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教科室教科研工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-23 08:27:38 工作總結(jié) 我要投稿
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教科室教科研工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的教科室教科研工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教科室教科研工作總結(jié)

  本學(xué)年,我校教育科研在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體老師的支持和協(xié)作下,“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,打造教育精品,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,認(rèn)真落實(shí)了教體局提出的“兩個(gè)建設(shè),一個(gè)推進(jìn)”的工作目標(biāo),強(qiáng)化了師德師風(fēng)建設(shè)。實(shí)施過程中,主要以教學(xué)技能培訓(xùn)為重點(diǎn),以教育科研為載體,以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為核心,來提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,使今后的工作揚(yáng)長避短,讓寶貴的經(jīng)驗(yàn)有效地發(fā)揮作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高教師的教育教學(xué)能力

  本學(xué)年,學(xué)校和教科室先后選派多名教師參加各級(jí)教研培訓(xùn):

  1、組織教師到成都參加“小學(xué)語文和數(shù)學(xué)專題教學(xué)研討會(huì)”;

  2、學(xué)校教育科研討會(huì);

  3、中小學(xué)教學(xué)管理研討會(huì);

  4、中小學(xué)新課程體育課堂教學(xué)觀摩研討會(huì);

  5、全體語文教師參觀成都鹽道街小學(xué);

  6、到xx市參加“教育學(xué)會(huì)”;

  7、xx小學(xué)英語教學(xué)研討會(huì);

  8、xx市教研工作會(huì);

  9、到成都參加“小學(xué)語文第一學(xué)段課堂教學(xué)研討會(huì)”;

  10、到成都參加“20xx年班主任專業(yè)品質(zhì)與能力提升研討會(huì)”;

  11、到成都參加“小學(xué)數(shù)學(xué)第一學(xué)段課堂教學(xué)研討會(huì)”;

  12、到成都參加全國小學(xué)語文名家教學(xué)觀摩研討會(huì);

  13、到xx市參加四川省義務(wù)教育地方課程培訓(xùn);

  14、組織新教師參加上崗培訓(xùn);

  15、多次組織對(duì)應(yīng)學(xué)科的老師參加“基教中心學(xué)案研討課”和“復(fù)習(xí)研討會(huì)”。

  在本校,學(xué)校也多次組織各種形式的培訓(xùn),如:“外出學(xué)習(xí)匯報(bào)交流會(huì)”、教師論壇等。本學(xué)期組織教師參與校內(nèi)外教研的次數(shù)累計(jì)80余場(chǎng),近800人次。參加和組織各種培訓(xùn)與研討過程中,要求教師外出聽課要認(rèn)真做好記錄,積極參與討論,聽課結(jié)束后,對(duì)所聽的課進(jìn)行2+1模式評(píng)析(即2個(gè)優(yōu)點(diǎn)和1個(gè)建議);外出聽講座要對(duì)所聽到的觀念、做法及時(shí)進(jìn)行梳理,撰寫心得體會(huì)進(jìn)行傳達(dá),由此來提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)年全校老師聽課1600余節(jié),上交外出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料20篇。

  二、名師工程和育青工程齊手抓,促進(jìn)全體教師共同成長

  教師的發(fā)展離不開學(xué)校這片沃土,在xx這個(gè)大家庭里,有中老年成長足跡,有青年教師成長的搖籃,為了讓每位教師更快更好的提高教學(xué)技能。本學(xué)年開展了以下幾個(gè)大型的活動(dòng)。

  1、青年教師座談會(huì)

  3月2日下午,學(xué)校召開了青年教師座談會(huì),座談會(huì)上,青年教師暢所欲言,圍繞“青年教師成長感悟”這個(gè)主題各抒己見。一些青年教師回顧了他們進(jìn)校后從事教師職業(yè)的成長過程,也有些教師闡述了對(duì)小學(xué)教師“師德”內(nèi)涵的理解,探討了怎樣練好內(nèi)功,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的做法。名師和老教師在會(huì)上介紹了他們的成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。校長和書記向青年教師提出了殷切希望,希望青年教師要有清晰的人生目標(biāo),要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,要多鉆研教材和教參,課堂上要抓住學(xué)生的心,學(xué)校也將繼續(xù)為他們提供更多交流的平臺(tái)。

  2、外出教師學(xué)習(xí)匯報(bào)交流會(huì)(兩次)

  本學(xué)年分別于3月19日下午和12月28日下午,舉行了 “外出教師學(xué)習(xí)匯報(bào)交流”活動(dòng);顒(dòng)中,十五位老師認(rèn)真梳理了外出學(xué)習(xí)體會(huì),分別從科研、新教師培訓(xùn)、專業(yè)職業(yè)事業(yè)、教學(xué)機(jī)制等方面做了匯報(bào),通過這次匯報(bào)交流,讓更多老師接受到外界的信息,使大家都受益匪淺。

  3、名師獻(xiàn)課活動(dòng)

  我校共有名師7名,為了讓名師的輻射作用更好的發(fā)揮,在4月開展了名師賽課活動(dòng)。李老師代表學(xué)校上了一堂精彩的名師課,得到了教育專家的高度贊揚(yáng)。

  4、青年教師賽課活動(dòng)

  在9月到11月間,我校開展了40歲以下青年教師賽課活動(dòng),除兩人有特殊原因沒有參加以外,這次共有43位老師參加比賽。老師們賽前充分準(zhǔn)備,深鉆教材,認(rèn)真請(qǐng)教,和同學(xué)科、同年級(jí)組老師多次打磨,為我們呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課。其中,6位老師的課更是獲得了大家的好評(píng)。此次活動(dòng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)七名。

  5、教師論壇活動(dòng)

  11月份,我校開展了第六屆教師論壇活動(dòng)。有的結(jié)合了自身的教學(xué)實(shí)踐;有的是從自身的感受出發(fā);有的是從學(xué)生的角度來看……x校長以學(xué)校這個(gè)整體為前提,談了自己的一些想法和看法,并對(duì)全校教師提出希望:讓每個(gè)學(xué)生能真正擁有快樂求知的童年。

  6、帶教活動(dòng)和新進(jìn)老師月匯報(bào)課活動(dòng)

  9月,我校新進(jìn)兩名語文教師和一名英語教師。為了使這些老師能更快地掌握教學(xué)技能,更好地投身于教學(xué)活動(dòng)中。我校根據(jù)實(shí)際情況,安排了一些有經(jīng)驗(yàn)的老師來幫助這些新進(jìn)老師。新進(jìn)老師在帶教者的指導(dǎo)下,每月上一次匯報(bào)課。從最開始在課堂上的青澀表現(xiàn)到現(xiàn)在能很好地掌控課堂,新進(jìn)老師取得了極大的進(jìn)步。

  三、廣泛開展教研活動(dòng),提升教研水平

  1、以課堂教學(xué)為載體,以學(xué)科組教研活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)各教研組和年級(jí)組的教研活動(dòng)

  在教育科研活動(dòng)中,充分發(fā)揮了教研組長和年級(jí)組長的作用。要求每個(gè)教研組長、年級(jí)組長認(rèn)真組織組內(nèi)教師研讀“三本”,采用“教研組、年級(jí)組定內(nèi)容,個(gè)人鉆研備課、集體討論、深化吸收,形成共識(shí)”的操作程序,取長補(bǔ)短,集思廣益,以點(diǎn)帶面,教學(xué)過程中不斷修改教案,年級(jí)組長每周檢查、學(xué)科組長每月檢查(并作好情況登記),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每階段檢查,使新課標(biāo)的理念和精神落實(shí)到具體教學(xué)過程中去。

  2、加強(qiáng)課題研究,重在求真與務(wù)實(shí)

  本著求真務(wù)實(shí)的原則,努力使課題研究與培養(yǎng)教師相結(jié)合。每個(gè)課題研究內(nèi)容和目標(biāo)明確,研究方法合理,過程完整,資料豐富,研究結(jié)論真實(shí)可信,說服力強(qiáng),組織機(jī)構(gòu)落實(shí),管理規(guī)范有序,研究措施具體有效,課題研究成效顯著,形成了十三方面的成果和六方面的實(shí)際效益,對(duì)學(xué)校德育工作具有可操作性和實(shí)效性指導(dǎo)作用。

  3、加強(qiáng)課堂研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革

  本學(xué)期學(xué)校教科室不局限于對(duì)“備課、批改、輔導(dǎo)”等常規(guī)工作的指導(dǎo),還把相互聽課,努力取長補(bǔ)短作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作來抓,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、開展各學(xué)科的教研活動(dòng),豐富校園文化生活

  本學(xué)年,學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度配合教務(wù)處開展各種實(shí)踐活動(dòng):

  1、充分發(fā)揮學(xué)科作用,組織學(xué)生參加各種藝體活動(dòng):“愛在五月、感恩母親”活動(dòng)、六一慶;顒(dòng)、十一紅歌會(huì)、國學(xué)活動(dòng)的開展和學(xué)習(xí)英語歌曲的活動(dòng)等。

  2、組織學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng):全國大中小學(xué)生規(guī)范漢字大賽、xx市第十屆中小學(xué)生美術(shù)大賽、xx市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)、創(chuàng)新作文大賽等等,這些活動(dòng)及競(jìng)賽豐富學(xué)生的校園文化生活,促進(jìn)了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生的健康成長展示了燦爛的一頁。

  本學(xué)年,學(xué)校教科室從關(guān)注老師終身發(fā)展的角度出發(fā)還開展“三筆一畫”的展示活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師的共同評(píng)選下,共有31人次獲獎(jiǎng)。這對(duì)老師們來說是一個(gè)極大的鼓勵(lì),同時(shí)也更促使老師們勤練基本功。

  四、發(fā)揮服務(wù)職能,創(chuàng)建展示才華的舞臺(tái),推廣研究成果

  一學(xué)年以來,學(xué)校教科室注重創(chuàng)建教師展示研究成果的舞臺(tái),本學(xué)年教師有245人次獲獎(jiǎng),學(xué)生438人次獲獎(jiǎng)。

  1、組織青年教師參加說課賽課比賽活動(dòng)。

  2、組織教師參加xx市優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng),呈報(bào)作品19件,獲獎(jiǎng)作品8件,分獲一、三等獎(jiǎng)。

  3、本學(xué)年,收集上報(bào)信息技術(shù)論文2篇;上報(bào)母語論文3篇;數(shù)學(xué)論文2篇、美術(shù)論文2篇、課改?21篇;上報(bào)學(xué)校外出教師匯報(bào)材料20篇、教學(xué)反思24篇、優(yōu)秀教學(xué)案例18篇;上報(bào)15篇論文(含教學(xué)設(shè)計(jì))參加綿陽市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文成果評(píng)比;上報(bào)30篇論文(含教學(xué)設(shè)計(jì))和12個(gè)錄象課例參加xx市教科所舉行的語文“三優(yōu)”作品選;上報(bào)兩篇心理健康教案和三個(gè)課件參加xx市第十二屆電教成果申報(bào)。

  縱觀一學(xué)年的教科研工作,在廣大老師們的共同努力下,取得了一定的成績,但還存在著一些問題,如:群體科研的氛圍有待提高;教育科研論文獲獎(jiǎng)發(fā)表的面還不廣?傊,下一學(xué)年里,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,迎難而上,以教育科研為先導(dǎo),大力開展教育創(chuàng)新,推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,努力使學(xué)校教育科研工作再上新臺(tái)階。

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