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音樂教研組工作總結(jié)

時間:2024-04-02 08:35:47 煒亮 工作總結(jié) 我要投稿

音樂教研組工作總結(jié)(精選20篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的音樂教研組工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂教研組工作總結(jié)(精選20篇)

  音樂教研組工作總結(jié) 1

  學(xué)期初,音樂教研組以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的基本狀況,合理制定了本學(xué)期與單元計劃,認真?zhèn)鋵懡贪,以保證有質(zhì)有效的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。做到內(nèi)容充實,滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們音樂教研組本學(xué)期的主要圍繞,簡譜教學(xué)和學(xué)生演唱音準這一課題展開。現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

  一、基本情況概述

  教研組13名成員,擔(dān)任著學(xué)校1至6年級的音樂教學(xué)任務(wù),雖然音樂專業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著對音樂教育事業(yè)的熱愛,克服了各種困難,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材和多媒體設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生們真正喜歡上音樂課,喜歡音樂。教研組積極開展各種活動,給學(xué)生創(chuàng)造了展示自身才能的機會。

  二、主要成績與經(jīng)驗

  1、學(xué)期初,教研組成員共同探討了新課標后新的理念、新的教學(xué)方向,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。

  2、本學(xué)期,組內(nèi)對兼職教師的簡譜演唱和節(jié)奏進行了培訓(xùn),并與教師們一起交流經(jīng)驗,有好多的老師都會以數(shù)學(xué)、語文等教學(xué)角度來學(xué)習(xí)音樂,使我們對音樂教學(xué)有了新的認識,受益匪淺。

  3、兼職教師與孩子們一起運用游戲和小樂器在不同年級進行簡譜教學(xué),在高年級中穿插了一些流行音樂的簡譜學(xué)習(xí),增加學(xué)生的音樂興趣。

  4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進行指導(dǎo),并組成了校合唱隊,在教學(xué)中提升學(xué)生的專長。

  5、多數(shù)教師積極教育并指導(dǎo)學(xué)生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。

  三、存在不足及今后努力方向

  隨著教學(xué)的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學(xué)方式。在新課標的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對學(xué)生落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好我校的音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學(xué)生集體進步。

  1、因各種原因,教研活動按計劃開展的不夠及時,積極性、主動性不夠。今后應(yīng)該更努力按計劃開展活動。

  2、個人教學(xué)素質(zhì)有待提高,今后還需努力學(xué)習(xí)。多讀教育教學(xué)類的書籍,開闊眼界。與其他教師多交流。

  3、對學(xué)生音樂習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后對學(xué)生要嚴格要求,對學(xué)生各個方面的能力要堅持培養(yǎng)。

  4、簡譜教學(xué)在本部有了一定的成效,爭取將好的教學(xué)點子散播到我們2個分部的學(xué)校中。

  5、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎、銀獎。

  6、十一月份參加平湖市音樂欣賞教學(xué)的主題式研訓(xùn)活動,聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點評,在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話故事和舞姿,吸引著孩子們使他們對欣賞這首樂曲產(chǎn)生了濃厚的.興趣。在聽、唱、動的情境中,調(diào)動孩子們的多個感官和通道去欣賞音樂。在課堂中,還欣賞了圣!短禊Z》。兩首樂曲截然不同的音樂情感、速度、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的對比出2首樂曲的情感表達不同!端男√禊Z舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松!短禊Z》給孩子們的感受是憂傷、傷感、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下。孩子們能充分地感受樂曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動。都不想下課了。在課后的討論中,有老師提到,我們不會跳舞,怎么樣上這堂課?人多力量大。∧阋痪湮乙痪,一個新的方案出來了?梢宰尯⒆觽冇秒p手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗了一把,感覺真的不錯。在自己的課堂中可以實踐一下。

  還有一位錢老師,執(zhí)教了《友誼的回聲》,因為這一課的內(nèi)容在四年級的第七課,上次沒有時間上,今天有幸聽到了這堂課,給我的感覺要上好這堂課還是要去反復(fù)的研讀教材,這其中有幾個難點:

 。1)回聲的演唱,強弱的對比。在平時的課堂中,總會有幾個頑皮的孩子故意把弱唱強,引得其他學(xué)生笑。課堂教學(xué)不能有序的進行。

 。2)八分休止符的演唱。這個問題在課后的討論中,已經(jīng)解決了。可以點一下頭,做一下唱的動作,手放下后直接唱很多方法。

  (3)切分節(jié)奏xx強拍應(yīng)該在中間的那一拍,在演唱時不用過分強調(diào),但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來,讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時,有沒有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對演唱鋪設(shè)了條件。

  音樂教研組工作總結(jié) 2

  本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  1、組織學(xué)習(xí),制訂計劃。

  開學(xué)初,組織全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃。

  2、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

  根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式,認真?zhèn)湔n,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的'音樂課內(nèi)容豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓學(xué)生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞和樂器進課堂教學(xué)。在整個課堂音樂教學(xué)中,有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

  4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時間自己訂閱各類有關(guān)音樂教學(xué)的刊物進行自學(xué)。積極參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  二、課改教研工作

  1、積極參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究,圍繞本組課題,結(jié)合課堂教學(xué)進行課題實踐,本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽,受到聽課老師和教研員的認可和好評。

  2、開展校本課研工作。今年音樂組的興趣小組開設(shè)了舞蹈、合唱、鼓號隊,各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課。

  3、進行學(xué)生評價改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學(xué)生,發(fā)掘他們的閃光點,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  以上是我組教研工作總結(jié),我組會不斷努力,提高本組的教學(xué)能力,爭創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的隊伍。

  音樂教研組工作總結(jié) 3

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間學(xué)期又將結(jié)束了。這一學(xué)期,對于我們教研組的兩位老師來說,是極其緊張而忙碌,一位家里有嗷嗷待哺的嬰兒,一位有一個復(fù)習(xí)迎考的高三孩子,學(xué)校里除了要擔(dān)當本學(xué)期繁重的教學(xué)任務(wù),還要承擔(dān)起學(xué)校童話課題的研究活動,承擔(dān)起工作量挺大的丹陽市小學(xué)生文藝會演比賽的組織訓(xùn)練。盡管兩人感覺身心疲憊,但工作起來就忘記了一切,在組內(nèi)兩位教師的團結(jié)協(xié)作下,在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的全力支持下,教研組順利完成了本學(xué)期初定的目標,取得了較為令人滿意的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、抓好常規(guī)工作,促進質(zhì)量提高。

  我組根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論,然后形成文字性計劃。在教學(xué)過程中我們嚴格按計劃開展工作,及時檢查計劃的落實情況,反饋調(diào)控。組內(nèi)在教學(xué)過程中進行了三部曲“備課、聽課、評課”——集體備課,通過集體備課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。

  二、抓好科研工作,促進課程改革

  我組積極開展教育科研活動,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,努力提高理論水平。時時以《新課程標準》來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作。平時注意教學(xué)積累、總結(jié)反思。通過交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗,使我組老師的教科研水平得到了提高。本學(xué)期我們以“把童話引進音樂課堂,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維”作為課題研究,并撰寫了教學(xué)論文兩篇:《走進音樂童話,讓快樂的音樂成為心中的永恒》和《信息技術(shù)——音樂教育騰飛的翅膀》,已收到一定的效果。

  三、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個性化成長

  創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。全組認真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”的讀書活動,營造濃厚的書香氛圍。本學(xué)期本組教師每月堅持一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著的學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記(包括學(xué)習(xí)心得)。

  四、抓好輔導(dǎo)工作,促進全面發(fā)展

  本學(xué)期我組老師在完成教學(xué)任務(wù)的`同時,承擔(dān)了參加市文藝會演比賽的組織和訓(xùn)練工作,每位教師工作目標明確,各司其職。給有音樂特長的學(xué)生創(chuàng)造施展才華的機會,不斷提高他們的音樂表現(xiàn)能力。

  五、取得的主要成績

  本學(xué)期,xx老師在團員教師教學(xué)比武中取得小學(xué)科組第一名。取得了江蘇教育學(xué)院音樂本科學(xué)歷,獲得教師中級職稱計算機資格。獲得丹陽市優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

  我校文藝節(jié)目在丹陽市文藝會演中獲團體二等獎,舞蹈獲一等獎,聲樂獲二等獎,器樂、曲藝也分別獲得了三等獎。

  教學(xué)是無止境的,我們音樂組將在今后的工作中加倍努力,實現(xiàn)音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  音樂教研組工作總結(jié) 4

  一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼又接近尾聲,在這一學(xué)期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。堅持“以人為本,弘揚學(xué)生個性”的教學(xué)原則,為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  根據(jù)教研室要求的備課格式,認真?zhèn)湔n,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的`特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學(xué)生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲,讓學(xué)生跟著唱,使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約,因此教學(xué)時要做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  三、強化記律,嚴格把關(guān)

  本學(xué)期的主要工作就是整頓各班學(xué)生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學(xué)校改造過后,1號樓已變成藝術(shù)大樓。優(yōu)點是學(xué)校設(shè)施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學(xué)區(qū)太遠,要想讓學(xué)生以后能自行整隊出發(fā),安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。

我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,我們要每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。剛開始的那兩三個星期,經(jīng)常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經(jīng)過老師們的嚴格訓(xùn)練,現(xiàn)在學(xué)生們這一套程序已很好完成。

  四、積極開展興趣活動,參加各種比賽。

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。具體如下:

  1.9月底至10月上旬:經(jīng)過近一個月的刻苦排練,帶領(lǐng)學(xué)生參加了市首屆文化節(jié)開幕式總場的演出

  2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出

  3.11月:送節(jié)目下鄉(xiāng)到兄弟學(xué)校明珍小學(xué)進行藝術(shù)交流

  4.帶領(lǐng)4名學(xué)生參加了第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

  在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

  音樂教研組工作總結(jié) 5

  本學(xué)期,學(xué)校音樂教研組能按照學(xué)期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現(xiàn)以音樂審美為核心,推進素質(zhì)教育,全面提高音樂教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平,在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學(xué)期的各項工作,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、工作態(tài)度:

  本學(xué)期我教研組的音樂教育以課程改革培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力為著手,努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動。組內(nèi)老師態(tài)度端正,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,使我組老師更加明確了學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標,有計劃、有步驟的完成了學(xué)校布置的各項工作。

  二、學(xué)習(xí)狀況:

  積極參加古冶區(qū)組織的教師繼續(xù)教育;積極堅持組內(nèi)教研活動:集體備課、積極制定實踐我組音樂課題;并能做到認真聽課學(xué)習(xí);組內(nèi)教師周周都能做到認真?zhèn)湔n、講課及教學(xué)后進行反思,改進教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,從而不斷提高我組音樂教研教學(xué)質(zhì)量。

  三、完成任務(wù)情況:

  組內(nèi)老師圓滿完成了自己的教學(xué)工作外,每位老師分別參加區(qū)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽。在校園文化方面我組積極配合建立校舞蹈隊、心音京劇社,為學(xué)生搭建展示自己的音樂舞臺。由于時間原因,本學(xué)期校舞蹈隊排練了健美操《青春魅力》,因為進入期末復(fù)習(xí)階段,所以沒有配上音樂。有一些惋惜。

  四、團結(jié)與凝聚力:

  本學(xué)期組內(nèi)同志團結(jié)一致,積極向上,相互關(guān)心幫助,開展了多項活動,組內(nèi)氛圍很好,有了很大進步。

  五、身體狀況與心態(tài):

  組內(nèi)教師身體狀況良好,心態(tài)平和。

  六、存在的問題:

  我們的工作應(yīng)有更新的突破和創(chuàng)新。本學(xué)期音樂教研組的工作仍存在很多問題,如在工作中仍存在突破和創(chuàng)新不足;在學(xué)習(xí)電腦音樂制作方面有所不足,但應(yīng)更加積極主動,不斷充實自己, 以上這些方面需要在今后的工作中不斷改進,做的更好。

  七、今后努力的方向:

  希望我們教研組在音樂教學(xué)、藝術(shù)特色工作方面繼續(xù)努力爭取更大的'收獲。認真領(lǐng)會校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,進一步明確我組在學(xué)校的學(xué)科定位,吸取其他組優(yōu)秀的經(jīng)驗及教學(xué)方法;在校園文化建設(shè)方面要有新的表現(xiàn);在課堂教學(xué)中積極用好現(xiàn)代教育技術(shù),利用好資源庫;著手重復(fù)音樂教材的使用;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進經(jīng)驗,并虛心向老教師請教,積極努力,向科學(xué)型教師、創(chuàng)造型教師、學(xué)者型教師努力!

  總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

  音樂教研組工作總結(jié) 6

  轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期里,我們音樂組的老師都能勤懇認真地對待工作,努力完成學(xué)校、專業(yè)部分配地各項教學(xué)任務(wù),堅持以人為本,以審美教育為核心,為促進學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對我們教研組一學(xué)期地工作做如下總結(jié):

  一、積極組織學(xué)習(xí),制定教研目標

  開學(xué)初,全體音樂老師集中學(xué)習(xí),共同探討,認真鉆研新課程標準,根據(jù)本學(xué)期地知識體系及相應(yīng)教材制定了具體可行地教學(xué)計劃。

  二、認真?zhèn)湔n上課,優(yōu)化課堂教學(xué)

  我們每位音樂老師根據(jù)教學(xué)六認真地要求制定了本學(xué)期地教學(xué)計劃,并按照專業(yè)部的要求,認真?zhèn)湔n。做到透徹地分析教材,突出重難點和解決方法,以創(chuàng)新、靈活多變地課堂教學(xué)為手段,上好每一節(jié)課。還注重通過各種音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂地興趣,提升學(xué)生地音樂技能。

  三、定期聽課評課,提升教學(xué)技能

  本學(xué)期,我們組安排了呂艷老師上了一節(jié)教研課。所有地音樂老師都積極參加了聽課與評課活動。活動中,老師們能做到積極發(fā)言,分享各自地教學(xué)經(jīng)驗,讓大家能夠取長補短,共同進步。所有老師對呂艷老師一節(jié)課的評價很高,認為她的這節(jié)課教學(xué)目標明確,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理,教學(xué)活動豐富多彩,效果明顯,是一節(jié)值得學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)課。

  四、結(jié)合學(xué)校計劃,參加各項活動

  1、積極排練方陣,參加校運動會開幕式。

  2、配合學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動,積極組織學(xué)生排練如歌唱類,曲藝類、舞蹈類的各項活動。

  3、排練百人大型方陣參加縣運動會的開幕式表演。

  4、在省文明風(fēng)采大賽中,xx老師獲得省三等獎,謝xx老師獲得市二等獎。

  五、提高自身水平,爭做雙師型教師

  本學(xué)期,音樂組的老師們不怕辛苦,積極主動地下企業(yè)鍛煉,以不斷提升自我素質(zhì),培養(yǎng)自己地技能水平,爭做雙師型教師。謝寅春、徐麗麗、王衛(wèi)群老師在陽光假日酒店進行服務(wù)人員形體、儀態(tài)、表情等方面的培訓(xùn),為酒店培養(yǎng)了一批優(yōu)質(zhì)的服務(wù)員的同時,自己也學(xué)到了很多的專業(yè)以外的知識,得到了酒店領(lǐng)導(dǎo)員工的.一致好評。伍紅、李雪蓮老師在臺北影樓教員工化妝、禮服的穿戴,形體儀態(tài)的表演,很受歡迎。

  成績只代表過去,在今后的音樂教學(xué)中,我們音樂組將不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,并合理地運用到教學(xué)中去,在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),使我校的音樂教學(xué)工作更上一層樓!

  音樂教研組工作總結(jié) 7

  本學(xué)期,我們音樂教研組努力完成學(xué)校布置的各項教育教學(xué)任務(wù),認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。在教學(xué)上,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,提高學(xué)生的審美情趣,從而提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng),F(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂計劃

  根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  本學(xué)期,每位音樂教師都做到認真分析教材,分課時備課,突出重`難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優(yōu)美,讓學(xué)生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內(nèi)容,讓他們充分活躍起來。

  中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,突出欣賞教學(xué)。教學(xué)時做到循序漸進、層層深入,讓學(xué)生對音樂有一個感悟的過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學(xué)中,還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。

  本學(xué)期4月份,邱宇嵐老師積極參加學(xué)校的“一課三磨”活動,執(zhí)教了二年級的《鐘》,全體音樂教師積極參加并提出了自己的看法和意見。

  三、積極開展興趣活動

  在這一學(xué)期中,教研組始終以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標,開展課外興趣活動,積極組織并上好每一堂興趣課。例如黃春娟老師的合唱興趣小組。

  四、認真對待學(xué)校、區(qū)級的各項活動

  (1)5月參加了“中華經(jīng)典誦讀”的活動,經(jīng)過大家的努力,獲得展演活動優(yōu)秀學(xué)校。我們會繼續(xù)努力,認真對待,爭取有更大的進步。

 。2)6月有一些音樂特長生參加學(xué)校的“尋找校園最特別的你”活動中,獲得好成績。如五(2)班的王xx表演爵士舞;四(1)班梁xx和五(2)班的吳xx的拉丁組合;六(1)班的吳xx的獨唱。

  在忙碌而充實中,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過。本學(xué)期的工作主要圍繞三項活動展開藝術(shù)節(jié)比賽、童話劇比賽、六一演出。

  本學(xué)期我們把重點放在了藝術(shù)節(jié)上。本次藝術(shù)節(jié)比賽也取得了好成績,聲樂、器樂、舞蹈共獲得四項一等,兩項二等。其中本次的舞蹈創(chuàng)編節(jié)目《放飛課堂》還在“全國小荷風(fēng)采”舞蹈比賽浙江賽區(qū)決賽中獲得金獎,在今年九月下旬還將參加全國決賽。一分耕耘一分收獲,本次比賽能取得好成績,跟大家的努力是分不開的。在開學(xué)初不久我們就定制了嚴密的計劃,反復(fù)仔細商討比賽節(jié)目,落實任務(wù)。

在藝術(shù)節(jié)比賽之前,每位指導(dǎo)老師除了特長課外,還安排在每周一三五中午及其空閑的時間認真排練。每位組員更是不分你我,團結(jié)協(xié)作。如聲樂節(jié)目,我們的組長朱xx老師雖然大著肚子行動不便,本該好好休息,但她卻放棄了午睡的時間,每一三五必到為學(xué)生輔導(dǎo),杜丹萍老師則配合得十分默契。如器樂古箏節(jié)目,每一三五中午必能聽到周xx老師古箏教室里傳來的錚錚樂聲,從生疏到流暢,從混雜到諧和。再如舞蹈節(jié)目,陳思詩老師可謂為這個節(jié)目廢寢忘食,費煞苦心,為了這個節(jié)目,她找遍了資料,跑酸了腳。創(chuàng)編的.難度曾一度讓她苦惱。在這種情況下每位組員為她排憂解難,祝偉娟老師為了給節(jié)目命題絞盡腦汁冥思苦想了好長時間,周xx、杜丹萍老師則是為了找一雙合適的舞鞋跑遍了大街小巷,楊朝明、張斌老師則是一直盡心盡職協(xié)助整理道具,就連我們的朱組長還在挺著肚子的情況下跑服裝店。

更別提我們的蔣麒老師了,在她自己還要輔導(dǎo)合唱隊學(xué)生的同時,從頭到尾一直協(xié)助陳思詩老師排練節(jié)目。雖然各個節(jié)目都有各自的指導(dǎo)老師,但大家都把它看作是自己的事情。不管是晚上的節(jié)目錄制還是雙休的比賽演出,每次活動都是傾巢而出,除非特殊原因,必是人人到場,人人有任務(wù)有工作。

  因為我們的團結(jié)協(xié)作,不僅在藝術(shù)節(jié)中取得了好成績,也圓滿完成了童話劇比賽及六一會演這兩項任務(wù)。

  雖然活動比較多,我們也不忘教學(xué)活動的進行,本學(xué)期我們延續(xù)了朱組長給組里定下的教研方式,事先制定計劃,一周理論學(xué)習(xí),一周上課研討,每位組員輪流進行。每位組員都有展示的機會,也督促大家不懈努力。雖然我們的朱組長請假了,但大家依然是互幫互助的教學(xué)伙伴、學(xué)習(xí)朋友。我們的祝偉娟老師更是忙里偷閑常常給我們指點迷津。經(jīng)過一學(xué)期的互相學(xué)習(xí),每位組員都大有收獲。

  本學(xué)期,朱xx老師的《小學(xué)低段兒童聲音美感培養(yǎng)的策略研究》已圓滿結(jié)題;周xx老師被評為“校教研之星”;蔣麒老師的論文《談低段合唱的滲透教學(xué)》獲溫州市教學(xué)論文評比二等獎。除藝術(shù)節(jié)外,楊朝明老師輔導(dǎo)的尤藝露同學(xué)在第六屆中國少年兒童歌曲卡拉ok電視大賽溫州賽區(qū)比賽中獲三等獎。寒假期間,蔣麒老師、杜丹萍老師在溫州市中小學(xué)音樂教師基本功比賽中分別獲小學(xué)組一等獎、二等獎。七月中旬,蔣麒老師還將代表溫州市參加浙江省中小學(xué)音樂教師基本功比賽。

  我們音樂組還會不斷努力!我們音樂組的宗旨有你有我,不分你我!我們音樂組的信念沒有最好,只有更好!

  音樂教研組工作總結(jié) 8

  音樂教研組全體同志在學(xué)校黨總支和及各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格踐行如皋市教育局對社會的師德承諾,遵守規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)各項政策法規(guī),提高政治思想素質(zhì)。

  長期以來,音樂組全體老師,除了平時認真的教育教學(xué)工作以外,課題方面、新課程改革研討、音樂學(xué)科評價研究、節(jié)目創(chuàng)編、排練等方面,進行了集中、認真的研討,開展了扎實有效的工作。在此過程中,老師們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗,也取得了一定的成績。

  1.大家平時能注重資料的收集整理,充實課堂教學(xué)內(nèi)容。全組教師認真學(xué)習(xí)“新課程改革”的精神,一直致力于課堂教學(xué)的改革工作,并在平時課堂教學(xué)中貫徹新思想、新觀念。根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)要求和音樂學(xué)科的特點,我們在教學(xué)中利用網(wǎng)上信息資源進行備課,用電腦制作多媒體教學(xué)課件來輔助教學(xué),特別是在教學(xué)研究課中,廣泛運用現(xiàn)代教育技術(shù),使得學(xué)習(xí)過程直觀形象,學(xué)生學(xué)起來輕松愉快,教學(xué)效果很好。為了讓學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所獲,本組老師不跟風(fēng),正確把握新課標精神,既推崇“以審美為核心”的音樂教育,同時也不忘“雙基”的落實,因為只有知識技能具備了一定的儲藏量,才能更好地“審美”,也才能進一步提高審美能力。于是,老師們在教學(xué)中對于“審美”和“技能”教育是兩手都在抓,雙管齊下,達到較好的教學(xué)效果。在市局大力推行“活動單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的日子里,本組老師結(jié)合“自助式”,積極探索嘗試,向縣、市兩級教研員并跨學(xué)科向同行請教,不死搬硬套,結(jié)合學(xué)科特點靈活地運用。教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進行教學(xué)反思,并開展與之相關(guān)的課題研究。

  2.認真推行體藝“2+1”項目活動中的藝術(shù)教育,克服硬件欠缺、師資匱乏、無教材的困難,因地制宜開展活動。目前,在我校七、八兩年級廣泛開展了易學(xué)易教易表演的口風(fēng)琴教學(xué),采用音樂課專業(yè)老師教和各班特長學(xué)生做助手學(xué)生自學(xué)兩結(jié)合的方式,取得較好的教學(xué)效果。普及口風(fēng)琴教學(xué)的同時又恢復(fù)了聲樂、器樂、舞蹈等第二課堂的活動,在南通市體藝“2+1”項目現(xiàn)場會上得到與會人員的`好評。積極協(xié)助學(xué)校做好校園藝術(shù)節(jié)工作,從策劃、編排、組織演出、評判到音響等各方面全程參與并努力做好。

  3.其他工作配合學(xué)校做好相關(guān)中心工作,如健康教育檔案、音樂器材裝備檔案整理,行政值導(dǎo)、英語口語考試、體育技能測試,認真履行職責(zé)做好各項考試監(jiān)考工作等。

  應(yīng)本市教研室之邀請,xx老師擔(dān)任市中小學(xué)“三獨”比賽的評委工作,能認真客觀地對待每位選手,作出公正的評價。應(yīng)市局教育技術(shù)裝備室調(diào)遣,徐xx老師利用二天時間赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全市初中音樂老師進行鋼琴技術(shù)測試。在各測試點,該同志均能尊重老師們的演奏、客觀地對參測人員作出評價,認真聽取他們在實際工作中的要求。在全部測試后又針對普遍存在的問題作講座,特別是實用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的小學(xué)音樂教師教育技術(shù)比賽活動中,徐xx老師擔(dān)任了教案、說課和現(xiàn)場上課的全程評委,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對選手客觀的評價得到能上級領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

  本學(xué)期,徐xx老師還應(yīng)局工會和教研室的邀請擔(dān)任了市小學(xué)中青年音樂教師優(yōu)秀課比賽、全市中小學(xué)生體藝素質(zhì)測試的評委工作。另外,受外縣(市)邀請,本市教育局委派,該同志赴啟東承擔(dān)該縣(市)新教師招聘考試命題工作,命題質(zhì)量優(yōu)秀,為兄弟縣(市)引進優(yōu)秀音樂師資人才作出了相應(yīng)的貢獻。

  音樂教研組工作總結(jié) 9

  本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、大力加強了具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性和實效性建設(shè)。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面提高、重點開花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下:

  (一)、認真參與理論學(xué)習(xí),提高每位教師自身素質(zhì)。

  為了加強修養(yǎng),提高每位教師的`自身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間及兩周一次的集體備課。認真進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、探討音樂課題;開學(xué)初,組內(nèi)成員還繼續(xù)針對低段合唱教學(xué)進行學(xué)習(xí),共同探討;全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。

  (二)、立足課堂,積極實踐,促進質(zhì)量提高。

  我組嚴格按照市教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論。在教學(xué)過程中我們嚴格按計劃開展工作,組內(nèi)老師相互聽課,課后進行評課,通過評課讓大家互相學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。在教研活動中,每位組員都上了一堂合唱課:朱慧靜老師上了一堂一年級合唱課《時間就像小馬車》;王雪老師也針對一年級學(xué)生上了一堂合唱課《兩只老虎》,她引用二年級下冊《兩只老虎》對學(xué)生進行了輪唱教學(xué)及適當?shù)暮铣木幗虒W(xué);陳xx老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,本堂設(shè)計結(jié)合了口風(fēng)琴教學(xué),在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中設(shè)置了器樂及聲樂的和聲教學(xué)(這是本堂課的亮點所在),學(xué)生不僅唱出了合唱片段,還自信地吹奏出和聲效果,課堂氣氛活躍;項樂樂老師上了中段合唱《拍手,拍手》。不同的教材內(nèi)容,不同的教學(xué)方式,讓我們體會到了音樂的不同魅力。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對于在教學(xué)一線的音樂老師來說,這次的公開課是一筆教學(xué)成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思。每一次的認真反思,每一次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的提高。

 。ㄈ⒖蒲幸I(lǐng),深化研究。

  認真領(lǐng)會新課程標準,制定教研工作計劃,積極開展教研活動,形式多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,還力所能及地研究改進課堂教學(xué),注重積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,運用理論來指導(dǎo)實踐。今年每位組員都上交了一份教育教學(xué)論文,朱慧靜老師還申報了音樂課題。今年陳xx老師老師還榮獲了市音樂文本解讀二等獎,市團體賽二等獎的榮譽。

 。ㄋ模㈤_展第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

  我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,每周定時定點定人進行訓(xùn)練活動。每個教師根據(jù)自己的特長,帶好自己的藝術(shù)隊伍。王雪、陳xx老師負責(zé)校舞蹈隊,項樂樂老師負責(zé)校合唱隊、歌舞劇,代課老師王曉雪負責(zé)苗苗合唱團。每個教師訓(xùn)練工作目標明確,各司其職。讓有音樂特長的學(xué)生施展才華,互相學(xué)習(xí),取長補短,不斷提高他們對音樂的表現(xiàn)能力。本學(xué)期,校舞蹈隊排練古典舞蹈《且吟春語》參與了區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽榮獲二等獎。歌舞劇《牽手》榮獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎。雖然這次的成績不是非常理想,但是我們并不氣餒,吸取失敗的教訓(xùn),失敗乃成功之母,我堅信,只要我們繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多多創(chuàng)新,爭取在下一次的比賽中獲得好成績。

  總之,這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

  音樂教研組工作總結(jié) 10

  本學(xué)期,我們音樂組每一位老師認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。

  一、立足創(chuàng)新為本,制定好教研計劃

  根據(jù)教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化課堂

  我校堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在本學(xué)期,我校開展了諸多教研活動,如這次的“一課三磨”,吳江區(qū)普教科錢小強老師也參與其中。許麗老師的課題《送別》,一首美國的`《夢見家和母親》和一首日本的《旅愁》一下子讓學(xué)生聽出了這兩首歌曲的旋律與《送別》的旋律相同,許老師通過介紹歌曲的背景,讓學(xué)生體會歌曲的意境。在教唱環(huán)節(jié),學(xué)生的識譜能力很強,通過畫旋律再次讓學(xué)生感受歌曲的情緒,學(xué)生的歌聲很優(yōu)美。然后,許老師加入了二聲部,二聲部對于學(xué)生來說是一大挑戰(zhàn),但許老師很有耐心地進行指導(dǎo),怎么融洽地把聲音合在一起,最后以合唱的形式展示成果。許怡雯老師的《火車開啦》將整個課堂帶動起來,從交通工具導(dǎo)入,找火車的特征,憑借三張車票進行節(jié)奏的訓(xùn)練,學(xué)生的情緒很高昂。許老師帶著童真的情緒,抓住低年級學(xué)生的心理特點,設(shè)置了接火車的游戲。

  活動緊鑼密鼓地展開,上課、研討、反思,大家出謀劃策、各抒己見。你上課我?guī)兔、我上課你提建議,這種良好的研討氛圍使每個人都成長了。

  三、做好校級、區(qū)級的各項活動

  有任何活動總會看到我們音樂老師忙碌的身影,心理劇的排練、三話排練、少先隊朗誦排練、英語劇排練,我們的老師分工明確,認真完成任務(wù),全組教師齊心協(xié)力,克服種種困難堅持排練。

  音樂教研組工作總結(jié) 11

  回顧這一年走過的一步步,我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準,時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴格要求自己,全方面發(fā)展本身上風(fēng)。現(xiàn)將本年度音樂教研組工作作個簡單總結(jié),以便今后更好地展開工作,彌補不足。

  一、規(guī)范行為,提升師德修養(yǎng)

  以更新觀念、進步音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的;以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量進步組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、為人師表,做學(xué)生的良師益友,用真誠的心面對每位學(xué)生,這是我組教師的共同尋求。

  二、制訂計劃,統(tǒng)一教學(xué)愿景

  開學(xué)初,全體音樂教師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計劃,許下讓學(xué)生快樂地學(xué),老師幸福地教的共同愿望。新代課教師均虛心向青年教師請教學(xué)習(xí)各學(xué)段教材在教授時適宜的教學(xué)方法,完成共同進步的第一愿望。

  三、扎實課堂,提高教學(xué)水平

  音樂組教師們都能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學(xué)中,根據(jù)各年級段的特點,認真上好每一堂課。認真抓好教學(xué)常規(guī)工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查,對發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。積極參加學(xué)校組織的.有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展聽評課活動,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在校級“一課三磨”活動、“新教師展示課”、“新教師匯報課”等等教研活動中,不論是新教師還是青年教師都積極參與、認真聽評,獲益匪淺。

  成績只代表過去,我們會再接再厲,在藝術(shù)特長生的培養(yǎng)方面我們還要更加細致、有計劃,在輔導(dǎo)各類比賽上還得爭取更大的進步。同時,本組老師還應(yīng)在教研方面繼續(xù)努力,還應(yīng)認真學(xué)習(xí)《音樂課程標準》,努力提高自己的音樂教學(xué)理念,開展以培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的發(fā)展性教學(xué)評價,繼續(xù)進行課型和模式的研究,爭取更好的成績。

  音樂教研組工作總結(jié) 12

  時間在校園鈴聲的回放中,在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝,不經(jīng)意間,一學(xué)期過去了。回首音樂教研組一學(xué)期以來工作的經(jīng)歷,有太多的感慨。做教研組長工作對我來說,我是一名新兵。因而,這一年我在音樂教學(xué)和教研組長的崗位上,不斷加強學(xué)習(xí)充實自我,憑著滿腔的熱情和對教育事業(yè)的熱愛,潛心鉆研、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教,又重視基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練,既立足課內(nèi)又放眼課外,逐漸形成了自己“趣、實、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個方面談?wù)勎易鼋萄薪M長的一些感受。

  一、校榮我榮,無私奉獻

  我們愛學(xué)校,學(xué)校榮我榮,學(xué)校恥我恥!這學(xué)期的大大小小的活動也不少,為了使各項工作井然有序,在學(xué)期初,我們就進行了詳細分工,努力做到人人都能明確自己的任務(wù),各項工作責(zé)任到人,有的放矢。在繁重的活動中,我們總是把責(zé)任放在第一位,盡心盡力,沒有哪一樣工作松懈過,為了節(jié)目的效果更好,我們這個學(xué)期都是早晨7點多點就到校訓(xùn)練,晚上訓(xùn)練到接近6點,曾無數(shù)次主動加班,犧牲了很多的周末休息日,但是我們不計較得失,沒有喊苦叫冤,默默的在自己的崗位上奉獻著。

  正是有了這種無私奉獻的精神,所以我們音樂組什么事情、什么時刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下,我們旗開得勝。在大家的共同努力下,排練的校園歌曲串燒,參加了文登市春節(jié)晚會。當其他老師在家里放假休息的時候,我們沒有埋怨,而是認真對待,終于我們的節(jié)目在驗收時得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,靜待春節(jié)晚會花開之時。

  二、團結(jié)同事,真摯熱忱

  在頻繁的活動中,我們對同事有了更多的了解,有了更多的溝通,有了更多的寬容!坝脨蹞肀恳惶欤眯母袆用總人。”一個人的能力是有限的,但只要有一顆熱情善良的心,一種平和的心態(tài),什么事情都會迎刃而解。

  三、積極教研,愛心無限

  在課堂教學(xué)中,我們非常注重音樂課中的目標性、音樂性、實效性。教研員多次在各種場合的評課中給予我們學(xué)校的音樂課以肯定。

  由于音樂工作牽扯到方方面面,節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動作編排、服裝道具等,很多時候需要外界的幫助,我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請教。還有在寒冷的冬天我們進行無數(shù)次地訓(xùn)練排練,這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞,看著孩子們換服裝時凍的發(fā)青,真的是于心不忍,老師都用自己的身體去抱著他們。

  在活動隊的訓(xùn)練中,雖然我們不是班主任,但同樣得擔(dān)負愛學(xué)生的責(zé)任。有時因為一個學(xué)生沒有及時到家,也要象班主任那樣協(xié)助家長沿街去找,那種心急如焚的感覺真的.是無法言表。有時訓(xùn)練隊的孩子小,沒有家長來接,也得默默的把他們送回家。每到演出的時候,不得不象慈母那般的絮叨:演出服裝是不是帶好了?時間是不是記準了?有沒有家長來接?演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖?

  這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張,壓力很大,能力也有限,所以在工作中也不是盡善盡美,但是我們“用愛擁抱每一天,用心感動每個人”。

  一分耕耘,一分收獲。在擔(dān)任教研組長一年中,我深深地感到做教研組長工作的辛苦,要考慮別人不曾想到的問題,要做別人不曾做的事,但是我也有很多收獲,使我從同伴的教學(xué)中學(xué)到了自己不曾想到的好的教學(xué)方法,也使我也在教學(xué)研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來,形成了自己在音樂教學(xué)中的個性特色。我相信下學(xué)期在我們組的共同努力下,在全市的文藝匯演中一定會再創(chuàng)佳績。

  音樂教研組工作總結(jié) 13

  這一學(xué)期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,細心研究自己的子課題,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn):

  一.組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,制訂學(xué)期計劃:

  開學(xué)初,組織全校三名音樂老師進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。本學(xué)期,音樂教研組共安排五次活動,一次學(xué)習(xí)新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結(jié),每人聽課20節(jié)。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

  二.定時認真開展教研組活動,提高教師素養(yǎng):

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我們教研組各位成員認真?zhèn)湔n,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學(xué)中,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

  三.認真對待學(xué)校各種活動,出色完成任務(wù):

  每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認真負責(zé),各見其效果。每月制定不同訓(xùn)練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學(xué)期,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。

一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學(xué)生參加了比賽,比賽現(xiàn)場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節(jié)目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優(yōu)美的.舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現(xiàn)場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活,引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,陶冶學(xué)生高尚情操,促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué),全面推進學(xué)校素質(zhì)教育,充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

  四.不足之處:

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學(xué)生不易掌握。主要表現(xiàn)在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學(xué)中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學(xué),減免了合唱教學(xué)。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,在本學(xué)期集體備課、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,也加以重點補充說明與引導(dǎo),但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗。外出學(xué)習(xí)的少,而又不善于總結(jié)、融會、貫通教學(xué)方法。另一方面,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。

  五.下學(xué)期的設(shè)想:

  1、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的。做好與新教材的銜接。

  2、加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

  在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學(xué)方法,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,提高學(xué)生的各項素質(zhì),也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

  音樂教研組工作總結(jié) 14

  一學(xué)期的工作即將接近尾聲,本學(xué)期我校音樂組教師開展了一系列以“基于兒童音樂審美研究”為主題的教研教學(xué)活動。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提高審美素養(yǎng)。通過一系列活動提高教師思想認識,同時教師教育教學(xué)水平也提高了。下面將本學(xué)期的音樂教研組工作作個簡要總結(jié)。

  一、加強校本培訓(xùn),制定教研計劃

  根據(jù)學(xué)年時間與新課標要求,教研組制訂相應(yīng)教學(xué)計劃;根據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點指定科研課題計劃、教研組的教研活動,認真組織“一人一課”、“新教師展示課”、“新教師賽課”等活動,積極參與聽課,定期參與導(dǎo)師團聽課活動。

  二、認真?zhèn)湔n,完善課堂

  本學(xué)期教研活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學(xué)”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干教師展示課的教研活動等,來進一步提高老師的教學(xué)能力。

  本學(xué)期,音樂組導(dǎo)師團積極聽課、反饋,認真完成一周兩課的'聽課計劃,為新教師的發(fā)展作出貢獻。一課三磨的活動中,王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》,全體音樂老師積極參加并紛紛發(fā)表自己的看法和意見,共同學(xué)習(xí)取長補短,抓住進步的機會。本學(xué)期,婁秋怡老師在盛澤教育集團展示課活動中上了一節(jié)《憶江南》公開課,取得了較好成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。王妍老師在新教師賽課活動中取得二等獎。在開課與聽課的教學(xué)活動間,我們彼此互相學(xué)習(xí),取長補短。為學(xué)生發(fā)展,自身能力的發(fā)展汲取養(yǎng)分,提高教學(xué)熱情。

  三、加強教研,提高綜合能力

  本學(xué)期,我校積極邀請省教研員、特級教師來校指導(dǎo),音樂組成員獲得極大的鼓勵,與各位專家進行研討,獲得全新教學(xué)視角,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。

  12月8日,盛澤實驗小學(xué)教育集團音樂學(xué)科教學(xué)研究中心成立。江蘇省特級教師黃美華、xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、盛澤實驗小學(xué)教育集團書記張覺,及盛澤實小教育集團舜湖校區(qū)、xx校區(qū)、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教育集團梅堰實小、壇丘小學(xué)、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂老師共同參加了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教育集團藝術(shù)教育工作的一個里程碑。

  盛澤實驗小學(xué)教育集團音樂學(xué)科教學(xué)研究中心的成立,我校音樂教育的發(fā)展提供了一個大舞臺。特級教師黃美華老師對全體老師進行了“突顯核心素養(yǎng),聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成,給老師們進行了梳理,從審美感知,到藝術(shù)表現(xiàn),到文化理解,既有理論高度,又有實例剖析。黃老師說,做一名好老師,必須要有課程開發(fā)的意識和能力,任何音樂教學(xué)活動,都要根據(jù)學(xué)生的實際需要和經(jīng)驗開展設(shè)計,將我們的教學(xué)手段與音樂本身文化結(jié)合起來,這讓在座老師們受益匪淺,同時也激發(fā)現(xiàn)場老師們的深度思考。

  在xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長錢小強、和北門小學(xué)童蕾來校參加向課堂要質(zhì)量,全面提升教學(xué)成效——盛澤實小教育集團和區(qū)協(xié)作型教育集團開展音樂學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師精心設(shè)計了教案,分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》,展示了自己不同的風(fēng)格,但同時也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師認真點評。對在場所有老師們提出合理的建議:我們音樂教師平時一定要多練基本功,課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生,回歸音樂本體。

  本學(xué)期我組成員積極地鉆研教育理論,積極撰寫論文。王妍老師《柯達伊教學(xué)法在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用研究》順利立項。為提升教師基本功,積極開展教師社團活動。每周一、四組織教師開展鋼琴彈唱基本功社團、打擊樂器配合等活動。

  四、積極參與文化建設(shè)

  音樂組積極配合學(xué)校,做好各項宣傳工作。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”,營造校園文化氛圍,使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍。

  在今后的教學(xué)生活中,我們音樂組將更加團結(jié)一致,提高成績,為學(xué)生、為音樂教育事業(yè)奉獻自己,為我校音樂教育譜寫好每一個音符!

  音樂教研組工作總結(jié) 15

  本學(xué)期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責(zé),努力完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學(xué)習(xí)新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作:

  一、認真制定教學(xué)計劃

  根據(jù)學(xué)校的和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學(xué)計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學(xué)中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔(dān)的`工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

  二、定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué),互相討論研究,共同進步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。

  三、認真對待學(xué)校各種活動

  9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責(zé)其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學(xué)音樂組進行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動。

  11月份,承擔(dān)學(xué)校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區(qū)"慶六一"表彰會的演出。組織學(xué)生參加揚州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達標考核。

  總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

  音樂教研組工作總結(jié) 16

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又過完了!回顧過去的一學(xué)期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務(wù),現(xiàn)匯報如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學(xué)水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善、穩(wěn)步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學(xué)水平有一個新的跨越。

  二、活動重點

  1、通過活動,把我們音樂教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的.組織,能夠形成共同的統(tǒng)一目標,形成真正的合力,從而提高教學(xué)質(zhì)量,真正做到我組全體組員從教學(xué)水平上有一個飛速的跨越。

  2、不斷完善學(xué)習(xí)制度,努力提高音樂教師的科研素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)內(nèi)容是:新課標的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,落實大綱要求課堂標準學(xué)習(xí)。促使我組每一位組員教學(xué)理念上得到跨越。

  3、加強組員音樂教學(xué)基本功的培訓(xùn),包括:教師自身基本功和教學(xué)基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導(dǎo)活動,加大輔導(dǎo)力度,準備在校園學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動中再創(chuàng)輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

  ⑴從自身做起加強學(xué)習(xí),并帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容:先進教學(xué)經(jīng)驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業(yè)務(wù)能力從理論上有所提高。

 、茖τ趯W(xué)校布置的任務(wù),有按時、保質(zhì)保量的完成,并且指導(dǎo)學(xué)生參加集美區(qū)小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導(dǎo)學(xué)校合唱隊參加集美區(qū)音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統(tǒng)一部署進行一定的教研活動。但是,在創(chuàng)新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學(xué)方法方面,我們將吸取更多優(yōu)秀的經(jīng)驗,多學(xué)習(xí),多研討,努力把我校的音樂教學(xué)水平提高一個新層次。

  音樂教研組工作總結(jié) 17

  本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實效、大力加強了具有本教研組特點的管理建設(shè),努力加強了本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特點性、科學(xué)性和實效性建設(shè)。以此來不斷增進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地進步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)!實現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動的新突破,使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進步、重點開花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標,取得了較為使人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下:

  一、認真參與理論學(xué)習(xí),進步每位教師本身素質(zhì)。

  為了加強修養(yǎng),進步每位教師的本身素質(zhì),我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各年級的教材先容和優(yōu)秀案例。開學(xué)初,組織教研組每位成員進行學(xué)習(xí),共同探討。全體成員認真研究新課程標準及新教材,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,重視知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激起學(xué)生愛好、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認真解讀新課程目標,了解新課程課改信息,跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí),進步教師撰寫論文和教學(xué)水平。

  二、 立足課堂,積極實踐,增進質(zhì)量進步。

  我組嚴格依照市教研室、學(xué)校的教學(xué)安排,在開學(xué)初對本學(xué)期的重點工作做了研究和討論。在教學(xué)進程中我們嚴格按計劃展開工作,組內(nèi)老師相互聽課,課落后行評課,通過評課讓大家相互學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。在本校教研活動中,我組教師朱瓊芬和王琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》,遭到了聽課教師的好評。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中,朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》,每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論,給每節(jié)課都提出一些建議和意見,對新教師來講這次的公然課是一筆教學(xué)成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思,有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ群里提出來,大家共同解決。每次的認真反思,每次的積極探討,都表明我們的音樂教學(xué)有著更進一步的進步。

  三、 科研引領(lǐng),深化研究。

  認真領(lǐng)會新課程標準,制定教研工作計劃,積極展開教研活動,情勢多樣,教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時,還力所能及地研究改進課堂教學(xué),重視積累經(jīng)驗,積極撰寫論文,應(yīng)用理論來指導(dǎo)實踐。我相信,只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好每項,多多去查閱資料,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法,我們的教研水平將會越來越高。

  四、 展開第二課堂活動,培養(yǎng)藝術(shù)隊伍。

  總之,這一學(xué)期的.教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進行。在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,認真做好音樂教學(xué)的本職工作,同時還要不斷深入地展開學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的愛好培養(yǎng)工作,進步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校第二課堂各團隊的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻出一份力。

  音樂教研組工作總結(jié) 18

  回顧本學(xué)期的教研組工作,是忙碌而瑣碎的。從下面我就從以下四個方面對本學(xué)期的工作進行一個小結(jié)。

  一、教研活動的開展

  這學(xué)期音樂組的教研活動內(nèi)容比較多。第一個是課堂教學(xué),我們除了進行校內(nèi)的公開課、研討課等課堂教學(xué)活動,還積極的參與市直的賽課來提高我們自身的教學(xué)能力。在10月份進行的溫州市直優(yōu)課比賽中,我和王斯斯老師分別獲得了優(yōu)課一等獎,在11月份的溫州市優(yōu)質(zhì)課比賽中,我和朱子敏老師分別獲得優(yōu)質(zhì)課二等獎。此外,12月份省教堂新秀朱xx老師對于音樂組的常態(tài)課進行突擊調(diào)研,獲得好評。

  二、課程和校隊

  音樂組延續(xù)上學(xué)期的課程和校隊建設(shè),分別開設(shè)了“舞蹈、合唱和管樂這三只校隊。以及表演唱、陶笛這兩節(jié)微課。各小組的負責(zé)老師都能及時到崗到位,認真進行訓(xùn)練,一個學(xué)期下來,孩子們也收獲頗多。

  三、藝術(shù)活動

  首先說一說學(xué)校的藝術(shù)活動,這個學(xué)期音樂組做的戰(zhàn)線最長,最突出的貢獻就是本次的十佳藝術(shù)比賽了。從十佳歌手、十佳樂手到十佳舞者,無不看到大家的努力和付出,后續(xù)在與大家們分享。其次在課程和校隊建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們也在不斷的給孩子們進行藝術(shù)實踐。首先是王斯斯老師帶的舞蹈隊,在頒獎典禮中進行了開場舞的表演;王斯斯帶的形態(tài)特長班,我?guī)У谋硌莩椭熳用衾蠋煹?陶笛分別進行了肯恩的微課展示;李思遠帶的長笛特長班在結(jié)業(yè)典禮中進行了匯報。

  除了學(xué)校的藝術(shù)活動,我們教師自身也在教研員的引領(lǐng)下進行了技能的提升。這是本學(xué)期我們進行的阿卡貝拉的排練現(xiàn)場和微視頻表演。

  這就是我們本學(xué)期音樂組從9月份一直持續(xù)到年底沒有間斷的工作。也是忙碌而又收獲的一學(xué)期!而接下去下個學(xué)期的教研工作,主要從以下二個方面展開。

  首先是課堂教學(xué),在學(xué)校要求的教學(xué)成果展示中我們也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,接下去也將圍繞課程標準,以年級段為單位,開展音樂課堂教學(xué),把重點落實在各年段學(xué)生教學(xué)目標的達成和教師教學(xué)能力的提高以及學(xué)生表現(xiàn)力的加強上。

  其次是課程建設(shè),繼續(xù)上學(xué)期的課程內(nèi)容,結(jié)合每個老師的特長,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批藝術(shù)生。著重放在校隊的建設(shè)發(fā)展上,為明年的溫州市藝術(shù)節(jié)做好充分的準備,爭取再上一個臺階。

  音樂教研組工作總結(jié) 19

  本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提高學(xué)生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下:

  一、組織學(xué)習(xí),制訂教學(xué)計劃

  開學(xué)初,組織全校音樂老師進行學(xué)習(xí),認真鉆研《20xx音樂新課程標準》,共同探討、感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。

  教研組根據(jù)學(xué)校的工作計劃制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的`教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學(xué)計劃、科研課題計劃,并在日常教學(xué)中認真執(zhí)行。

  二、認真?zhèn)湔n,優(yōu)化音樂課堂

  根據(jù)學(xué)校要求每個音樂教師做到認真?zhèn)湔n,認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。教學(xué)中以新課標教育理念為指導(dǎo),重點強調(diào)課堂常規(guī)的規(guī)范化,突出欣賞教學(xué),充分利用現(xiàn)代化手段輔助教學(xué),引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點。重視對學(xué)生的過程性評價,把學(xué)生平時的表現(xiàn)和期終的音樂考評結(jié)合在一起,努力做到全方位的去評價每一位學(xué)生。

  三、完善管理,做到責(zé)任到人

  本學(xué)期完善了音樂教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,規(guī)范了使用要求,明確了使用職責(zé),做到責(zé)任到人。并配合學(xué)校完成了南京市中小學(xué)裝備管理示范學(xué)校的驗收工作,為更好的開展音樂教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

  四、開展活動,提高教學(xué)能力

  1、定期組織主題研訓(xùn)活動

  利用集體備課時間開展主題研訓(xùn)活動,針對小學(xué)生音樂課堂常規(guī)的養(yǎng)成、 如何提高學(xué)生的識譜能力、 提高音樂欣賞教學(xué)的實效性、 音樂期末評價方式等課堂教學(xué)內(nèi)容進行了相關(guān)探討,大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文及合唱視頻等,并認真做好筆記,注重了多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用。

  2、參加各級音樂學(xué)科聽評課活動

  音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認真的同時,還多次外出參加市、縣聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。

  教研組內(nèi)還通過展示課、公開課、研討課等活動來進一步提高老師的教學(xué)能力,本學(xué)期共上校內(nèi)研究課7節(jié),展示課5節(jié),評課十多節(jié)。

  3、積極開展音樂社團活動

  本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔(dān)各類音樂社團的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)古箏、舞蹈、合唱、豎笛等5個社團課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!

  五、競賽評比,促進藝術(shù)教育發(fā)展

  20xx年9月,我校舞蹈團學(xué)生表演的舞蹈《我愛跳舞》參加了縣教育局舉辦的專場文藝演出競賽活動,獲得縣一等獎,受到專家及群眾們的一致好評。

  20xx年11月9日,市際三校聯(lián)誼活動在我校舉行,南京市夫子廟小學(xué)崔xx老師的《美麗的太陽花》和我校李xx的《我是小鼓手》分別進行了展示,市秦淮區(qū)教研員陳xx老師和我縣音樂教研員蔣xx老師以及來自三所學(xué)校的十幾名老師參與了此次活動。通過交流學(xué)習(xí),促進了三校教師教學(xué)能力的提高。

  20xx年11月我校合唱社團40名學(xué)生參加了縣12.9中小學(xué)生合唱競賽活動,在隊員們刻苦排練、老師們辛勤指導(dǎo)下,獲得了縣二等獎的好成績。

  本學(xué)期,我校全體音樂教師還共同排演了校園韻律操,為我校成功創(chuàng)建南京市青奧示范學(xué)校貢獻了一份力量。

  在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學(xué)本職工作的同時深入地開展學(xué)校各項藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!

  音樂教研組工作總結(jié) 20

  隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學(xué)校的音樂教學(xué)越來越顯示出其重要性。我片區(qū)音樂組在全組教師的共同努力下,音樂科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學(xué)初的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務(wù),F(xiàn)將本期音樂組的工作總結(jié)如下。

  一、 教學(xué)工作

  1、學(xué)科教學(xué):

  我片區(qū)音樂教師能認真學(xué)習(xí)新的音樂教育大綱和課程改革標準,領(lǐng)會新精神,做好課堂音樂實踐等常規(guī)工作,大力推進素質(zhì)教育,致力提高學(xué)生的全面素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個性。期初,教師及早制定各任教年級的教學(xué)進度計劃。學(xué)期中,能以“集體備課”、“教學(xué)實踐課”、“素質(zhì)教育展示活動”為主要手段,加強教學(xué)研討,準確把握大綱,理解教學(xué)目的、要求,深刻領(lǐng)會每節(jié)課的重點,難點。力爭突破難點的方法技能多樣化。課堂教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)為重要內(nèi)容,并以課后組織學(xué)生的作業(yè)展評為輔助手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和情感目標,激發(fā)學(xué)生追求美、熱愛生活的熱情。

  2、教學(xué)科研:結(jié)合學(xué)校開展賽課為主的練兵活動,努力提高新教師及轉(zhuǎn)崗教師的業(yè)務(wù)能力

  本期學(xué)校開展了豐富多彩練兵活動,利用開放周時間組織音樂教師進行聽課,并共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期公開課有:新教師李瑋晶老師的音樂課《媽媽的心》;吳玨老師的音樂課《不再麻煩好媽媽》;今年轉(zhuǎn)崗教師洪秀梅老師公開課的《捉迷藏》等,這三堂課共同特點是:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。通過磨課,既發(fā)揮上課教師的積極作用,又發(fā)揮教研組的群體智慧作用。在11月底,我們還組織各校專職音樂配合片區(qū)崗位大練兵活動,開展課堂教學(xué)設(shè)計比賽,活動中,每位教師根據(jù)自己日常積累,活學(xué)活用,將理論和實踐相結(jié)合,寫出了一篇篇優(yōu)秀的課堂教學(xué)設(shè)計;同時,我們還利用每月的教研會,對于教師遇到的.問題,如教材重難點的把握,個別教材深入分析等,進行集體討論,及時解決,發(fā)揮群策群力作用。

  二、第二課堂 :發(fā)展有特色的藝術(shù)活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展

  為了深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,發(fā)展學(xué)生個性,學(xué)校常年建立的音樂組興趣小組有二個,一個是以舞蹈為主的興趣小組;一個是以合唱為主的興趣小組,除此之處,學(xué)校還建立了鼓號隊、腰鼓隊等,隊員基本上是自愿報名參加的。每周有兩次的課外活動訓(xùn)練時間。這些興趣小組深受學(xué)生的喜愛,吸引了大批學(xué)生積極參與,并在各級各類比賽中取得了良好的成績。

  取得的成績:

  如:蔡一雪老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得一等獎;紹熙華、凌潔老師指導(dǎo)學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得三等獎;洪秀梅老師指導(dǎo)的學(xué)生在集美區(qū)小歌手比賽中獲得二等獎。

  在學(xué)生能力得到培養(yǎng)的同時,音樂組的教師通過各級各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育,通過學(xué)習(xí)、借鑒優(yōu)秀教師、前輩們的教育經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,不斷充實自己、提高自己,并通過自己的教育教學(xué)實踐和課后研討、反思,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升,能力取得了長足的進步和發(fā)展。

  三、存在的差距與不足

  盡管我們在這個學(xué)期的工作中取得了一些成績,但也還尚存不少問題。

  存在問題:

  1、對音樂學(xué)科研究的深入程度還不夠。對音樂教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。

  2 、對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認識。

  3、音樂課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進一步提高。

  教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大,特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學(xué)質(zhì)量需進一步抓好,課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。

  以上這些問題應(yīng)引起足夠的重視。我們將進一步引導(dǎo)教師積極學(xué)習(xí),提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學(xué)水平,爭取取得更大更好的成績。

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