我校的實(shí)際情況、所處的特殊環(huán)境及本校教師的整體情況和學(xué)生的實(shí)際情況,通過本學(xué)期的努力取得了可喜的成績,學(xué)生的語文素養(yǎng)、口頭表達(dá)能力、朗讀背誦能力、寫作能力都得到了提高。

  4、建立新的.評價(jià)、考試制度,促進(jìn)課改健康發(fā)展。建立教師工作考核制度,認(rèn)真研究現(xiàn)行評價(jià)與考試制度與新課程理念之間的差距,制定出了評價(jià)與考試方案及與之相配套的考評、考試細(xì)則。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的基本功、基本技能訓(xùn)練,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。要求每一位教師每周1篇教研心得,以此來調(diào)動教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性,形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、改變教法,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中改變教法,做到精講多練,將課標(biāo)所體現(xiàn)代新理念充分展現(xiàn)在課堂教學(xué)中,通過巧妙引導(dǎo)、學(xué)生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)來掌握學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。形成自己的教學(xué)風(fēng)格,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  7、加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)教育教學(xué)的中間力量。嚴(yán)把骨干教師質(zhì)量關(guān),以此來帶動學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。

  9、利用晨會、思品課、少先隊(duì)活動,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮貌教育,提高了學(xué)生的安全意識、法制意識等,做到了有計(jì)劃、有活動、有記載。

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