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五一活動(dòng)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-04 21:49:46 工作總結(jié) 我要投稿

五一活動(dòng)工作總結(jié)(精選5篇)

  經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,想必你會(huì)開拓了視野,這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的五一活動(dòng)工作總結(jié)(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

五一活動(dòng)工作總結(jié)(精選5篇)

  五一活動(dòng)工作總結(jié)1

  五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解節(jié)日來歷和涵義,懂得尊重他人的勞動(dòng),強(qiáng)化勞動(dòng)光榮意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,鍛煉勞動(dòng)能力,寧陽一中幼兒園開展了“五一”勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng)。

  活動(dòng)分為三個(gè)篇章。首先是歌曲故事篇。各班搜集爸爸媽媽或爺爺奶奶從事勞動(dòng)或工作時(shí)的照片,做成勞動(dòng)最光榮的展板;搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》、《勤快人和懶惰人》,從而激發(fā)孩子對(duì)勞動(dòng)者的尊重和熱愛之情。

  其次是勞動(dòng)實(shí)踐篇。小班圍繞“自己的`事情自己做”主題,開展了“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己穿衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。中班圍繞“我是快樂小幫手”主題,組織孩子進(jìn)行擦桌子、掃地、疊被子等勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。大班圍繞“勞動(dòng)最光榮”主題,組織幼兒到北關(guān)村蔬菜種植基地參觀,觀察叔叔阿姨、爺爺奶奶是管理菜園的勞動(dòng)場(chǎng)景。孩子們還主動(dòng)菜農(nóng)一起為蔬菜拔草或采摘蔬菜,親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂。針對(duì)孩子們即將升入小學(xué)的實(shí)際情況,幼兒園還組織大班開展了分類整理自己小書包活動(dòng)。

  第三是活動(dòng)展示篇。全園分年齡組開展了“我能行”勞動(dòng)技能大比武活動(dòng)。小班是穿衣服比賽,中班是疊被子比賽,大班整理書包比賽。對(duì)活動(dòng)中評(píng)選出的“勞動(dòng)之星”、“勞動(dòng)小能手”,老師們給他們頒發(fā)“勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆边M(jìn)行鼓勵(lì)。

  通過開展這一系列的主題教育活動(dòng),使孩子們感受了勞動(dòng)的辛苦,強(qiáng)化了尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)的意識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,理解了勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。

  五一活動(dòng)工作總結(jié)2

  我校在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會(huì)的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動(dòng),以展示教師風(fēng)采,激發(fā)廣大教職工建設(shè)和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、組織開展踏青活動(dòng),舒緩教師緊張的工作壓力。

  在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,我校教育工會(huì)組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會(huì)著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時(shí)也將調(diào)整好身心準(zhǔn)備做好下一階段的工作。

  二、組織開展學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng),加強(qiáng)教師師德培養(yǎng)。

  為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設(shè)的長效機(jī)制,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人、敬業(yè)樂教的堅(jiān)定性和自覺性,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,做一個(gè)富有激情的好教師。我校開展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛軍事跡”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆,進(jìn)行了演講比賽。通過此活動(dòng),教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學(xué)生。

  三、組織開展教學(xué)節(jié)活動(dòng),提高教師教學(xué)素養(yǎng)。

  我校此次在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)教師的.專業(yè)素質(zhì)風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)……本次教學(xué)節(jié)盛況空前,由個(gè)人素質(zhì)、提升理念和實(shí)踐研究三大板塊10個(gè)項(xiàng)目組成。通過這些活動(dòng),啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有詩意的飛揚(yáng)……各項(xiàng)比賽充分展示了教師們的教學(xué)才華,展示了學(xué)校教學(xué)文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動(dòng)了校園和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè).

  可以說,以上活動(dòng)依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動(dòng)、立足實(shí)效”來精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓廣大會(huì)員感到貼心,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為辦人民滿意教育。

  五一活動(dòng)工作總結(jié)3

  根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)安排,4月15日下午,陶陽礦學(xué)校工會(huì)以“歡慶‘五一’,構(gòu)建和諧”為主題的慶;顒(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競(jìng)賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。

  一、教工乒乓球單打賽

  4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

  二、“校園之聲”師生詩朗誦

  4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的`介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

  三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

  4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

  四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

  這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

  五一活動(dòng)工作總結(jié)4

  為慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的到來,鄉(xiāng)工會(huì)根據(jù)縣總工會(huì)《關(guān)于開展慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的通知》的文件要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工會(huì)工作實(shí)際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步活躍了全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了廣大干部職工的凝聚力和向心力,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃詳細(xì),措施到位

  為熱烈慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)的到來,同時(shí),為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會(huì)把慶“五一”系列活動(dòng)擺在鄉(xiāng)工會(huì)的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)費(fèi)到位

  在政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會(huì)按照活動(dòng)方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動(dòng)具體承辦者,并下發(fā)通知確;顒(dòng)在全鄉(xiāng)的知曉率。同時(shí),為切實(shí)保障各項(xiàng)活動(dòng)有序開展,鄉(xiāng)工會(huì)在政府的`大力支持下,確保了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動(dòng)氛圍。

  三、活動(dòng)豐富,取得實(shí)效

  一是xx月xx日,鄉(xiāng)工會(huì)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會(huì)議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx人2支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會(huì)關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號(hào)召,鄉(xiāng)工會(huì)主席于xx月xx日前往我鄉(xiāng)3戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會(huì)在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會(huì)利用“五一”、xx節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動(dòng)。活動(dòng)分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項(xiàng)活動(dòng),全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是5月6日,鄉(xiāng)工會(huì)在政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對(duì)第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識(shí)。

  通過開展此次活動(dòng),既為“五一”國際勞動(dòng)節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣總工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,我鄉(xiāng)今后的工會(huì)工作會(huì)搞得更好。

  五一活動(dòng)工作總結(jié)5

  慶祝五月一日勞動(dòng)節(jié),我校舉行了兩大活動(dòng),一個(gè)是文藝晚會(huì),另一個(gè)是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),參加這兩個(gè)活動(dòng)的確使我感悟到了許多,領(lǐng)悟到了許多。首先在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我擔(dān)任的是檢錄這一項(xiàng)工作,剛開始感覺自己以前沒有做過,害怕自己做不好,但是這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后使我有了很大的收獲:

  一、要敢于接受新事物。

  萬事在我們沒有做之前感覺自己做不好,但是實(shí)踐了之后才會(huì)知道自己能不能做好,就如本次活動(dòng),剛開始感覺多檢錄不熟悉,但是進(jìn)行了一會(huì)兒之后,感覺熟練了,做起來也得心應(yīng)手,再加上曹老師和景老師的積極幫助,順利完成了此項(xiàng)活動(dòng)。

  二、要有耐心,要給學(xué)生留足夠的個(gè)人空間,才能進(jìn)行的更順利。

  本次活動(dòng)進(jìn)行時(shí),由于自己太心急,發(fā)現(xiàn)每次通知完活動(dòng)就開始點(diǎn)名,結(jié)果部分學(xué)生還沒有來,所以又停下來等待。如果每次通知完等待3—5分鐘,在開始檢錄,一次就會(huì)順利進(jìn)行完,自己也不會(huì)顯得很忙,正所謂欲速則不達(dá),要順利有序進(jìn)行,還是應(yīng)該有耐心,給學(xué)生足夠的個(gè)人空間,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  三、對(duì)自己的重視不夠。

  部分學(xué)生來檢錄,總是將注意力放在別人身上,看別人報(bào)號(hào),報(bào)名字,等到自己的時(shí)候卻蒙住了,呆了,過了一會(huì)才回過神,該到自己了。因此平時(shí)還要給學(xué)生引導(dǎo),對(duì)自己的事情一定要重視,先做好自己的事,完成自己的事。在幫助別人做其他的事。

  就文藝晚會(huì)這件事而言,我更是有更多的感悟:

  首先,表演的確是一門藝術(shù),但是只要自己敢于實(shí)踐,敢于練習(xí),就會(huì)有一定的收獲和成就。我校學(xué)生的表演整體來說真的很不錯(cuò),敢于在全校師生面前表演展示自己就是最大的成就。所以只要繼續(xù)努力,以后他們還會(huì)有更大進(jìn)步和成就。

  其次,部分學(xué)生表現(xiàn)較膽怯,不能自然的表現(xiàn)自己。由于平時(shí)練習(xí)不足,在全體師生面前,公眾場(chǎng)合表演太少,學(xué)生不能完全自信地展示自己,從而影響了自己的表演。因此在平時(shí)還是應(yīng)該多組織一些大型活動(dòng),使更多的學(xué)生在公共場(chǎng)合展示自己,促進(jìn)將來的發(fā)展。

  第三。實(shí)踐不足。從本次學(xué)生的活動(dòng)情況來看,學(xué)生還是很有表演天賦,自我表現(xiàn)能力,以及個(gè)性的.。所以平時(shí)應(yīng)該多舉行表演類活動(dòng),鍛煉學(xué)生的表演能力,張揚(yáng)他們的個(gè)性,使他們有專屬自己的獨(dú)立個(gè)性。要是我校開展一個(gè)表演興趣小組,我想一定會(huì)有更多的像ZLY,WN這樣的好演員出現(xiàn)。

  第四,做任何事都有它的技巧和藝術(shù)。就拿本次晚會(huì)化妝來說,感覺對(duì)不起可愛,乖巧的孩子們,由于自己不會(huì)化妝,還給他們化,把他們當(dāng)作自己的練習(xí)目標(biāo)了。所以在今后的生活中要好好學(xué)習(xí)一些生活中實(shí)用的技能,促進(jìn)共同成長與進(jìn)步。

  雖然,本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是學(xué)習(xí)并未結(jié)束,學(xué)無止境。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新事物,接受新事物,要敢于積極做自己沒有做過的事,從而提高自身技能和能力。雖然眼前覺得無用,可到了用的時(shí)候就開始后悔自己什么都沒有,什么技能都沒有。所以,還是好好學(xué)習(xí)吧。

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