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小學(xué)體育下學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)體育下學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)[夢(mèng)想飛揚(yáng)發(fā)表于2010-5-7 20:49:00]
小學(xué)體育下學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)
一、實(shí)施情況
本學(xué)期在實(shí)施新教材過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變了過去體育教材以運(yùn)動(dòng)技術(shù)為核心的方式,力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣。培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識(shí)以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動(dòng)活潑的、能吸引學(xué)生的方式表現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等方面健康、和諧的發(fā)展,使他們形成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣和健康的生活方式,為終身體育和適應(yīng)未來工作,學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。
二、經(jīng)驗(yàn)和成果
本期我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全校學(xué)生在這次活動(dòng)中受益匪淺,從教學(xué)中可以感受到。教學(xué)過程中,改變了一些過去的教學(xué)方法,如:在進(jìn)行前滾翻學(xué)習(xí)時(shí)沒有按照以前先教后學(xué)的教學(xué)方法而是先讓學(xué)生以自己的方法進(jìn)行練習(xí),然后讓學(xué)生當(dāng)裁判選出動(dòng)作比較好看的學(xué)生進(jìn)行表演,通過表演老師說出他動(dòng)作的優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生互相體會(huì)別人的動(dòng)作,改進(jìn)自己的動(dòng)作,以達(dá)到教學(xué)目的。強(qiáng)調(diào)個(gè)人體會(huì),教師指點(diǎn),并用語言鼓勵(lì)最后做規(guī)范、準(zhǔn)確的動(dòng)作。讓學(xué)生體會(huì)老師動(dòng)作,提出問題,這時(shí)再進(jìn)行技術(shù)講解,學(xué)生學(xué)習(xí)效果明顯,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到了教學(xué)目的。
三、存在的問題
1、受場(chǎng)地及各方面的影響,班級(jí)集體活動(dòng)得不到有效開展。
2、學(xué)生鍛煉意識(shí)薄弱,稍微有耐力的運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持。
3、從"達(dá)標(biāo)"情況看,學(xué)生的身體素質(zhì)沒有明顯的提高,主要表現(xiàn)在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;
4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時(shí)間太少。
四、改進(jìn)建議
1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又能鍛煉身體。
2、規(guī)范"上課、兩操、一活動(dòng)",使學(xué)生有足夠的時(shí)間參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的精神來面對(duì)繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。
以上是我對(duì)本學(xué)期吧半程的工作總結(jié),當(dāng)然還有好多地方有待改進(jìn),在以后的教學(xué)中不斷進(jìn)去努力提高,爭(zhēng)取做一位合格優(yōu)秀的老師。
No.1討論:小學(xué)體育下學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)[發(fā)表評(píng)論于2010-5-9 13:49:00]
你是一個(gè)優(yōu)秀的體育教師。
No.2討論:小學(xué)體育下學(xué)期期中教學(xué)工作總結(jié)[發(fā)表評(píng)論于2010-5-10 8:58:00]
你的反思挺全面的。
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