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信息技術(shù)教研工作總結(jié)

時間:2023-05-02 00:24:15 工作總結(jié) 我要投稿

信息技術(shù)教研工作總結(jié)(精選5篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,為此要做好工作總結(jié)。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)教研工作總結(jié)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信息技術(shù)教研工作總結(jié)(精選5篇)

  信息技術(shù)教研工作總結(jié)1

  本學期,我備課組在校園及各上級部門的領(lǐng)導下,全體成員認真執(zhí)行校園和備課組工作計劃,透過全組成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得必須成績,F(xiàn)將本年度教學工作回顧如下:

  一、加強政治學習,促進備課組建設(shè)

  本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《教師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風建設(shè)等活動,不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領(lǐng)導下加強學科備課組活動,增強科組成員的凝聚力和工作熱情,用心探索開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順利開展帶給了根本保證。

  二、內(nèi)塑素質(zhì)提高業(yè)務水平,教育科研工作結(jié)碩果

  1、加強《新課標》、《新課標實施指導意見》的學習,認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法,用心開展對現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作。

  2、本學期,我校信息興趣小組成員在永嘉縣中小學電腦制作比賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成績。

  三、加強新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質(zhì)量

  1、用心開發(fā)教學資源,認真研究我校學生的狀況和教學設(shè)備的狀況,針對信息技術(shù)課教學資料變化大、經(jīng)驗少、學生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,使課程教學得以順利進行,并為今后的教學積累了必須的經(jīng)驗。

  3、認真落實校園教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一舉行群眾備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。

  3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體狀況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學質(zhì)量。備課組教師之間互相聽課,從而增強新老教師之間互相學習、互相促進,不斷改善和完善教學方法,提高教學質(zhì)量。

  四、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)

  本學期來,高一年級開設(shè)了信息技術(shù)興趣小組。學年伊始,全組成員便認真落實職責分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。在培訓過程中,用心探索活動課教學方法,透過認真組織培訓材料,擴大學生知識面,提高學生潛力,同時,針對學生個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學生用心參與學習和應用信息技術(shù)的'用心性。

  五、加強現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的培訓、維護工作

  1、為了適應教育改革和校園發(fā)展的需要,提高本校教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行多媒體教學的潛力,我們信息組認真對我校中青年教師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少知識。

  2、用心維護校園校園網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學生、家長進行網(wǎng)上交流帶給了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。

  3、認真對我,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了校園教學和管理工作的正常進行。

  信息技術(shù)教研工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間一學期又結(jié)束了,在校領(lǐng)導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學,現(xiàn)把本學期教研工作簡單小結(jié):

  一、認真群眾備課

  本學期中我們組仍堅持群眾備課,時間為每周四上午一節(jié)課后,一人為主講,一人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。根據(jù)各年級學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,群眾備好課、寫好教案。

  二、學好“繼續(xù)教育”資料

  1、我們組各位教師都認真參加學習了安徽教育資源網(wǎng)的教育技術(shù)遠程培訓,了解了一些新的教育教學理論,掌握新的教育教學方法,在教研組內(nèi)也進行了熱烈的討論。透過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,提高了實施新課程的潛力和水平。

  2、本學期用心參加廬陽區(qū)蔡蕾名師工作室舉辦的各種送教、教材培訓等活動,認真聽課、評課、進行交流,更加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和職責感。

  三、高效利用課堂,重視并抓好創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)

  在本學期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據(jù)校園的安排和本組教師的特點以及學生的實際認知狀況,擬訂了切實可行的教研工作計劃。時刻記住“以學生發(fā)展為本”,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合潛力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性邏輯性在教學中提高學生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

  創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)是我校多年以來對學生教育的一個側(cè)重點。創(chuàng)新意識需要從小培養(yǎng),從娃娃抓起。為此,我組在孩子們剛剛學習了第二單元《巧手裝飾我的家》的資料之后,組織開展了巧“鼠”繪夢想的電腦繪畫活動。他們的.思維十分活躍,有設(shè)計出有羽翼的汽車;有從新能源的開發(fā)利用角度設(shè)計的“新型智能太陽能環(huán)保汽車”;有變廢為寶的“能源轉(zhuǎn)換汽車”;還有“年齡轉(zhuǎn)換機”……想象十分大膽,作品效果新奇獨特。學生創(chuàng)新潛力的培養(yǎng)得到延續(xù)和提升。

  四、扎實地抓好競賽教學

  本學期信息學社團的王昊宇、孟瑋佶兩個同學參加20xx年合肥市信息學競賽取得了一等獎和二等獎的成績,在20xx年安徽省信息學競賽也取得了一等獎和二等獎的成績。機器人社團參加了20xx年第六屆青少年機器人競賽榮獲VEx組兩個三等獎。在下學期中將繼續(xù)抓好競賽教學和組織工作、重視優(yōu)秀選手的培養(yǎng),抓好梯隊建設(shè)。

  本學期,我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下一學期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關(guān)注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關(guān)注教師的專業(yè)成長,促進信息技術(shù)教學的整合。

  信息技術(shù)教研工作總結(jié)3

  一學期來,我們信息技術(shù)備課組在校園領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教務處、教科室及高一年級組的指導下,備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實踐,獲得了寶貴的經(jīng)驗,取得了優(yōu)異的成績,收獲頗多,下應對本學期備課組的工作做一總結(jié):

  1.立足實際,搞好教學

  由于本學期開始實施高中新課程教學,對新教材不熟悉、教材教學資料又多以及教學重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓的精神和信息及時傳到達組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認真學習新課程的有關(guān)知識和制度,研究省里下發(fā)的教學指導意見,又和兄弟校園的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課,討論教學進度,布置下一周的教學資料,對上一周教學中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學中,注意運用多種恰當?shù)募夹g(shù)手段與教學手段,運用多種教學模式相結(jié)合的教學方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學生掌握知識較好。

  2.立足教學,搞好教研工作

  備課組在學期初認真討論并制定了本學期的教學計劃。在教師個人備課充分的基礎(chǔ)上,我們組基本堅持每周一次群眾備課,進行討論當周的教學小結(jié)和下周的教學安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學期組內(nèi)所有老師都開設(shè)了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評,對老師們的教學水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活動。

  3.用心開展教科研活動

  年初由全國中小學計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領(lǐng)導的認可和支持,并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必須的'經(jīng)驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關(guān)易語言方面教學的教學案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導葉棟凱等學生編寫的程序在中小學電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

  4.開設(shè)興趣小組,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)

  在本學期根據(jù)校園團委的安排,有兩個有關(guān)信息技術(shù)的學生社團,分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關(guān)的老師進行輔導,學生透過學習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

  根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取校園領(lǐng)導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

  信息技術(shù)教研工作總結(jié)4

  忙忙碌碌,一學期的工作即將結(jié)束,本學期,我們信息技術(shù)組的老師在這個學期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了遠程資源設(shè)備的管理與電教設(shè)備的管理登記工作,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結(jié)如下:

  1、立足實際、搞好教學。

  我校的學生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的.思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學情景的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。

  2、立足教學、搞好教研組工作

  在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

  3、責任第一,管理好電教設(shè)備

  我們學,F(xiàn)有學生機88臺,教師用機22臺,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學教學工作。

  4、抓好電教設(shè)備的使用登記制度

  由于我們學校中小學學生機房是分開的,學校規(guī)模較小,整個中學部信息技術(shù)教師一人包,小學部信息技術(shù)教師一人包,所以在使用登記的時候少于監(jiān)督,難免出現(xiàn)偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節(jié)節(jié)登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課后登記,不定時檢查統(tǒng)計,上報統(tǒng)計結(jié)果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設(shè)備使用情況的檢查,做到有理有據(jù),不弄虛作假。

  5、管理好學校網(wǎng)絡(luò)的使用

  由于我們學校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,晚上開網(wǎng),開電子備課室以供教師查閱資料,學習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網(wǎng),為老師提供更善更完的服務。

  6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務

  為使遠程教育資源更好的為教育教學服務,本學期從開學伊始我們組就切實做好遠較的管理工作,及時下載資源并整理,同時將資源下載及整理情況及時通報所有教師,做到使全體教師盡早的了解資源,使用資源。并積極配合教師修改、制作課件,做到有問必答,有求必應,互相幫助。同時建立健全學校資源庫,及時刻盤,歸檔所有資源,為教師借閱、使用提供更好的服務。

  信息技術(shù)教研工作總結(jié)5

  光陰如梭,轉(zhuǎn)眼又是一學期過去了,在這即將過去的一學期中,我們信息技術(shù)教研組,在學校各上級部門的領(lǐng)導下,全體組員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃,通過團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績,F(xiàn)將一學期的工作簡單回顧如下:

  一、加強教育理論學習

  組織教師認真學習《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,通過對《指導綱要》的學習,結(jié)合我校的實際情況,認真制訂信息技術(shù)課教學計劃和評價方法,使學生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎(chǔ),使學生能把在信息技術(shù)學科中學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

  二、切實落實各項教學常規(guī)工作,提高課堂教學質(zhì)量

  1、認真組織了每周二的校本培訓工作和每周三的集體備課活動,大力開展了教學研討活動。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學習氛圍,經(jīng)常學習各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學理念、業(yè)務上的提高。

  2、本學期,除了抓常規(guī)教學工作之外,我們著重對初中信息技術(shù)學業(yè)考試復習進行了探討,義烏市初中信息技術(shù)學業(yè)考試復習研討會也在我校順利召開。通過全組成員的共同努力,我校的信息技術(shù)學業(yè)考試取得了不錯的成績。

  三、加強活動課,開拓學生特長,提高學生素質(zhì)

  積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁制作、機器人滅火、機器人足球、程序設(shè)計等小組。全組成員認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順利開展。

  在培訓過程中,積極探索活動課教學方法。通過認真組織,擴大了學生知識面,提高了學生的實際應用能力。同時,針對學生的個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的'潛力,調(diào)動學生積極參與學習和應用信息技術(shù)的積極性。

  四、取得的成績

  在學生與教師的共同努力下,取得了一系列優(yōu)異的成績,走在了全市的前列。

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