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小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時(shí)間:2021-07-08 09:37:03 工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(通用5篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!該好好寫(xiě)一份工作總結(jié),分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結(jié)而煩惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)范文(通用5篇)

  小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)1

  不知不覺(jué),接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,既有初任時(shí)新奇和欣喜,又有工作時(shí)的苦澀,既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個(gè)問(wèn)題,做為以后自己工作的方向。

  首先怎樣做一個(gè)大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說(shuō)大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開(kāi)展活動(dòng),每件事都必須親力親為,我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。

  在工作中,我逐步了解到:對(duì)待學(xué)生要一視同仁,以出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽(tīng)你的,才會(huì)真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我們也不能用更不需要用簡(jiǎn)單的說(shuō)教,把道理講明白了,無(wú)需更多要求,他們也會(huì)自覺(jué)努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒(méi)有小事,不能忽略。學(xué)生無(wú)論什么時(shí)候、無(wú)論什么事,只要找到我,都是耐心對(duì)待,也許有的事情我也沒(méi)有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽(tīng)就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬(wàn)緒,卻是聯(lián)系到對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校發(fā)展、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無(wú)旁貸。同時(shí),還要隨時(shí)注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時(shí)做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長(zhǎng),生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。

  總的來(lái)說(shuō),只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動(dòng)才會(huì)被學(xué)生接受,才會(huì)更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

  小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)2

  作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,要能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),并結(jié)合時(shí)代的要求,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。下面,我就本學(xué)期自己所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧:

  1、校內(nèi)外積極開(kāi)張各種主題中隊(duì)活動(dòng)

  針對(duì)少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣的問(wèn)題,我積極開(kāi)展了以各種主題的中隊(duì)活動(dòng)。“在活動(dòng)中育人,在活動(dòng)中促發(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念,并在我的工作中踐行著這個(gè)理論,把理論真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去。例如在對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防紅眼病、流感病毒的宣傳教育,交通安全教育的工作計(jì)劃中,我隊(duì)就開(kāi)展了一系列《預(yù)防紅眼病》、《預(yù)防流感》的宣傳教育活動(dòng),《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),《防震、消防知識(shí)我知道》等主題活動(dòng),并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。與此同時(shí),各個(gè)節(jié)日也是我們開(kāi)展中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。

  2、讓隊(duì)員成為中隊(duì)活動(dòng)的主角。

  管理好班級(jí),光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也表明:一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),有好多的事情,他們已經(jīng)能夠較好地完成,這時(shí)候,要給予孩子機(jī)會(huì),放開(kāi)手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過(guò)這樣的鍛煉之后,孩子的能力定會(huì)得到顯著提升,這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。

  3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

  作為一名中對(duì)輔導(dǎo)員,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,時(shí)常要與家長(zhǎng)聯(lián)系,只有取得家長(zhǎng)的協(xié)助,才能把學(xué)生教得更好。在平時(shí)的工作中我也很注重這點(diǎn),經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話(huà)、發(fā)短信,面談,大多數(shù)家長(zhǎng)積極配合我的工作,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(zhǎng)共同管教。

  在一年的工作中,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

  小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)3

  今年,我擔(dān)任xx縣第三小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育宗旨,我認(rèn)真完成了教育團(tuán)委及學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好學(xué)生的德育工作,工作總結(jié)如下:

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

  我校少先隊(duì)組織將始終不渝的抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的工作,學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

  抓好少先隊(duì)大隊(duì)委,中隊(duì)委員的組建和培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)干部的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手,抓好少先隊(duì)的標(biāo)志佩戴工作。

  二、創(chuàng)造性地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

  作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深知,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在課堂之外展示自己,我努力做到“尊重,相信”隊(duì)員,“親近,了解”隊(duì)員,努力發(fā)揮每個(gè)人的創(chuàng)造精神。積極開(kāi)展多種形式的活動(dòng)如:跳繩比賽,書(shū)畫(huà)展覽,演講等。深受隊(duì)員們的喜愛(ài)。

  三、強(qiáng)化隊(duì)員思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  一是組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教誨,堅(jiān)持不懈。

  二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,大隊(duì)干部每周不定期檢查,通過(guò)校園廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)或批評(píng),并把檢查結(jié)果列入班級(jí)考核內(nèi)容中,加強(qiáng)監(jiān)督作用。

  四、抓安全教育。

  安全工作是學(xué)校有序發(fā)展的首要目標(biāo)和基本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視,大隊(duì)部利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括:“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”觀看“安全記錄片”提高學(xué)生安全知識(shí),和自我保護(hù)意識(shí)。

  面向新世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們得責(zé)任,更是新時(shí)期少先隊(duì)工作的面臨的.新挑戰(zhàn)?傊,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員的工作干得更出色。

  小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我擔(dān)任二(2)中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我在平時(shí)的工作中觀察到隊(duì)員們平時(shí)的言行舉止欠大方有禮;隊(duì)員們平時(shí)也比較貪玩,并沒(méi)有意識(shí)到鍛煉身體的理念,因此,我針對(duì)隊(duì)員們的實(shí)際情況,主要開(kāi)展了“三禮”教育和“開(kāi)開(kāi)心心參與健身”的活動(dòng)。

  我是通過(guò)演小品、尋找文明小天使、把文明禮儀帶回家等形式開(kāi)展“三禮”教育,使我感到開(kāi)心、快樂(lè)的是隊(duì)員們收獲甚大,他們能夠自己搜集資料、自己自編自演創(chuàng)作出“文明待客”的小品,他們能在小品中正反進(jìn)行對(duì)比,演繹出平時(shí)我們應(yīng)該怎樣接待客人的到來(lái),哪些行為是不文明要及時(shí)改正的。能演繹出這樣精彩的表演,隊(duì)員們就已經(jīng)明白到文明禮貌的重要性,因此,在平時(shí)的日常生活中,我已看到了大多的隊(duì)員都能使用文明語(yǔ),同學(xué)之間能以禮相待,互相幫助;上課能做到先舉手后發(fā)言,學(xué)會(huì)了靜聽(tīng)別人發(fā)言的好習(xí)慣。

  在家能孝敬父母,兄弟姐妹能和睦相處,還能為父母做一些力所能及的家務(wù),在開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心參與健身”的活動(dòng)后,隊(duì)員們對(duì)鍛煉身體的意識(shí)提高了,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的積極性也大大提高了,在課間能經(jīng)?吹疥(duì)員們開(kāi)展有益的活動(dòng)了,如:我班的袁家成同學(xué),他原本是不會(huì)跳繩的,為了代表我班參賽,他在家、在校能積極苦練,終于在學(xué)校舉辦的健身節(jié)活動(dòng)中,獲得了第一名的好成績(jī)。又如:我班的李景林同學(xué),他以前對(duì)呼啦圈一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,開(kāi)始只能轉(zhuǎn)一、兩圈,且動(dòng)作姿勢(shì)極難看,后來(lái)由于他經(jīng)常練習(xí),在比賽中也獲得了第一名的好成績(jī)。像他們倆經(jīng)常開(kāi)展有益的健身活動(dòng)的隊(duì)員還有很多,因此,我中隊(duì)在健身節(jié)體育運(yùn)動(dòng)比賽中榮獲總分第一名的佳績(jī),F(xiàn)在,我極少看見(jiàn)隊(duì)員們追跑、吵架、打架等現(xiàn)象了,反而經(jīng)?吹疥(duì)員們開(kāi)展跳繩、打羽毛球、下棋等有益的活動(dòng)。

  雖然隊(duì)員們的文明禮貌進(jìn)步了,隊(duì)員們強(qiáng)身健體的意識(shí)加強(qiáng)了,但仍然也有個(gè)別隊(duì)員在家較任性,自理能力不強(qiáng),依賴(lài)性大等不良現(xiàn)象,今后,我中隊(duì)?wèi)?yīng)開(kāi)展更多有益隊(duì)員們身心健康成長(zhǎng)的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。

  小學(xué)生輔導(dǎo)員工作總結(jié)5

  作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。

  為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),用心參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,以“愛(ài)生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來(lái)培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、全面抓好少先隊(duì)常規(guī)工作是大隊(duì)輔導(dǎo)員的本職。

 。1)規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊(duì)大隊(duì)的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)年我組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范了升國(guó)旗儀式,出旗、升旗、國(guó)旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴(yán)而規(guī)范,護(hù)旗手、升旗手、演講者嚴(yán)肅而自豪,讓隊(duì)員們能夠更好的受到愛(ài)國(guó)教育。

 。2)堅(jiān)持隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)。良好習(xí)慣的培養(yǎng)是艱難而又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作,我每一天組織各班值周人員對(duì)衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統(tǒng)計(jì)公布。我用心更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎(jiǎng)狀況、衛(wèi)生評(píng)比狀況、好人好事等。同時(shí)號(hào)召各中隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、班級(jí)文化欄對(duì)學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、禮貌宣傳、節(jié)日教育等。

  (3)認(rèn)真組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),為學(xué)生帶給發(fā)展平臺(tái)。在大隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中,我認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員們認(rèn)真開(kāi)展,用心參與!靶律傧汝(duì)員入伍儀式”讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)的神圣;“班級(jí)文化評(píng)比”的開(kāi)展讓隊(duì)員們體會(huì)到班級(jí)文化建設(shè)的重要性等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊(duì)員們帶給了發(fā)展的平臺(tái)。

  三、培養(yǎng)小干部,提高隊(duì)員整體工作潛力。

  搭建舞臺(tái),重視培養(yǎng)小干部。在少先隊(duì)工作中我把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊(duì)員工作潛力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。

  四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

  對(duì)學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。基于此,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于思考。

  讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。

  輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

  總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅(jiān)持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,用心創(chuàng)造和諧的少先隊(duì)大隊(duì)環(huán)境,做出更大的努力。

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