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初三年級組工作總結

時間:2023-05-07 11:49:29 工作總結 我要投稿

初三年級組2011年工作總結

一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束了,回顧這一學期初三年級組工作,我們深感欣慰.我們年級組的全體教師為了實現(xiàn)學!盎貓笊鐣,為社會提供優(yōu)質教育服務”的辦學目標,我們始終堅持“以人為本,以關愛為本,以質量為本”的教學理念和“細節(jié)溫暖,真情感動,才華感染,實績服人”的服務理念,不斷強化“高起點,高標準,高質量”品牌意識,以素質教育為本,勇于實踐、大膽創(chuàng)新、努力拼搏、互相協(xié)作,各項工作搞得有聲有色,取得了顯著的成績,具體表現(xiàn)在以下幾方面:

  一、扎實抓好了年級組的管理工作

初三年級組2011年工作總結

  1、嚴格執(zhí)行學校各項決策,顧全大局,統(tǒng)籌兼顧,認真做好學校與教師之間的橋梁作用,保證學校政令暢通。積極參加各種管理學習。牢固樹立“寓管理于服務之中,通過服務體現(xiàn)管理”的服務意識,力爭使管理工作做到公正、公平。

  2、進一步加強年級組與各處室的配合工作,認真完成了學校、各處室安排的各項任務。

  3、加強管理與督促,不斷強化教師工作紀律意識、服務意識、團結協(xié)作意識,大力倡導班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務理念。形成了全員育人,健康向上的工作環(huán)境。

  4、創(chuàng)建和諧向上的年級集體

  大力倡導組員的團隊精神,強化個人利益和榮譽與集體的利益和榮譽緊密相連的觀念,對熱愛集體,熱心公務的教師及時予以表揚和鼓勵。在今年上期的生地會考的迎考復習中,教師獻計獻策,加班加點,不怕苦,不怕累,耐心做好學生的思想工作,協(xié)助生地教師抓好學生的知識過關,抓好后進生的教育和輔導工作,生地會考取得了全市第二的好成績,縮小了與第一名的差距。

  二、認真抓好了學生的教育工作

  1、通過班會、晨會、主題班會活動,加強對學生的日常行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學生從小事做起,從我做起,使學生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質。各班充分利用黑板報進行愛國主義教育、集體主義教育、感恩教育,教育政策法規(guī)教育等。

  2、以培養(yǎng)學生的學習習慣、激發(fā)學生的學習興趣、指導學生的學習方法為主,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育,進行學習方法專題講座,建立了轉差檔案,把轉差工作落實到課堂教學當中,實施轉差“三級”管理,做到“四有”(有計劃、有目的、有安排、有措施)切實做好防差、轉差工作。

  3、關心學生生活,加大對學生就餐、住宿的指導和教育,培養(yǎng)學生良好的生活、衛(wèi)生習慣。樹立學生財產保護意識、安全防范意識,各班根據(jù)學校相關規(guī)定制定本班財產保護制度,用身邊的人,身邊的事對學生進行安全教育,堅決杜絕了重大安全事故的發(fā)生。

  4、加強學校與家庭的聯(lián)系,結合各學月考試分別召開初三教師會,全體學生家長會、以班為單位分別召開了臨界學生和偏科學生會議,以及后進學生會議,并進行家訪工作;加強思想不穩(wěn)定學生的思想教育,及時向家長了解、匯報學生思想、學習、生活等情況,形成了學校、家庭協(xié)調配合、共同育人的良好局面。

  三、 加強了學習,提高了教師的業(yè)務水平

  組織教師深入學習現(xiàn)代教育教學理論,教師專業(yè)發(fā)展理論,組織教師積極參加學校的各項學習和培訓活動,每一位教師都撰寫了學習心得體會和教育教學論文,從而提高了教師的理論水平和業(yè)務能力。

  四、切實抓好了教學工作

  1、嚴格規(guī)范教學常規(guī)。期初每位教師認真制定了教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導學生、組織各學科的質量調查。配合教務處每月對教師常規(guī)情況進行檢查與考核。在檢查中發(fā)現(xiàn)我組教師伏案工作扎實,教學計劃詳細,備課認真,作業(yè)批改細致,后記有針對性。

  2、加強培優(yōu)輔差工作。培優(yōu)輔差工作有計劃、有措施,有記錄、有效果,由于把培優(yōu)輔差工作落到了實處,從而大大提高了合格率和優(yōu)秀率。

  3、自覺應用現(xiàn)代教育教學理論指導備課、上課,堅持集體備課制度,做到了互相學習,共同提高,切實減輕了學生的課業(yè)負擔,有效的提高了課堂教學質量。

  4、組織教師積極參加教研活動。結合我校本學期的校本培訓,圍繞公開課、課題研究,以教材分析、說課、評課、理論學習為主,定時、定人、定內容,提高教師參與活動的積極性、主動性、要求認真準備、積極發(fā)言,形成了良好的教研之風。

  5、組織教師積極參加各項教學競賽活動,并取得了顯著的成績。

  6、認真組織了一次入學考試、四次學月考試和一次“三校聯(lián)考”,并很抓了學風和考風建設,對考試作弊的學生進行了處分和耐心細致的教育工作。每次考試以后,年級組都做好了統(tǒng)計分析,并要求班主任利用班會課認真進行總結與表彰,利用課余時間對成績出現(xiàn)異常的學生做好思想工作,分析原因,提出下一階段的奮斗目標。

  總之,本期我組做了不少的工作,取得了顯著的成績,得到了學校領導的高度評價,但是離我校的“高起點、高標準、高質量”的要求還有一定的差距,今后我們將繼續(xù)努力,爭創(chuàng)佳績。

  2011年12月

  

  

  

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