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學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2023-06-09 19:06:16 智聰 工作總結(jié) 我要投稿

學(xué)期總結(jié)(精選90篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期總結(jié)(精選90篇)


▼目錄▼
【1】研究生學(xué)期總結(jié)【5】教師教學(xué)學(xué)期總結(jié)
【2】大學(xué)生學(xué)期總結(jié)【6】班主任工作學(xué)期總結(jié)
【3】高中生學(xué)期總結(jié)【7】幼兒園學(xué)期總結(jié)
【4】初中生學(xué)期總結(jié)【8】個(gè)人學(xué)期總結(jié)


研究生學(xué)期總結(jié) 1

  快樂(lè)的時(shí)候時(shí)間過(guò)的似乎都特別快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,臨近這個(gè)學(xué)期的末尾,回頭看看這一學(xué)期走過(guò)的足跡,特向老師和自己做一下總結(jié)。

  這是一個(gè)比較特殊的學(xué)期,同時(shí)也是我作為研究生的第一個(gè)學(xué)期,早在我得知自己被xx大學(xué)錄取為公費(fèi)研究生的時(shí)候,我就暗下決心要提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,努力完善自己學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng),爭(zhēng)取能在這個(gè)百年學(xué)府里鍛造出一個(gè)全新的自己。

  由于在本科階段我沒(méi)有接觸過(guò)煤機(jī)方面的知識(shí),所以有一段時(shí)間我比較著急,擔(dān)心會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)甚至是畢業(yè)設(shè)計(jì)。所以在這個(gè)學(xué)期,我自學(xué)了《礦山機(jī)械》和《采煤概論》這兩本書(shū)。在自學(xué)期間,我查閱了相關(guān)資料并觀看了一系列視頻以求深入了解書(shū)本知識(shí)。到目前為止,我已經(jīng)初步知道采煤機(jī)、掘進(jìn)機(jī)、刮板運(yùn)輸機(jī)以及液壓支架的基本結(jié)構(gòu)和功能,對(duì)于雙滾筒采煤機(jī)搖臂齒輪的潤(rùn)滑方式我特別感興趣,因?yàn)樵诮馗铐斆夯蛲诘讜r(shí),搖臂中的潤(rùn)滑油集中在一端,這樣其他部位的齒輪得不到潤(rùn)滑,在工作一段時(shí)間后就要停止?fàn)恳,就要將搖臂下降或放平,那么有沒(méi)有一種可靠的'設(shè)計(jì)可以完美的解決這個(gè)問(wèn)題?我想,也許這可以作為我三年來(lái)的一個(gè)研究方向。

  研一上學(xué)期是輕松的,加之我又過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),所以有大量的課余時(shí)間自己支配。我不想就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單度過(guò)自己的研究生涯,讀研的時(shí)間雖說(shuō)只有短短的三年,在人生的長(zhǎng)河中也只占很小的一部分,但它極具有意義,我想,只要在這三年中我足夠的努力,有些夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)學(xué)期我在市科技局申請(qǐng)了一個(gè)項(xiàng)目,初步目標(biāo)是能夠發(fā)表一篇論文弊病并申請(qǐng)一項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利,“革命尚未成功”,我還要繼續(xù)努力。

  開(kāi)學(xué)時(shí),xx老師都跟我們談了話,對(duì)我們也做了一些要求。現(xiàn)在看來(lái)完成的力度不夠,一是,沒(méi)怎么了解學(xué)科前沿的最新動(dòng)態(tài);二是沒(méi)怎么認(rèn)真鉆研,看學(xué)術(shù)論文也只是停留在表面階段,沒(méi)有真正沉下心去思考去探索。

  知恥而后勇,我敢于面對(duì)我的缺點(diǎn),在20xx年下學(xué)習(xí),希望以一個(gè)全新的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)期,讓自己的學(xué)習(xí)生活更美好。農(nóng)歷新年快要到了,在這里,學(xué)生提前祝愿各位老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!謝謝老師的教導(dǎo),謝謝老師的培養(yǎng)。

  研究生學(xué)期總結(jié) 2

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名研二的學(xué)生了。在過(guò)去的一年時(shí)間里,我在思想、學(xué)習(xí)、生活都有很大的收獲。

  思想方面,我一直對(duì)自己有較高的要求。雖然我還沒(méi)有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),我清醒地意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),我也有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

  在學(xué)習(xí)方面,我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,并閱讀了大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我順利通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的.英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。

  在生活方面,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),并積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就加入了校研究生會(huì)并在文藝部擔(dān)任副部長(zhǎng)職務(wù),熱情為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。除此之外,我還加入了學(xué)校研究生舞蹈隊(duì)和學(xué)院的舞蹈隊(duì),并參加各種文藝演出。

  接下來(lái)的的日子,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  研究生學(xué)期總結(jié) 3

  本學(xué)期是我上研究生以來(lái)的第一個(gè)學(xué)期。總的來(lái)說(shuō),研究生生活較之本科有了更多的自由,因而也具有更大的自主性和自由發(fā)揮空間。更重要的是,實(shí)踐的機(jī)會(huì)更多了,而且這種實(shí)踐相對(duì)于本科的實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)更具真實(shí)性。如果說(shuō)把本科的實(shí)習(xí)看作是一個(gè)戰(zhàn)地記者,能夠看到滾滾硝煙,感受到槍林彈雨,那研究生階段的實(shí)踐就是一個(gè)拿著槍沖鋒陷陣的戰(zhàn)士了。

  這學(xué)期我一共學(xué)習(xí)了六門(mén)課程,包括科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、自然辯證法、c++程序設(shè)計(jì)、數(shù)值分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和隨機(jī)過(guò)程。其中c++程序設(shè)計(jì)和數(shù)值分析兩門(mén)課程老師講起課來(lái)操著一口標(biāo)準(zhǔn)的河南話。雖然說(shuō)我在河南也呆了四年多了,但有些河南話還是聽(tīng)不太懂,尤其是對(duì)方講話比較快的時(shí)候。所以,這兩門(mén)課程我在課余花的時(shí)間也比較多一點(diǎn)。

  我主要參與了鄭大新區(qū)教師公寓樓的沉降觀測(cè)項(xiàng)目。因?yàn)槭罴俑迬熜衷趪?guó)貿(mào)進(jìn)行了一個(gè)暑假的沉降觀測(cè),所以這次項(xiàng)目完成得也比較順利。不過(guò),這其中也遇到和發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。首先是測(cè)量?jī)x器問(wèn)題。開(kāi)始測(cè)量的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀左讀數(shù)和右讀數(shù)得出的高差值總是相差很大,但兩者差值基本上保持固定。我們幾個(gè)對(duì)儀器經(jīng)過(guò)幾次測(cè)試和排查,最后確定是尺子的問(wèn)題。原來(lái)測(cè)量實(shí)驗(yàn)室新買(mǎi)的銦鋼尺和以前我們?cè)诠さ厥褂眠^(guò)的銦鋼尺刻度不一致。其次,這次測(cè)量的環(huán)境也比較復(fù)雜。該工程正處于外墻裝修階段,由于施工原因,很多觀測(cè)點(diǎn)甚至水準(zhǔn)點(diǎn)都被破壞。我們測(cè)量了三個(gè)組團(tuán)一共是九個(gè)樓,但能用的水準(zhǔn)點(diǎn)只有三個(gè),其余的都需要引測(cè)。另外,由于建筑物周?chē)孛嫔形椿靥睿行┯^測(cè)點(diǎn)相對(duì)水準(zhǔn)儀位置較高,所以只能加設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn),或者把儀器架在制高點(diǎn)甚至是陽(yáng)臺(tái)上。這些問(wèn)題都是在國(guó)貿(mào)測(cè)量的時(shí)候所沒(méi)遇到過(guò)的,所以也有不少新的收獲。不過(guò),通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)施工方的沉降觀測(cè)報(bào)表記錄極不規(guī)范,數(shù)據(jù)也極不真實(shí),有些一看就知道是胡亂編造的`。另外,沉降觀測(cè)應(yīng)該是貫穿建筑物使用期限始終的,可建筑物尚未完工很多觀測(cè)點(diǎn)甚至是水準(zhǔn)點(diǎn)就已經(jīng)被破壞。這些現(xiàn)象不能不讓我對(duì)目前建筑施工管理現(xiàn)狀感到憂慮。

  我輔助教學(xué)的課程是《概預(yù)算》。因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)《概預(yù)算》的時(shí)候正值考研準(zhǔn)備階段,當(dāng)時(shí)沒(méi)能花很多時(shí)間去好好學(xué),所以這次助課其實(shí)也是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程。在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)答案中存在幾個(gè)小問(wèn)題,我和劉師姐、任師兄先后商量過(guò),后來(lái)又請(qǐng)教了宋老師,確定錯(cuò)誤后對(duì)答案進(jìn)行了修正。

  課余時(shí),我在圖書(shū)館借閱過(guò)一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,其中有一本書(shū)是有關(guān)咱們專(zhuān)業(yè)方向的,給大家推薦一下,書(shū)名是《工程監(jiān)測(cè)技術(shù)及其應(yīng)用》,國(guó)防工業(yè)出版社出版,我感覺(jué)內(nèi)容挺不錯(cuò)的,有時(shí)間可以看一下。

  至于對(duì)xx老師本人,有一點(diǎn)可以稱為意見(jiàn),也可以視為建議,那就是xx老師您實(shí)在是太忙了,但是再忙也請(qǐng)您一定要多注意身體!

  研究生學(xué)期總結(jié) 4

  研究生的第一學(xué)期生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我成長(zhǎng)了不少,比起本科期間,也有了很大的進(jìn)步。究其原因可能是自己所處的位置改變而對(duì)自己有了更高的要求,即為了適應(yīng)社會(huì)需要,自身素質(zhì)也要不斷的提高。

  研究生顧名思義——研究,不專(zhuān)心思考,不研究問(wèn)題怎么能稱得上是一名合格的研究生!但光思考還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的思考就猶如是空想。正如《勸學(xué)》里面所說(shuō)的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。現(xiàn)在我才覺(jué)得這句話是多么的正確!

  研究生最讓人頭疼的就是英語(yǔ)了,本科期間幾次考都沒(méi)有通過(guò),甚至有時(shí)竟有放棄的念頭,但幾經(jīng)考慮,那樣做是不對(duì)的,因?yàn)槲覉?jiān)信學(xué)了就會(huì)有收獲,雖然成績(jī)上沒(méi)有顯著的變化,但是自己在閱讀英文文獻(xiàn)的同時(shí)卻不那么撓頭了,每一次詞匯量的積累就是我內(nèi)心的一大愉悅,這就是進(jìn)步。所以在以后的生活和學(xué)習(xí)中英語(yǔ)是絕不能放棄的,下學(xué)期在這方面我會(huì)盡更大的努力,待研究生畢業(yè)時(shí),我會(huì)說(shuō):“English is very easy for me!”

  另外,研究生與本科生有個(gè)顯著的不同,那就是學(xué)會(huì)寫(xiě)文章。文章是一個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)的體現(xiàn),一篇好的文章的背后,往往是辛勤的汗水。第一學(xué)期,導(dǎo)師教會(huì)了我們?nèi)绾稳?xiě)綜述,綜述是很能體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)的,如果一個(gè)人的知識(shí)匱乏,那么他一定寫(xiě)不出好的文章來(lái),因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有見(jiàn)解,所以我們平時(shí)一定要多讀文獻(xiàn)、書(shū)籍,積累專(zhuān)業(yè)知識(shí)。然而在讀文獻(xiàn)的過(guò)程中,亦是在不斷的學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作技巧等。看文獻(xiàn)的同時(shí)不單單是要了解別人做了什么,還要考慮別人沒(méi)做什么,他的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芘c他的數(shù)據(jù)相吻合,數(shù)據(jù)是否可靠等等。要將作者的邏輯弄清楚,逐一推敲,抱著一種批判的心態(tài)去讀,不要盲目的`去崇拜,最好自己親自做做,看看到底是不是那么回事?吹倪^(guò)程中也要抓住重點(diǎn),學(xué)習(xí)作者的思想觀點(diǎn),他為什么會(huì)這么想,別人沒(méi)有這么做是不是也達(dá)到了這種效果。摘要是文章的主要脈絡(luò)的體現(xiàn),對(duì)于自己熟悉的領(lǐng)域來(lái)說(shuō),要多看看摘要,這樣更能較好地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域,豐富自己的頭腦。

  學(xué)術(shù)講座是研究生的另一個(gè)特色。每學(xué)期院里都會(huì)定期舉辦學(xué)術(shù)講座,有些講座不是我們研究的領(lǐng)域,我們對(duì)那些知識(shí)了解甚少,因此大可以不必要參加。但在我們研究領(lǐng)域內(nèi)的高質(zhì)量的學(xué)術(shù)講座會(huì)一定會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生較大的正面效應(yīng),可能激發(fā)我們對(duì)學(xué)問(wèn)有個(gè)積極向上的態(tài)度,還可能會(huì)使我們接觸到較高層次的人,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,以便于我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。所以我們一定要參加。要認(rèn)真聽(tīng)講,必要時(shí)記下關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  研究生階段,還有一個(gè)最重要的事情:那就是按時(shí)上課、不能曠課!我們不能根據(jù)自己心情上課,想去就去,不想去就不去!那樣是對(duì)自己的不尊重,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槲覀兒鲆暳俗x研的目的------學(xué)習(xí)知識(shí)。每個(gè)老師都是有很多閱歷的,他們的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)足以告

  訴我們?nèi)绾稳プx研究生。如果我們連最起碼的專(zhuān)業(yè)知識(shí)都沒(méi)有掌握,畢業(yè)以后怎么能面對(duì)我們自己的學(xué)歷,又怎么能跟人家說(shuō),我是研究生!所以我們要珍惜,珍惜這僅有的一年學(xué)習(xí)時(shí)間!或許研二已經(jīng)找不到這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件了。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩子了,離開(kāi)父母已經(jīng)有8年左右了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么生活,怎么自己照顧自己,如何理財(cái),如何制定人生目標(biāo),這些或許父母再也不會(huì)像從前那樣,耳提面命的教導(dǎo)我們,因?yàn)槲覀兇罅!先前并沒(méi)有打算考研,只想一心找工作,賺錢(qián)!因?yàn)樵僖膊幌敫改改菢邮芾哿,真想盡快為他們分擔(dān)一些壓力。父親從小就很重視我和弟的教育,下定決心供我們讀書(shū),做教師的同時(shí)家里還養(yǎng)著牛,任勞任怨,目的就是我倆有朝一日能夠成人,他很看重學(xué)歷,當(dāng)時(shí)這也是他的夢(mèng)想,所以我要考研,完成他的夢(mèng)想,如果可能的話我還會(huì)繼續(xù)讀下去,就算是光宗耀祖也好!

  雖然現(xiàn)在家里條件還算可以,我和弟弟都不會(huì)有太多的花費(fèi)了!但當(dāng)我伸手接住家里錢(qián)的同時(shí),每次我都會(huì)感覺(jué)到是沉甸甸的,因?yàn)槲乙呀?jīng)大了!所以每年的假期我都會(huì)打工為自己賺些生活費(fèi)、住宿費(fèi)來(lái)供我下學(xué)期用。家教是個(gè)理想的選擇,雖然他并不能充分的鍛煉自己的能力,但是在經(jīng)濟(jì)來(lái)源和節(jié)約時(shí)間方面還是可觀的。但我不會(huì)因?yàn)橘嶅X(qián)而忘記學(xué)習(xí)的,我會(huì)掌握好二者的度。

  總之,在第一學(xué)期里,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是思想方面我都有了很大的進(jìn)步,尤其是看問(wèn)題的角度更加全面起來(lái),但我不會(huì)因?yàn)檫@些而感到驕傲。因?yàn)槲抑溃骸叭松匾牟皇撬镜奈恢,而是所朝的方向。要有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定不移的信念,百折不撓的決心和堅(jiān)韌不拔的毅力!”

  研究生學(xué)期總結(jié) 5

  時(shí)光飛逝,歲月匆匆,半年的研究生生活很快的過(guò)去了;厥走^(guò)去的半年,有收獲的喜悅也有迷茫的失落。總的來(lái)說(shuō)自己成長(zhǎng)了很多,新的一年一方面要總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足之處,另一方面還要對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好規(guī)劃,以更好的迎接未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  從本科生步入研究生的課堂,我也認(rèn)識(shí)到本科生與研究生的不同,研究生學(xué)習(xí)更加需要全神貫注,并且學(xué)習(xí)得更為的專(zhuān)業(yè),意味著我們更多時(shí)候需要自己去學(xué)習(xí)。老師給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且給我們以耐心的指導(dǎo),所以我們更應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源努力學(xué)習(xí)。過(guò)去的半年,我深知自己學(xué)習(xí)的使命,也深刻認(rèn)識(shí)到在現(xiàn)在的社會(huì)更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。因此,我合理安排時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,上課集中精力,自習(xí)全神貫注,提高學(xué)習(xí)效率,在有限的時(shí)間里不斷汲取無(wú)限的知識(shí)。并且針對(duì)自己的課題進(jìn)行了深入和全面的學(xué)習(xí),閱讀了大量的中外文獻(xiàn),學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。通過(guò)半年多的研究生學(xué)習(xí),我的知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

  在學(xué)校的這個(gè)大課堂里,我學(xué)會(huì)了怎樣用一顆熱情誠(chéng)摯的心去追尋心中的夢(mèng)想,如何用辛勤的雙手和苦澀的汗水去耕耘屬于自己的天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中我都時(shí)刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的表率作用,對(duì)同學(xué)真誠(chéng)友好、和善熱情,做事積極誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)。

  其余方面,我也注重綜合素質(zhì)的'提高,除了努力學(xué)習(xí)自己研究方向的知識(shí),我還堅(jiān)持聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名人講座,提高自身修養(yǎng)。并且在過(guò)去一年不僅重溫了以前看過(guò)的一些名著,也拜讀了更多的名著,那些經(jīng)典名著中的人物給我留下了很深的印象,他們的處于艱難困苦環(huán)境中堅(jiān)忍不拔的精神深深的感動(dòng)了我,讓我在過(guò)去一年中無(wú)論遇到怎樣的困難都能夠敢于面對(duì),積極樂(lè)觀的對(duì)待。

  上面我總結(jié)了自己過(guò)去一年的學(xué)習(xí)、生活、工作和科研情況,主要自己的收獲,當(dāng)然,我也存在很多的不足之處,缺乏一定的創(chuàng)新精神,做事猶豫不決,并且還不夠嚴(yán)謹(jǐn),這些都是我在以后要特別注意提高的地方。在接下來(lái)的這一年,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)上,合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且時(shí)刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用,在學(xué)習(xí)和工作中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)。

  研究生學(xué)期總結(jié) 6

  20xx年9月,我邁入了人生中的一個(gè)嶄新的階段,開(kāi)始在人生之書(shū)中寫(xiě)下屬于自己的研究生的篇章。彈指間,八個(gè)月已然悄悄逝去,緊接著就即將迎來(lái)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等畢業(yè)準(zhǔn)備工作,因此有必要在現(xiàn)階段對(duì)之前的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,既是對(duì)自己的鞭策,也有助于對(duì)未來(lái)進(jìn)行初步的規(guī)劃。

  一、思想方面

  在思想方面,我一直對(duì)自己有較高的要求。大學(xué)時(shí)期我已遞交入黨申請(qǐng)書(shū)并成為入黨積極分子,始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意學(xué)習(xí)先進(jìn)的政治理論,關(guān)心國(guó)內(nèi)國(guó)際大事,積極擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線、方針、政策,自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。

  二、學(xué)習(xí)方面

  經(jīng)過(guò)慎重的斟酌,在第一學(xué)期初我選擇了自己興趣較為濃厚的財(cái)務(wù)管理方向?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)研究方向,在此基礎(chǔ)上我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程,并閱讀了大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍和論文,這既讓我開(kāi)闊了視野,也使我對(duì)自己研究方向的內(nèi)容以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?傮w上,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是無(wú)形的壓力,讓我認(rèn)識(shí)到自己還存在著太多太多知識(shí)上的盲區(qū),有好多東西需要學(xué)習(xí),同時(shí)身邊每一位同學(xué)的優(yōu)秀都使我不敢放松自己的學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到更多東西。

  除此之外,上研究生一來(lái)在學(xué)習(xí)方面我最大的感觸就是學(xué)知識(shí)不再像大學(xué)里那樣只明白是什么,怎樣做就可以了,對(duì)于一個(gè)研究生來(lái)說(shuō)這些都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',我們要學(xué)會(huì)自己去思考為什么,學(xué)會(huì)分析,思維不能在局限于微觀,而應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)散,從大局、整體、多角度思考問(wèn)題。

  三、社會(huì)實(shí)踐及工作

  我們終將都要走出校門(mén),步入社會(huì),而更早的接觸工作,接觸社會(huì),不僅能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,并且能夠幫助自己更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的需要,認(rèn)識(shí)自身的缺陷從而有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)改正,而由于各種原因,在寒假期間我并未參加相關(guān)實(shí)習(xí)工作,這是使我感到十分遺憾的一件事。

  四、未來(lái)規(guī)劃

  關(guān)于近期的未來(lái)規(guī)劃,主要有一下幾點(diǎn):

  首先,在畢業(yè)前爭(zhēng)取成為預(yù)備黨員,實(shí)現(xiàn)思想先入黨,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;

  其次,在學(xué)習(xí)方面,不僅要擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,也要學(xué)會(huì)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí),多看中外文獻(xiàn),提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),也要積極準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,爭(zhēng)取在畢業(yè)前可以通過(guò)兩科;

  最后,要踴躍參加學(xué)校舉辦的各種實(shí)踐活動(dòng),提升自己的綜合能力。

  研究生的時(shí)光對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次。因此,我希望我的研究生生活應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)我在畢業(yè)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔人最寶貴的恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!

  研究生學(xué)期總結(jié) 7

  珍貴的三年研究生生活即將結(jié)束,回顧這三年來(lái)自己走過(guò)的路,有許多好的方面值得繼承,也有一些不足的地方需要改正。只有正確地認(rèn)識(shí)自我,并且在實(shí)際工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能取得更大的成績(jī),更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  這三年中,我更充分的認(rèn)識(shí)到知識(shí)對(duì)我的重要性,研究生是科技型人才,只有具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),敏捷的思維和開(kāi)闊的視野,才能在科研工作中有所創(chuàng)新和突破。我在完成培養(yǎng)計(jì)劃中所規(guī)定的學(xué)習(xí)課程外,還自學(xué)了《有機(jī)化學(xué)》、《分析化學(xué)》、《高分子化學(xué)》、《聚氨酯膠粘劑》、《化學(xué)工藝學(xué)》、《化工原理》等課程,另外還自學(xué)了《廢水處理工程》、《環(huán)境評(píng)價(jià)》這兩門(mén)環(huán)境學(xué)科的課程。我認(rèn)為,廣博的興趣和愛(ài)好能更好詮釋知識(shí)型人才的概念,也能更好地激發(fā)我們的篡改新靈感。

  除了盡可能多的汲取知識(shí)和能量外,對(duì)一名研究生,培養(yǎng)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科研工作態(tài)度也是很重要的。我的導(dǎo)師經(jīng)常提醒我要注意試驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象,告訴我對(duì)試驗(yàn)中出現(xiàn)的細(xì)微變化都要進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究,在試驗(yàn)過(guò)程中對(duì)數(shù)據(jù)的采集必須科學(xué)、仔細(xì)。任何細(xì)微的一個(gè)發(fā)現(xiàn),都可能實(shí)現(xiàn)科研成果的突破。

  三年研究生生活中,導(dǎo)師教我如何做人,如何與人相處和大交道,也教我如何在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好的發(fā)展自己。我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí),把老師的諄諄教誨時(shí)刻記載心上。在學(xué)校,當(dāng)好班長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽;在研究所做課題時(shí),服從研究所的規(guī)章制度,認(rèn)真完成課題任務(wù),和前輩們配合,默契。積極參加學(xué)校和研究所里的各項(xiàng)活動(dòng),做到全面發(fā)展。

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我就要做上工作崗位,我在此感謝這三年中所有關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué)和朋友,也向各位老師、同學(xué)和朋友承諾,做一名對(duì)社會(huì)有用的人,做一名合格的社會(huì)主義接班人,做一名優(yōu)秀的社會(huì)主義工作者。

  研究生學(xué)期總結(jié) 8

  回想起我在本年度研究生學(xué)習(xí)中的努力自然是令人感慨許多的,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是社會(huì)實(shí)踐的積累都是我?jiàn)^發(fā)向上的證明,所以我想對(duì)自己在本年度的得失有著全面的分析以便于在以后取得更好的發(fā)展,畢竟學(xué)習(xí)中的成就需要平時(shí)的努力進(jìn)行積累自然得重視這類(lèi)問(wèn)題才行,所以我對(duì)自己在校期間的表現(xiàn)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)并希望能夠更好地積累經(jīng)驗(yàn)。

  比較重視思想建設(shè)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)并取得了些許進(jìn)展,雖然作為研究生的我有著學(xué)歷上的優(yōu)勢(shì)卻也要對(duì)以后的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,至少我得重視在校期間的學(xué)習(xí)并通過(guò)證書(shū)的考取來(lái)自己積累資本,所以我考取了英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)從而得到了許多人的認(rèn)可,而且我也很重視思想的建設(shè)并致力于向班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠在學(xué)習(xí)的道路上找到為之而努力的榜樣也是令人慶幸的事情,因此我很珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并通過(guò)本年度的努力提升了自己的素養(yǎng)。

  通過(guò)校外實(shí)習(xí)的鍛煉讓我積累了許多實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn),我明白作為研究生的自己終會(huì)迎來(lái)畢業(yè)那天自然得提前做好準(zhǔn)備,在我看來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的積累以及職場(chǎng)生活的熟悉是不可缺少的,因此我利用寒暑假的時(shí)間參加了家教工作從而對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),這樣的話既能夠鍛煉自身的工作能力也能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),而且工作期間的收入也意味著自己多年所學(xué)的知識(shí)是能夠派上用場(chǎng)的,而且通過(guò)校外實(shí)習(xí)也讓我意識(shí)到工作的完成與金錢(qián)的獲得是十分不容易的,這讓我更能夠體會(huì)到父母工作的艱辛并決心要努力完成學(xué)業(yè)。

  重視校園活動(dòng)的參與并通過(guò)這方面的積累提升了自身的.能力,在校期間我注重社團(tuán)活動(dòng)與學(xué)校比賽的參與從而鍛煉了自身的演講能力,除此之外我也作為活動(dòng)主持人組織過(guò)部分重要的社團(tuán)活動(dòng),這很好地鍛煉了我管理與組織方面的能力并為以后的發(fā)展打好了基礎(chǔ),我明白學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的參與對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展能夠提供很多幫助,所以為了鍛煉自身的能力導(dǎo)致我能夠在本學(xué)年積極參與其中,這讓我很好地充實(shí)了自己的課外生活并提升了自身的綜合素質(zhì)。

  這次的自我總結(jié)讓我對(duì)本年度所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了整體的回顧,可以說(shuō)通過(guò)這次總結(jié)讓我更加了解自身的能力并對(duì)以后的發(fā)展有了信心,總之我會(huì)珍惜自己的研究生學(xué)習(xí)生涯并在以后更加努力地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  研究生學(xué)期總結(jié) 9

  本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),畢業(yè)之際,回憶三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我總結(jié)如下:

  思想上,本人始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,經(jīng)本人申請(qǐng)以及參加黨課學(xué)習(xí),已榮幸地通過(guò)考核獲得了“中共預(yù)備黨員”身份資格,能用開(kāi)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),對(duì)個(gè)人的人生理想和開(kāi)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的`認(rèn)識(shí)和定位。

  學(xué)習(xí)上,我是抱著謙虛慎重、求真求實(shí)的態(tài)度去鉆研課題的。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了一個(gè)科研工程并發(fā)表了學(xué)術(shù)論文一篇,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。在此過(guò)程當(dāng)中,漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學(xué)、去領(lǐng)悟,其實(shí)這本身也是一個(gè)自我提升的過(guò)程。我的理論水平、動(dòng)手實(shí)踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何去分析問(wèn)題、怎樣采取最正確的手段去解決問(wèn)題。

  我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有好處的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的珍貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)!

  研究生學(xué)期總結(jié) 10

  過(guò)去的一年,是我從本科生過(guò)渡到研究生的一個(gè)階段,雖然表面上是從一個(gè)校園到另一個(gè)校園的改變,但是實(shí)際上從思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的適應(yīng)進(jìn)化。以下是我對(duì)以過(guò)去一年的研究生求學(xué)生活進(jìn)行的自我總結(jié),從中繼承優(yōu)點(diǎn)改進(jìn)不足,是自己回顧走過(guò)的路,也為了看清將來(lái)要走的路。

  在思想品德方面,在研究生生活中,我堅(jiān)持著自我反省,并努力的完善自己的人格,樹(shù)立正確的人生世界觀。優(yōu)良的品德不僅是個(gè)人的人品操行,更是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)受過(guò)高等教育的碩士生,有了高尚的品德,才能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  在課程學(xué)習(xí)方面,我深知基礎(chǔ)課程是我進(jìn)一步的學(xué)術(shù)研究以及提升科研能力的`根基,離開(kāi)深厚的基礎(chǔ)課程知識(shí)作為土壤的科研之花最終都會(huì)枯萎。因此,在基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我細(xì)心的聽(tīng)取各位導(dǎo)師的講課,認(rèn)真的記課堂筆記,課下耐心的復(fù)習(xí),并在每一門(mén)基礎(chǔ)課程考核中都得以順利通過(guò),并取得優(yōu)良的成績(jī)。

  在科研能力方面,我深知離開(kāi)實(shí)際的科研都是沒(méi)有根基的,因此,在結(jié)束基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)后,我虛心向師兄師姐和老師求教,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的不足能努力找出問(wèn)題所在并設(shè)法解決。很多東西都是從零開(kāi)始,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,努力擴(kuò)展自己科研能力。

  在工作方面,作為黨支部的宣傳委員,我努力盡好自己的職責(zé),做到黨團(tuán)活動(dòng)宣傳和鼓勵(lì)同學(xué)參與黨組織活動(dòng),和同學(xué)們做溝通。雖然其中有些不足,但能盡自己最大的努力為同學(xué)服務(wù),感到十分欣慰,希望在大家的監(jiān)督下,完善自己的工作。

  以上是我在讀研過(guò)程中,對(duì)自己的思想品德、課程學(xué)習(xí)、科研能力、工作等方面的階段性的自我總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)及工作過(guò)程中,我會(huì)在以上基礎(chǔ)上立足本崗,持續(xù)改進(jìn),展現(xiàn)才能,天天精彩!

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大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 1

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂(lè)在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多,也學(xué)到了很多。

  雖然剛到大學(xué)里有著種種的不適應(yīng),但人總是要學(xué)會(huì)面對(duì)新世界,學(xué)會(huì)適應(yīng)新變化。而且在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。只有讓自己慢慢長(zhǎng)大,我們才能更好的面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn),更好的完善自己,更好的為社會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

  回顧這一個(gè)學(xué)期的日子,剛開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn)生活雖然很累很苦,但那些日子會(huì)讓我們學(xué)到很多,讓我們真正體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利這句話的真諦,同時(shí)也鍛煉了我們的意志力。社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的課余生活,讓我們結(jié)識(shí)到了許多朋友,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。學(xué)生會(huì)由于自己的能力不足沒(méi)有進(jìn)去,但我會(huì)更加努力將其他工作做好,積極培養(yǎng)自己的能力,發(fā)現(xiàn)自己的不足,更加完善自己。

  與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè)。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。從同學(xué)那里我們能學(xué)到很多東西,正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短。作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

  經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。經(jīng)過(guò)了這半年的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。學(xué)會(huì)了如何去適應(yīng)新環(huán)境,感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了許多。在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭(zhēng)先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

  卻又聽(tīng)到這一年春天到來(lái)的腳步,歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過(guò)了……

  我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂(lè)著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己,肯定自己,超越自己"。

  我們班級(jí)里擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè)于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作能力不足,也希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì),讓我更加完善自己,更好的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)也使自己得到鍛煉,完善自己。

  在這個(gè)學(xué)期里我也嘗試過(guò)打工的滋味,感受到了賺錢(qián)的不易,收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí),從這我也學(xué)會(huì)了節(jié)儉,學(xué)會(huì)了奮斗,只有用知識(shí)武裝自己,升華自己,我們才能更好的'適應(yīng)社會(huì),不用受打零工之苦。

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(zhǎng)的喜悅,也有成長(zhǎng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里我要更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是根本,有句話說(shuō)的好,學(xué)習(xí)是一其他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),人脈等都是零,沒(méi)有了這個(gè)一,零再多也沒(méi)有用。同時(shí)我也要擴(kuò)展自己的人脈,多結(jié)交優(yōu)秀人士,吸取他們的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)為人處事的道理。同時(shí)還要更多的接觸社會(huì),增加更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富自己的社會(huì)閱歷,為以后的工作做好鋪墊。

  回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 2

  踏過(guò)了懵懂的大一歲月,大二的腳步便緊隨而至。轉(zhuǎn)眼間,忙忙碌碌了一年時(shí)光,回首望去,那些歡笑和淚水已變成一地璀璨。而我,悄然長(zhǎng)大。

  從抵抗本專(zhuān)業(yè)到理解再到發(fā)自內(nèi)心地想要努力學(xué)習(xí),其機(jī)緣改變來(lái)自大二初正確的選擇——由計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)入數(shù)字媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)。趣味專(zhuān)業(yè)課程和教師生動(dòng)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課資料將我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱情點(diǎn)燃。上學(xué)期的素描與水粉為整個(gè)色彩理論打下了良好的基礎(chǔ),而下學(xué)期的平面設(shè)計(jì)則充分鍛煉了大家的動(dòng)手能力。之后設(shè)計(jì)的班服、計(jì)算機(jī)大賽主題logo和希望工程激勵(lì)行動(dòng)的宣傳展板,則讓我充分體會(huì)到了作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員的成就感和與隊(duì)員一起合作的滿足感。當(dāng)然,作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,將各個(gè)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)好掌握也是勢(shì)在必行。一個(gè)學(xué)年終了,取得了無(wú)掛科、80%科目在80分以上的良好成績(jī)。我想,當(dāng)明白自己每一天所努力奮斗的,正是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)的`時(shí)候,所有的辛苦都是值得的。

  在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。參加了院級(jí)黨課,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決定更加嚴(yán)格地要求自身的一言一行來(lái)理解黨的考驗(yàn)。

  有人說(shuō),"孤獨(dú)的人是可恥的"。而我認(rèn)為,在大學(xué)中,悠閑的人是可恥的。在歷時(shí)半年的外聯(lián)干事職位上,我聯(lián)系過(guò)若干公司與個(gè)人來(lái)校辦宣講會(huì)和招聘會(huì),并在大二下學(xué)期個(gè)人聯(lián)系并一手操辦了一次"聶愛(ài)軍走進(jìn)大學(xué)學(xué)校"的系列講座。短暫的時(shí)光亦留給了我珍貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。而兩個(gè)學(xué)期的網(wǎng)球課程也培養(yǎng)了我對(duì)網(wǎng)球的熱忱與熟練的技術(shù)。語(yǔ)言方面,已在選修課帶入門(mén)的基礎(chǔ)下喜歡上了日語(yǔ),并決定將其作為自己的第二外語(yǔ)。

  總而言之,大二的生活豐富多彩,其中也不乏機(jī)遇和挑戰(zhàn)。但它作為以往十余年為高考而努力的生活和從今往后為自身而奮斗的生活的正式劃分點(diǎn),我明白,它的意義已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它本身。如今的我,在它的歷練下,愈加成熟冷靜,帶著對(duì)未來(lái)的期盼與信心,在大學(xué)這條路上,必將越挫越勇,奮力前行!

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 3

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)較為成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。在這個(gè)學(xué)期里,我得到了許多,也學(xué)到了許多。而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在差距,并且知道了這些差距在哪里。也正是因?yàn)槿绱耍谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,我會(huì)盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自己的不足之處?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺(jué)得,略有小成。

  快到期末考的時(shí)候,才發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,而那時(shí)的我卻感覺(jué)到自己好像什么都沒(méi)有學(xué)到。關(guān)于這次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒(méi)有花太多的時(shí)間去學(xué)習(xí),所以也只有在臨考前的這段時(shí)間里認(rèn)真的復(fù)習(xí),把一些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的還很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺(jué)得有點(diǎn)得不償失的感覺(jué)。我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂(lè)趣的新世界里,對(duì)面對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣,總是滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。

  在我剛剛進(jìn)入紅果園的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活方式都不是很了解,知道的也不是很多,有過(guò)迷茫。后來(lái)仔細(xì)的想想,這里的生活模式和學(xué)習(xí)方法都和以前差不多,同樣的課堂和作息時(shí)間,讓我覺(jué)得和高中時(shí)候沒(méi)有什么兩樣,覺(jué)得也沒(méi)有什么新鮮的。不同的是,我們的課程的安排還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到大學(xué)生活是可以如此的豐富,也可以如此的無(wú)聊。但這些使我明白,作為一個(gè)大學(xué)生,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,大學(xué)四年的`生活肯定是在空虛中度過(guò)的。在這里,不僅能讓我學(xué)到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)到很多的同學(xué)。

  大學(xué)不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)之前的一個(gè)課堂。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴,難得的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己!

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 4

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這么結(jié)束了,幾個(gè)月過(guò)的真的好快啊,依舊記得軍訓(xùn)的那段時(shí)間,大家一起打鬧,一起玩,一起抱怨太陽(yáng)和教官的‘惡毒’,呵呵,現(xiàn)在想起來(lái)就有些懷念了,大學(xué)的生活我并不了解是什么樣的,我很好奇,我想知道它是什么樣的,所以我拼命的去嘗試,去參加各種各樣的活動(dòng),綠源,實(shí)踐部,班級(jí)干部,風(fēng)采禮儀大賽,迎新晚會(huì),參加各種各樣的面試,還學(xué)了日語(yǔ),做了這么多只是希望知道自己想要的是什么,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我知道了,我知道我想要的是什么了,雖然我現(xiàn)在還說(shuō)不清是什么,經(jīng)過(guò)了那么多的活動(dòng),去人民路做問(wèn)卷調(diào)查,去長(zhǎng)江邊做問(wèn)卷調(diào)查,去長(zhǎng)江小學(xué)支教,寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),參加迎新晚會(huì)的排練,這些事情讓我學(xué)會(huì)了很多,現(xiàn)在的我知道哪些活動(dòng)是可以提高自己的能力的,哪些活動(dòng)是沒(méi)必要參加的,我懂了很多,各個(gè)方面的東西,比以前成熟多了,但是很慚愧的是這個(gè)學(xué)期的成績(jī)沒(méi)有搞好,的確,活動(dòng)太多會(huì)影響學(xué)習(xí)是必然的,高數(shù)老師說(shuō)的還是很有道理的,對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)的生涯中已經(jīng)走了13年,或許有些壓抑了,或許大學(xué)生活太精彩了,吸引了我的一些注意力,也或許是我的自控能力不夠,不想為自己不太理想的成績(jī)找個(gè)冠冕堂皇的理由,因?yàn)闆](méi)必要,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)好好學(xué)就是沒(méi)好好學(xué),但是我從來(lái)都覺(jué)得學(xué)習(xí)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館真是個(gè)好地方,很安靜,很適合學(xué)習(xí),很喜歡那個(gè)地方。

  年已經(jīng)過(guò)了,自己又長(zhǎng)了一歲,大些了,應(yīng)該更明白事理了,下學(xué)期我會(huì)將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,用了一個(gè)學(xué)期去嘗試已經(jīng)足夠了,已經(jīng)足夠了,雖然做的不夠好,但是我并不后悔,就像有些人說(shuō)的,人的一生的中,不求每件事做的都是對(duì)的',但求做的每件事都做得不后悔,的確沒(méi)什么好后悔的,做錯(cuò)了,改進(jìn)就是了,沒(méi)有必要把時(shí)間浪費(fèi)在后悔上,未來(lái)的路還有很長(zhǎng),我期待每一天,每一天都是上天的恩賜,我們應(yīng)該珍惜。

  這個(gè)學(xué)期我活的挺累的,這只是身體上的,精神上的我很快樂(lè),很快樂(lè)。希望在未來(lái)的3年半的大學(xué)生活里,我的生活能夠更精彩,能與大家相處得更融洽,在學(xué)習(xí)上能夠取得更好的成績(jī)。

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 5

  時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來(lái)學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭(zhēng)取,去競(jìng)爭(zhēng),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

  在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己,合理安排時(shí)間,樹(shù)立明確目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識(shí),注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

  在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂(lè)于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。

  在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。作為寢室長(zhǎng),我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。

  一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng),使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松,所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jī)。以上是我的大一學(xué)年自我總結(jié),努力彌補(bǔ)自己的不足,對(duì)于大二,我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 6

  轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期就這樣過(guò)去了。我想是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。

  學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書(shū)育人等等?v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

  這一學(xué)期學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺(jué)得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺(jué)。這學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的.專(zhuān)心狀態(tài)中去。

  經(jīng)歷過(guò)的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽(yáng)在校園的每一角落灑下?tīng)N爛的陽(yáng)光,給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐,打工,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o(wú)償,從從不知所措到心理有底,從被動(dòng)到主動(dòng),從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過(guò)幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會(huì),沒(méi)有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽(yáng)光,溫暖且無(wú)私。不過(guò)后來(lái)自己沉迷于無(wú)味而又無(wú)謂的消遣,再加上對(duì)自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。

  回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋?xiě)。兩年的學(xué)習(xí)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過(guò)去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 7

  光陰似箭一去不復(fù)返,在這半年的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)中,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我順利地完成了學(xué)習(xí)部的工作。在這半年時(shí)間里,在學(xué)院的各項(xiàng)教育活動(dòng)和工作的各個(gè)方面,我都取得了一定的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)部,是一個(gè)學(xué)院的重中之重,也是學(xué)院對(duì)應(yīng)的學(xué)生會(huì)工作重點(diǎn)。學(xué)習(xí)部作為學(xué)院的一個(gè)重要部門(mén),主要是為學(xué)院提供學(xué)院的教授,為學(xué)生服務(wù)。我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好自己的本職工作。

  首先,學(xué)習(xí)部的工作就是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)部分,學(xué)生的.學(xué)習(xí)主要是靠自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我們不僅要學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí),更要去學(xué)會(huì)思考、去思考、去思考。學(xué)習(xí)的主體是學(xué)生,學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中學(xué)生的主體地位也是學(xué)生,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。這就要求學(xué)生必須自覺(jué)遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,積極地去完成學(xué)習(xí)部的工作。這就需要我們學(xué)習(xí)部多組織活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。

  第二,學(xué)習(xí)部是學(xué)生的服務(wù)部分。在學(xué)院我們不僅要為學(xué)生提供教授,還要為學(xué)院的學(xué)生服務(wù)。學(xué)生的一切利益都是為了學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生的學(xué)習(xí)是學(xué)院的工作的重中之重。在學(xué)生的工作中學(xué)生就是服務(wù)于學(xué)生,這就要求學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè),還要服務(wù)好其他各種社會(huì)人士。所以學(xué)生們對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是從以下幾個(gè)方面來(lái)做好的:

  一、學(xué)習(xí)部是同學(xué)之間的橋梁,我們要把學(xué)生們的學(xué)習(xí)搞好。

  二、學(xué)習(xí)部的工作是一個(gè)重復(fù)的活動(dòng),學(xué)生們需要面對(duì)各種復(fù)雜的情況,需要面對(duì)各種學(xué)生問(wèn)題。因此學(xué)習(xí)部需做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓學(xué)生們能夠更好的適應(yīng)大學(xué)生活。

  三、學(xué)習(xí)部的工作主要是學(xué)院的教育,我們要努力為學(xué)院爭(zhēng)光。

  四、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是學(xué)院的一個(gè)特色部分。在這個(gè)特色部分中,學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部要做好相關(guān)的工作。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生會(huì)的工作還是比較的順利的的,這也是學(xué)院的一大特色。學(xué)習(xí)部工作也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),這就是學(xué)生會(huì)對(duì)自己工作的一個(gè)肯定!但是,我們學(xué)生會(huì)還是有很多地方做的不足的,在下學(xué)年里,我會(huì)繼續(xù)努力,把學(xué)生會(huì)工作做得更好!

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 8

  總是怨恨時(shí)間,有時(shí)來(lái)的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了;仡櫞髮W(xué)這一年的生活,平淡而又充滿樂(lè)趣,無(wú)奈而又帶著希望。

  在學(xué)習(xí)上:

  我深知學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

  思想上:

  積極改造自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開(kāi)展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過(guò)多參加各種活動(dòng),我想會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。

  在工作上:

  作為班委的一員,好好的配合好班長(zhǎng)的工作,履行好自己的職責(zé),為班級(jí)創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)配合好校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng)。爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  在生活上:

  我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,還結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),工作,生活上的問(wèn)題。廣交朋友。宿舍是一個(gè)大集體,幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的.生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。

  以上是我對(duì)這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 9

  我的大學(xué)生活第一期,在這學(xué)期我很榮幸能加入四班班委的行列中來(lái)。真的很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒(méi)有班長(zhǎng)那么忙,但是我也有我份內(nèi)的事情要做,因此,我就這一學(xué)期的工作做出以下幾點(diǎn)總結(jié):第一:作為宣傳委員,主要是負(fù)責(zé)班上大型活動(dòng)的宣傳工作,積極配合各位班委的組織工作。這學(xué)期我們班先后開(kāi)展了十月份團(tuán)組織活動(dòng),學(xué)習(xí)交流會(huì),十一月份團(tuán)組織活動(dòng),羽毛球賽紅歌會(huì),這些活動(dòng)我負(fù)責(zé)的前期的宣傳工作和后期總結(jié)工作。

  如辦宣傳板,寫(xiě)新聞稿,收集稿子及評(píng)比,同學(xué)們很支持我的工作。第二,通過(guò)各種大型活動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié),相互協(xié)作才是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵,比如十月份的團(tuán)組織活動(dòng),這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次班級(jí)活動(dòng),大家都很重視,在班長(zhǎng)范勉的帶領(lǐng)下,各位班委各自分工出色地完成了任務(wù),我負(fù)責(zé)收集"祖國(guó)六十二年的`變化",辦宣傳板,組織委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的流程及人員的安排,副班長(zhǎng)××負(fù)責(zé)ppt制作工作,這樣的分工協(xié)作使得十月份的團(tuán)組織活動(dòng)搞得十分成功。第三,學(xué)會(huì)與別人積極溝通,要知道不說(shuō)出來(lái)別人永遠(yuǎn)不知道你心里想什么,作工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會(huì)更好,活動(dòng)才能成功。比如上次四個(gè)班的聯(lián)誼晚會(huì),雖然在合作的過(guò)程中遇到了各種各樣的困難,但是經(jīng)過(guò)四班負(fù)責(zé)人的多次開(kāi)會(huì)并且協(xié)商使得這次晚會(huì)搞得非常成功。第四,每個(gè)人都有自己的想法,不要用自己的想法去壓制和強(qiáng)制別人的想法。

  這學(xué)期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足,比如:

  1.在處理學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中不是很妥當(dāng),有時(shí)搞得自己很匆忙,有時(shí)忙就忙到一塊兒去了,閑著的時(shí)候又比較閑。

  2.在學(xué)生會(huì)與班級(jí)事務(wù)處理的不夠好,但正是學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷也給我班上宣傳工作帶來(lái)了很大的幫助。

  3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺,有時(shí)后思維能力和創(chuàng)新力不夠強(qiáng)?傊,通過(guò)這學(xué)期宣傳委的工作提升了自己,也感到了一個(gè)大家庭的溫暖,真的非常開(kāi)心,我作的不夠好的地方敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的原諒,我也會(huì)不斷地改善自己不足的地方,積極尋求進(jìn)步。最后衷心地祝愿我們四班的明天更美好!的明天更美好!

  大學(xué)生學(xué)期總結(jié) 10

  一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試。回想這個(gè)學(xué)期來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

  來(lái)到xxxx學(xué)院,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)心存恐懼的我,一學(xué)期下來(lái)我也可以理解它,接觸它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的各類(lèi)賬戶。雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么快的掌握,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

  每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這個(gè)學(xué)期。

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的',信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門(mén)課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習(xí)也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……

  在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

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高中生學(xué)期總結(jié) 1

  光陰似箭,高中生活在不知不覺(jué)中飛逝而過(guò)。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會(huì)及養(yǎng)育我的父母。

  作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事,為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。高中三年均擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹(shù)立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),努力提高思想覺(jué)悟,向黨組織靠攏。平時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂(lè)于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評(píng)為校三好生,并于高二年被評(píng)為市級(jí)三好生。

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié),能融會(huì)貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強(qiáng)的.優(yōu)勢(shì),力求做到精益求精,多次取得文科二名的好成績(jī),并參加數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物競(jìng)賽班,努力為校爭(zhēng)光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,尤其喜歡唱歌和繪畫(huà),曾在年段書(shū)法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。

  經(jīng)過(guò)三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國(guó)匯報(bào)。

  高中生學(xué)期總結(jié) 2

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。

  時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

  學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。

  因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!

  高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的'朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

  在這人生寶貴的中學(xué)階段,我擔(dān)任了高一的班級(jí)勞動(dòng)委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員,工作負(fù)責(zé),不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時(shí)我積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),并多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)的榮譽(yù)做出了努力。在這些活動(dòng)中,我豐富了自己的生活開(kāi)拓了自己的眼界,這些活動(dòng)帶給我的鼓勵(lì)和榮譽(yù)讓我銘記于心,鞭笞著我繼續(xù)努力。所以,在這高中階段,我也會(huì)朝著向上的方向繼續(xù)努力為班級(jí)做好工作。

  平時(shí),在與人相處的問(wèn)題上,我與同學(xué)友好相處,互相幫助,齊頭并進(jìn),互相鼓勵(lì)在朋友困難時(shí)能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解,在學(xué)校生活中體貼他人,互相學(xué)習(xí)長(zhǎng)處彌補(bǔ)短處,讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待周?chē)娜撕褪拢瑧阎故幒屠斫獾男,不鉆牛角尖,一事對(duì)一事。

  高中生學(xué)期總結(jié) 3

  高一的第一個(gè)學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

  應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無(wú)所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺(jué)得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原先的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改善。要更加努力,更加勤奮。

  上學(xué)年,按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說(shuō)大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分。僅有在4×100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無(wú)歌唱才能又無(wú)表演天賦的我,只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒(méi)能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名?墒牵覀冞有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的'活動(dòng)中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過(guò)了完美的時(shí)光。

  總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn),個(gè)人認(rèn)為不太滿意,畢竟能夠做得更好的地方太多了。

  失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。

  這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫(huà)上句號(hào),短暫的寒假只可是是讓我們喘口氣,僅此而已。

  高中生學(xué)期總結(jié) 4

  高一這一年,很值得回憶。

  記得剛升入高中的時(shí)候,感覺(jué)很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說(shuō)話。有時(shí),與其他人目光相對(duì),卻說(shuō)不出一個(gè)字,使我感覺(jué)很尷尬。我當(dāng)時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒(méi)有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

  這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果然,沒(méi)過(guò)多久,大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的沉默,只因?yàn)榛ハ嗖皇煜。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的高中,確實(shí)給以我們真摯感情。

  高一我過(guò)得很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動(dòng),使我的生活變得緊張了。比起初中的'時(shí)候,更累,卻又更有樂(lè)趣。

  這一年,我也學(xué)到了很多:

  一、努力工作的毅力。

  過(guò)去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。經(jīng)歷一年高中的我,不會(huì)再輕言放棄。

  二、寬以待人,嚴(yán)于責(zé)己的胸懷。

  即使沒(méi)有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。

  三、與人合作的明智。

  人之長(zhǎng)處能夠補(bǔ)充他人短處,人之短處能夠被他人長(zhǎng)處所補(bǔ)充。

  與他人合理地合作,不正能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?說(shuō)到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點(diǎn)迷津。

  四、思考問(wèn)題的方法。

  高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個(gè)方法上。得到適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)的方法,十分重要。

  五、生活的好處。

  以前我曾懷疑過(guò)生活的好處,此刻我明白了:世界上沒(méi)有絕對(duì)的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。

  高中生學(xué)期總結(jié) 5

  朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過(guò)了最美好的三年高中時(shí)光。帶著無(wú)限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫(huà)面展示在我的眼前。

  學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好,但在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周?chē)耐瑢W(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了好好玩的初衷,開(kāi)始了高中的`學(xué)習(xí)旅程。古人云:授之以魚(yú)不如授之以漁,我知道自己來(lái)這里就是為了獲得漁.在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會(huì),鍛煉了自己動(dòng)手和分析問(wèn)題的能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時(shí)注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,

  不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

  身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重自己的社會(huì)實(shí)踐能力。三年來(lái),我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓高中生活更豐富多彩,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個(gè)人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個(gè)適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的人。

  通過(guò)三年的高中生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和>收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

  高中生學(xué)期總結(jié) 6

  進(jìn)入高二,我們正式的分班了,我選擇了文科,由于自己理科文化過(guò)于差,所以選擇文科是我最好的選擇。這一學(xué)期來(lái),雖然還是要學(xué)習(xí)其他科目,但是主要針對(duì)的是文科的學(xué)習(xí),所以學(xué)的還不是特別的吃力,因?yàn)槠渌目颇康膶W(xué)習(xí),老師降低的要求,因此我只要在文科上面花費(fèi)很多的心思就可以了,因而本學(xué)期的學(xué)習(xí)因?yàn)楸容^集中,我學(xué)習(xí)起來(lái)就輕松得多,由此我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了。在文科的學(xué)習(xí)方面,我知道自己要背的理論知識(shí)很多,所以從第一天學(xué)習(xí)起,我就給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都進(jìn)行了規(guī)劃,然后按照計(jì)劃一步步的'去執(zhí)行,因而我高二這學(xué)期對(duì)文科的知識(shí)掌握有了很大的進(jìn)步。整體的學(xué)習(xí)都有一些進(jìn)步,讓我的高二學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單起來(lái),也因?yàn)橛辛四繕?biāo),我的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加足了。

  高二的生活也開(kāi)始變得越來(lái)越有條理,每天早上必是班級(jí)第一個(gè)人到達(dá)教室學(xué)習(xí)的人,早上起床是五點(diǎn)半,洗漱完就到教室讀書(shū)背書(shū)。課間的時(shí)候會(huì)配合學(xué)校參加跑操,珍惜鍛煉身體的機(jī)會(huì)。我明白進(jìn)入高三就不遠(yuǎn)了,那么離高考也就越來(lái)越近了,健康的身體對(duì)于以后的高中學(xué)習(xí)和生活都很重要,只有保持健康的體格,才能維持我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,才不會(huì)讓我疲憊。與此同時(shí)我的思想也有很大的進(jìn)步,初中時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)班主任的建議加入共青團(tuán),所以在進(jìn)入高中以后,尤其是高二這學(xué)期,我經(jīng)過(guò)申請(qǐng)加入了學(xué)校的共青團(tuán),思想變得更加嚴(yán)謹(jǐn),更加的熱愛(ài)祖國(guó)和學(xué)校,努力把自己變成一個(gè)更好的人。

  當(dāng)然不是說(shuō)自己高二就沒(méi)有不足了,相反進(jìn)入高二,我才發(fā)現(xiàn)自己身上有更多需要去改正的地方。比如性格過(guò)于的獨(dú)立,導(dǎo)致與他人不太親近,因此與新組成的班級(jí)同學(xué)都不太能相處的來(lái),因而本學(xué)期并沒(méi)有在班級(jí)有很好的朋友去相處。同時(shí)自己有問(wèn)題也不愛(ài)去找他人請(qǐng)教,導(dǎo)致同學(xué)認(rèn)為我人很高冷,所以下學(xué)期我一定要去改正這些不足,把更多的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái),去親近同學(xué),遇到不懂的問(wèn)題積極請(qǐng)教,謙虛學(xué)習(xí)他人,與人多為善。我相信我可以在這個(gè)高二有更多的進(jìn)步和發(fā)展。

  高中生學(xué)期總結(jié) 7

  進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂(lè)于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。

  本人熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,以自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,祖國(guó)的每一點(diǎn)變化,都牽動(dòng)著我的心,香港回歸的日子,神舟五號(hào)發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動(dòng)的日子,我和每一位熱愛(ài)祖國(guó)的中國(guó)人一樣,為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。

  我從小養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國(guó)旗升起的時(shí)候,就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)學(xué)校護(hù)旗手,也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當(dāng)國(guó)旗升起,國(guó)歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的'新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。

  在思想政治上,我熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習(xí)小組,激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的熱情。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎(jiǎng)。我富有助人為樂(lè)精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為希望工程盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊(duì),為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。

  學(xué)習(xí)之余,坐在車(chē)?yán),觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場(chǎng),人們的生活環(huán)境越來(lái)越好了,我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。

  高中生學(xué)期總結(jié) 8

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的知識(shí)。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為—的寢室長(zhǎng),很榮幸在xx老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、在實(shí)踐中

  (1)身為班上的一名班干部,在老師與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

  (2)作為—副部長(zhǎng)的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的.人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

 。3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生—大賽”“讀書(shū)演講比賽”“首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

  展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

  高中生學(xué)期總結(jié) 9

  我在高一期間成績(jī)一般,我看到了自己差距,每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂的問(wèn)題,如果一次沒(méi)有能明白,就會(huì)繼續(xù)向老師請(qǐng)教,直到完全掌握,每天我都會(huì)盡量復(fù)習(xí)玩所有的知識(shí),為了加強(qiáng)記憶,我會(huì)利用課后時(shí)間復(fù)習(xí),堅(jiān)持每天如一日。把所學(xué)的東西,都過(guò)一遍。比如語(yǔ)文英語(yǔ)我會(huì)花費(fèi)時(shí)間多記多背,經(jīng)過(guò)自己努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),我在大二期間成績(jī)已經(jīng)得到了很大提高,在班級(jí)排名前三。

  我也比較貪玩,尤其是酷愛(ài)打籃球,只要有時(shí)間我就會(huì)和同學(xué)一去去打籃球,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有了一些影響,因?yàn)榇蚧@球太頻繁了,之后我發(fā)現(xiàn)成績(jī)下滑,開(kāi)始減少打球次數(shù),增加的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的成績(jī)也得到了相應(yīng)的提高,我在高中成績(jī)并不穩(wěn)定,主要還是我自己心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好。

  在學(xué)習(xí)中老師經(jīng)常會(huì)給我們一些建議,但是很可惜我并沒(méi)有完全聽(tīng)取老師的建議。因?yàn)橛X(jué)的老師說(shuō)的那些事情太麻煩,不愿意嘗試,這給我的`學(xué)習(xí)增加了很多阻礙,到了高三階段,我們學(xué)習(xí)更加緊張了,為了學(xué)習(xí)每天生活變得規(guī)律,三點(diǎn)一線的生活讓我讓我感到枯燥。

  心態(tài)上總是不能調(diào)整好,容易受到他人影響,不能夠很好的控制自己的情緒,有時(shí)候?qū)W習(xí)并不能堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,只要遇到苦難就像放棄,這些都是我的問(wèn)題,而且學(xué)習(xí)比較懶惰,如果成績(jī)變動(dòng)不大,很少會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)情況,安于現(xiàn)狀,這也是我的成績(jī)一直沒(méi)有多大提升的原因。

  每次上課期間容易分神,不能集中全部精力認(rèn)真聽(tīng)課,這也讓我的學(xué)習(xí)效率降低,雖然我知道自己有很多問(wèn)題需要解決,卻不愿意改正,因?yàn)橐恼@些毛病,非常困難,而且要有毅力,過(guò)去不在意但是到了高中最后沖刺階段,這些問(wèn)題都成為了必須解決的問(wèn)題,不然就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  每次學(xué)習(xí)我很少與老師溝通交流,一個(gè)是有些畏懼老師,另一個(gè)是懶惰,覺(jué)得老師會(huì)在上課的時(shí)候?yàn)槲覀冎v解,所以就不急于解決問(wèn)題,這樣也多次讓我錯(cuò)過(guò)了最好的改正機(jī)會(huì),時(shí)間一長(zhǎng),很多存在心中的問(wèn)題都已經(jīng)忘記了,有時(shí)候有些問(wèn)題一直都沒(méi)有解決,在考試中屢次犯錯(cuò)。

  對(duì)于自己的學(xué)習(xí),我覺(jué)得太過(guò)于寬松,我需管束自己,不能一直隨意的放縱自己學(xué)習(xí),這不利于我的成績(jī)提高,在以后學(xué)習(xí)中,我會(huì)改掉自己懶惰的毛病,同時(shí)遇到問(wèn)題會(huì)及時(shí)去辦公室尋找老師解惑,不會(huì)把為題留在以后。

  高中生學(xué)期總結(jié) 10

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力之后,每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開(kāi)花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前,信心滿滿,覺(jué)得自己一定能拿下滿意的分?jǐn)?shù)。但是在看到試卷的情況之后,我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠(yuǎn)沒(méi)有自己所想的順利。在這次的期末考試中,自己因?yàn)榇笠夂蜋z查上的疏忽,漏掉了許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。甚至有些丟分的問(wèn)題,完全是自己對(duì)題目的理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的!這實(shí)在是讓人非常的慚愧。

  一、考試反省

  好好的檢查過(guò)試卷后,我認(rèn)識(shí)到自己自大的心理給自己帶來(lái)了很大的麻煩。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方,往往就是自己的失分點(diǎn)!那些自己自信滿滿的答案,很多都因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真的深入解答而丟掉寶貴的分?jǐn)?shù)?傊谧詈笤u(píng)價(jià)一下我這次的期考,盡管成績(jī)有所上升,但實(shí)際上是滿卷的敗績(jī)。想著之前自己的自信,真是感到萬(wàn)分的慚愧。

  在老師們簡(jiǎn)單的分析了這次的試卷后,我真的每一句都感到老師們的先見(jiàn)之明是多么的重要。在考試前,老師們都對(duì)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)鞏固,而在考試后,我們也同樣找出很多考試中的`題目,其實(shí)就是老師所預(yù)測(cè)的題目,甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)中的不用心,只想著記住關(guān)鍵點(diǎn)就好,反而沒(méi)對(duì)這樣的典型題下功夫。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù)。這本身是送上門(mén)的肥肉啊!

  其次,老師還要求架加強(qiáng)我們的閱讀理解能力。我沒(méi)有在意,只認(rèn)為這不過(guò)是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”!浪費(fèi)了很多的分?jǐn)?shù)。

  細(xì)觀我的試卷,其實(shí)很多地方都有失分,盡管丟的分小,但是當(dāng)整張卷子分?jǐn)?shù)加起來(lái)的時(shí)候,就沒(méi)剩下多少分?jǐn)?shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)的掌控非常不到位,每題都不好好的檢查,導(dǎo)致每題都丟一點(diǎn),這樣最后怎么可能有高分呢?

  二、對(duì)情況的總結(jié)

  自己在知識(shí)方面最大的問(wèn)題是基礎(chǔ)不牢固,很多本該記得的基礎(chǔ)都沒(méi)能好好的答上,甚至都忘記了!而且在學(xué)習(xí)方面,自己因?yàn)榕侣闊,?dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗(yàn),要是我都能好好的聽(tīng)課,就能更好的將試卷完成的圓滿。最后,自己對(duì)于細(xì)節(jié)的不認(rèn)真,注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會(huì)受到極大的影響! 這次的考試讓我感到非常有些害怕,這次的錯(cuò)誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn),在高考時(shí)我真是怎么被自己坑下去的都不知道?吹阶约哼有這么多的問(wèn)題,我明白我必須趕緊行動(dòng)起來(lái),并且,在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加的努力,更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!

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初中生學(xué)期總結(jié) 1

  一個(gè)學(xué)期很快的過(guò)去了,馬上,我就要進(jìn)入初中階段最重要的時(shí)期——初三。在學(xué)期末,我對(duì)我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),希望在進(jìn)入初三之后不會(huì)手忙腳亂,能夠得心應(yīng)手的開(kāi)展我新學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將從以下幾個(gè)方面對(duì)我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一個(gè)總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)狀態(tài)

  在放寒假的時(shí)候,在家里我也沒(méi)有懈怠我的學(xué)習(xí)。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天上午和下午都有學(xué)習(xí)任務(wù)。上午一般是學(xué)習(xí)各科目的知識(shí),自己先對(duì)書(shū)本上的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)這些知識(shí)有一個(gè)大概的了解,在老師講課的時(shí)候就可以重點(diǎn)聽(tīng)不懂的地方。下午午休之后,我會(huì)開(kāi)始練字。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)字跡也是一個(gè)加分項(xiàng),平時(shí)都沒(méi)有很多時(shí)間用來(lái)練字,正好利用假期讓我字變得好看一點(diǎn)。我練的字包括文字和英文字。在開(kāi)學(xué)之后,我也是火速調(diào)整好了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓我全身心的投入學(xué)習(xí)。

  二、物理學(xué)習(xí)

  上個(gè)學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了物理這門(mén)課程,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我認(rèn)為我對(duì)這門(mén)學(xué)科的知識(shí)掌握的不是很好。不想讓物理變成我的'弱項(xiàng),我在本學(xué)期花費(fèi)了更多的時(shí)間在物理這門(mén)課上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我的物理成績(jī)也得到了提高,我自己對(duì)這個(gè)結(jié)果也比較的滿意。

  三、生地會(huì)考

  這個(gè)學(xué)期末我們面臨生物和地理這兩門(mén)學(xué)科的會(huì)考,這是非常關(guān)鍵的一次考試。這兩門(mén)考試的成績(jī)會(huì)計(jì)入中考的總成績(jī),如果這兩門(mén)沒(méi)有考好,就會(huì)增加自己的壓力,也會(huì)增加自己初三的負(fù)擔(dān)。在假期里,我每天都會(huì)花時(shí)間背誦這兩門(mén)科目的知識(shí)點(diǎn),每天早上,我也會(huì)安排背誦任務(wù),讓自己能夠在考試中取得更好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)我的努力,在考試中也取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然自己不是特別的滿意。

  四、假期計(jì)劃

  因?yàn)槭罴僦缶鸵氤跞,所以這個(gè)暑假,在完成假期作業(yè)的同時(shí),我也要預(yù)習(xí)一下初三的內(nèi)容。一是為了讓自己有一個(gè)心理準(zhǔn)備,二是初三也會(huì)接觸一門(mén)新的學(xué)科,也就是化學(xué),我怕自己學(xué)不好,所以在假期我要先自學(xué)一下化學(xué)的知識(shí)。父母對(duì)我的這個(gè)行為很是贊同,去幫我借了一套初三的書(shū)過(guò)來(lái)。所以我會(huì)在假期一開(kāi)始就制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)自己的規(guī)劃能力和提高自制力。

  這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),在假期我也不會(huì)放松自己,我會(huì)好好的預(yù)習(xí),為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。假期之后就是初三了,所以我需要在假期也保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),能夠在開(kāi)學(xué)初就全身心投入學(xué)習(xí)。

  初中生學(xué)期總結(jié) 2

  這一學(xué)期,真的覺(jué)得自己收獲不少,能成熟的看待成績(jī)的進(jìn)與退,冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落,長(zhǎng)大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹,悶悶不?lè)。我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我比以前更認(rèn)真了,但解題的'技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。

  好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。于是,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)堅(jiān)持做課外習(xí)題。

  (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長(zhǎng)講一講。

  把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  其次也絕對(duì)離不開(kāi)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽(tīng)講最重要,只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū),對(duì)于語(yǔ)文,應(yīng)畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來(lái)一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。

  還有講話的毛病也比往前少了許多,正如老師對(duì)我說(shuō)的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:

  1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

  2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。

  3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說(shuō)出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。

  學(xué)習(xí)的過(guò)程是艱苦的,但艱苦中充滿快樂(lè),在學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張的今天,我仍相信,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,慢進(jìn)也退,所謂笨鳥(niǎo)先飛嘛。這個(gè)社會(huì)是在不斷競(jìng)爭(zhēng)的,你退縮了,別人就會(huì)追上你,甚至超越你。在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我在努力,別人也在努力,所以我更應(yīng)該加倍努力,力求更好的成績(jī)。

  我愿用生活的彩筆,在青春這張畫(huà)紙上,描繪出自己最陽(yáng)光的一頁(yè)!

  初中生學(xué)期總結(jié) 3

  隨著期末考的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也就基本上結(jié)束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結(jié)。

  首先是學(xué)習(xí)方面。這個(gè)學(xué)期是各種評(píng)比競(jìng)賽得一個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)成績(jī)尤其重要。雖然我以期末考試的“完美結(jié)局”收尾,但這整個(gè)學(xué)期的成績(jī)還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問(wèn)題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。

  學(xué)習(xí)慢慢緊張了,比起初一,不能再像以前那樣瘋玩了。

  期末考試考的一般,語(yǔ)文81分,不算很好;數(shù)學(xué)80,也沒(méi)發(fā)揮很好,會(huì)的題也出了錯(cuò);英語(yǔ)由60多分進(jìn)步到了84分;物理不理想只考了76分。我認(rèn)為問(wèn)題出在以下幾個(gè)方面:

  語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準(zhǔn)要點(diǎn)。這是一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解,導(dǎo)致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識(shí)的積累。

  在做數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問(wèn)題不是不會(huì)做,而是有時(shí)會(huì)跳步或者少寫(xiě)答。這個(gè)問(wèn)題只要注意我相信就會(huì)很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細(xì)心驗(yàn)算,就會(huì)避免這個(gè)錯(cuò)誤。

  英語(yǔ)在句子、詞組積累方面比較薄弱,在中英翻譯句子沒(méi)有認(rèn)真審題物理知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),審題也不仔細(xì)。

  回首過(guò)去,心中無(wú)限感慨,展望未來(lái),相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的.收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過(guò)去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過(guò)多的是對(duì)未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

  初中生學(xué)期總結(jié) 4

  初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來(lái)了盼望已久的寒假;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

  這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的.廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我初一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

  因?yàn)槲抑,凡事要靠自己?/p>

  初中生學(xué)期總結(jié) 5

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多改變,當(dāng)中有辛酸亦有快樂(lè)。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)仔細(xì)真的體會(huì)到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是仔細(xì)訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺(jué)得:值!軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多也得到了很多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生快速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的閱歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛(ài),做一名真正合格的中學(xué)生。

  另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是許多,在這些方面吃了許多虧。在生活上起先自己一個(gè)人住校很驚慌,但是在老師的同學(xué)的幫助和激勵(lì)下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我特別喜愛(ài)這所學(xué)校。喜愛(ài)現(xiàn)在的生活方式。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里驚慌而又輕松的氣氛。我們的課程的支配還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,肯定要有自己的愛(ài)好和愛(ài)好。不然,這三年的生活確定是在空虛中度過(guò)的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培育自己的愛(ài)好和愛(ài)好,多看些課外書(shū)擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面,這樣不僅能讓我學(xué)到許多的東西,還可以培育和發(fā)覺(jué)自己的愛(ài)好、愛(ài)好,通過(guò)這些還可以交許多的好摯友。

  現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的'摯友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和諧相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省試驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,遇到這么多的摯友,相識(shí)到這么多的好同學(xué),這些都是我來(lái)到這兒的特別大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,肯定團(tuán)結(jié)同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)切、相互愛(ài)惜。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,經(jīng)常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和溝通的場(chǎng)所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教化是一個(gè)多層面的,所以我肯定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段珍貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。因?yàn)槲抑溃彩乱孔约海?/p>

  初中生學(xué)期總結(jié) 6

  一學(xué)期以來(lái),在班主任和學(xué)科老師的輔導(dǎo)幫助下,我逐步適應(yīng)了初中的生活,自我感覺(jué)有了比較大的進(jìn)步。

  首先在思想上,我覺(jué)得我成熟了不少,能夠與同學(xué)和睦相處,能夠主動(dòng)適應(yīng)初中給我?guī)?lái)的各種壓力。在新的班級(jí)里,我更希望自己能成為對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)有用的人,所以我努力地去做,覺(jué)得很有進(jìn)步。

  第二,在學(xué)習(xí)上,我比較喜歡語(yǔ)言文字類(lèi)學(xué)科,所以我的語(yǔ)文成績(jī)還好,喜歡美術(shù),但我在數(shù)學(xué)能力上還存在明顯的不足,對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用不熟練,導(dǎo)致我數(shù)學(xué)成績(jī)不理想。

  另外,我不太喜歡運(yùn)動(dòng),體育方面達(dá)不到成績(jī)要求。我將在后面的學(xué)習(xí)中,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,課外認(rèn)真作業(yè),不懂的及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,力求把較差的'學(xué)科成績(jī)提上來(lái),讓優(yōu)秀的學(xué)科成績(jī)更優(yōu),把不優(yōu)的向優(yōu)靠近。同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,不僅是為了體育成績(jī),更是為了給自己一個(gè)健康的體質(zhì)。

  最后,我繼續(xù)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己做一個(gè)有用的人;我更希望得到老師和同學(xué)的幫助,讓我能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)老師和同學(xué)們見(jiàn)證我的成長(zhǎng)!

  初中生學(xué)期總結(jié) 7

  本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力,知進(jìn)取,做到課前預(yù)習(xí),課上仔細(xì)聽(tīng)講,課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完善的事情,因此我準(zhǔn)時(shí)彌補(bǔ)不懂不會(huì)的漏洞,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“完人”,不會(huì)讓問(wèn)題周而復(fù)始的疊加,從而造成人生的敗筆和圓滿,有自己的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的.適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。

  我深知學(xué)習(xí)的根底是要先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有文化、有抱負(fù)、有理想的青少年,因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體。同時(shí)我作為班長(zhǎng),是班中的分散點(diǎn),所以更加以身作則,積極地參與班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并有序的組織同學(xué)參加其中,替教師分擔(dān)班中的事務(wù),做教師的得力助手。

  在德育方面,我遵守校紀(jì)校規(guī),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),上課仔細(xì)聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。

  在體美勞方面,我積極參與各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識(shí)及審美觀;我每天堅(jiān)持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己安康的體魄;我喜愛(ài)勞動(dòng),清掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有缺乏之處,遇到難題沒(méi)有克制它的決心。

  青春光陰匆忙,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長(zhǎng)為了一名全面進(jìn)展的優(yōu)秀的共青團(tuán)員。我堅(jiān)信時(shí)間會(huì)證明一切,同時(shí)也會(huì)帶走一切,所以我會(huì)更加珍惜今日的光陰,以百分之百的精神迎接美妙的明天。

  初中生學(xué)期總結(jié) 8

  時(shí)間就像流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。

  回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此以后就沒(méi)有這么自在了。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的`知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼裕視(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!

  初中生學(xué)期總結(jié) 9

  我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治課,在學(xué)習(xí)政治課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和文化交流活,并在初一的時(shí)候參加了中國(guó)共青團(tuán)。在智和育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  還努力拓寬自己的.知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  想起我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為初中生而懊喪過(guò),也曾思念小學(xué)生的身份。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,我也曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做錯(cuò)了也不敢大膽向老師反響等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

  這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于以后邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  初中生學(xué)期總結(jié) 10

  學(xué)期即將結(jié)束,我現(xiàn)已適應(yīng)了初中的生活。雖然與小學(xué)生活大不相同,但是我們必須遵守的還是不變的:

  第一、希望我們珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)。努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,積極做好課堂筆記,大膽回答問(wèn)題,按時(shí)、獨(dú)立地完成課下作業(yè),努力探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下決心學(xué)好各門(mén)功課。

  第二、遵守紀(jì)律、品德高尚。努力做到不曠課、不遲到、不早退,有事請(qǐng)假;不打架不罵人、不吸煙不喝酒、不看不健康書(shū)刊。熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體、舉止文明、生活節(jié)儉、愛(ài)護(hù)公物,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,積極參加有意義的集體活動(dòng),遵守公共道德,遵守國(guó)家法律,努力做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的.四有新人。

  同學(xué)們:我們中學(xué)是出人才、出成果的地方,靠著一種頑強(qiáng)拼搏、不肯服輸?shù)木瘢覀兏沙隽巳幸涣鞯某煽?jī),我們贏得了榮譽(yù)。我們的前幾屆畢業(yè)生,不僅學(xué)習(xí)刻苦,而且品德高尚,他們?cè)诟鱾(gè)崗面為我們中學(xué)增添了光彩。希望全體同學(xué)自覺(jué)向前幾屆同學(xué)學(xué)習(xí),向今天獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)學(xué)習(xí),以新的姿態(tài)、新的干勁對(duì)待自己的新生活,抓緊時(shí)機(jī),不斷地充實(shí)自己,以良好的思想品德和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),向家長(zhǎng)和老師匯報(bào),為你們的班集體、為我們中學(xué)再添光彩!

  最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康!謝謝。

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教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 1

  本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(5至6班共2個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼6班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組及本人的工作作一個(gè)小結(jié)。高一化學(xué)備課組,是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績(jī),受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng),F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、有計(jì)劃的安排:

  新學(xué)期開(kāi)課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng)。

  一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。在以后的教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)討論及時(shí)解決。

  二、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng),解決有關(guān)問(wèn)題

  高一化學(xué)備課組,做到了:每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時(shí)間為二節(jié)課。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高。

  三、積極抓好日常的'教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

  按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在高一學(xué)年學(xué)習(xí)總結(jié)以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,及時(shí)在班上評(píng)講,及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識(shí)覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,也由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

  四、積極參加教學(xué)改革工作,使學(xué)校的教研水平向更高處推進(jìn)

  本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過(guò)程中來(lái),更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期各成員作了公開(kāi)課,李嘉峰老師的新教師上崗公開(kāi)課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 2

  本學(xué)期,本人擔(dān)任高一(11)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為我轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

  二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

  一方面,在工作中,我能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的'各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)期,我能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件(本學(xué)期我共制作多媒體課件30個(gè)),備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

  四、正視自我,明確今后努力方向

  本學(xué)期,我所帶班級(jí)相對(duì)其它快班而言,有一定的差距,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,原因主要有以下幾個(gè)方面:

  1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

  2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

  3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

  4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

  下學(xué)期改進(jìn)的措施:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上;

  3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;

  4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 3

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了,回憶這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,根本上比擬順利圓滿的?梢哉f(shuō),在工作中我享受到了收獲的喜悅,但也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,F(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下,以便取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)水平能更上一層樓。

  一、美術(shù)課堂

  這學(xué)期我擔(dān)任初二年和高一年的美術(shù)課教學(xué)工作。初中學(xué)生的美術(shù)根底普遍較為薄弱,在動(dòng)手作業(yè)這塊會(huì)表現(xiàn)不盡理想,但是我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,在指導(dǎo)技巧的同時(shí),鼓勵(lì)表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。在美術(shù)認(rèn)知領(lǐng)域里,初中生也表現(xiàn)得較為懵懂,但是教材里豐富的課題可以給他們帶來(lái)許多新奇的感受。我認(rèn)為牢牢抓住他們的新奇感,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,是上好美術(shù)課的一個(gè)情感要素!那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著這份學(xué)習(xí)的.積極性呢?

  首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氣氛,讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在日常的課堂教學(xué)中,我選擇將教材里的課題進(jìn)行擴(kuò)展,在上好教材重難點(diǎn)的情況下,不忘介紹學(xué)生們感興趣的內(nèi)容。然后,把進(jìn)度調(diào)慢,讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來(lái)掌握這些他們喜歡的東西。例如,在上繪畫(huà)課時(shí),我不是給學(xué)生一個(gè)題目,規(guī)定他們?nèi)ギ?huà)什么,而是給學(xué)生提一個(gè)要求,允許他們大膽的去畫(huà)、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過(guò)多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察,在每次上課時(shí),對(duì)一些容易出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行糾正、鼓勵(lì);而對(duì)一些畫(huà)得好的學(xué)生那么進(jìn)行表?yè)P(yáng),把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點(diǎn)評(píng),同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上,我讓學(xué)生走出課堂,到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品,瞪大眼睛,或許他都不敢相信自己會(huì)做出這么漂亮的東西來(lái),一下子學(xué)生們的積極性就上來(lái)了,學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了,F(xiàn)在,學(xué)生的積極性提高了,而我上課也輕松了許多,或許這就是“寓教于樂(lè)〞道理吧。

  其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,豐富的想象力對(duì)學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒(méi)有豐富的想象力,創(chuàng)作畫(huà)面就會(huì)顯得呆板,相反,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫(huà)面就會(huì)充滿了浪漫的色彩。

  再者,提高學(xué)生的表現(xiàn)欲也很重要。只有讓學(xué)生在自己高快樂(lè)興地參與學(xué)習(xí)實(shí)踐中,才能使得他們的思維高度集中,創(chuàng)新的火花迸發(fā),從而在不知不覺(jué)中把課堂知識(shí)掌握了

  高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主,重點(diǎn)從對(duì)各類(lèi)藝術(shù)作品的欣賞討論中,讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學(xué)涉及的知識(shí)面很寬,需要精心備課,收集大量可能被學(xué)生提問(wèn)到的資料。精心準(zhǔn)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻,有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。另有開(kāi)設(shè)美術(shù)特長(zhǎng)生的課,為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課,旨在注意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。學(xué)生在課后也很積極的自動(dòng)留下提問(wèn)和繪畫(huà)。雖然超出工作時(shí)間,但是看到學(xué)生那么積極也是一種很大的動(dòng)力?傊,在實(shí)際教學(xué)中,我都以培育學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目的,力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開(kāi)展起到更大的作用。

  二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好,做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效〞。按時(shí)上崗,盡職盡責(zé),與同事們和諧相處。

  這一年的工作中,有收獲也有缺乏。比方控制不好課堂長(zhǎng)度、紀(jì)律控制不夠理想等。我會(huì)好好總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),再接再厲。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 4

  一學(xué)年即將過(guò)去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來(lái),我再次深刻體驗(yàn)到一名體育教師的艱辛和快樂(lè)。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

  一、思想認(rèn)識(shí)

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自己的一言一行,力爭(zhēng)在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時(shí)常觀看和收聽(tīng)廣播電視,解國(guó)內(nèi)外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會(huì)、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),發(fā)揮特長(zhǎng),培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

  3、在工作中,能按國(guó)家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測(cè)試,并按國(guó)家過(guò)頂將測(cè)試情況上報(bào)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

  4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽(yáng)光。奧韻”杯長(zhǎng)跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的`訓(xùn)練,最終體育考試成績(jī)?nèi)〉梦倚v史最好水平。

  5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好,強(qiáng)化師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  三、其他方面

  我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長(zhǎng),撰寫(xiě)各類(lèi)文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在網(wǎng)上發(fā)表。但我并不滿足這些成績(jī),我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)瞬間,短暫的一學(xué)期時(shí)間即將過(guò)去。回首這一學(xué)期的工作,本人根據(jù)教學(xué)方案,仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,如期完成了教學(xué)任務(wù)。期末復(fù)習(xí)工作也有條不紊的進(jìn)行,做到了有組織、有方案、有步驟地引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),并樂(lè)觀做好查漏補(bǔ)缺工作,對(duì)學(xué)困生也能進(jìn)行分層教學(xué),個(gè)別指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)期來(lái),我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)都有所得,不斷提高。自己也在教學(xué)中不斷提高教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,確保順當(dāng)?shù)赝瓿山逃虒W(xué)任務(wù)。

  本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初三(1)、(2)班兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué),兼初三年的化學(xué)備課組長(zhǎng)。通過(guò)一學(xué)期的仔細(xì)努力、扎實(shí)苦干,各方面取得較好成果。

  一、課堂教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高

  本學(xué)期我以活化、優(yōu)化、共性化為導(dǎo)向,聯(lián)系同學(xué)實(shí)際狀況,仔細(xì)鉆研教材教法,抓課本基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,重視獵取學(xué)問(wèn)的過(guò)程和科學(xué)探究力量的培育,親密聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好學(xué)問(wèn)的應(yīng)用,深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程中的相互學(xué)習(xí)、研討,培育同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的.愛(ài)好并感悟化學(xué)的科學(xué)魅力與價(jià)值。

  二、教學(xué)討論工作成果顯著

  本學(xué)期擔(dān)當(dāng)初三化學(xué)備課組長(zhǎng)工作,我以身作則帶領(lǐng)全組老師仔細(xì)開(kāi)展集體備課、教學(xué)討論。制作優(yōu)秀課件,資源共享,共同爭(zhēng)論教學(xué)方法,采納先進(jìn)的教學(xué)手段,按學(xué)校要求完成了一系列教研工作,成果顯著。

  三、教學(xué)中的學(xué)科滲透

  依據(jù)初三化學(xué)的學(xué)科特點(diǎn),我在教學(xué)中不斷滲透環(huán)保理念和辨證唯物主義觀點(diǎn),使同學(xué)熟悉到環(huán)境污染的根源及環(huán)境愛(ài)護(hù)的措施和方法。

  四、培優(yōu)輔差工作成果明顯

  針對(duì)我校同學(xué)基礎(chǔ)較差的實(shí)際,課堂教學(xué)中我盡量面對(duì)全體同學(xué),讓大多數(shù)同學(xué)能聽(tīng)懂、會(huì)做課堂練習(xí),同時(shí)又因材施教,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。對(duì)原有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)較好的、學(xué)習(xí)力量較強(qiáng)的同學(xué),指導(dǎo)他們把學(xué)問(wèn)向縱、橫方向進(jìn)展,對(duì)原有學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)一般、學(xué)習(xí)信念較弱的后進(jìn)生,重點(diǎn)指導(dǎo)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,并充分利用晚自修時(shí)間針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),鼓舞后進(jìn)生的學(xué)習(xí)信念,培育優(yōu)秀生的探究精神,取得良好效果。

  總之,一學(xué)期來(lái)我在努力完成繁重的教學(xué)工作同時(shí)不斷反思閱歷和不足,以圖在今后的工作中更上一層樓!在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。作為老師教好每一名同學(xué),讓每一名同學(xué)都進(jìn)步是我們的責(zé)任,是一件良心活。我始終很努力,實(shí)實(shí)在在教好每一節(jié)課,看到他們?cè)趯W(xué)習(xí)和做人上都進(jìn)步是我最欣慰的事,伴隨著他們一每天成長(zhǎng)和懂事,我也收獲許多。我愿用愛(ài)心和觀賞給他們一雙雙隱形的翅膀,能夠自由飛翔于成長(zhǎng)的天空,他們健康成長(zhǎng)是我努力的方向!

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 6

  一學(xué)期來(lái),七(9)班仔細(xì)做好各方面的工作,取得了一些成果,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、搞好班委會(huì)建設(shè)

  開(kāi)學(xué)初,在同學(xué)自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生了班委會(huì)名單。班級(jí)對(duì)班干部提出明確的任職要求,一是自身要為同學(xué)們作出榜樣,二是要能仔細(xì)做好自己擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鳌?/p>

  二、通過(guò)班級(jí)主題活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)題教育。現(xiàn)摘錄部分主題活動(dòng)如下:

  1、期中考試結(jié)束后,馬上抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)同學(xué)對(duì)期中考試以及開(kāi)學(xué)以來(lái)自己在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行較為全面的反思與總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)比較突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰,通過(guò)這次主題活動(dòng),讓同學(xué)明白:期中考試只是一次檢驗(yàn),一次加油,更艱難的學(xué)習(xí)任務(wù)還在后頭,還要連續(xù)努力。

  2、20xx年新年到來(lái)之際,班級(jí)召開(kāi)迎新年班級(jí)反思會(huì),引導(dǎo)同學(xué)發(fā)覺(jué)自己的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),透視自己的短處、缺點(diǎn)與劣勢(shì),查找改進(jìn)短處、缺點(diǎn)與劣勢(shì)的策略與方法,使同學(xué)獲得不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

  三、通過(guò)上門(mén)或電話等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行家訪

  班主任及任課老師常常通過(guò)上門(mén)或電話等形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行家訪(目前為止,已訪問(wèn)了絕大多數(shù)同學(xué)家長(zhǎng)),了解同學(xué)的家庭狀況,做好對(duì)同學(xué)的思想教育工作。同時(shí),還充分發(fā)揮課代表的.作用,對(duì)常常不能完成作業(yè)的同學(xué),課代表會(huì)與該同學(xué)的家進(jìn)步行聯(lián)系,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)狀況,收到了很好的效果。

  四、做好衛(wèi)生值日等常規(guī)工作

  1、開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班擔(dān)當(dāng)了二號(hào)樓和三號(hào)樓全部男廁所的打掃工作,雖然任務(wù)很重,但全班男生無(wú)一怨言,能悄悄無(wú)聞的做好廁所的衛(wèi)生值日工作,比較精彩的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

  2、班級(jí)實(shí)施自主管理,由值日班委負(fù)責(zé)每天從早到晚的班級(jí)管理,值日班委能仔細(xì)記好班級(jí)日志,遇到問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向班主任反映,較好的履行了班干部的職能,班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理工作基本到位。

  五、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),成果優(yōu)異

  在班級(jí)工作中,注意培育同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力量,組織全班同學(xué)樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得了令人矚目的優(yōu)異成果,如:夏令營(yíng)廣播操競(jìng)賽第一名;“開(kāi)學(xué)工作好”評(píng)比“優(yōu)勝班級(jí)”;“三名之歌”歌詠競(jìng)賽金獎(jiǎng);秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分其次名;冬季長(zhǎng)跑競(jìng)賽團(tuán)體總分第一名;期中“模范班級(jí)”;冬季三項(xiàng)團(tuán)體總分其次名;期末“模范班級(jí)”;同學(xué)學(xué)習(xí)成果等方面均獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步(期末表彰時(shí),我班1名同學(xué)被評(píng)為“三好生標(biāo)兵”,16名同學(xué)被評(píng)為“三好同學(xué)”,21名同學(xué)被評(píng)為單項(xiàng)樂(lè)觀分子)等,可以說(shuō)這些成果的取得是全班同學(xué)共同努力奮斗的結(jié)果,充分反映了全班同學(xué)的拼搏精神。

  一學(xué)期以來(lái),雖然我們班取得了很大的進(jìn)步,但這與學(xué)校的要求還有肯定的距離,今后,我們還會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 7

  一份耕耘,一份收獲。良好的成果將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  本學(xué)期初,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)六班級(jí)(1)(2)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期將過(guò)去,可以說(shuō)緊急勞碌而收獲多多?傮w看,我能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作方案,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),注意和本教研組的老師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的溝通,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,制定教學(xué)方案,并按方案實(shí)施。使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開(kāi)展。并努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),轉(zhuǎn)變思想,樂(lè)觀探究,改革教學(xué),收到良好的效果。為了克服不足,總結(jié)閱歷,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出如下總結(jié):

  一、取得的主要成果

  通過(guò)一學(xué)期的辛勤工作以及師生的共同努力,順當(dāng)完成了本學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,并取得了良好的成果。

  二、實(shí)行的有效措施

  首先,開(kāi)學(xué)之初,我仔細(xì)鉆研了教材、研讀了教學(xué)用書(shū),認(rèn)真討論了教材重難點(diǎn)及留意點(diǎn)和關(guān)鍵,了解了教材前后相關(guān)的學(xué)問(wèn)體系,討論了班級(jí)狀況,把握了同學(xué)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)水平,思想動(dòng)態(tài),家庭狀況及學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)愛(ài)好狀況。針對(duì)了解的狀況,寫(xiě)出了符合班級(jí)狀況的教案,并留意分析了上課得失,并適當(dāng)寫(xiě)上了課后小記,以便學(xué)問(wèn)的彌補(bǔ)和信息反饋。

  仔細(xì)上好了每一節(jié)課,仔細(xì)批閱了同學(xué)的作業(yè)。在課前,我仔細(xì)熟記教案內(nèi)容,分析可能消失的狀況;課堂上,有方案、有目的地進(jìn)行教學(xué),并遵循教學(xué)基本原則,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo),面對(duì)全體同學(xué),面對(duì)同學(xué)各個(gè)方面,努力提高了隨堂課的教學(xué)質(zhì)量。課后,我總是留給同學(xué)適量的適度的練習(xí)題,對(duì)同學(xué)的作業(yè),我做到了仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)、全批全改。有的還適時(shí)注明批判,激勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

  其次、做好每一次的單元測(cè)驗(yàn)與課后輔導(dǎo)工作。本學(xué)期教學(xué)工作中,教完每個(gè)單元,就馬上反饋檢測(cè),對(duì)同學(xué)學(xué)問(wèn)把握狀況進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)后我仔細(xì)做出成果單,對(duì)同學(xué)成果進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的分析,對(duì)成果好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng);對(duì)成果不抱負(fù)的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)找出緣由做相應(yīng)的處理。在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于同學(xué)學(xué)問(wèn)性的輔導(dǎo),更重要的'是同學(xué)思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成果,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛(ài)好。

  三、利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)

  現(xiàn)如今辦公室、家庭都有電腦了,我留意利用電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。在上課時(shí)擅長(zhǎng)從網(wǎng)上搜集各種教學(xué)信息,比如在教學(xué)“位置的確定”一課時(shí)我看了好多網(wǎng)上發(fā)表的教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、說(shuō)課,還看了網(wǎng)上的示范課錄象,依據(jù)我班同學(xué)的詳細(xì)狀況設(shè)計(jì)我的教案、課件。課上同學(xué)愛(ài)好盎然,各抒己見(jiàn),樂(lè)觀性很高,得到了教研組同志們的好評(píng),并收到了好的教學(xué)效果。

  同時(shí)我留意增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,精確化,條理化,做到線索清楚、層次分明、言簡(jiǎn)意賅。在課堂上也存在一些問(wèn)題,今后要加強(qiáng)師生溝通,語(yǔ)言還得更有激情些,讓同學(xué)學(xué)得輕松開(kāi)心。

  四、呈現(xiàn)出的新閱歷、突出的特點(diǎn)

  回顧自己在這一學(xué)期的教學(xué)工作,感覺(jué)有優(yōu)點(diǎn)更有失誤和不足。要說(shuō)優(yōu)點(diǎn),那就是我的閱歷是要提高數(shù)學(xué)成果必需做到:

  1、將學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)公式,性質(zhì)、概念等必需讓同學(xué)熟記。這樣才能運(yùn)用它們精確解答數(shù)學(xué)題,正確解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。如各種圖形的面積公式,周長(zhǎng)公式,體積公式、還有利息公式、出勤率、比例尺等學(xué)問(wèn)必需讓同學(xué)牢記。

  2、學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)與基本技能是提高數(shù)學(xué)成果的前提。同學(xué)只有夯實(shí)了基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),嫻熟了基本技能和解題技巧,才能解答稍難的應(yīng)用題,也才能敏捷的解決實(shí)際問(wèn)題,且能做到一題多解。

  五、存在的問(wèn)題與主要緣由

  1、“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)實(shí)踐力度不夠,課堂教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)性有待進(jìn)一步提高。

  2、對(duì)培育優(yōu)秀生的拔尖工作和中等生的培優(yōu)的工作做得欠缺一些。

  3、與同學(xué)家長(zhǎng)的溝通不足,缺乏與家長(zhǎng)的溝通。

  4、對(duì)個(gè)別學(xué)困生的輔導(dǎo)還不到位,進(jìn)步不明顯。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 8

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,僅有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我先后學(xué)習(xí)了:《一個(gè)語(yǔ)文教師的心里路程》和《教育,就是詩(shī)意的棲居》兩本教育專(zhuān)著,讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自我、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年,我努力將我在山東經(jīng)受的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“立足老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业恼Z(yǔ)文教學(xué)更具特色,構(gòu)成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂資料當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不一樣類(lèi)型的課,不一樣學(xué)生采用不一樣的批改方法,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。另外,授課后根據(jù)得失,及時(shí)寫(xiě)教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和其它教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改善教法,突破學(xué)法。對(duì)于我負(fù)責(zé)的語(yǔ)文課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外輔導(dǎo)教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓語(yǔ)文教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能和優(yōu)勢(shì),博采眾長(zhǎng),開(kāi)展教學(xué)教研工作。

  為保證課改教研的質(zhì)量和水平,本人充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行教學(xué)教研工作中。以科學(xué)研究的精神對(duì)課改中出現(xiàn)的種種問(wèn)題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新教材驗(yàn)證”的研究,對(duì)“評(píng)價(jià)”的研究。在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常反思自己的教學(xué)得失,勤寫(xiě)教學(xué)反思,注意搜集、整理相關(guān)資料,使“教學(xué)改革”真正成為自己的事。撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)心得、生活感悟、教案設(shè)計(jì)……經(jīng)過(guò)與其他教師及網(wǎng)友們的教學(xué)交流,特別是在專(zhuān)家在線指導(dǎo)下,質(zhì)疑解惑,迅速轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,不斷促進(jìn)、提升了自己的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的.不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo)。

  3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

  以上是我對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)和反思,它將指引我今后的工作,在未來(lái)的教學(xué)中,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),將自己鍛造的更好。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 9

  本學(xué)期來(lái),本組教師全心全意撲在美術(shù)教學(xué)上,絕大部分教師都有較強(qiáng)的教學(xué)能力,能很好地完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)。在平常的工作中每位教師的態(tài)度都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,并能積極做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。

  一、教學(xué)方面

  高三美術(shù)教師全部組織好了赴杭州培訓(xùn),同時(shí)在省聯(lián)考時(shí)間提前,難度增大的不利形勢(shì)下都能任勞任怨積極指導(dǎo)學(xué)生使聯(lián)考順利完成。并且取得了歷年來(lái)最好的成績(jī),全校平均分85.3,超鄞江中學(xué)和寧波三中,其中阮劍備老師的`班平均分達(dá)87.8,為歷年我校聯(lián)考之最。

  高二、高一美術(shù)任課教師工作量大,教師通過(guò)自己辛勤汗水的付出使學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,平行班之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)氣氛好。

  二、日常工作方面

  我們組積極配合學(xué)校各部門(mén)完成各項(xiàng)工作,招生宣傳,校園布置,活動(dòng)宣傳等體現(xiàn)了我組教師全面的素質(zhì)。學(xué)生競(jìng)賽方面,繼續(xù)組織高二高一學(xué)生進(jìn)行速寫(xiě)比賽,檢驗(yàn)教師教學(xué)情況,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)多名學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。四位同學(xué)在市中小學(xué)書(shū)畫(huà)比賽中分獲一二三等獎(jiǎng)。

  教師教研活動(dòng)方面,組織去浙江美術(shù)館看畫(huà)展和杭州培訓(xùn)班觀摩等活動(dòng)這既開(kāi)闊了眼界也從某種程度上促進(jìn)了教學(xué)。組織教師定期集體聽(tīng)課備課。組織新教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽,激勵(lì)教師奮發(fā)努力。教師自身素質(zhì)提高方面,積極進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。邱積釧、林亞興、張義仁創(chuàng)作的作品入選參加了浙江省第四屆水彩畫(huà)展。多位教師選送了作品參加市“彩筆繪溪口”展覽并獲獎(jiǎng)。

  在肯定成績(jī)同時(shí)應(yīng)注意組內(nèi)存在的問(wèn)題是:

  1、備課規(guī)范性需加強(qiáng)。

  2、缺少教師間的交流。

  3、對(duì)新教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)有待提高。

  4、美術(shù)創(chuàng)作數(shù)量質(zhì)量還需下苦功。

  今后打算:

 。1)加強(qiáng)教師間交流,新老幫帶提高組內(nèi)教師教學(xué)整體水平。

  (2)為提高教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)進(jìn)行高考經(jīng)驗(yàn)總結(jié),繼續(xù)嚴(yán)把招生關(guān)。

 。3)繼續(xù)加大集體創(chuàng)作力度,提高基本功,出成績(jī)出精品。

  教師教學(xué)學(xué)期總結(jié) 10

  一學(xué)期來(lái),本人思想健康上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針和政策,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,積極投身教育改革,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律已、寬以待人。教育思想端正,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,教書(shū)育人,具有良好的職業(yè)道德;講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),顧全大局,精誠(chéng)合作;服從學(xué)校安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,以人為本,以校為家。

  在教學(xué)方面,我認(rèn)為,提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  一、備好課。

  認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是關(guān)注課堂上的情況。

  二、組織好課堂教學(xué)

  關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  三、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課。

  虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初一的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)調(diào)皮的`學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔。這樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)。

  通過(guò)一期的努力,終于得到了相應(yīng)的回報(bào)。我任教的班組在各方面的評(píng)比中都名列同年級(jí)前茅。我的做法得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、同仁的肯定,我決心繼續(xù)努力,爭(zhēng)取邁向更高的臺(tái)階。

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班主任工作學(xué)期總結(jié) 1

  本學(xué)期很快過(guò)去了,下面就本學(xué)期的班主任工作做進(jìn)行回顧總結(jié):

  一、從思想認(rèn)識(shí)上

  通過(guò)其它各位教師的幫助和自己在工作中得到的啟示和思考,使我對(duì)“班主任”和“班主任工作”這看似簡(jiǎn)單的名詞產(chǎn)生了更為深刻的理解,通過(guò)這普通的稱謂,我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛(ài)心”與“責(zé)任心”和諸多的付出與數(shù)不盡的汗水。直到自己確確實(shí)實(shí)承擔(dān)了這一責(zé)任,才能體會(huì)從小學(xué)到大學(xué),自己的各位班主任對(duì)自己不計(jì)回報(bào)的付出和殷切的`期盼。

  二、熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生

  我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說(shuō),創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過(guò)幾次班干部例會(huì),要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論.這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動(dòng)了班干部的積極性,工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內(nèi)還開(kāi)展各種活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.

  三、為人師表,率先垂范

  我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,因此班主任的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的低年級(jí)孩子,影響尤為突出。因此,在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好,說(shuō)謝謝你之類(lèi)的禮貌用語(yǔ),孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我。

  四、加強(qiáng)思想品德的教育

  班主任的基本任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對(duì)于六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),正是接受各方面教育的最佳時(shí)機(jī),除了學(xué)習(xí),我想更為重要的是教會(huì)他們認(rèn)識(shí)世界,明辨是非,學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會(huì),結(jié)合國(guó)旗下講話的內(nèi)容,在班會(huì)課上做相應(yīng)的安排。

  五、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策,也利用班級(jí)網(wǎng)站、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  當(dāng)然我做的還很不夠,班級(jí)管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說(shuō)班主任工作是任重道遠(yuǎn)。有人曾說(shuō),能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,我將努力爭(zhēng)取盡早做工作,盡可能解決好問(wèn)題,引導(dǎo)好學(xué)生。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 2

  作為一名班主任老師,我不僅要擔(dān)當(dāng)著一門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作,也要擔(dān)當(dāng)起育人的責(zé)任,所以工作相比其它的老師來(lái)說(shuō)是要更重一些的。這一年的工作自己完成得是很不錯(cuò)的,各方面的工作都取得了不錯(cuò)的成果。在明年的工作開(kāi)頭之前,為自己這一年的工作做一個(gè)總結(jié),讓自己能夠更加清楚的看到自己的不足,之后連續(xù)的努力。

  一、班主任工作

  1、教學(xué)方面。在今年利用了班會(huì)課的時(shí)間開(kāi)展了多次主題班會(huì)活動(dòng),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了品德方面的訓(xùn)練。在每一次的活動(dòng)結(jié)束后都讓同學(xué)進(jìn)行反思,讓他們用心的去體會(huì)每一次活動(dòng)的意義,提高同學(xué)的思想道德修養(yǎng)。

  2、課外活動(dòng)方面。這一年帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)參預(yù)了學(xué)校舉辦的活動(dòng),都取得了不錯(cuò)的成果,F(xiàn)在實(shí)行的是素養(yǎng)訓(xùn)練,所以也要留意去培育同學(xué)其它方面的力氣。每一次參預(yù)活動(dòng)的`同學(xué)都是我在班上仔細(xì)的選擇過(guò)的在這一方面有好的力氣的同學(xué),努力讓班上的每一個(gè)同學(xué)都能夠代表班級(jí)參預(yù)角逐,讓他們對(duì)自己產(chǎn)生一些信念。

  3、跟其它老師的溝通方面。我時(shí)常會(huì)去跟其它的任課老師溝通,了解同學(xué)在其它學(xué)科的課堂上的表現(xiàn)。我畢竟是班主任,在我的課堂上他們確定是表現(xiàn)得的,但我也要知道他們?cè)谄渌蠋煹恼n堂上的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)的對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整。

  4、跟家長(zhǎng)溝通方面。這一年在期中考試之后都有召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),跟家長(zhǎng)們匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)狀況和這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,去了解家長(zhǎng)對(duì)我們老師的要求,準(zhǔn)時(shí)的跟家長(zhǎng)們溝通,一起讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),取得好的成果。

  二、工作心得

  這一個(gè)階段的同學(xué)學(xué)習(xí)都是比較的浮躁的,所以需要我這個(gè)班主任多上一些心,多去了解他們平常的表現(xiàn),在發(fā)覺(jué)班上的學(xué)習(xí)氣氛不對(duì)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)的去調(diào)整,讓他們始終都保持著一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。班主任的工作主要還是要監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),關(guān)懷他們培育一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高他們各方面的力氣,讓他們能夠成為一個(gè)全面進(jìn)展的同學(xué)。

  在工作中也看到了自己還是有很多的不足的,所以在新的一年是要努力的去提高自己,讓自己能夠更好的去關(guān)懷同學(xué),取得一個(gè)好的成果。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 3

  又到了學(xué)期末,高二上學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期我在高二的班主任工作也到了結(jié)束的階段。這一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作,讓我感受到高中班級(jí)管理的艱難。下面是我對(duì)本學(xué)期班主任工作做的總結(jié):

  一、重選班級(jí)干部

  本學(xué)期為了更好的管理班級(jí),我重新選舉了班干部,通過(guò)學(xué)生自薦和他薦的方式進(jìn)行選舉,讓大家認(rèn)可的人來(lái)幫助我管理班級(jí)。從班長(zhǎng)到各委員全部都選出了新的,我在選舉上也做了一些改變,原來(lái)當(dāng)過(guò)的職位我就不讓他去當(dāng)了,選到上任當(dāng)過(guò)的,就分配到其他的班干部崗位上去,這樣做一來(lái)是希望他們體驗(yàn)不同的職位的工作,而來(lái)也是幫助他們找出自己擅長(zhǎng)做的工作。從這學(xué)期來(lái)看,重新選了班級(jí)的干部后,高二這學(xué)期班級(jí)的管理更加順利了,所有的班干部都是他們自己肯定的,所以配合程度相當(dāng)好。

  二、班會(huì)舉行工作

  本學(xué)期我每周都會(huì)舉行班會(huì),班會(huì)的主持人也是由學(xué)生自己來(lái),班會(huì)的內(nèi)容也是學(xué)生自己去做,通過(guò)由他們自己去主持班會(huì)鍛煉他們的.說(shuō)話的能力。整個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生從開(kāi)始舉行班會(huì)你推我推,到最后大家都主動(dòng)主持那天的班會(huì)。一學(xué)期來(lái),班上的學(xué)生膽子都大了,而且語(yǔ)言能力練的很好,站在講臺(tái)上,不在結(jié)巴和吞吐,能夠順利的把班會(huì)全場(chǎng)開(kāi)展下來(lái),這也給我省了很多事情,看到他們的進(jìn)步,我覺(jué)得做的所有覺(jué)得都是值得的。

  三、抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)

  經(jīng)過(guò)高一一年對(duì)他們的觀察,我發(fā)現(xiàn)本班上有一部分學(xué)習(xí)是屬于學(xué)習(xí)成績(jī)很差的,是班上的后進(jìn)生,那這學(xué)期開(kāi)始,我就直接抓這群后進(jìn)生的學(xué)習(xí),我把位置進(jìn)行了調(diào)整,把學(xué)習(xí)成績(jī)好和學(xué)習(xí)成績(jī)差或者一般的坐在一起,通過(guò)這樣的一個(gè)方式讓他們學(xué)習(xí)互補(bǔ)。雖然后進(jìn)生的成績(jī)不好,但是他們其他的方面也有很多比較強(qiáng)的,這樣剛好對(duì)方去互補(bǔ)一下。那么本學(xué)期結(jié)束,觀察下來(lái),班級(jí)整體的成績(jī)有上升,后進(jìn)生的成績(jī)也都提高了一些。這樣一來(lái),本學(xué)期大家都有不少的收獲呢。

  一學(xué)期的班主任工作,讓我與學(xué)生更加的親近,對(duì)這個(gè)班級(jí)也更加的了解,也獲得了學(xué)生對(duì)我的認(rèn)可,很開(kāi)心自己這學(xué)期的工作有這樣的收獲。我會(huì)在高二學(xué)期的工作里再接再厲的。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 4

  一學(xué)期的幼兒教學(xué)工作結(jié)束,幼兒園是一個(gè)很美好的環(huán)境,我覺(jué)得吧,我在這里工作很舒適,這學(xué)期幾乎每一天都是很好的一個(gè)狀態(tài),跟孩子相處是無(wú)壓力的,在這個(gè)環(huán)境下工作也是很舒適的,一學(xué)期來(lái)工作方面覺(jué)得很輕松,放下了很多的煩惱,這學(xué)期的工作也結(jié)束了,反觀一下工作的內(nèi)容,覺(jué)得很充實(shí)。

  一、工作概述

  這學(xué)期的工作是緊張的,但又不失樂(lè)趣,緊張的工作更加讓我在幼兒工作中努力,跟孩子是無(wú)壓力的,有時(shí)候緊張的工作也被化解,這學(xué)期的工作我圓滿的完成教學(xué)管理內(nèi)容,對(duì)于我們園內(nèi)的情況我加深了了解,平時(shí)在工作之中更多的是對(duì)工作的態(tài)度,和跟孩子相處的過(guò)程。

  一學(xué)期來(lái)我每天按時(shí)上班,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)教學(xué)上的問(wèn)題,較好的完成的對(duì)孩子的教育,一學(xué)期來(lái)我按時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)工作,定期的跟每個(gè)小孩的家長(zhǎng)溝通,對(duì)于園內(nèi)的每一個(gè)孩子,的情況做好記錄,隨時(shí)的反饋到園內(nèi),隨時(shí)反饋給家長(zhǎng),工作中我從不打馬虎,對(duì)于孩子本應(yīng)該就是要做到細(xì)致,我一直聽(tīng)從園內(nèi)的安排,做好的和方面的工資,跟措施,特別是對(duì)于孩子,我作為班主任是首要的管理責(zé)任。

  再一個(gè)就是孩子的學(xué)習(xí)情況,每周日我會(huì)做一個(gè)小小的總結(jié),對(duì)每個(gè)孩子在近一周來(lái)的表現(xiàn),跟一些問(wèn)題,我及時(shí)的上報(bào),做好記錄,這些工作是為了在每個(gè)月的匯報(bào)做準(zhǔn)備,孩子的學(xué)習(xí)情況是要了解的,總是要不斷的跟進(jìn)每一個(gè)孩子,每一件小小事,定期的觀察,還是能發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步,孩子的學(xué)習(xí)任課老師是關(guān)鍵,我一般都會(huì)向任課老師了解這些,這是最直接的,對(duì)學(xué)習(xí)上的事情作為班主任我是要做好充足的'準(zhǔn)備的。

  二、關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)

  這個(gè)學(xué)期的工作中部分孩子是放不開(kāi)的,我觀察到對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境不能夠快速適應(yīng),在這個(gè)學(xué)期中我很關(guān)注這些問(wèn)題,我會(huì)采取很多措施解決,幼兒園是很多孩子的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,很多的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,孩子大多是不懂事的,發(fā)生一些小打小鬧也屬于正常,在這個(gè)學(xué)期的工作中也是出現(xiàn)這樣的情況,需要老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)作出調(diào)解。

  孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境是要做大安全的,我很重視,這個(gè)學(xué)期花了大量的精力在排查園內(nèi)的安全隱患,這些工作我做的很足。

  工作不足也有,在今后還需改進(jìn),為孩子們成長(zhǎng)繼續(xù)努力。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 5

  時(shí)間過(guò)得真快,我擔(dān)任一年級(jí)班主任也經(jīng)一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期中,剛開(kāi)始時(shí)是痛苦的,后來(lái)我和我的學(xué)生們體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  一、一般學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  一年級(jí)小學(xué)生剛?cè)雽W(xué)十分興奮,上課積極回答問(wèn)題,但是在學(xué)生的上課習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等都差強(qiáng)人意。我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉左手,略高于頭,不要碰撞桌子發(fā)出響聲)。發(fā)言的體態(tài)及聲音的高低。

  從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的.一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、奪紅旗等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生在師生雙邊活動(dòng)中,學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒,督促和大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人都有良好的習(xí)慣。

  二、紀(jì)律衛(wèi)生常抓不懈

  一年級(jí)小學(xué)生自我管理能力差,在衛(wèi)生方面不注重保持,我多以主題班會(huì)形式向?qū)W生們倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),讓每個(gè)學(xué)生有班級(jí)主人翁的責(zé)任感,并且衛(wèi)生管理落實(shí)到具體的班級(jí)干部監(jiān)督。經(jīng)過(guò)我們班學(xué)生的共同努力還獲得了流動(dòng)紅旗。班級(jí)的紀(jì)律有班長(zhǎng)車(chē)振聲負(fù)責(zé),由趙東陽(yáng)、于瑞等負(fù)責(zé)監(jiān)督。每個(gè)月評(píng)選衛(wèi)生之星,紀(jì)律之星,在班級(jí)起到榜樣作用。

  三、后進(jìn)生是本班難點(diǎn)

  目前我們班有5名后進(jìn)生,小學(xué)一年級(jí)已經(jīng)體現(xiàn)出與其他學(xué)生的落差,為了不讓這幾個(gè)孩子掉隊(duì)在起跑線上,我經(jīng)常找家長(zhǎng)了解其家庭狀況。通過(guò)了解后發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的工作任重道遠(yuǎn),這幾名學(xué)生共同特點(diǎn)是家長(zhǎng)對(duì)其孩子成長(zhǎng)關(guān)注性較弱,對(duì)于孩子行為習(xí)慣方面也十分溺愛(ài),家庭教育的缺失讓班主任的后進(jìn)生工作中又加重了一筆。

  學(xué)生的家長(zhǎng)受教育程度不同,班主任應(yīng)以包容心態(tài)對(duì)面對(duì)后進(jìn)生。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間觀察一年級(jí)的后進(jìn)生主要是反應(yīng)慢,需要多次識(shí)記,多次學(xué)習(xí),反復(fù)回顧才能達(dá)到課堂上其他學(xué)生的程度,雖然老師也為后進(jìn)生個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生能得到暫緩但仍不能根本解決后進(jìn)生這一難題。所以班主任對(duì)家庭教育的倡導(dǎo)工作勢(shì)在必行,還需要跟多的努力!

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 6

  本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開(kāi)展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:

  一、早自習(xí)利用晨會(huì)總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問(wèn)題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。

  二、高中二年級(jí)的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定,還不夠成熟,尤其進(jìn)入高二的學(xué)習(xí),內(nèi)容難度加大,對(duì)于象我班的程度較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)難度更大,往往因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹(shù)立信心和學(xué)習(xí)斗志,我主要做了這些工作:

  1、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。

  2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。

  3、尋求與家長(zhǎng)的'密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開(kāi)心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開(kāi)他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  4、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。

  5、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問(wèn)題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問(wèn)題,總的來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步。

  6、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績(jī)。在學(xué)生十月一的詩(shī)歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。

  總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 7

  一年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,回首這一年有笑,有哭也有累,但歡樂(lè)總是超過(guò)眼淚。一年前,對(duì)于剛走入工作崗位的我來(lái)說(shuō),一切都是陌生的,有些束手無(wú)策。當(dāng)進(jìn)入教室看到一張張可愛(ài)又帶有些許期盼的小臉,我瞬間心動(dòng)了,意識(shí)到肩上的擔(dān)子有多重。

  下面就我一年的工作做以下總結(jié):

  一、班級(jí)管理

  首先,建立最基本的班級(jí)秩序,樹(shù)立班主任威信是最重要的。以前認(rèn)為和學(xué)生打成一片是重要的,但在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)根本管不住班級(jí),甚至最基本的課都進(jìn)行不下去,也為此嚎啕大哭一場(chǎng)。在有經(jīng)驗(yàn)的教師的勸說(shuō)及指導(dǎo)下,明白了自己的錯(cuò)誤觀念,也因此積累了經(jīng)驗(yàn)。在接手二六班的時(shí)候,也意識(shí)到了樹(shù)立教師威信的重要性。當(dāng)然,要張弛有度。制定明確的班級(jí)制度,讓學(xué)生在嚴(yán)中進(jìn)步,在愛(ài)中成長(zhǎng)。

  其次,班級(jí)干部分配均勻,盡量不重復(fù)擔(dān)職,實(shí)行輪換制,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,讓他們有主人翁的意識(shí),也才會(huì)形成責(zé)任意識(shí),促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)。同時(shí)也要及時(shí)發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,以優(yōu)促優(yōu),以優(yōu)促短。

  二、家校溝通

 。ㄒ唬┱驹诩议L(zhǎng)的角度看問(wèn)題

  家校溝通是很重要的,但是溝通的.方式、方法,措詞及語(yǔ)氣都是需要學(xué)習(xí)。這一年的不斷學(xué)習(xí),讓我明白了溝通的技巧和方法。我認(rèn)為最重要的是站在家長(zhǎng)的角度談?wù)搯?wèn)題,心平氣和,一視同仁的溝通,不能一副趾高氣昂,高高在上的姿態(tài),誰(shuí)都不會(huì)喜歡這樣的人,更不能很好的解決問(wèn)題。前期我也是覺(jué)得我所做的都是為了孩子,為什么家長(zhǎng)不怎么配合,還有怨言?在一次開(kāi)會(huì)期間,賈老師的話點(diǎn)醒了我,是的,首先我們要考慮到家長(zhǎng)的實(shí)際情況,不是不配合,真的就是有些家長(zhǎng)忙于生計(jì)。所以站在家長(zhǎng)角度看問(wèn)題,會(huì)更有效的解決問(wèn)題,也會(huì)拉近和家長(zhǎng)的距離,讓家長(zhǎng)更信任老師,愿意配合老師工作。

 。ǘ┮詫W(xué)生的角度談問(wèn)題

  在和家長(zhǎng)溝通時(shí),準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)生的意愿及想法很重要。家長(zhǎng)和老師了解的學(xué)生都不是全面的,大多也不是同一方面,所以傳達(dá)學(xué)生意愿也是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。要想準(zhǔn)確傳達(dá)的前提是準(zhǔn)確充分的了解學(xué)生,以學(xué)生的角度和家長(zhǎng)談?wù)搯?wèn)題,讓家長(zhǎng)更了解自己的孩子,找到合理的解決方法。

  以上就是我要分享的經(jīng)驗(yàn),總歸一句話,只有熱愛(ài)自己的工作,你才有所收獲,才會(huì)成長(zhǎng)更快。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 8

  上半年過(guò)去了,我這學(xué)期的工作也結(jié)束了。作為初一xx班的班主任,本學(xué)期的工作已完成,當(dāng)前也對(duì)自己一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。以下是我初一下學(xué)期的工作總結(jié):

  一、培養(yǎng)班干部

  本學(xué)期是初一的第二個(gè)學(xué)期,班干部們已經(jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的熟悉了,我這個(gè)班主任也對(duì)這群進(jìn)入初中的學(xué)生有所了解,因此這學(xué)期組織了班干部的選舉,通過(guò)他們對(duì)身旁同學(xué)的了解,讓他們自主選擇他們覺(jué)得合適的同學(xué)去做班干部中的一員,也告知了他們可以自薦成為班干部。在班干部選舉完以后,我就進(jìn)行了班干部明確分工,各行其職,每個(gè)人按照自己的職位進(jìn)行管理班級(jí)。我這個(gè)班主任就在重大事情才出面解決問(wèn)題,其他的小問(wèn)題就通過(guò)他們自己去處理,培養(yǎng)他們獨(dú)立管理班級(jí)的能力。

  二、關(guān)注班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)大家的紀(jì)律觀念

  上學(xué)期這些學(xué)生都是剛剛組成一個(gè)班級(jí),所以還沒(méi)有很好的紀(jì)律意識(shí),再加上剛剛從小學(xué)升入初中,學(xué)生們的心還沒(méi)有穩(wěn)定。本學(xué)期已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的沉淀了,我就重視班級(jí)的一個(gè)紀(jì)律的發(fā)展,制定了很?chē)?yán)格的紀(jì)律制度,每個(gè)小組安排了一個(gè)紀(jì)律組長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)管理小組的紀(jì)律,著重的培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的紀(jì)律行為。在這樣的`制度下,學(xué)生們這學(xué)期在紀(jì)律這方面有很大的進(jìn)步,班級(jí)的整體紀(jì)律氛圍也很好,各科老師來(lái)教室上課,也感到很不錯(cuò)。本學(xué)期紀(jì)律是一個(gè)重點(diǎn),所以我盡可能的有意識(shí)的去培養(yǎng)他們對(duì)紀(jì)律方面的遵守和執(zhí)行。

  三、安全工作

  本學(xué)期我好注重安全方面的工作,這方面都是事關(guān)學(xué)生們的人身安全的,雖說(shuō)都是一些十幾歲的少年了,但是作為他們的班主任,還是要注意這方面的工作,要杜絕一切危害到他們安全的問(wèn)題,直接從他們本身進(jìn)行教育。為了充分讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)到自身安全問(wèn)題,我每周舉行一次關(guān)于安全的主題班會(huì),讓學(xué)生自己去搜集關(guān)于安全的事故以及事例,拿到班上進(jìn)行分享,互相把搜集來(lái)的關(guān)于安全的資料到班上進(jìn)行告知和勸誡。每個(gè)月都會(huì)舉行一次關(guān)于安全知識(shí)的小型測(cè)驗(yàn),加強(qiáng)他們對(duì)安全的意識(shí),從源頭上阻止他們陷入危險(xiǎn)。

  以上是這個(gè)學(xué)期我的工作,本學(xué)期的工作都是按照自己一步步的計(jì)劃來(lái)執(zhí)行的,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束,我初中一年級(jí)的工作也結(jié)尾了,馬上就要迎來(lái)初二的工作,有了這一年的工作經(jīng)驗(yàn),我不再覺(jué)得班主任的工作難做,我只有足夠的信心做好以后初二、初三的工作,我相信我在學(xué)生們的幫助下和配合下一定有更精彩的作為。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 9

  不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,回顧這個(gè)學(xué)期以來(lái)的班主任工作,做如下總結(jié):

  一、建立良好的師生關(guān)系

  今年我擔(dān)任194班的班主任,所以我覺(jué)得管理好班級(jí)還是要與學(xué)生拉進(jìn)一定的關(guān)系才能順利的管理好班級(jí),本學(xué)期我與學(xué)生打成一片,師生能和諧相處。

  二、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

  建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感才能得到提高。我班的學(xué)生比較特殊,班干部大部分都比較膽小,不敢管理,于是我就采取措施,先在班上樹(shù)立班干部的威信,讓班干部聯(lián)合起來(lái)管理,正所謂人多力量大,這樣一來(lái),班上就沒(méi)有同學(xué)敢和班干部作對(duì)了。

  三、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的'生活

  班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級(jí)在最短的時(shí)

  間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。本學(xué)期,除了學(xué)校的組織的校內(nèi)活動(dòng)外,我班還舉行了繞口令比賽、籃球比賽、學(xué)班歌等活動(dòng)。

  四、建立和其他老師的關(guān)系

  在實(shí)際工作中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生如果對(duì)一位老師沒(méi)有好感、對(duì)這門(mén)科喪失了興趣或是身心疲憊的情況下,無(wú)論你布置再多的練習(xí),不但不能提高他們的成績(jī)反而會(huì)讓他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,當(dāng)學(xué)生的成績(jī)下滑時(shí)我也著急,也想以簡(jiǎn)單的方式去抓時(shí)間,但是一想到三班的實(shí)際情況,我決定先從課外做起,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)量,從而在輕松的氛圍下激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也和老師拉近了距離。

  班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,工作的過(guò)程是辛苦的,但是,只要用心體會(huì),其中的樂(lè)趣是無(wú)窮的,要想真正做好這項(xiàng)工作,就得有信心,有恒心和耐心。在下半個(gè)學(xué)期里,我主要通過(guò)抓學(xué)生的思想和行為習(xí)慣把成績(jī)提上去,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。因此,我還需要更進(jìn)一步的努力,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷完善自己的工作。

  班主任工作學(xué)期總結(jié) 10

  身為一名班主任,不僅要時(shí)時(shí)刻刻教好學(xué)生,精神十足,還要努力和學(xué)生保持好關(guān)系,照顧們的生活,讓他們把精力放到學(xué)習(xí)上去,而盡量不要去把心思放到別的上去。我今年擔(dān)任本班班主任,我們班一共有47名學(xué)生,其中男生42人,女生5人,入學(xué)成績(jī)有高有低,參差不齊,但總體情況相對(duì)良好。這一學(xué)期中,我努力工作,總結(jié)起來(lái),有得有失。

  一、加強(qiáng)思想教育,上好入學(xué)后的第一課。

  高一新生入學(xué),初來(lái)乍到,對(duì)新的學(xué)校的一切都是那么陌生、好奇,這些學(xué)生告別了初中時(shí)的母校,對(duì)將要開(kāi)始的新的學(xué)校生活,充滿著向往,但在新的環(huán)境下,該如何去做?如何使這些學(xué)生克服自己身上過(guò)去的一些大大小小的弱點(diǎn),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣,在新生入學(xué)后,經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,制定班規(guī),選出學(xué)生心目中的班干部,大小事情由班委會(huì)商定后解決,逐步增強(qiáng)相應(yīng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,使學(xué)生在受到高中的文化教育之前,先受到如何做人的教育。

  二、加強(qiáng)文明禮貌教育,展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生風(fēng)貌。

  一個(gè)好的班風(fēng)的形成,除了要求提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性以外,還體現(xiàn)在學(xué)生個(gè)人的精神面貌和學(xué)生對(duì)待老師的態(tài)度方面;可想而知,一個(gè)中學(xué)生精神萎靡、滿嘴穢語(yǔ)、校內(nèi)校外對(duì)人無(wú)禮的表現(xiàn)將會(huì)給大家以何種印象;因此,做作為班主任要教育學(xué)生有一種朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,做到在家尊敬、尊重父母,做好兒女,在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做好學(xué)生,懂得“一日為師,終身為長(zhǎng)”這個(gè)千年古訓(xùn)的哲理,懂得尊重別人的同時(shí),實(shí)際就是在尊重自己,培養(yǎng)學(xué)生做人的基本素質(zhì)和品性。

  三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

  學(xué)生要以學(xué)為主,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行的思想教育、紀(jì)律教育,建立良好的班風(fēng),其共同目的都是為了要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,提高學(xué)生的文化素質(zhì),掌握更多的文化知識(shí),使學(xué)生們懂得高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)的不同,不僅是知識(shí)的`深度、廣度不同,而且更是學(xué)習(xí)自覺(jué)性的提高,對(duì)各種文化知識(shí)與技能由“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”,由學(xué)生自己的“聽(tīng)懂”、老師的“講懂”變?yōu)閷W(xué)生個(gè)人的“想懂”,大大提高教學(xué)效果。

  班主任工作是一門(mén)藝術(shù),我當(dāng)班主任的時(shí)間還不很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)得地方還有很多。我要用一顆謙虛心的心去對(duì)待班主任工作。我相信,在以后的班主任工作道路上我還會(huì)遇到很多問(wèn)題,我會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),掌握正確的工作方法,把我們的學(xué)生培養(yǎng)造就成新一代的新型技工人才。

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幼兒園學(xué)期總結(jié) 1

  經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子此刻圓滿地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué),望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì)許多,各方面提高都很大,總結(jié)過(guò)去了的經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、班級(jí)情景分析

  我班一共有50名孩子,男生26名,女生24名,大部分的孩子年齡都在5—6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期比各方面的'提高都比較大,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),此刻我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我們堅(jiān)持每一天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每一天堅(jiān)持地面清潔干凈以及教室的整潔,每一天做好晨檢工作:

  1、并讓幼兒每一天做到飯前便后要洗手,加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心境愉快,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不講話,不掉飯。

  2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到。

  4、經(jīng)過(guò)保育教師的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個(gè)幼兒的安全,是每個(gè)幼兒教師的職責(zé)和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、我們必須要把安全工作做得更好。

  總之本學(xué)期十分忙也十分累,可是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問(wèn)題,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 2

  在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來(lái)臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長(zhǎng)的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的井然有序,F(xiàn)將本學(xué)期幾個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)

  1、積極認(rèn)真扎實(shí)的開(kāi)展教育教學(xué)工作,在此基礎(chǔ)上班級(jí)三位工作人員統(tǒng)一目標(biāo)、分工合作認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作,有計(jì)劃有目的的開(kāi)展班級(jí)教學(xué)活動(dòng)和常規(guī)活動(dòng)。

  2、杜絕一切安全事故的`發(fā)生,保證安全事故的發(fā)生率為零。

  二、目標(biāo)達(dá)成情況

  (一)班級(jí)日常工作針對(duì)孩子的混齡特點(diǎn),我們?cè)谌粘I钪惺职咽值呐囵B(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。對(duì)待小班孩子嚴(yán)格按照一日生活常規(guī)要求對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  在日常教學(xué)中,我們都按照幼兒的年齡特征制定了相應(yīng)的>教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持在平時(shí)的游戲時(shí)間抓住契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。由于孩子是大小不同,我們本學(xué)期還主要采用了大帶小、一幫一的相互學(xué)習(xí),讓小班孩子很快很容易的養(yǎng)成了好習(xí)慣,午托班孩子也體驗(yàn)到了作為哥哥姐姐的自豪感。

  (二)衛(wèi)生保健工作:在做好日常衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我們更注重孩子的養(yǎng)成教育,不管是午托班還是小班的孩子,都能認(rèn)識(shí)自己的口杯、毛巾等,并且知道正確的洗手方法。

  (三)安全工作:

  我們加強(qiáng)班級(jí)安全隱患的排查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)的處理和上報(bào)學(xué)校后勤部門(mén)維修。注重了生活活動(dòng)中的安全防護(hù)工作,并以活動(dòng)形式讓幼兒了解更多的相關(guān)自我保護(hù)的知識(shí),如:社會(huì)活動(dòng)《防火知識(shí)我知道》,健康活動(dòng)《保護(hù)我們的五官》《鞭炮不能玩》等等。在戶外活動(dòng)和生活活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)關(guān)注,做到時(shí)時(shí)觀察到了每個(gè)孩子。

  不僅這樣,我們還組織幼兒學(xué)習(xí)并初步掌握一些生活中最基本的安全知識(shí)和健康常識(shí),并具備初步的相關(guān)能力。認(rèn)識(shí)有關(guān)安全標(biāo)志,學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。遇到危險(xiǎn)時(shí),聽(tīng)指揮、不亂跑,并學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自救辦法。知道玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全,上下樓梯靠右走,不擁擠。

  不獨(dú)自上街過(guò)馬路,不遠(yuǎn)離成人,不接受陌生人的東西,不跟陌生人離開(kāi)幼兒園或離開(kāi)家。主要活動(dòng)內(nèi)容有:認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志、著火了怎么辦、一個(gè)人在家的時(shí)候、合作真好等,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。常讓幼兒了解一些用的電話號(hào)碼和安全標(biāo)志,如:119、120。

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 3

  本學(xué)期工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,終于在如火如荼的七月順利圓滿的拉下帷幕。目送著第一批畢業(yè)的孩子們,心里百感交集!回顧這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)有進(jìn)步,亦有需改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

  在班務(wù)工作方面,處處以幼兒園的利益為重,嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,節(jié)水節(jié)電、節(jié)約能源、保護(hù)整理好班上的公共設(shè)施和財(cái)物。樹(shù)立榜樣,做到以身作則,為人師表,談吐、舉止適合幼教工作者的特點(diǎn)。協(xié)調(diào)好本班的各項(xiàng)工作,耐心的指導(dǎo)班上老師的定點(diǎn)定位工作,充分發(fā)揮本班老師的興趣專(zhuān)長(zhǎng),以謙卑求學(xué)之心與各班老師交流探討有關(guān)教學(xué)教育的問(wèn)題,互幫互助,團(tuán)結(jié)合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,尋求好的教育教學(xué)模式。

  在教育教學(xué)方面,隨著二十一世紀(jì)初改革發(fā)展的'趨勢(shì),根據(jù)1999年6月中央國(guó)務(wù)院召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)改的我園積極響應(yīng)精神,結(jié)合目前最優(yōu)秀的以兒童為中心及兒童開(kāi)導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)模式,對(duì)我園老師進(jìn)行了一系列勇于嘗試,教學(xué)培訓(xùn),在培訓(xùn)中我本著積極謙遜的態(tài)度,運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真思考,努力探索可以適合的一套教育教學(xué)方法。積極熱情的參加并配合園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),如;語(yǔ)言發(fā)展的出外培訓(xùn),每月的生日會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、“歡樂(lè)童年”六一活動(dòng)、‘端午節(jié)’包粽子、“畢業(yè)典禮”等等,在活動(dòng)中我甘愿做鋪路的基石,發(fā)揮自己的一份光與熱。在教學(xué)上每月提前計(jì)劃好主題,布署安排好周計(jì)劃,科學(xué)合理的安排好幼兒一日學(xué)習(xí)生活活動(dòng)。在五月的教學(xué)活動(dòng)中,我大膽地模擬陳校監(jiān)的“以兒童為中心及兒童主導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)模式”進(jìn)行了“魚(yú)”的設(shè)計(jì)嘗試活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)出的極大熱情和出乎意料的表現(xiàn),以及體現(xiàn)出驚人的創(chuàng)造力,讓我體驗(yàn)到設(shè)計(jì)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,感受到教師與孩子之間是伙伴、朋友的平等合作關(guān)系。在不斷地專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)踐中,我希望自己能更好的領(lǐng)悟,運(yùn)用,在教學(xué)上能更上一層樓。

  在安全衛(wèi)生保健工作方面:堅(jiān)持做到每天來(lái)園通風(fēng),注意保持空氣清新暢通,減少呼吸道感染的傳播途徑,課室內(nèi)天天進(jìn)行紫外線消毒,并做好相關(guān)記錄,隨時(shí)檢查和杜絕班上存在的安全隱患,督促指導(dǎo)生活老師做好每天的課室及幼兒的消毒清潔工作,尊重并共同參與勞動(dòng),積極配合保健醫(yī)生的各項(xiàng)工作,在手足口病流行期間,我班無(wú)一病例出現(xiàn)。本學(xué)期班上孩子出勤率除事假外,基本全勤,這和大家的努力配合是密不可分的。

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 4

  緊張愉快的一學(xué)期工作結(jié)束了,上學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了"一切為了孩子"的辦園宗旨;以"幼兒發(fā)展為本"為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一學(xué)期來(lái)在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將上學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)

  我園教師的思想積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),更新觀念,提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹(shù)立良好的師德形象,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

  二、工作方面

  教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長(zhǎng)滿意、放心。

  三、教學(xué)方面

  1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng),使幼兒在愉快的.活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的。

  2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。

  四、加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)環(huán)境

  1.對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。

  2.幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,動(dòng)態(tài)了解孩子的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。

  五、安全方面

  我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校車(chē)安全,不能超載、超時(shí),定期保養(yǎng)車(chē)輛。

  存在的不足和改進(jìn)措施:

  1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,應(yīng)不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

  2、 辦園條件有待更新完善。

  3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)。

  新的一學(xué)期我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長(zhǎng)能安心工作,為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心學(xué)校而努力奮斗!

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 5

  我班共有幼兒112人,這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明,通過(guò)這期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都比上期有了更大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將綱要精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有一部分是新生,為了更好的完成本期工作任務(wù),在完成本期學(xué)習(xí)工作之外,我們還在平日的活動(dòng)過(guò)后通過(guò)多種游戲的方式對(duì)上期的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了一定的復(fù)習(xí),讓新生幼兒學(xué)得更多,我們將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩;每周堅(jiān)持一次體育活動(dòng),發(fā)展幼兒身體的靈活性;半年過(guò)去了,他們?cè)诟鞣矫嬗钟辛撕艽蟮倪M(jìn)步,同時(shí),贏得了家長(zhǎng)的.信任。

  1、在數(shù)學(xué)活動(dòng)中:本期我班成功完成了教育教學(xué)工作;通過(guò)多種游戲?qū)W習(xí)方式認(rèn)識(shí)了數(shù)字1—10;

  2、在音樂(lè)活動(dòng)中:我們不僅讓幼兒學(xué)唱歌,還通過(guò)一些音樂(lè)游戲、音樂(lè)表演來(lái)增加幼兒學(xué)習(xí)的興趣,使幼兒更愿主動(dòng)地去學(xué)唱歌,讓幼兒喜歡唱,愿意唱。

  3、在衛(wèi)生保澆面,我班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。每天嚴(yán)格按要求進(jìn)行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;吃點(diǎn)心前還專(zhuān)讓幼兒洗手,對(duì)于在園午餐的幼兒我們也隨時(shí)關(guān)注其健康,時(shí)時(shí)教育幼兒飯前便后勤洗手;另外,本期我園還特別關(guān)注手足口病及水痘,為了預(yù)防手足口病和水痘,我班堅(jiān)持每天早晨和中午對(duì)其入園的幼兒進(jìn)行全面檢查,并隨時(shí)做好記錄;在我們的精心工作下,使得我班無(wú)一例手足口病和水痘的發(fā)生。

  4、在家園工作中,我們總是積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系,通過(guò)家園欄,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的學(xué)習(xí)情況和一些保育常識(shí)及一些信息資料,幫助家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系、交換意見(jiàn),取得一致的教育方法。通過(guò)本期的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。

  本期,我班還開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)特長(zhǎng)班,我負(fù)責(zé)舞蹈教學(xué)工作;這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導(dǎo),充分挖掘幼兒的藝術(shù)才能,培養(yǎng)其藝術(shù)細(xì)胞,使他們能從小得到藝術(shù)渲染;得到了家長(zhǎng)的極力支持。

  在今后的工作中我們將一如既往,以孩子為中心,以工作為重心,認(rèn)真完成班級(jí)工作,為幼兒園大集體增加光彩!

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 6

  時(shí)光飛逝,隨著孩子們一天天長(zhǎng)高,我們結(jié)束了下學(xué)期的教育教學(xué)工作,回顧一學(xué)年來(lái)的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們?cè)诟鱾(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。受到家長(zhǎng)朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、幼兒基本情況分析。

  我班共有xx名幼兒,男生xx名,女生xx名。通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別是幼兒在語(yǔ)言、計(jì)算、美術(shù)等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,常規(guī)培養(yǎng)有所提高,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。從語(yǔ)言發(fā)展看,我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好,詞匯量積累較多,語(yǔ)言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的`表達(dá)自己的意見(jiàn),但傾聽(tīng)能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。 從科學(xué)發(fā)展看,對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動(dòng)探索周?chē)钪谐R?jiàn)的現(xiàn)象,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。

  從數(shù)學(xué)發(fā)展看,邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)的概念,對(duì)5以內(nèi)的數(shù)能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)。但幼兒認(rèn)知范圍不全面,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。 從藝術(shù)發(fā)展看,舞蹈節(jié)奏感比較好,需堅(jiān)持,繪畫(huà)要加大提高,作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還開(kāi)展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng),過(guò)程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。 從社會(huì)性發(fā)展看,大部分幼兒活潑、開(kāi)朗,能主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作,能主動(dòng)積極地參加班級(jí)活動(dòng),但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。幼兒上課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求,做事還需持久化。

  二、教育教學(xué)工作。

  結(jié)合主題課程,開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到 “靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,讓區(qū)角成為孩子學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。 環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。在確定一個(gè)主題后,能使主題的內(nèi)容和幼兒共同收集材料,并分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行張貼,讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下,有順序、由淺到深的學(xué)習(xí)。

  根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,充分利用一些廢舊物品。在布置中,我們總是讓孩子們參與到其中,讓他們動(dòng)手去制作,從中獲得提高。

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 7

  回顧這一學(xué)期來(lái)的工作與生活,每個(gè)孩子在幼兒園里都有了很大的提高,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、班級(jí)概況

  我班幼兒16人,這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,可是本班幼兒在班級(jí)兩位教師認(rèn)真、細(xì)致地教育和引導(dǎo)下,逐漸熟悉并喜歡上了幼兒園和班級(jí)環(huán)境,喜歡上幼兒園,喜愛(ài)教師,學(xué)會(huì)了和小朋友們之間友好交往。

  二、常規(guī)培養(yǎng)

  幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不一樣。對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),從家庭生活跨入團(tuán)體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會(huì)為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識(shí),我們采用直觀貼點(diǎn)標(biāo)記提醒他們有序排隊(duì)入廁。為了盡快讓孩子學(xué)會(huì)洗手,教師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外,還用說(shuō)兒歌的方式帶小朋友們一起洗,幾天的時(shí)間小朋友們就學(xué)會(huì)了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過(guò)程中,我們培養(yǎng)孩子傾聽(tīng)音樂(lè)的指令,根據(jù)聽(tīng)不一樣的音樂(lè),明白此刻應(yīng)當(dāng)做什么。

  三、教育教學(xué)工作

  教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動(dòng)手制作等方式讓他們學(xué)、玩、樂(lè)于一堂,在活動(dòng)中開(kāi)發(fā)幼兒的.智力。對(duì)于小班的幼兒來(lái)說(shuō),游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中簡(jiǎn)便愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中注意動(dòng)靜結(jié)合,游戲與知識(shí)相結(jié)合,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓幼兒在簡(jiǎn)便愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

  四、家長(zhǎng)工作

  家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家長(zhǎng)就是孩子的啟蒙教師,他們的言行是孩子模范的范本。所以,我們十分重視家長(zhǎng)工作。我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了家長(zhǎng)會(huì);另外還開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園,讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中觀察和了解孩子動(dòng)手動(dòng)腦的情景,了解孩子在園的一些表現(xiàn)和活動(dòng)狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),配合幼兒園的教育工作。我們還注意主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,共同教育好孩子。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會(huì)了許多生活技能,建立了一些良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會(huì)的第一步,這些將為他們以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項(xiàng)細(xì)致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度,只要我們至始至終做到對(duì)幼兒:愛(ài)心、耐心、細(xì)心,那幼兒一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng),我們要再接再厲、不斷努力,讓每個(gè)孩子身心健康成長(zhǎng)。

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 8

  不知不覺(jué)又是一學(xué)期過(guò)去了,回想這一學(xué)期師幼雙方的互動(dòng),看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。為了今后更好的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的的工作進(jìn)行小結(jié)如下:

  一、以健康安全為核心,認(rèn)真細(xì)致地做好保育工作。

  1、注重孩子身心健康。把保育工作放在首置,對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài),觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對(duì)他的愛(ài),使他們?cè)谝粋(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。

  2、加強(qiáng)安全教育,杜絕安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育如:不玩危險(xiǎn)的'東西,不做危險(xiǎn)的事,不和陌生人說(shuō)話等;檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。

  二、根據(jù)中班年齡特點(diǎn),以本班孩子的興趣為主,開(kāi)展豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)。

  根據(jù)本班幼兒的年齡,教師的責(zé)任不僅僅在于文化知識(shí)的傳授,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:

  1、情感上的交流。

  在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,教師則以“耐心、細(xì)心、愛(ài)心”來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待每位幼兒,使他們?cè)陔x開(kāi)父母身邊也能同樣感受到親人般

  的關(guān)愛(ài)。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,和老師建立深厚的感情。同時(shí),與好朋友一起玩游戲,學(xué)會(huì)分享,同伴間的友愛(ài),謙讓。體現(xiàn)同伴間的友誼。

  2、生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  因?yàn)槎际仟?dú)生子女,在生活中家長(zhǎng)過(guò)多的包辦、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強(qiáng)、動(dòng)手能力差、嬌氣等特點(diǎn),針對(duì)這一情況我們采取多鼓勵(lì)、多示范、大幫小等方法及同時(shí),我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。

  3、組織開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況開(kāi)展了有趣的主題活動(dòng),并滲透情感教育,培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識(shí)。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書(shū)、聽(tīng)故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽(tīng)的樂(lè)趣。

  三、做好家長(zhǎng)工作是班級(jí)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的前提。

  1、充分發(fā)揮家教園地的作用。

  以班級(jí)的家教園地為窗口,讓家長(zhǎng)更深入地了解、配合我們的工作,如:在開(kāi)學(xué)前,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶?hào)數(shù)、每周的活動(dòng)計(jì)劃、幼兒兒歌大放送以及各類(lèi)通知。這些內(nèi)容定期更換,讓家長(zhǎng)能及時(shí)地了解班級(jí)工作、教育教學(xué)新動(dòng)向。

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 9

  幼兒園的一切工作都圍繞保教工作為中心,本期我園工作也將告一段落,回顧一下,我園的各項(xiàng)工作進(jìn)行十分順利,開(kāi)展得豐富多彩。每位教職員工都以自己最充實(shí)的熱情投入到工作中去,大家齊心協(xié)力,作出了大量的工作,也取得了一定成效。

  一、滿足家長(zhǎng)需求,提高服務(wù)質(zhì)量。

  “良好的環(huán)境育人,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)待人”是我園教職工的共同追求。根據(jù)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園需求,幼兒園在辦園模式,收托時(shí)間以及保教范圍等方面采取了方便,由保育員提前到園,晚離園的方式(早:6:30晚直至每一個(gè)幼兒接走為止)方便家長(zhǎng)接送。有時(shí)家長(zhǎng)太忙,忘記了接孩子,老師將其送回家,切實(shí)做到急家長(zhǎng)所急,憂家長(zhǎng)所憂,減輕家長(zhǎng)后顧之憂,使他們安心工作。

  《綱要》要求,幼兒園應(yīng)始終將幼兒的健康、安全放在首位,在園內(nèi)排除一切不安全因素,做到只要有幼兒在的地方,就有老師的看護(hù),時(shí)刻關(guān)注幼兒的健康,對(duì)它們進(jìn)行安全和自我保護(hù)的教育。

  二、學(xué)習(xí)《綱要》改進(jìn)教育內(nèi)容和方法,適應(yīng)社會(huì)變革

  幼兒教育是整個(gè)教育的核心,是有計(jì)劃、有目的、有組織的教育。促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,幼兒園始終遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,將培養(yǎng)幼兒終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動(dòng)力放在核心位置,科學(xué)安排一日活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值通過(guò)合理組織,科學(xué)安排,讓幼兒在然的生活中健康成長(zhǎng),為了滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,是他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有利于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。x月xx日,帶領(lǐng)幼兒到合肥海洋世界參觀,讓幼兒欣賞了海洋館的美景,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒勇敢,不怕困難的精神。x月xx日在幼兒園老師的共同努力下,成功地開(kāi)展了“學(xué)區(qū)幼兒園教研活動(dòng)及縣教學(xué)能手示課范 ”。x月xx日下午,小學(xué)及幼兒園舉行了以“放飛夢(mèng)想童心飛揚(yáng)”為主題的.慶六一匯演,老師們自編了十一個(gè)節(jié)目,贏得了家長(zhǎng)的高度稱贊。

  三、注重管理,學(xué)期工作有序進(jìn)行

  幼兒園非常注重園務(wù)管理,教職工自覺(jué)遵守規(guī)章制度,在保教人員缺乏的情況下,幼兒園教師講團(tuán)結(jié),肯奉獻(xiàn)工作中相互配合,各盡其能,是每天的工作都在警長(zhǎng)有序的狀態(tài)下進(jìn)行著。對(duì)財(cái)物的管理,爭(zhēng)取做到公開(kāi)、透明,把每一分錢(qián)都用在刀刃上。全園教師積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都能較好完成,深得群眾的稱贊。

  雖然幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),但存在的不足之處也不少。我們將在今后的工作中逐步完善,改進(jìn),努力使幼兒園工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

  幼兒園學(xué)期總結(jié) 10

  不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“小班”畫(huà)上句號(hào)了。

  去年哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛(ài)的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  一、生活能力方面:

  幼兒的成長(zhǎng)是在生活中實(shí)現(xiàn)的,孩子是生活的小主人,小班生活活動(dòng)給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容,生活活動(dòng)不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),更重要的是使他們獲得了自信。小班的孩子正處在自己做學(xué)會(huì)事的關(guān)鍵時(shí)期,我大膽的放手讓孩子自己去嘗試,體驗(yàn),放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個(gè)機(jī)會(huì)正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。

  二、品德行為方面:

  孩子們的行為習(xí)慣是在每日生活中受到教育形成的,因此在班級(jí)中,什么時(shí)候做什么,怎么做,我都盡心設(shè)計(jì)。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與班集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是班級(jí)中的一員,并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育孩子們關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并時(shí)長(zhǎng)同家長(zhǎng)聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  三、教育教學(xué)方面:

  我知道上好課在提高教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)中很重要。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。先了解到他們已經(jīng)具備的能力,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒的同時(shí)也注重個(gè)別孩子的教育,讓他們開(kāi)心學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多平時(shí)也看對(duì)工作有幫助的書(shū)籍,不斷提升自己,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  四、家長(zhǎng)工作方面:

  家長(zhǎng)最為關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)、教師的教育。本學(xué)期我積極的同家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,讓家長(zhǎng)們直觀的了解到了我班的教學(xué)內(nèi)容及幼兒成長(zhǎng)要求,使家長(zhǎng)在家庭生活中的教育能和我的.教學(xué)培養(yǎng)聯(lián)系在一起。本學(xué)期我還經(jīng)常和家長(zhǎng)利用接送孩子的時(shí)候探討教育好孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和看法,不斷改進(jìn)自己的工作,同時(shí)也向家長(zhǎng)提出需要家長(zhǎng)配合的地方。我們還根據(jù)家長(zhǎng)的需要,建立書(shū)面聯(lián)系、電話聯(lián)系等聯(lián)系方法與家長(zhǎng)交流。通過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們的確取得了很大的成績(jī)。讓孩子健康活潑的成長(zhǎng)是我們老師和阿姨的心愿,在以后的工作中,我們會(huì)隨時(shí)的關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,讓每個(gè)孩子都快樂(lè)的成長(zhǎng)。

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個(gè)人學(xué)期總結(jié) 1

  一天天,不知不覺(jué)新學(xué)期已經(jīng)悄悄離去了!對(duì)此我也該總結(jié)一下自己的表現(xiàn)了。

  一開(kāi)始,我由于對(duì)學(xué)校情況不是很熟悉,特別上課時(shí)間,時(shí)常會(huì)來(lái)得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來(lái)到學(xué)校,晚上又要上夜自修,挺不習(xí)慣的,我經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺(jué)地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。

  但經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,我差不多適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足,不作小動(dòng)作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會(huì)做的題目做錯(cuò),看著作業(yè)本里的.一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,我時(shí)常會(huì)感到非常懊惱。“為什么別人不會(huì)錯(cuò),就你錯(cuò),而且是會(huì)做的”,我一直以來(lái)都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。

  人可以一心二用嗎?一心二用做出來(lái)的事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時(shí)常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒(méi)有把題目給審清楚,特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),在寫(xiě)的時(shí)候少寫(xiě)一個(gè)數(shù)字或一個(gè)字母,就會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò),我常會(huì)犯這樣的毛病,如“very much”我上次還寫(xiě)成了“every much”,那這樣意思不就全錯(cuò)了嗎?因此我覺(jué)得粗心是最要不得了,我要在以后的學(xué)期里,做什么事都不能粗心馬虎了。

  “攀高貴在少年時(shí)”,正因?yàn)槲覀冞小,我們才更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。在過(guò)去的一學(xué)期里,我對(duì)學(xué)習(xí)似乎是有些懶懶散散,經(jīng)過(guò)期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足,對(duì)學(xué)習(xí)懶散是可恥的,

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 2

  這學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如前幾學(xué)期了,雖然也考過(guò)第一名,但總結(jié)起來(lái),卻是那么差。半期考試,我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分,班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)可以了,畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語(yǔ)文考得還可以,八十幾分。但是,我的語(yǔ)文成績(jī)也不如前幾學(xué)期。期末考試,我考得不是很理想,數(shù)學(xué)八十幾,語(yǔ)文七十幾。我知道我今年退步了,主要是因?yàn)槲矣序湴了枷耄瑢W(xué)習(xí)不努力,沒(méi)有以前勤奮。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須要刻苦、專(zhuān)心,一定要把從前曾經(jīng)考過(guò)的九十幾分的成績(jī)找回來(lái)。

  今后,我再也不會(huì)像這學(xué)期這樣了,整天就知道貪玩、好吃、好喝、不愛(ài)看課外書(shū)、不多寫(xiě)、練、看。在新的一學(xué)期里,我一定要改正這些缺點(diǎn)。如果我今年考好了,一定能得到媽媽的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了我的錯(cuò),明白了“少壯不努力,老大徒傷悲”的`道理,改掉了經(jīng)常看電視的壞毛病。

  我相信,今年,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有明顯提高。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 3

  歲月飛逝,一眨眼就到了半期了,時(shí)間過(guò)得真快啊!

  這學(xué)期里,我犯了錯(cuò)誤,當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

  這學(xué)期,我多學(xué)了一樣——英語(yǔ),它很有趣,我也很喜歡它,英語(yǔ)并不算難,因?yàn)閶寢屢郧白屛覍W(xué)過(guò),所以我感覺(jué)很容易。

  我的數(shù)學(xué)一直比較好,但是比起上學(xué)期,也有退步。上學(xué)期,我發(fā)言積極,發(fā)言準(zhǔn)確,絲毫沒(méi)有誤差。但這學(xué)期,我并沒(méi)有做到這些,只有一點(diǎn)我記住了,就是上課帶了老師布置的.家庭作業(yè),而且老師還夸我做得好呢!

  語(yǔ)文就有長(zhǎng)進(jìn)了,每周的周記我都非常認(rèn)真。我想語(yǔ)文比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多了,但是媽媽沒(méi)有讓我多看一些課外書(shū),主要是平時(shí)太忙,所以我才會(huì)比別人笨一些。

  體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球,我經(jīng)常和小伙伴們單挑,打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經(jīng)常打長(zhǎng)球,她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最后,她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái),我就一個(gè)反板,她沒(méi)有接住。

  這次我終于把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,說(shuō):“我穿了高跟鞋,這次不算!蔽腋唢L(fēng)亮節(jié)地說(shuō):“這次平算,但是下場(chǎng)比賽,我就要和你見(jiàn)勝負(fù)了!

  下半期,我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色,不能有一點(diǎn)蛛絲馬跡的錯(cuò)誤,如果有了,我也一定會(huì)改正的!當(dāng)然,語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、小提琴練習(xí)也要一樣啊。特別是語(yǔ)文的周記還要認(rèn)真寫(xiě),而且上課也要認(rèn)真聽(tīng)講,多多看課外書(shū),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 4

  光陰似箭,時(shí)光飛逝。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在個(gè)方面取得了很大的進(jìn)步,首先我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的幫助!

  在思想方面:我以《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日行為規(guī)范兒歌》嚴(yán)格要求自己要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。熱愛(ài)班集體,為班爭(zhēng)光。早上,來(lái)到了學(xué)校,就拿出書(shū)本,認(rèn)真讀書(shū);中午,來(lái)到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個(gè)由很多壞毛病的學(xué)生變成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)方面:我積極要求上進(jìn),學(xué)習(xí)的.熱情很高,學(xué)習(xí)上改掉懶惰的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生。上課,我的作業(yè)本上,錯(cuò)別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的學(xué)生變成了一個(gè)踴躍發(fā)言的學(xué)生。最讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個(gè)學(xué)期了,我積累了許多好詞,好句,號(hào)段。

  在體育方面,我積極參加體育活動(dòng),上好每一節(jié)體育課。課余時(shí)間,我能練好各方面的體育運(yùn)動(dòng),比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負(fù)有心人”我在體育方面取得了最好的成績(jī):“優(yōu)!”

  當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己變成一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生!

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 5

  這個(gè)學(xué)期還剩下幾天就要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期我得到了很多收獲,我從一個(gè)一年級(jí)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)二年級(jí)有知識(shí)的少年。

  首先,我的語(yǔ)文知識(shí)有了很大的收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì)了差不多有700個(gè)生字。還有每個(gè)字組成的好詞、好句。在老師的精心教育下,我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。有空的時(shí)候我還讀了很多適合我們看課外書(shū)。

  其次,我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的`進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了100以內(nèi)的連加、連減、加、減混合運(yùn)算,正在學(xué)習(xí)乘、除運(yùn)算和千以內(nèi)初步運(yùn)算知識(shí),我還學(xué)會(huì)計(jì)量長(zhǎng)度單位的米和厘米之間的換算。

  另外,我在這學(xué)期還報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班,雖然我只學(xué)了短短幾節(jié)課。但是我很喜歡拉丁舞的步法。在學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日里,我用拉丁舞表演來(lái)歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)。

  我的英語(yǔ)成績(jī)總不是很好,我要抓緊時(shí)間,想辦法把英語(yǔ)成績(jī)也要趕上去。

  還有半年,我就要升三年級(jí)了。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在各科方面更上一層樓。掌握更多的知識(shí)。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 6

  當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),我就把學(xué)校和班級(jí)當(dāng)作是我的家。在這里和老師、同學(xué)們一起和和諧諧的學(xué)習(xí)、生活,一張張微笑熱情的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學(xué)們都是非?蓯(ài)可親的。

  自從我上八年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任著班里的班干部。常常受到老師的批評(píng)和夸獎(jiǎng)。

  在上學(xué)期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個(gè)八(3)班原先很散漫、落后的班級(jí),但在老師和同學(xué)的監(jiān)督下,我們這個(gè)落后的班級(jí)慢慢的爬上高峰的頂端,使我們這個(gè)大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級(jí)。

  在我們這個(gè)班級(jí)中每一個(gè)人都有一份為班級(jí)盡責(zé)的心理,所以我們都要盡的努力,把我們的班級(jí)管理的更好。

  在我們的日常生活中,有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問(wèn)題,老師總會(huì)給我們耐心的講解,并讓我們學(xué)以致用,下課也有同學(xué)的幫助,使我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)里沒(méi)有感到孤單,而覺(jué)得非常開(kāi)心快樂(lè)。

  在我們班干部管理班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生時(shí)有個(gè)別的同學(xué)調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說(shuō)下,他們有了很大的進(jìn)步,使他們知道了知識(shí)的重要性,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,任何財(cái)富也換不來(lái)這一生所學(xué)的.知識(shí)。

  在上學(xué)期中,我們學(xué)校開(kāi)展了許多誠(chéng)信活動(dòng),使我們深刻的認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信是多么重要的一種心理需要,使我們知道了誠(chéng)信的可貴,只有誠(chéng)信守信,才能立足于社會(huì)。

  誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信用,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)集體要有責(zé)任感。它即是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個(gè)誠(chéng)信的人。”

  誠(chéng)信的基礎(chǔ)是信賴。對(duì)他人誠(chéng)信就是信賴對(duì)方,同時(shí)讓對(duì)方信賴自己。我們要相信,人總是善良的,在與人為善中做到互相信賴,表里如一,言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個(gè)性跟處事原則,就能建立良好的人際關(guān)系。

  在上學(xué)期中讓我感到了老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛(ài)心,也讓我們感到了八(3)班是一個(gè)和諧的班集體。

  我們要在這學(xué)期中好好學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的精神,為我們創(chuàng)造一個(gè)和諧的大集體。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 7

  這一學(xué)期過(guò)得很快,不知不覺(jué)中上半學(xué)期就過(guò)去了,也就是說(shuō)2021年的一半已經(jīng)結(jié)束了。

  初三下學(xué)期我好像變穩(wěn)重了許多,下課不再跟一群朋友們打鬧而是坐在座位上埋頭苦干。太多的作業(yè)已經(jīng)沖昏了我的頭腦,我每天只想著早點(diǎn)這一科完成作業(yè)好寫(xiě)下一科。但學(xué)習(xí)并不單單是為了完成作業(yè),更重要的`是掌握知識(shí)。這下半學(xué)期雖然很累,但我也樂(lè)在其中,學(xué)習(xí)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西,掌握了以前沒(méi)掌握的知識(shí)。

  彼方尚有榮光在,放假的前些天有的小科老師只要沒(méi)有要講的內(nèi)容就會(huì)讓我們看《覺(jué)醒年代》影片中的陳延年和陳喬年身為陳獨(dú)秀的兩個(gè)大兒子卻要自己掙錢(qián),賺學(xué)費(fèi)。我也如今也是這樣,坐在教室里學(xué)習(xí),有些人在認(rèn)真聽(tīng)課,有些人在認(rèn)真睡覺(jué),有的人醒著但不是完全醒著。

  初三這下半學(xué)期也教會(huì)了我很多,我意識(shí)到我不能再等了。等到開(kāi)學(xué)我就是準(zhǔn)畢業(yè)班的一屆學(xué)生了,時(shí)間肯定比現(xiàn)在還要緊。只想借今天的作文時(shí)間來(lái)回憶一下我初中的三年時(shí)光。

  初一初二懵懵懂懂,可也沒(méi)想到初三竟然也一眨眼就過(guò)沒(méi)了。時(shí)間流逝之快告訴我我更不應(yīng)該對(duì)不起已經(jīng)過(guò)去的歲月,初四后的某一天如果我累了,我希望我能想起我現(xiàn)在寫(xiě)的這些話,不負(fù)青春不負(fù)自己。初四壓力大,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒。

  希望你可以站在雨里也不打傘因?yàn)樘炜帐菍儆谀愕摹?/p>

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 8

  回憶這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的課文,我都喜歡,那充滿悲傷的《金色的預(yù)鉤》、還是那人類(lèi)與矛盾的《的秘密》……等等那些讓我留連忘返的課文,在這么多的課文之中,我最喜歡的課文是《在的最后一天》充滿了孩子們對(duì)、對(duì)、的不舍,在離別之際,孩子們對(duì)的養(yǎng)育之恩報(bào)以感激,這個(gè)場(chǎng)景,就是我們二十幾天后的樣子,第二篇課文就是《大自然的秘密》在無(wú)比巨大的大自然之下,人類(lèi)是多么的渺小。∮械臅r(shí)候人類(lèi)認(rèn)為自己做的事情很對(duì),但不知道違背了自然之道,逆天行事,破壞的更多,這篇課文給我們留下了太多思考,太多反思。第三篇課文就是《金色的魚(yú)鉤》,文中那位舍己為人,為革命的老班長(zhǎng),永遠(yuǎn)的留在我的心中。

  這個(gè)學(xué)期給了我許多啟發(fā),在《大自然的秘密》中,我明白了有些事情是不可避免的',也不能改變的,在我們?nèi)祟?lèi)的眼中,這件事可能是對(duì)的,但違反了自然,破壞了生物鏈!娥B(yǎng)花》中我體會(huì)到了樂(lè)趣的平凡,看似平凡的養(yǎng)花,卻能帶給作者一絲樂(lè)趣,就是這么平凡。

  學(xué)習(xí)一定離不開(kāi)方法,在這學(xué)期不管是小組,還是個(gè)人競(jìng)賽,我都情有獨(dú)鐘,但在這么都方法中,我最喜歡看視頻的方法,在學(xué)《這樣一個(gè)老師》時(shí),我們用影片老師教學(xué)方式的不同,同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不同,體會(huì)方法的好與壞,在影片中,也叫糊了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 9

  一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,回顧這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活狀況,我感到自己在學(xué)習(xí)上有了很大的提高,并且掌握了許多新知識(shí),了解了許多有越的科學(xué)常識(shí)。不但有了一些進(jìn)步,還懂得了許多道理。

  我在這學(xué)期里不但掌握了許多新知識(shí),還了解了許多有趣的科學(xué)常識(shí)。通過(guò)老師的指導(dǎo),我學(xué)習(xí)了寫(xiě)作方法、使用方程式計(jì)算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫(xiě)作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的來(lái)源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應(yīng)用等知識(shí)和方法,使我既探究了神秘的聲光電,也培養(yǎng)我的`科學(xué)探究的興趣;還學(xué)習(xí)了交通與生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些進(jìn)步:在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,語(yǔ)文寫(xiě)作能力,數(shù)學(xué)思維能力等方面都有了提高,對(duì)科學(xué)探究興趣也濃厚了許多。

  另外我還懂得了許多道理:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”“自信是成功的基礎(chǔ)”“只有付出,才會(huì)有收獲;只要盡力了,就一定會(huì)成功;只有勇于嘗試,才能獲得成功”。在學(xué)校生活中,我們輕松的學(xué)習(xí),快樂(lè)的玩耍,激烈的爭(zhēng)論。同學(xué)間的關(guān)系更密切,友誼更進(jìn)了一步,使我處處感受到了同學(xué)的幫助,老師的關(guān)心,集體的溫暖。

  我在這學(xué)期里雖然有進(jìn)步,但還是有一些不足,我需要在下一個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí),勇敢、充滿自信,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 10

  不知不覺(jué)大學(xué)生活已經(jīng)渡過(guò)了一年零一個(gè)學(xué)期,從最初來(lái)到這個(gè)班集體的陌生到現(xiàn)在和每個(gè)人的融洽相處,回首過(guò)往的點(diǎn)滴,每個(gè)人都會(huì)有自己的感觸。班在不斷地進(jìn)步,不管在成績(jī)還是其他方面,班級(jí)的每個(gè)人都在不斷地變化,而自己也有了一定的進(jìn)步。

  正所謂“勝不驕,敗不餒”,展望未來(lái),我們還需要更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,班級(jí)的進(jìn)步需要每位同學(xué),每位班委,以及每位老師的共同努力。在本學(xué)期,我的規(guī)劃有以下幾個(gè)方面:

  一.學(xué)風(fēng)

  每位學(xué)生能夠樹(shù)立本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力,制定相應(yīng)計(jì)劃。做到不遲到,不早退,不曠課等基本的要求。建議平時(shí)可以和一位或者幾位同學(xué)相互討論上課所學(xué)內(nèi)容,加深印象,課后操作內(nèi)容能夠按時(shí)完成。及時(shí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),加強(qiáng)與老師同學(xué)的溝通交流,相互交流學(xué)習(xí)方法等。

  二.班風(fēng)

  每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己,班委加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)管理,及時(shí)和老師溝通交流班級(jí)發(fā)生的一些問(wèn)題。

  三.各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)目標(biāo)和學(xué)習(xí)成績(jī)要求

  根據(jù)上學(xué)期做的統(tǒng)計(jì),班級(jí)同學(xué)積極參加各種活動(dòng),并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金獲得人數(shù)偏少,這和大一第一學(xué)期大家的`懈怠有一定關(guān)系,但是班級(jí)里優(yōu)秀的人很多,成績(jī)基本都在進(jìn)步,大二的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比,我想至少會(huì)比大一有一定的增加。我對(duì)于自己的要求是,績(jī)點(diǎn)能夠比本學(xué)期進(jìn)步0.1以上,獎(jiǎng)學(xué)金至少可以拿到二等,非學(xué)習(xí)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)能夠拿到至少一個(gè)。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 11

  上學(xué)期,老師講的帶勁,學(xué)的也帶勁,不排除第一冊(cè)簡(jiǎn)單,可這都是次要的。大一上學(xué)期一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度也得到了它應(yīng)有的回報(bào)。

  下學(xué)期,老師講的依然帶勁,可自己學(xué)的'不帶勁了,不排除難度加大,可這不是重要的。原因一,課堂上老師講的帶勁卻講不懂我們,講授知識(shí)抓不住關(guān)鍵;原因二,一次次的提問(wèn)被忽視,這樣無(wú)效率的接受知識(shí)逐漸抹殺了我課堂上學(xué)習(xí)的積極性。就這樣,課下比課上要學(xué)的多,可這總歸不是正道啊,就這樣大一下學(xué)期,過(guò)去了。臨近期末考試,在圖書(shū)館學(xué)習(xí),對(duì)面一直是二班的學(xué)生,相比之下,我發(fā)現(xiàn)我們差遠(yuǎn)了,我們落后了,原來(lái)我們一直活在自己的世界里。看到他們的筆記,看到他們書(shū)上記的重點(diǎn),看到他們對(duì)語(yǔ)法的掌握情況我很受打擊,我唯一能確定的是:是時(shí)候,做出改變了。我不甘心,憑什么我們要比別人差?墒聦(shí)證明我們就是比別人差,撇開(kāi)其它因素不談,我們首先應(yīng)想到的是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定高度。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。改變不了別人,改變不了環(huán)境,就改變自己。不能只走班主任的路線,班主任講的盡力掌握,課下多請(qǐng)教一二班的知識(shí)講解,無(wú)論什么,一定要弄懂,一定要學(xué)的明白,學(xué)的透徹。

  我要告訴自己的是“我沒(méi)有落后的理由,我沒(méi)有不努力的理由!”

  行動(dòng),是最好的見(jiàn)證。

  世上無(wú)難事,只怕有心人。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 12

  通用技術(shù)剛開(kāi)始對(duì)我們來(lái)說(shuō),著實(shí)是門(mén)新科目。還記得剛?cè)雽W(xué)拿到教材時(shí),心里還在訝異這門(mén)學(xué)科跟勞技課會(huì)有什么區(qū)別。慢慢地,隨著在課堂的認(rèn)識(shí),才發(fā)現(xiàn),其實(shí),通用并不是門(mén)新科目,我們生活處處都是技術(shù),跟同“美”一樣,生活并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。

  通用技術(shù)課上,老師一直提倡我們自主學(xué)習(xí),將近一學(xué)年下來(lái),我也漸漸養(yǎng)成這種習(xí)慣。上課前,做好準(zhǔn)備來(lái)到教室,上課時(shí),老師在等其他同學(xué)時(shí),我就會(huì)自己先拿起筆來(lái)勾畫(huà)書(shū)上的重點(diǎn),并寫(xiě)上一些自己的觀點(diǎn)。因而,通用技術(shù)課教導(dǎo)我們的不止是單純的理論知識(shí),更重要的就是這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  21世紀(jì)的學(xué)生,其實(shí)大部分的學(xué)生,當(dāng)然也包括我,書(shū)上的內(nèi)容也許瑯瑯上口,但動(dòng)起手來(lái)確實(shí)一團(tuán)糟。還記得四巧板的制作,老師講做四巧板時(shí),我心里還在暗笑老師的無(wú)知,我們都是高中生了,誰(shuí)還不會(huì)做簡(jiǎn)單的四巧板。事后,我才后悔,根本就沒(méi)有想象中的`那么簡(jiǎn)單。四巧板的制作,要對(duì)材料準(zhǔn)備、制作過(guò)程、作品成型后的檢測(cè)都要到耐心和細(xì)心。尤其是制作過(guò)程,猶是讓我糾結(jié)了半天。尺度總是對(duì)不上,只能一次一次的想辦法讓它們不要有多差錯(cuò)的拼接在一起。我們的動(dòng)手能力差,在通用技術(shù)課上顯露出來(lái),同時(shí)也是給我們告誡我們,不要死讀課本。

  通用技術(shù)課,教給了我許多其他課上無(wú)法學(xué)到的東西,希望,自己能在課堂上學(xué)到更多東西。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 13

  這是我進(jìn)入高中的第一學(xué)期,學(xué)習(xí)了一門(mén)以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的課程——通用技術(shù)。單從名字上看,就感覺(jué)這門(mén)課一定很注重動(dòng)手能力。真正學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)通用技術(shù)相比于數(shù)理化,更實(shí)用,解決的都是實(shí)際生活中的問(wèn)題,它能讓我們的生活變得更美好。老實(shí)說(shuō),我不是很喜歡光看書(shū)本,我更喜歡親自動(dòng)手做,我覺(jué)得真正有用的知識(shí)會(huì)在實(shí)踐中得出,這樣也可以把通用技術(shù)滲透到生活中。所以,提個(gè)小小的建議,希望以后的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)能多一些。

  下面談?wù)勎覍?duì)本學(xué)期的'三次實(shí)踐活動(dòng)的看法。四巧板的制作,感觸并不深,初中有學(xué)過(guò),但是能親手裁割材料,我還是很興奮的。第二次,關(guān)于對(duì)影響紙強(qiáng)度的因素調(diào)查,這個(gè),我還是比較喜歡的,自己動(dòng)手做,自己繪制表格,像一個(gè)比較正規(guī)實(shí)驗(yàn),不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了我們科學(xué)思考的嚴(yán)謹(jǐn)性。第三次是我最喜歡的一次,人機(jī)關(guān)系調(diào)查,拍攝圖片并撰寫(xiě)論文,像大學(xué)時(shí)代的社會(huì)調(diào)查研究,當(dāng)然難度沒(méi)那么大,我很喜歡這樣的過(guò)程,用眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,并想出合理的解決方案,這對(duì)于我們?nèi)蘸筇幚韱?wèn)題思維嚴(yán)謹(jǐn)性的培養(yǎng)都有極大的好處。

  我希望以后的通用技術(shù)課能更正規(guī)一點(diǎn),多給我們一點(diǎn)創(chuàng)新提示,多看看一些新穎作品,雖然看書(shū)很重要,但我不希望一整節(jié)課都在看書(shū)自習(xí)。希望通用技術(shù)課能越上越好,讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)并獲得真知。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 14

  在本學(xué)期的工作中,我們街舞社不斷創(chuàng)新、擴(kuò)展,不斷地去吸收新鮮血液,吸收了一些新社員,在平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我們老社員會(huì)對(duì)新社員進(jìn)行指導(dǎo)與教授,讓他們?nèi)ジ玫奈战痰闹R(shí),能給好的去發(fā)揮自己的水平,使大家能夠跟上總體的步伐,之后經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練,已經(jīng)有了顯著的成效,總體水平正在提高當(dāng)中。在平時(shí)我們街舞社依然延續(xù)著我們社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)方式“斗舞”,這種方式還將被我們繼續(xù)保持下去,這是一個(gè)同等競(jìng)技的平臺(tái),無(wú)論是老社員還是新社員在這個(gè)平臺(tái)上,都是以同樣的身份去競(jìng)爭(zhēng),去學(xué)習(xí),去完善自己的不足之處,這種良好的風(fēng)氣,我們還將保持下去。在平時(shí)我們還注重,大家的基本功的練習(xí),我們知道,在技術(shù)面前,扎實(shí)的基本功有著決定性的'作用,所以我們會(huì)開(kāi)展一些對(duì)基本功的練習(xí),也有利于大家身體協(xié)調(diào)性的提高。

  在平時(shí)我們還會(huì)去注意對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地打掃,以保持場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈,是大家能在一個(gè)好的環(huán)境下訓(xùn)練。之后在精品月的開(kāi)幕式中我們社團(tuán)向各位展示了我們社團(tuán)的精彩,但我們還是會(huì)去虛心地去學(xué)習(xí),去接受大街的意見(jiàn)和建議。后來(lái)我們社團(tuán)還跟吉他社和音控社一起搞了一個(gè)友誼晚會(huì),這個(gè)晚會(huì)成為我們社團(tuán)與社團(tuán)之間相互溝通的橋梁,也使得社團(tuán)之間更能融洽,友愛(ài)。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 15

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期就要過(guò)去了;叵氲谝淮胃(jìng)選班委的緊張情緒仿佛歷歷在目,在競(jìng)選班委的時(shí)候,我成功被選為20XX級(jí)12班的體育委員。這是一份需要耐心和協(xié)調(diào)的工作。我在本學(xué)期成功組織了班級(jí)間的籃球賽,寢室籃球循環(huán)賽和關(guān)于歡送入伍同學(xué)趙喜東的班會(huì)。也和班長(zhǎng)組織了班級(jí)內(nèi)部的一些活動(dòng),例如打雪仗。

  雖然我的工作成績(jī)可能并不出色,但是我盡了自己最大的努力做到最好。最引以為豪的`是策劃寢室籃球賽和歡送趙喜冬同學(xué)的班會(huì)。這是班級(jí)學(xué)期重要活動(dòng)之一。我經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間去構(gòu)想如何做好這些活動(dòng)。并且其他班委也積極配合我的工作,所以活動(dòng)能順利舉行。班級(jí)凝聚力得到了很大的提升,同學(xué)們的課余生活也多了份精彩。

  體育委員說(shuō)易很易,說(shuō)難很難。易就不說(shuō),難的是很多活動(dòng)都需要付出很多努力同時(shí)還得投入很多精力,甚至是犧牲自己的休息時(shí)間。當(dāng)然也有很多感動(dòng),最大的感動(dòng)就是班里同學(xué)積極地配合工作,給了我極大的信任。我認(rèn)為班級(jí)的優(yōu)秀就是需要這種團(tuán)結(jié),拼搏的精神或者說(shuō)是氛圍。班級(jí)活動(dòng)恰恰就能幫助班級(jí)獲得這種精神,氛圍。

  下學(xué)期,教育學(xué)院依然會(huì)有很多的活動(dòng),我會(huì)很好的組織大家參加,同時(shí)我自己依舊會(huì)策劃很多活動(dòng)豐富同學(xué)課余生活。對(duì)于其他班委組織的活動(dòng),我會(huì)積極配合他們,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

  我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)班里所有的同學(xué),12班最強(qiáng)。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 16

  本學(xué)期在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我校各項(xiàng)工作開(kāi)展得很順利,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、開(kāi)學(xué)初,全體教師入戶走訪了每一位在校學(xué)生,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了正面的溝通,掌握了每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,也廣泛聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn),這為本學(xué)期的工作做好了充分的準(zhǔn)備。

  二、利用課余時(shí)間與返崗的教師進(jìn)行心理溝通,時(shí)刻關(guān)心他們?cè)谛5墓ぷ骱蜕睿屗麄凅w會(huì)到了學(xué)校的溫暖,使他們堅(jiān)定了扎根小學(xué)的信心。

  三、安全工作常抓不懈。利用每天放學(xué)集會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和注意事項(xiàng),本學(xué)期還邀請(qǐng)鐵路的胡警官來(lái)校為學(xué)生宣傳安全教育知識(shí),取得了很好的`效果,幾年來(lái)我校一直把安全教育放在第一位,學(xué)校安全事故率為零。

  四、充分利用多媒體和遠(yuǎn)程教育資源,真正做到了全面開(kāi)課,特別是英語(yǔ)和地方課(黃梅戲),在我校凸顯出棱角。

  五、全校師生齊動(dòng)手,不怕苦、不怕臟,種好了校園特色菜,養(yǎng)好了豬,做到了自己動(dòng)手“豐衣足食”,使本校的大后方得到了穩(wěn)定,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,使學(xué)生真正懂得了“一粒糧食一滴汗”的道理。

  六、我校教師之間、師生之間真誠(chéng)相待、和睦相處,滿園樂(lè)融融,呈現(xiàn)一派和諧景象?傊,本學(xué)期以來(lái),在全校師生的共同努力下,在各方面都取得了可喜的成績(jī)。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 17

  本人思想上進(jìn)、自信、積極樂(lè)觀、作風(fēng)踏實(shí)穩(wěn)重,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新進(jìn)取。在校四年的學(xué)習(xí)生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在校期間,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會(huì)性的對(duì)外演出,積極參加學(xué)校與班級(jí)所組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有成功、也有許許多多的挫折。但我仍懂得:是金子無(wú)論在哪都會(huì)發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!

  回顧過(guò)去,展望未來(lái),將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰(zhàn)!四年的校園生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過(guò)四年的鍛煉,我不但在舞蹈專(zhuān)業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高;仡櫵哪甑膶W(xué)習(xí)生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂(lè)和喜悅的回報(bào)。并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力。

  生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此面對(duì)過(guò)去我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)!

  戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。我深知:成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)仍需要加倍努力!我深信:只要做,我可以做的更好!

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 18

  初中的第一學(xué)期我做了很多不該做的事情,騙家長(zhǎng),騙老師,多問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián),逃課。

  這些問(wèn)題不知道別人有沒(méi)有,但是我確實(shí)很多,一件件,一樁樁,反映了我個(gè)人道德品質(zhì)嚴(yán)重?cái)摹?/p>

  家長(zhǎng)們掙錢(qián)都很辛苦,不是誰(shuí)家的錢(qián)就是刮風(fēng)逮來(lái)的,都不容易也很辛苦,早出晚歸給我們掙錢(qián),,在外邊報(bào)了一些輔導(dǎo)班,目的就是為了讓我們更好的掌握所學(xué)的知識(shí)而我卻沒(méi)上,你說(shuō)氣不氣人,我要是家長(zhǎng),我也很氣人,何況我的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶?

  學(xué)生們準(zhǔn)備期末考試,學(xué)校在原來(lái)下午4節(jié)課的'基礎(chǔ)上加了一節(jié)晚自習(xí),上晚自習(xí)也不能給你白上,天上不會(huì)有白吃的飯,學(xué)校要收50元錢(qián),我卻問(wèn)家長(zhǎng)要了80元錢(qián),那30元錢(qián)請(qǐng)同學(xué)們吃了飯,同學(xué)也已經(jīng)請(qǐng)了集資吃了飯,自己還沒(méi)請(qǐng)別人吃了飯,再加上同學(xué)們也每天說(shuō),該請(qǐng)客了吧,自己臉上也過(guò)不去,自己的那點(diǎn)零花錢(qián),根本不夠不夠用。于是就多要了30元錢(qián)。

  跟同學(xué)們逃課,騙家長(zhǎng),騙老師,這都是我犯的錯(cuò),現(xiàn)在想想那時(shí)候真是愚蠢的不得了,真是千不改,萬(wàn)不改,學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),整天無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有壓力,啥也不用操心,為什么不好好學(xué)習(xí),反而還變本加厲,還犯這么多錯(cuò)誤!

  初一的第一學(xué)期有喜有憂,有笑有淚,有花但果實(shí)不是很多,期中考試和期末考試都不太理想,但我要把我的不足彌補(bǔ)彌補(bǔ),就像破爛的衣服補(bǔ)洞一樣,一眼,一線都不能有錯(cuò),不能不當(dāng)回事。

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 19

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的努力下,本學(xué)年我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績(jī),F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、我們?cè)诎鄷?huì)課對(duì)同學(xué)們的素質(zhì)道德方面問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論,通過(guò)討論,使我們澄清了思想上的模糊意識(shí),提高了我們的思想境界。對(duì)于班級(jí)里個(gè)別同學(xué)思想方面的疑問(wèn),班級(jí)里的班委會(huì)同學(xué)和班主任老師與其進(jìn)行了溝通,讓這些同學(xué)走出思想上的誤區(qū),解除心靈上的.疑問(wèn)。

  二、為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效果,我班還經(jīng)常利用班會(huì)組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。由于跟班勤、管理方法得力,開(kāi)學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步入正軌。在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中,我班的成績(jī)優(yōu)秀。由于成績(jī)名列前茅的同學(xué)形成了良好的榜樣,使還沒(méi)有適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方式的同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),整個(gè)班級(jí)有了“比學(xué)趕超”的良好學(xué)風(fēng)。我班的xx等同學(xué)在藝術(shù)、朗誦、英語(yǔ)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲得優(yōu)良成績(jī),為我們的班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  班級(jí)里的大部分同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下和班干部的提醒下,嚴(yán)于律己,及時(shí)糾正自身的不足,成為有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的學(xué)生。其他同學(xué)也在班級(jí)中受到感染,逐漸向這一方面發(fā)展。

  人沒(méi)有完美的,班級(jí)也不是完美無(wú)缺的,我們的班級(jí)還存在著不足,但我們相信,我們的班級(jí)可以做得更好,更上一層樓!

  個(gè)人學(xué)期總結(jié) 20

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。周?chē)男迈r感還尚未退去,我不得不承認(rèn)大一上半學(xué)期的生活就這樣過(guò)去了。在這半年中我在探索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中求知,在各種活動(dòng)中磨練自己,而且我也不得不承認(rèn)在這半年中我成長(zhǎng)了很多,而且也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、在學(xué)習(xí)方面

  學(xué)習(xí)方面是我自己認(rèn)為在大學(xué)的這半學(xué)期中,最不成功,也是最需要更加努力的部分。在大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)也無(wú)疑是最重要的一部分,也是需要花費(fèi)心思最多的部分。但或許,由于初步入大學(xué)校園,對(duì)于大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí),應(yīng)該學(xué)些什么,應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學(xué)都不是太清楚,也沒(méi)有明確的目標(biāo),所以使我在這一學(xué)期中,感覺(jué)自己學(xué)到的東西比較少,而且使自己的期末成績(jī)也不是很理想。所以,在下一學(xué)期中,我會(huì)在學(xué)習(xí)這方面倍加努力,不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)。在接下學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)按時(shí)完成課時(shí)任務(wù),并且多去圖書(shū)館,增加自己的閱讀量,通過(guò)大量的閱讀,不斷完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備,進(jìn)而鞏固自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課的理解與學(xué)習(xí)。

  二、在生活方面

  生活方面是我這半學(xué)期中自我感覺(jué)比較滿意的方面,在這半學(xué)期的.生活中,我認(rèn)識(shí)了很多朋友以及我的好室友們,他們?cè)谏钪薪o予了我很多幫助,并且讓我在新的大學(xué)環(huán)境中得到了很多溫暖,使我不再孤單。另外,由于遠(yuǎn)離了家人的照顧,使我在生活方面更加的獨(dú)立,我能夠照顧好自己,并且能夠在朋友們生病的時(shí)候給予她們照顧,在這方面我也可以很驕傲的說(shuō)自己長(zhǎng)大了,自己不再是個(gè)一味需要?jiǎng)e人照顧的小孩子,我可以有能力去照顧別人。但在生活中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足,一些對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。在大學(xué)生活中,時(shí)間更多的是需要自己的支配,在除了正式上課的時(shí)間外,我有很多時(shí)間,但在這半學(xué)期里,很遺憾的是,我沒(méi)有充分利用到這些時(shí)間,使這半學(xué)期匆匆流走,但我希望自己能夠在下學(xué)期的生活中能夠充分利用課外時(shí)間,學(xué)習(xí)實(shí)踐新的東西。

  三、在工作方面

  在新的大學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候,我憑借著自己的一腔熱情競(jìng)選了班長(zhǎng)一職,并且得到了班級(jí)同學(xué)們的認(rèn)可,讓我能夠有幸成為教育學(xué)院20xx級(jí)5班的班長(zhǎng)。我知道這是同學(xué)們對(duì)我的信任,這也使我自身有了一種使命感,既然是同學(xué)們對(duì)我的信任,那我就一定不能夠辜負(fù)他們。所以,我也在各個(gè)方面盡自己所能,做到最好,但我知道,我在工作中還有許多不足,需要改進(jìn),所以在下一學(xué)期中,我也會(huì)不斷努力,爭(zhēng)取做到最好,爭(zhēng)取帶領(lǐng)5班同學(xué)把班級(jí)建設(shè)的更好。另外,在學(xué)生會(huì)方面,我憑借自己的興趣參加了體育部,成為體育部的預(yù)備干事,由于新加入體育部,在這半學(xué)期中,需要參與的事情比較少,運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓球賽,趣味五項(xiàng),新老生籃球賽,129長(zhǎng)跑等,都在盡量配合著學(xué)姐學(xué)哥們,當(dāng)然,在這過(guò)程中,我也成長(zhǎng)了很多,鍛煉了自己很多。

  四、在社會(huì)實(shí)踐方面

  這方面也是我自己認(rèn)為不足的方面,在這半學(xué)期的大學(xué)生活中,我并沒(méi)有參加任何的社會(huì)實(shí)踐,所以我希望下學(xué)期中,我一定要努力參加社會(huì)實(shí)踐,我希望自己能夠找到一份家教的工我在班內(nèi)舉行了一次以感恩為主題的主題班會(huì),讓同學(xué)們接受了一次感恩教育。讓他們心存感恩,做感恩少年。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。她是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)收到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育十分有必要,讓學(xué)生學(xué)著如何去感恩。我們可以感恩朋友,親人,社會(huì)。我們也可以感恩青春,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,不要等失去了才懂得珍惜。所以說(shuō)開(kāi)主題班會(huì)也是班主任很重要的一項(xiàng)工作。

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