禁毒月工作總結(jié)范文

2016年禁毒宣傳月活動總結(jié)

“禁毒宣傳月”活動總結(jié)

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。根據(jù)教體局文件要求，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，禁毒教育宣傳工作取得了相當優(yōu)異的成績。通過切實可行的具體措施，已經(jīng)達到預期目的，并在實踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構(gòu) 學校高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工。組長由校長親自擔任，分管德育工作的副校長擔任副組長，各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員，形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡化的有效管理機制。為配合教育宣傳工作落實，學校撥出專門經(jīng)費，全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內(nèi)外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎 學校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容，也是實施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、自制了一幅宣傳標語、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1.為了配合教育工作落實，學校組織學生觀看禁毒教育專題片，并結(jié)合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2.由政教處處牽頭，學校心理健康輔導老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構(gòu)建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現(xiàn)狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3.學校以六月禁毒宣傳月為契機，將各種禁毒宣傳圖片進行展出，讓學生在閱覽時完成自我教育，達到“潤物細無聲”的教育效果。

4.為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制輔導員來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

三、以活動為重點，強調(diào)宣傳工作的扎實效果

1.開展禁毒“流動課堂”活動。學校請法制工作者走進校園，為廣大師生開展《中華人民共和國禁毒法》、《禁毒條例》等相關知識的宣讀，通過專題講座、圖片展覽、播放影像資料等形式，向廣大青少年宣傳禁毒知識，提高學生對合成毒品類型、傳播方式、發(fā)展趨勢及危害的認知能力，增強師生禁毒意識。

2.開展“禁毒，共同的責任”活動。要充分發(fā)揮學校主陣地作用，按照《中小學生毒品預防專題教育大綱》要求，上好禁毒教育課，把預防毒品教育作為學校德育的重要內(nèi)容，切實做到教學計劃、教學材料、課時、師資“四到位”。要根據(jù)不同階段學生心理特點和毒品認知能力，通過學校墻報、黑板報、廣播站等宣傳陣地，以主題班會、成人宣誓、等形式，開展禁毒宣傳教育活動，創(chuàng)建“無毒校園”。

3.開展職工拒絕毒品活動。學校要加強教職員工的禁毒宣傳教育，廣泛開展“無毒學校”活動。利用學生制作手抄報等形式廣泛開展禁毒宣傳教育活動。

4.開展“小手拉大手、大手護小手”活動，將禁毒宣傳教育從學校延伸到家庭和社會，形成學校、家庭、社會三結(jié)合的社會機制，實現(xiàn)禁毒宣傳教育時間和空間上的無縫對接。以單親家庭、流動人口家庭、涉毒家庭為重點，通過家長學校、家長會和“給家長的一封信”等形式，積極引導家庭成員開展防范涉毒的自我教育、自我管理，推動父母對未成年子女進行毒品預防教育。 通過開展拒毒、禁毒，師生遠離毒品的專項教育活動，堅決抵制毒品進入校園。在全體師生員工的共同努力下，在全校范圍內(nèi)廣泛普及禁毒防毒知識，增強禁毒觀念和禁毒意識，提高師生對毒品及其

危害的認識能力，抵御能力，并通過學生教育影響家長，杜絕毒品原植物種植和產(chǎn)出，提高禁毒工作實效。

****中學 2016年6月27日

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