二0一一學(xué)年第一學(xué)期教師個人工作總結(jié)

　　幾個月前我有幸成為軍幼的一員，彈指一揮間，一個學(xué)期過去了。在這短短的時間內(nèi)，我深刻得體會到作為軍幼的一員是多么充實。忙到頭，付出的是什么？收獲的是什么呢？還是仔細回顧此學(xué)期的工作吧！

　　一、工作思想——集體為主

　　我始終跟著領(lǐng)導(dǎo)的腳步，一切為了集體。愛崗敬業(yè)，遵守幼兒園各項規(guī)章制度。能認真參加學(xué)習(xí)，作好筆記錄。關(guān)注每一個幼兒，關(guān)注每一個細節(jié)。以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。積極參加幼兒園的各項活動。

　　二、專業(yè)知識——認真學(xué)習(xí)

　　幼兒園教學(xué)新人輩出，老將又充滿經(jīng)驗和才華。雖然有一定的幼兒園教學(xué)經(jīng)驗，但作為一名剛進軍區(qū)的教師，在工作中我還是遇到了許多困惑。所以我非�？释�向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。非常有幸我和優(yōu)秀青年教師董老師搭班，她在日常教學(xué)工作中，手把手地教我，她的言傳身教讓我更快地接手新的工作。我非常珍惜每一次聽課的機會，認真填寫聽課記錄，并進行分析。外出學(xué)習(xí)時將好的地方及時與大家分享交流，及時寫好業(yè)務(wù)培訓(xùn)記錄。并利用下班時間看各種專業(yè)書籍，并及時做好記錄。

　　三、教育教學(xué)——認真更進

　　由于我是中途來到我們班的，所以剛開始很難組織活動�？偸菚�有小朋友四處散走，有小朋友吵吵鬧鬧。后來在實踐的基礎(chǔ)上我們開始用音樂的形式跟小朋友玩游戲，只好聽到相應(yīng)的音樂就是相應(yīng)的反應(yīng)。小朋友們對音樂非常敏感，我們慢慢地有了集如廁、搬椅子、睡覺、立正、請坐、問好等音樂。有了這些音樂語言，老師再也不用大聲得叫喊幼兒了。使我們真正地做好了輕聲教學(xué)。

　　剛開始由于小朋友玩玩具總是非�；靵y，我都不怎么敢讓幼兒參與到區(qū)角活動中，區(qū)角成了一個擺設(shè)。后來和董老師創(chuàng)設(shè)區(qū)域背景，以圖片的形式設(shè)立區(qū)域規(guī)則，我也查閱了各種資料（如：區(qū)角的作用、如何布置區(qū)角、如何對區(qū)角進行管理等），我們理論結(jié)合實際，大膽地將各種材料依依投放在區(qū)角里，與小朋友一起商量區(qū)角的規(guī)則，區(qū)角活動好了以后就必須把區(qū)角里面的各種活動材料整理好放回原位。小朋友們剛開始還是會把區(qū)角玩得很混亂。但老師提醒了幾次后就好多了。

　　戶外活動的組織是我的弱項，經(jīng)過跟董老師一起帶幼兒進行戶外活動時發(fā)現(xiàn)，她每次準備材料充分，規(guī)則明確。后來我和顏老師帶小朋友戶外活動時，也像董老師學(xué)習(xí)，慢慢的在顏老師和董老師的幫組下也能組織幼兒進行戶外活動了。這學(xué)期我們進行了《你好，秋天》、《生活甜蜜蜜》、《叮叮當當》等主題，我及時做好周日計劃，認真?zhèn)湔n、準備教具，上好每一節(jié)教學(xué)工作。根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境和主題墻。

　　四、大型活動——積極相應(yīng)

　　幼兒園“七城會”大型活動，我們認真排練早操，雖然在大賽中沒有獲獎但小朋友同樣得到了鍛煉。認真帶小朋友參加戶外活動，練習(xí)拖物跑、鉆繩子、小兔跳等，小朋友在體育技能抽查中榮獲集體第一名。

　　為迎接省骨干教師的參觀和保教干事比賽，和董老師一起布置班級環(huán)境，班級和走廊環(huán)境都得到很大的改善。

　　五、保育工作——做細做實

　　小班幼兒年齡小，雖然有一定生活自理能力，但還是有待提高，而且身體素質(zhì)也不是很穩(wěn)定，這更需要老師們的悉心照顧。在抓好教學(xué)的同時，也要注重保育工作。引導(dǎo)幼兒積極參加體育戶外活動，鍛煉身體，當幼兒出汗時及時提醒幼兒增減衣服、多喝水、活動后要勤洗手，加強體育鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。冬天到了，幼兒午睡時及時給小朋友蓋被子，提醒幾個尿床的小朋友如廁。教幼兒自己穿衣服，如廁不弄濕褲子等。在顏老師的幫帶下做好餐前消毒和餐后清洗工作。希望小朋友在一個安全舒適的環(huán)境下生活學(xué)習(xí)。

　　六、家長工作——溝通無限

　　在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合，我利用每日接送的時間、利用班級QQ群與家長進行溝通，做好寶寶直通車的上傳和登記。這學(xué)期我們的家委會組織了秋游活動，拉近家長和老師的距離，這也使我們的工作更加得心應(yīng)手。

　　七、工作不足——努力改進

　　1、有一次興趣班值班忘記，在宋園長的提醒下才去值班。以后要提前將一些重要日子做好標記和備忘錄，盡量不要因為個人的疏忽影響集體的工作。

　　2、戶外活動的組織能力較弱，要向老師們學(xué)習(xí)，多看體育游戲的書并且運用在實際的戶外活動中。多看理論書籍、多實踐、多總結(jié)。

　　3、專業(yè)知識對于優(yōu)秀教師還有很大差距。

　　總之，我在以后的工作中，要不段的充實自己，用心和愛去對待每一個孩子，讓他們在幼兒園過的更快樂。用心做好每一件事，讓工作更有條理。用心對待每一個工作的伙伴，讓我們的工作環(huán)境越來越輕松。我知道作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多，我會不斷地學(xué)習(xí)提高自己，使自己做的更好。以下是我個人努力方向：

　　1、 在多一點愛心、耐心，使孩子在各方面有更大的進步。

　　2、 續(xù)抓好班級常規(guī)工作，使得有更好的班風班貌。

　　3、 繼續(xù)像董老師學(xué)習(xí)，加強自身基本功的訓(xùn)練和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

　　4、 提高自己的撰寫能力及科研能力，多看書、多動筆。