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唐學(xué)巍個(gè)人總結(jié)
個(gè)人總結(jié)不知不覺(jué)中，三年的生活已近尾聲，大一時(shí)的狀況還歷歷在目，可如今馬上就要步入社會(huì)的殿堂，不免令人有些急促不安，慨嘆時(shí)光匆匆。
大一時(shí)滿懷憧憬與希望，大有初生牛犢不怕虎的勢(shì)頭，什么都好奇，什么都想嘗試，把自己的目標(biāo)放得很高，認(rèn)為這可以作為對(duì)自己的鞭策，其實(shí)有些好高騖遠(yuǎn)，現(xiàn)在想想。在英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)當(dāng)了一年秘書(shū)處副部，感覺(jué)還算有收獲，畢竟參與過(guò)一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重大的活動(dòng)，在其中策劃，組織，經(jīng)營(yíng)，總之，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)得到一些東西，這就是所謂的，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�？偟恼f(shuō)來(lái)，大一雖算不上愉快，但卻有些收獲。
轉(zhuǎn)瞬即逝的大一令人神往，接著大二的令人有些透不過(guò)氣的生活，學(xué)習(xí)壓力漸至，但壓力就是動(dòng)力，這句話很不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上，我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先，我的學(xué)習(xí)能力還可以，能較快地接受新知識(shí)，這種能力在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉，但心理素質(zhì)卻未能得到良好鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí)，只靠課堂上的聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自己鉆研，練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，對(duì)自己的空白處要盡量填補(bǔ)，因?yàn)槟羌词擒浝�。在平時(shí)，我也不僅僅注重專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。其次，求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，并吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，以及解決問(wèn)題的能力，這都受惠于任課老師的指導(dǎo)。雖然在某些方面有失誤，也不灰心喪氣再次，人怎么可能一直順順利利的呢，人生不如意者十有八九。再者，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，而是不斷地進(jìn)行總結(jié)，從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步。
古人說(shuō)："有志不在年高而無(wú)志空活百年。"其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn)，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃，前路迷茫，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引，我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們能挺得過(guò)去嗎?或者會(huì)誤入歧途，一失足成千古恨呢?由此可見(jiàn)，為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃，那是必要的！因此該是做好抉擇的時(shí)候了，時(shí)不我待。
在大學(xué)期間，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以認(rèn)真刻苦的心態(tài)完成學(xué)業(yè)，努力通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)，并獲學(xué)士學(xué)位；更應(yīng)自覺(jué)向黨組織靠攏，進(jìn)一步理解并貫徹黨的方針政策，認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)、工作與娛樂(lè)的關(guān)系，做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的女大學(xué)生。
外語(yǔ)07-1唐學(xué)巍0712010117
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