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貫徹實施中小學管理規(guī)范工作總結
貫徹實施《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》工作總結容城鎮(zhèn)新華小學
為規(guī)范學校管理,提高管理效能,進一步加快我校教育改革與發(fā)展步伐,全面提高教育教學質量,辦好讓人民滿意的教育,我校認真貫徹落實《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》,取得了一定的成效,現總結如下:
一、加強組織領導,為我校的管理規(guī)范提供堅強的組織保證
學校能不能認真貫徹落實《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》,關鍵在領導。為此,我校把認真貫徹落實《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》納入年度工作計劃,擺上重要議事日程,采取得力措施,切實加強組織領導,做到“四個到位”。
1、組織機構到位。
成立了管理規(guī)范工作領導小組,校長任組長,副校長任副組長,其他班子成員為組員,做到“一把手”親自抓,分管領導具體抓,各處室配合抓,形成了齊抓共管的工作局面。
2、責任落實到位。
按照“誰主管,誰負責”的原則,建立逐級負責制,一級抓一級,層層抓落實。學校領導與各處室簽定了《管理規(guī)范工作責任狀》,形成了上下聯動的良好格局。
3、安排部署到位。
制定并印發(fā)了《新華小學學校開展規(guī)范教育管理的實施方案》,進一步明確了指導思想、基本原則、、工作目標和工作步驟等,并把管理規(guī)范工作與各項教育教學工作有機結合,形成了相互促進的良好態(tài)勢。
4、監(jiān)督檢查到位。
學校定期對教師、班級和教研組貫徹落實《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》的情況進行檢查,并把教職工執(zhí)行管理規(guī)范工作中的績效作為對教職工考核的重要依據,凡是考核不合格者,本年度不得評優(yōu)評模,不得晉升職務、職稱,形成了真抓實干的工作環(huán)境。
二、加強宣傳引導,為我校的管理規(guī)范營造良好的輿論氛圍
思想是行動的先導。只有統(tǒng)一了思想,提高了認識,才能增強廣大教職工貫徹落實《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》的自覺性。為此,我校緊密結合校情、教職工的思想工作實際以及學生的個體差異,有針對性地開展宣傳教育和引導。
1、多層次召開會議。
多次召開領導班子成員和中層干部會,學習《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》的主要內容。召開教職工大會進行動員,對我校管理規(guī)范工作進行周密部署。
2、多渠道進行宣傳。
充分利用班級櫥窗、黑板報等陣地開展宣傳,做到了班級黑板報個個體現“管理規(guī)范”,并對板報質量組織檢查評比;充分利用升旗儀式和紅領巾廣播站,把管理規(guī)范的意義,學校制定的規(guī)章制度進行反復重溫,提醒師生要規(guī)范自己的言行,牢記責任和義務;充分利用學校宣傳欄張貼安全宣傳畫和圖文并貌的警示語。
3、多形式組織學習。
一方面組織集中學習。利用各種有利時機組織召開領導班子學習討論會,支部黨員專題民主生活會,全體教師會,班主任研討會,后勤人員討論會,學生干部會,開展集中學習。每次學習,都明確專人講課,做好記錄,寫好心得。同時,為了保證學習效果,我們采取了“三個確定”。一是確定學習討論時間。根據不同對象分別確定學習時間。二是確定學習討論內容。將《教師法》,《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》與縣優(yōu)秀教師事跡材料作為學習內容。三是確定學習方式。我校要求教師把管理規(guī)范融入到教育改革發(fā)展的各項工作中去,把教育改革發(fā)展的各項工作結合到管理規(guī)范中來,統(tǒng)籌兼顧,做到兩不誤、兩促進。特別是在《監(jiān)利縣中小學管理規(guī)范》的學習上,我們做到全體教職工人手一本,做到人人學習規(guī)范,個個踐行規(guī)范,從上到下認真貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》。我校組織了一次教職工《管理規(guī)范》知識測試,優(yōu)秀率達100%。另一方面開展觀摩學習活動。組織全體班主任觀摩班級管理,觀看學校常規(guī)管理錄相片,組織部分中層干部和教師代表到常規(guī)管理較好的兄弟單位學習取經,使教職工在參觀學習中認識到工作中存在的差距,進一步深化學習效果。
三、加強制度建設,為我校的管理規(guī)范構建完善的長效機制
在學校工作中,我們堅持樹立嶄新的教育理念和辦學思想,突出管理規(guī)范,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課程改革為杠桿,以特色建設為突破,以教育科研為先導,以加強師資培訓為基礎,全面提升教育質量,全面推進素質教育,為學校的生存和發(fā)展奠定了堅定的基礎。
1、規(guī)范學校行政管理,進一步完善工作運行機制。
一是建立和執(zhí)行了《新華小學重大問題議事規(guī)則》制度,加強了學校班子民主集中制建設,實現了學校重大問題集體決策,提高了班子整體功能。
二是完善了《中心組學習制度》、《領導干部民主生活會制度》等工作運行機制。
三是制定了《新華小學事務公開實施辦法》,不斷完善教代會,及時對收費、招生、職稱評審等工作進行公示,有力地推行并完善了校務公開工作,強化了民主監(jiān)督。
2、規(guī)范德育管理,進一步培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣。
一是健全德育隊伍。為切實加強學校德育工作管理,常做常新,學校建立了由政教室、教導室、少先隊大隊部和班級組成的德育管理網絡,明確任務,各負其責。形成了校長親自抓,政教主任、教導主任、大隊輔導員具體抓,班主任、科任老師時刻抓,少先隊干部參與抓的德育工作新局面。每月組織召開班主任例會和年級組長例會,分析工作情況,班主任、年級組長介紹班級和年級管理中的經驗。大家相互切磋,互相學習,取長補短,促進德育隊伍素質的整體提高。
二是充分挖掘德育資源。在各科教學中,學校要求教師主動挖掘教材中蘊涵的教育因素,如語文教學中穿插許多政治、歷史內容,特別是穿插一些歷史名人的傳統(tǒng)美德,努力研究提高育人效果的途徑和方法。在綜合實踐活動中,加入了參觀德育基地、開展社會調查、建立社區(qū)服務隊等活動內容,進行不同層次的愛祖國、愛家鄉(xiāng)和社會責任感的培養(yǎng)
三是不斷創(chuàng)新德育主題。堅持每周一的升旗儀式中國旗下講話都透著濃郁的時代氣息。三月,“學雷鋒,樹新風”教育;四月,“感恩自然,和諧共存”環(huán)境保護教育;五月,“我勞動,我光榮”愛勞動教育;六月,“光輝的歷程”愛黨教育;九月,“老師,您辛苦了”尊師教育;十月,“我驕傲,我是中國人”愛國主義教育;十一月,法紀教育;十二月,“愛家鄉(xiāng)”教育。既將學校的德育工作落到了實處,又將學校的德育工作不斷推向新的高度。
3、規(guī)范教學管理,進一步提升教育教學質量。
一是加強教學常規(guī)管理。我校十分重視對教學工作規(guī)范嚴謹的管理。建立了《學校教育教學管理制度》、《教育教學質量考評制度》、《巡課制度》等制度。開展“四查”活動,即查教師備教輔改、查教師課堂效率、查教師課程執(zhí)行情況、查教師有償家教。校領導、教導室每日巡查,遇到問題當面指出,當場解決,形成教學常規(guī)日日有人管,天天有成效的格局。
二是建立教學反饋制度。一是當面交流,聽課人員聽課后,與教師進行面對面交流,在充分肯定成績的同時提出改進建議。二是集體反饋,每月教學常規(guī)檢查后召開專題會議,對檢查結果進行通報并要求教師有針對性地進行調整、完善。三是學生評議,每學期期末學生對任課教師進行綜合性評價,督促教師的教學行為。
三是加強課堂教學改革。積極開展研究性學習的實踐,采用啟發(fā)式教學,發(fā)揮現代化教學設備的作用,著力實現課堂教學的三個轉變:從單純知識傳授向全面育人轉化;從單項傳遞模式向多元交流模式轉化;從以教材或以課堂為中心向以學生為主體并重視學生個性發(fā)展的方向轉化。
4、規(guī)范教育科研管理,進一步深化教學內涵。
一是健全網絡。建立了教導室、教研組、備課組、教師科研網絡,每周定時間、定地點開展教研活動,使教研工作扎實有序開展。同時以備課組為依托,以“教師合作互助小組”、“師徒結對”等方式開展集體備課、聽課評課、教學反思等活動,切實提高教師的教育科研水平。
二是建立制度。建立了教研組工作制度、備課組工作制度,每學期教研組工作和備課組工作都有計劃、有記載、有實踐,每學期對教育科研成果進行一次總結并表彰。
三是打造載體。每學期開展一次校本教研活動,通過上公開課、評課等教研活動,相互學習,相互促進。編印了校內教研刊物《教育匯泉》,全面反映教師的教育科研成果。
5、規(guī)范財務后勤管理,進一步做好學校服務保障工作。
一是規(guī)范財務管理工作。制定了《學校財務管理制度》、《學校固定資產管理制度》、《學校財務報銷制度》等,杜絕一切違紀行為,提高了資金使用效益,增強了學校資金使用透明度,做到了財務公開。
二是大力實施“陽光收費”。堅持教育收費公示、收費審計等制度,切實杜絕了亂收費現象。
三是做好常規(guī)服務工作。包括開學前的辦公用品采購,學生課本的領取、分發(fā),教學設備維修,“六一”新蕾藝術節(jié)、體育運動會等各項慶祝活動的準備等等。
四是抓好物資管理工作。進一步完善物資的采購、領用、借用管理程序,堅持專人使用、專人負責,專人保管的管理體制,落實責任到人。利用假期做好日常維修工作,本著節(jié)儉、及時的原則,使每一個物資為教學發(fā)揮應有的作用。
6、規(guī)范校園環(huán)境與安全管理,進一步抓好校園安全維穩(wěn)工作。
一是抓好制度建設。為了確保平安創(chuàng)建工作有章可循,我校制定和完善了切實可行的創(chuàng)建工作規(guī)劃和實施方案。各職能部門根據自身的職責分別制定和完善了各項制度。制度涵蓋了我校教育、教學、后勤服務等各個方面,形成了有人制定、有人落實、有人監(jiān)督的完整體系。
二是抓好教育活動。以法制教育為宣傳教育的重點。每學期我校
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