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素拓部工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-25 06:18:29 工作總結(jié) 我要投稿
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素拓部工作總結(jié)

教育學(xué)院

素質(zhì)拓展部

素拓部工作總結(jié)

結(jié)

二〇一〇年十二月

目錄

1、2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

2、2010-2011學(xué)年第一學(xué)期校素拓聯(lián)絡(luò)員值班安排表

3、我校素拓中心第二課堂學(xué)分認(rèn)證培訓(xùn)會(huì)

4、2010-2011學(xué)年第一學(xué)期素拓中心工作計(jì)劃

5、素拓部學(xué)干培訓(xùn)總結(jié)

6、心理講座《新起點(diǎn)新方向》策劃書、活動(dòng)總結(jié)

7、教育學(xué)院各年級(jí)學(xué)生心理普查報(bào)告書

8、2010--2011學(xué)年第一學(xué)期素質(zhì)拓展部工作總結(jié)

9、教育學(xué)院2010-2011學(xué)年第二學(xué)期活動(dòng)匯總

10、2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期(07、08、09級(jí))學(xué)生素質(zhì)拓展與第二課堂學(xué)分認(rèn)定細(xì)則

11、教育學(xué)院素質(zhì)拓展部通訊錄、

12、教育學(xué)院學(xué)生心理委員會(huì)通訊錄

2010-2011學(xué)年第一學(xué)期素拓部計(jì)劃書

這是一個(gè)全新的開始,這是一個(gè)充滿未知與挑戰(zhàn)的開始,這也是一個(gè)奮發(fā)崛起的開始。轉(zhuǎn)眼間,素質(zhì)拓展部又迎來了新一屆的部長(zhǎng);轉(zhuǎn)眼間,素質(zhì)拓展部又開始了新的一年;轉(zhuǎn)眼間,素質(zhì)拓展部又走到了新的起點(diǎn)。這既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn);這既是創(chuàng)業(yè),也是守業(yè)。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,繼往開來!

素質(zhì)拓展部主要負(fù)責(zé)"大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃"在我校的具體實(shí)施工作。根據(jù)不同階段、不同層次的學(xué)生不同的需求,廣泛開展校園科技文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐以及其它有益于學(xué)生素質(zhì)提高的第二課堂活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展提供必要的訓(xùn)練和幫助。致力于建立完善、客觀的記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的青年學(xué)生人力資源能力評(píng)價(jià)體系,重點(diǎn)實(shí)施《大學(xué)生素質(zhì)拓展證書》,量化評(píng)價(jià)指標(biāo),引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生更好地進(jìn)行素質(zhì)拓展。

我部主要職責(zé)在于幫助各年級(jí)同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證體系的完善與實(shí)施。積極配合學(xué)校籌建"大學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證中心",重點(diǎn)建設(shè)"大學(xué)生素質(zhì)拓展網(wǎng)站"。對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估,不定期進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)及開展素質(zhì)拓展外化活動(dòng),爭(zhēng)取在推進(jìn)素質(zhì)拓展計(jì)劃的同時(shí),在理論上有所創(chuàng)新,以便更好的指導(dǎo)長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)。

現(xiàn)將2010--2011學(xué)年第一學(xué)期素質(zhì)拓展部工作計(jì)劃制定如下:

1、在這學(xué)期開學(xué)之初,我部門將舉行以"什么是素質(zhì)拓展、如何素質(zhì)拓展、為什么素質(zhì)拓展"為主題的新生素質(zhì)拓展大會(huì),以發(fā)揮我部指引、帶動(dòng)同學(xué)們積極進(jìn)行素質(zhì)拓展的職能。

其中,本次活動(dòng)將分成兩塊進(jìn)行:

1)、講座形式。針對(duì)2010級(jí)學(xué)生開展一個(gè)關(guān)于第二課堂的講座。做好素質(zhì)拓展宣傳。目的在于使新年級(jí)同學(xué)更深刻了解素質(zhì)拓展,發(fā)動(dòng)他們用課余時(shí)間多做些素質(zhì)拓展活動(dòng)即第二課堂知識(shí)。本學(xué)期的重點(diǎn)宣傳對(duì)象是2010級(jí)新生。

2)、結(jié)對(duì)形式。動(dòng)員大二、大三的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)深入大一班級(jí)內(nèi)部指導(dǎo)大一新生進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。

2、九月中旬:召開各班素拓委員會(huì)議。加強(qiáng)我院學(xué)生對(duì)素質(zhì)拓展含義的理解,讓各班素拓委員策劃較新穎、有意義的素質(zhì)拓展活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活。做好素質(zhì)拓展經(jīng)歷登記。每次認(rèn)證時(shí)都會(huì)伴隨著素質(zhì)拓展經(jīng)歷的登記,把每個(gè)參與的人員的經(jīng)歷客觀的登記起來,有利地推動(dòng)認(rèn)證工作的開展。

3、10月:做07、08、09級(jí)的院級(jí)及校級(jí)的申報(bào)、認(rèn)證表。做好素質(zhì)拓展認(rèn)證工作,其過程要做到客觀、公正、公平。其最終目的是為了每學(xué)期一次的素質(zhì)拓展學(xué)籍表的填寫。本學(xué)期的認(rèn)證對(duì)象主要是07、08與09級(jí)同學(xué)。

4、11月:校素拓中心開展素質(zhì)拓展系列活動(dòng),考慮承辦其中的"手工藝制作比賽"。之前有經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)比較熟悉,而且我們學(xué)院有學(xué)前教育專業(yè),對(duì)手工藝制作比較善長(zhǎng)。

5、12月:做07、08、09級(jí)的認(rèn)證表及學(xué)籍表。

6、積極配合好各部的工作,做好活動(dòng)后的獎(jiǎng)項(xiàng)認(rèn)證工作,及同學(xué)們的加分問題。

7、學(xué)期工作總結(jié)、整理。

工作大致制定如上,如果期間有適合的活動(dòng),我部一定盡力承辦、開展。不論是自主還是與其它部門合作。

素質(zhì)拓展部:付安琪

2010-7-01

素拓部2010年學(xué)干培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間飛逝,數(shù)周前,通過學(xué)生會(huì)的招新,素拓部吸收了三名2010級(jí)新生,為了更深入的推動(dòng)素拓部的自身建設(shè),提高新學(xué)干思想、政治素質(zhì)及日常工作中所必需的技能,我部定于10月13日進(jìn)行素拓部新學(xué)干培訓(xùn)。

培訓(xùn)對(duì)象:2010級(jí)新學(xué)干

培訓(xùn)目的:①提高新學(xué)干的工作水平和綜合素質(zhì),提高他們的工作能力、學(xué)習(xí)能力、交際能力和思維能力。

②使新學(xué)干盡快熟悉素拓部的工作,提高新學(xué)干的創(chuàng)新能力,做好各項(xiàng)工作。

培訓(xùn)方式:以講授、討論、交流相結(jié)合,培訓(xùn)結(jié)束后,新學(xué)干自學(xué)"大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃".

培訓(xùn)流程:①互做自我介紹,加深各自了解,交換個(gè)人信息,留作通訊錄及交流用。

②講授類:部長(zhǎng)闡述部門日常工作任務(wù)及流程。分配成員的各自工作任務(wù)。

③實(shí)踐類:每位新學(xué)干發(fā)一份申報(bào)表、認(rèn)定表,進(jìn)一步熟悉素拓工作。

幾項(xiàng)要求:

自我定位時(shí):

1、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)同學(xué)有誠(chéng)心,對(duì)工作對(duì)學(xué)校對(duì)老師和同學(xué)要忠心。

2、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,為公所取,功為所有學(xué)生所立。

3、有為才有位。首先立于"為",多作為。要想一個(gè)學(xué)校的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到老師同學(xué)的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為學(xué)校為老師為同學(xué)。

4、有勁才有進(jìn),在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。

工作中:

一要清。目標(biāo)清楚,要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是同學(xué)們的"公仆",立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著"做官當(dāng)?shù)拇鬆?。

二要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)人的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。要熱愛同學(xué)、要堅(jiān)守氣節(jié)、要修身養(yǎng)性。

三要勤。腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。腿要勤。多深入同學(xué)當(dāng)中去,到第一線研究問題、解決問題,為同學(xué)排憂解難?谝凇6嘀v理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù),不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實(shí)。

四要實(shí)。堅(jiān)持做到說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。

本次培訓(xùn)充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮了新學(xué)干的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)了他們的的管理能力和組織活動(dòng)能力,提高了整體素質(zhì)。會(huì)后,學(xué)干紛紛表示,通過這次培訓(xùn),更加明確了今后的工作目標(biāo),我們將不斷發(fā)揮先鋒帶頭作用,按原則辦事,以紀(jì)律為約束,建設(shè)一個(gè)規(guī)范化,民主化,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,友愛互助的優(yōu)秀學(xué)生干部班集體。

素質(zhì)拓展部

二0一0年10月13日

心理講座《新起點(diǎn)新方向》策劃書

一、活動(dòng)背景

面臨當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)困難的情況,很多大學(xué)生對(duì)自己今后的就業(yè)道路迷茫,產(chǎn)生消極情緒,失去信心,在大學(xué)期間逐漸放縱自己,找不到一個(gè)奮斗的目標(biāo),從而使得自己的大學(xué)四年虛度,有的同學(xué)甚至為此出現(xiàn)不同程度的心理問題,這都不得不引起我們的重視。

二、活動(dòng)主題

認(rèn)識(shí)自我,解決心理問題,規(guī)劃人生

三、活動(dòng)目的

根據(jù)測(cè)卷結(jié)果,分析大部分同學(xué)存在的心理與就業(yè)方面的問題,并且對(duì)此一一給予解答,讓同學(xué)更好的了解自身的優(yōu)勢(shì)及弱勢(shì),以便為今后的就業(yè)道路打下更好的基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)組織

主辦:教育學(xué)院素拓部

教育學(xué)院心理委員會(huì)

五、參與對(duì)象

2010級(jí)全體學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

(一)時(shí)間:2010年11月23日下午2.30

(二)地點(diǎn):惟義樓教室(待定)

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)協(xié)會(huì)制作好本次活動(dòng)得問卷調(diào)查表,并下發(fā)至10級(jí)各個(gè)班級(jí)。于11月19日之前收齊,并且在21日之前分析好總體問卷情況。

(二)請(qǐng)有關(guān)資深的心理學(xué)老師根據(jù)收到的問卷調(diào)查分析結(jié)果給同學(xué)們有針對(duì)性的提出解決的相關(guān)建議和方法,讓同學(xué)從現(xiàn)在就開始改進(jìn)并提高自己。

(三)10級(jí)新生與嘉賓進(jìn)行交流,解答新生疑惑

八、活動(dòng)具體安排

辦公室:(一)制定本次活動(dòng)的通知并及時(shí)下發(fā)通知,提前3-6天通知10級(jí)新生出席本次活動(dòng)

(二)邀請(qǐng)有關(guān)的心理學(xué)老師代表出席嘉賓,并發(fā)出邀請(qǐng)函

組織部:

(一)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)所(惟義樓)

(二)準(zhǔn)備活動(dòng)所需設(shè)備、道具(如嘉賓的水)

(三)保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

宣傳部:

1、(一)制作兩張活動(dòng)宣傳海報(bào),分別張貼于男女新生寢室樓下

2、(二)制作PPT背景圖

3、(三)準(zhǔn)備相機(jī)并拍照

外聯(lián)部:

(一)對(duì)外尋求贊助,給予財(cái)力上的支持

(二)輔助宣傳部開展宣傳工作

職業(yè)規(guī)劃部:

(一)做好此次講座的策劃書

(二)制作好本次活動(dòng)的問卷調(diào)查表

(三)輔助辦公室完成各項(xiàng)工作

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

(一)活動(dòng)期間各個(gè)工作人員佩戴好工作證

(二)各個(gè)部門互相幫助、共同把本次活動(dòng)做好

(三)在申請(qǐng)不到惟義樓教室的情況下,地點(diǎn)改為實(shí)驗(yàn)樓,參與對(duì)象改為10級(jí)學(xué)生代表(公管班20人、學(xué)前班20人、小教30人)

(四)活動(dòng)結(jié)束之后,各個(gè)部門寫好工作總結(jié)

教育學(xué)院素拓部

2010/11/16

心理講座《新起點(diǎn)新方向》活動(dòng)總結(jié)十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽,這次活動(dòng)以"新生適應(yīng)"為主題,通過調(diào)整新生的心態(tài),引導(dǎo)同學(xué)們積極適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),為創(chuàng)建更美好的明天而努力。一、活動(dòng)形式:講座我們邀請(qǐng)到校學(xué)生處心理教育中心的劉玲玲老師。請(qǐng)她為我們講座。11月23日下午2:30,惟義樓7203教室里熱鬧非凡,一群朝氣蓬勃的大學(xué)新生專心致志地聽著劉老師的講說。講座中,同學(xué)們特別積極主動(dòng),認(rèn)真聽并充滿熱情地與老師互動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分和諧、熱鬧…活動(dòng)從下午2:30一直進(jìn)行到4:00結(jié)束,經(jīng)過劉老師的講座,同學(xué)們都舒展了自己的眉頭、打開了自己的心結(jié)、露出了燦爛的笑容。二、活動(dòng)自我評(píng)估總體來說,我們這次活動(dòng)十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備較充分"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢"在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮

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