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2022籃球社團學期工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的2022籃球社團學期工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
2022籃球社團學期工作總結(jié)1
20xx——20xx學年度上半學期的工作接近尾聲，是籃球協(xié)會發(fā)展的第七年，這個茁壯成長的協(xié)會在本學期舉辦了不少的活動，本著服務(wù)大眾的出發(fā)點，為豐富大學生的課外生活，繼續(xù)發(fā)揮著自己獨特的力量。
十月份，我協(xié)會響應(yīng)了學院的招新工作，招入了一批10屆的新干事，為學院培養(yǎng)優(yōu)秀裁判員，和記錄臺的工作人員走出了重要的一步。并集中籃球愛好者訓練，傳授經(jīng)驗，爭強球技。同時并著手培養(yǎng)新的一批新的協(xié)會干部，讓他們盡快適應(yīng)籃球協(xié)會的管理模式。
十一月份，我協(xié)會協(xié)助各系舉辦了“新生杯”籃球賽，賽場上有我們培養(yǎng)出來的裁判員，賽場邊有我們培養(yǎng)出來的記錄人員。為本次聯(lián)賽的順利進行我們籃球協(xié)會奉獻著自己應(yīng)用的力量。
十二月份，我協(xié)會舉辦了學院“第九屆三人籃球賽”。成員在參加各種活動的過程中都不同程度地提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì)、鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學，實現(xiàn)了自身的價值，其體現(xiàn)為：工作時間常與成員的上課時間起沖突，占用私人時間的事情也是屢見不鮮。但是在各場賽事中都能看到成員們忙碌的身影：運送器材，布置、打掃會場，組織紀律。每個人都任勞任怨，沖在前面。
一月份，召開了全協(xié)會的總結(jié)大會，回顧一學期的工作的得與失，總結(jié)經(jīng)驗，部署明年的工作安排，為本學年的工作起承上啟下的重要作用。
在下學期，我們籃球協(xié)會也配合學校開展籃球系賽，在各系的`比賽中派出最專業(yè)的裁判和最好的記錄員來支持比賽，使得系賽順利進行。做好后勤工作，給各個比賽場地掛上新籃網(wǎng)，為下雨積水的球場掃水等。
這學期里，籃球協(xié)會的工作得到了院團委、社聯(lián)和同學們的支持和幫助，各種活動都順利完成，但還是有很多美中不足的地方，相信在未來的工作中，我們籃球協(xié)會會總結(jié)經(jīng)驗，更好地發(fā)展，爭取在下學期重奪優(yōu)秀社團。
2022籃球社團學期工作總結(jié)2
本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。本學期同學報名參加籃球社團課程非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領(lǐng)，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的.女同學來說尤為重要。男生喜歡打?qū)官�。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚�人互相配合才能完成的練習，原地傳球及行進間傳球�，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應(yīng)社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數(shù)不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使我的校本課程教學更一層樓。
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