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村干部試崗工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-28 08:23:51 工作總結(jié) 我要投稿
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村干部試崗工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的村干部試崗工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

村干部試崗工作總結(jié)

村干部試崗工作總結(jié)1

  俗話說(shuō):人生最快樂(lè)的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入邦德華納學(xué)習(xí),在此,我非常感謝邦德華納的老師們給我這次機(jī)會(huì)。這一周以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)、師傅、老師們的關(guān)心和幫助,在同事們的關(guān)心和支持下,我加強(qiáng)了思想上的學(xué)習(xí),心態(tài)從一個(gè)學(xué)生慢慢向老師轉(zhuǎn)換;對(duì)工作精益求精,對(duì)教師責(zé)任與任務(wù)的理解更加深刻更加到位;對(duì)教師教學(xué)工作上的認(rèn)識(shí)有了很大的進(jìn)步,這都將為我今后的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在邦德華納試崗的一周的時(shí)間里,我的所見(jiàn)、所聞、所學(xué),都將成為今后我真正走上講臺(tái),實(shí)現(xiàn)教師夢(mèng)想的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我所認(rèn)識(shí)的邦德華納是一所綜合性的培訓(xùn)學(xué)校,其培訓(xùn)的.學(xué)科涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等,為四至十八歲的學(xué)生提供一站式教育。邦德華納教育始終秉承“讓孩子更優(yōu)秀”的企業(yè)使命,致力于學(xué)習(xí)行為的研究,努力提高課堂效率,讓孩子們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。

  在教學(xué)上,邦德華納致力研究如何教,才能讓學(xué)生更容易學(xué)會(huì)、獲得新知識(shí),注重教學(xué)方法的研究、選擇和創(chuàng)新。試崗過(guò)程中,我跟著張老師學(xué)習(xí),讓我非常震撼的是,這么年輕的一位老師,能夠非常輕松地將兩個(gè)年級(jí)(八年級(jí)、九年級(jí))的學(xué)生都教好。第一次聽(tīng)他的課,我的大腦一直都浮現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題“他是怎么做到的?”。于是,試崗期間,我一直在聽(tīng)張老師的課。發(fā)現(xiàn),張老師是一位具有非常扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和技能的老師,是一位知識(shí)廣博而且具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神的教育工作者。在課堂教學(xué)中,張老師非常注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,常常采用演示法、實(shí)驗(yàn)法來(lái)引起學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣從而引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。采用列舉生活中大量的事例來(lái)吸引學(xué)生的注意力,通過(guò)類比、比較等方式來(lái)講解新知識(shí)。還常常關(guān)注學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),適當(dāng)運(yùn)用小游戲幫助學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  在課下,張老師不僅充當(dāng)長(zhǎng)輩、教育者的角色,更是一位朋友的角色。這歸結(jié)起來(lái)是張老師對(duì)教師角色轉(zhuǎn)換的把握非常到位,在師生關(guān)系上形成了良好的溝通交流的基礎(chǔ)。張老師給我的感覺(jué)就是一位可親可敬的長(zhǎng)輩、朋友,更是學(xué)習(xí)、生活中的玩伴,可謂良師益友!

  經(jīng)過(guò)了一周的試崗,在邦德華納的老師、同事們的關(guān)懷下,我深深體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教育工作的,我要走的路還很長(zhǎng),我要學(xué)習(xí)的地方還很多。在試崗剛剛開(kāi)始的幾天里,我不停地問(wèn)我自己,現(xiàn)在的我就像是一張白紙,我能學(xué)好嗎?我要到什么才能像張老師、尋部長(zhǎng)那樣成為一名優(yōu)秀的教育工作者?我可以嗎?

  未來(lái)有太多未知的事,我不知道我是否有這個(gè)能力,但我堅(jiān)定,我喜歡這樣的工作,我喜歡和孩子們一起探討學(xué)習(xí)的過(guò)程,并且,我肯定,要是能留在邦德華納,能在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里,在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師的影響下,加上我的努力,我一定會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)的。

  最后,我要再次感謝邦德華納能給我這次試崗的機(jī)會(huì),不管試崗結(jié)果如何,我都將欣然接受,努力尋找自身的不足并改正過(guò)來(lái),不斷地繼續(xù)努力,堅(jiān)定地往夢(mèng)想的方向走去!

村干部試崗工作總結(jié)2

  短暫的五天試崗結(jié)束了,緊張中伴隨著充實(shí),忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精,個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

  其實(shí)5天的工作內(nèi)容很少,更多的是在了解,在熟悉,在認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí),各部門的主管們沒(méi)有完全的讓我們?nèi)氖鹿ぷ,更多的是試著去操作,去完成,最重要的是了解醫(yī)院,了解護(hù)理這個(gè)行業(yè)。都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)錯(cuò),每一項(xiàng)工作的完成都不是想得那么容易,雖然是護(hù)士,服務(wù)為主但是這一切也不是一個(gè)外行人所想的那么容易。但是我從選擇護(hù)理這個(gè)行業(yè)起,我就從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò),因?yàn)槲抑溃瑢?duì)于工作中的每一項(xiàng)沒(méi)有小事,我都愿意踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的去完成,去總結(jié)。

  以病人為中心,以質(zhì)量為核心,護(hù)理服務(wù)理念,新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,虛心向同事請(qǐng)教,積極改進(jìn)工作方式方法,增強(qiáng)工作能力,提高?谱o(hù)理知識(shí),提高護(hù)理操作技術(shù)。堅(jiān)持崗位職責(zé)和護(hù)理理念,堅(jiān)持全心全意為人民健康服務(wù)宗旨,堅(jiān)持以人為本和以病人為中心的`服務(wù)理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變“重專業(yè),輕基礎(chǔ),重技術(shù),輕服務(wù)”的

  觀念,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,豐富服務(wù)內(nèi)涵,提高護(hù)理質(zhì)量,推進(jìn)護(hù)理工作貼近患者,貼近社會(huì),為患者提供安全,有效,方便,滿意的護(hù)理服務(wù),增進(jìn)醫(yī)患和諧。

  我在醫(yī)院試用期來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來(lái)充滿信心愿意為醫(yī)院獻(xiàn)一份微薄力量。我知道自己還存在一些不足,不過(guò)我會(huì)更加努力的,在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!

村干部試崗工作總結(jié)3

  我是來(lái)自于xx學(xué)xxxx本科畢業(yè)生xxxx,這次試崗的科室是xxx。首先,非常感謝縣人民醫(yī)院給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我更加充分地接觸了臨床,更加全面地掌握了專業(yè)知識(shí),并將我所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用實(shí)際工作中。試崗一周,時(shí)間雖短卻受益匪淺,感觸良多,現(xiàn)將試崗期間的工作總結(jié)如下:

  記得剛進(jìn)科室的第一天,科主任就對(duì)我們進(jìn)行了崗位培訓(xùn),并贈(zèng)予我們一本書(shū)——《如何成為一個(gè)會(huì)說(shuō)話的醫(yī)生》。的確,醫(yī)生這項(xiàng)職業(yè)不但要求我們學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn),更要求我們有高度的責(zé)任心與同情心,這種責(zé)任感驅(qū)使我們時(shí)刻關(guān)注病人的病情變化,為病人分憂。同時(shí),我們?cè)谂c患者溝通時(shí),要講究語(yǔ)言藝術(shù),把握說(shuō)話分寸,多用通俗易懂的詞匯,用充滿關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言,讓患者感受到溫暖。而在試崗期間,我也深刻感受到醫(yī)院在管理上高度要求醫(yī)生的“仁心仁術(shù)”。例如我們?cè)趯?duì)患者進(jìn)行溫針治療時(shí),無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士,都會(huì)十分關(guān)切地問(wèn)患者“溫度是否適合”;在按摩時(shí),我們會(huì)時(shí)刻關(guān)注病人感受,以便我們運(yùn)用合適的力道;而對(duì)患者輸液時(shí),我們時(shí)刻關(guān)注病人的臨床反映??如此事例,舉不勝舉,勞碌一天即使再苦再累,同仁們都能做到微笑面對(duì)每一位患者。而醫(yī)院力創(chuàng)“三甲”,組織了豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓我充分感受到醫(yī)院的活力,同時(shí)也讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,讓我更加迫不及待地想成為醫(yī)院的一份子,為其發(fā)展盡自己一份綿薄之力。

  對(duì)于這次試崗,我更是以極其認(rèn)真和高度重視的態(tài)度去對(duì)待。工作中我嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退,遵守紀(jì)律,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我的每一項(xiàng)任務(wù),虛心學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)。在科室各位老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)和幫助下,我不但充分認(rèn)識(shí)到醫(yī)務(wù)人員必備的職業(yè)道德素養(yǎng),更是對(duì)頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風(fēng)后遺癥、面癱等常見(jiàn)疾病的'診斷治療有了更加深入的認(rèn)識(shí)。例如,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)“腰突癥”的推拿治療時(shí)要結(jié)合“扳法”,而由于科室患者主要是中老年人群,我們?cè)趯?shí)際臨床中會(huì)考慮到患者的生理狀況,放棄使用“扳法”;而在治療面癱時(shí),我們的手法不宜過(guò)重,否則極可能導(dǎo)致患者的面部肌肉損傷,留下后遺癥。

  這次試崗既讓我學(xué)到了知識(shí),也讓我看到了自己的不足,例如雖掌握豐富的理論知識(shí),而臨床操作技能還是略顯生疏。但人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、完善和提高的過(guò)程,這是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)!在今后工作中,我會(huì)嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度要求自己,倍加努力,用心學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,更好地服務(wù)于患者,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員!

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