- 相關(guān)推薦
2009~2010學(xué)年度第一學(xué)期高二(2)班班主任工作總結(jié)
2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期高二(2)班班主任工作總結(jié)一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，這學(xué)期在各科任老師的相互合作、積極指導(dǎo)下，高二(2)班順利完成預(yù)定目標(biāo)，效果良好。以下幾點(diǎn)是我本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及完成情況：
一、順利完成學(xué)生從高一到高二的過(guò)渡，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、熱情、積極向上的班集體。如何把高一年級(jí)十八個(gè)班分散組合成的一個(gè)新班級(jí)，有效地糅合，使他們迅速成為新班級(jí)的主人，與新同學(xué)結(jié)成兄弟姐妹班的關(guān)系是我做的第一項(xiàng)工作。學(xué)生有念舊情緒說(shuō)明他們重感情，抓住這一點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)教育，很快就在新的班級(jí)里建立了聯(lián)系紐帶。從科任老師反饋的信息和我自己的觀察情況來(lái)看，2班很快就形成了一個(gè)不錯(cuò)的團(tuán)結(jié)集體。
二、培養(yǎng)和組建班團(tuán)干隊(duì)伍，使他們有效地管理班級(jí)，鍛煉學(xué)生工作能力。班委會(huì)實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理，力求在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排，并在班級(jí)的團(tuán)組織建設(shè)，組織學(xué)校不同階段活動(dòng)及學(xué)生思想動(dòng)向等方面展開活動(dòng)；豐富同學(xué)們的課余生活，宣傳班級(jí)的好人好事，提升學(xué)生的素養(yǎng)，提高學(xué)生們的思想認(rèn)識(shí)。形成了一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍。為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉，在我的建議下，把全體學(xué)生分成8小組，每小組在本學(xué)期都要分別承擔(dān)一次主題班會(huì)的設(shè)計(jì)主持工作和一次黑板報(bào)的設(shè)計(jì)出版工作。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，全體學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到有效提高。
三、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生在理科學(xué)習(xí)中要獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)理解，將理論內(nèi)化為自身的知識(shí)。學(xué)生始終是要以學(xué)習(xí)為最重要的任務(wù)，雖然成績(jī)不是全部，但作為學(xué)生必須要盡己所能的去學(xué)習(xí)和提高。所以在班級(jí)剛組建的時(shí)候，我教會(huì)學(xué)生辯證地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)、生活和體育鍛煉，讓他們自己對(duì)自己的選擇進(jìn)行思考，品味舍得。學(xué)生在學(xué)期末的自我總結(jié)和鑒定中，幾乎都提到了自己學(xué)習(xí)方法、方式的一些轉(zhuǎn)變。對(duì)于班上的不同層次的學(xué)生采用分層要求，尖子生要求無(wú)弱科、后進(jìn)生要求只抓基礎(chǔ)、而中等程度的學(xué)生則要求他們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)步。期末考試中取得很好的成績(jī)：我班總分躍居平行班第二，英語(yǔ)居16個(gè)平行班的第三，語(yǔ)文16個(gè)平行班的第四。在理科平行班中我們生物第一、物理第三、化學(xué)也由期中的最后一名上升到了中間。在個(gè)人成績(jī)方面：康遠(yuǎn)寧同學(xué)取得全級(jí)第14名的佳績(jī)，是16個(gè)平行班中唯一一個(gè)突破6班強(qiáng)大防線進(jìn)入理科前20名的同學(xué)。王石榮同學(xué)則延續(xù)了期中考試的輝煌，取得第30名的佳績(jī)；劉旭玲同學(xué)，分班時(shí)成績(jī)216名，這次42名，闖進(jìn)了前50。跟期中相比，我班很多同學(xué)取得了不同程度的進(jìn)步，進(jìn)步100名以上的就有9位同學(xué)，其中劉佩珊同學(xué)更是由分班時(shí)的362名進(jìn)到全級(jí)第73名。在各單科方面，我班同學(xué)也不讓6班一枝獨(dú)秀，康遠(yuǎn)寧同學(xué)以語(yǔ)文137分排在全級(jí)第2名；陳航、康遠(yuǎn)寧、譚柏康、張炳松等4位同學(xué)在物理考試中取得滿分100分；劉旭玲同學(xué)以141分摘得了數(shù)學(xué)理科班第5名；陳柏林同學(xué)以138分取得英語(yǔ)全級(jí)第11名；王石榮同學(xué)以98分取得化學(xué)理科班第13名；成星燁、梁勇、申晶晶、王淑媛等4位同學(xué)均以94分在生物考試中取得理科班第11名。
四、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)，鍛煉自己各方面的能力。本學(xué)期我班學(xué)生徐思敏參加2009年廣東省無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽，獲工程制作(高中組)第一名、個(gè)人全能賽(高中組)第一名、144MHz短距離測(cè)向(高中組)女子個(gè)人賽第一名、3.5MHz短距離測(cè)向(高中組)女子個(gè)人賽第四名；在2009年?yáng)|莞市青少年科技創(chuàng)新大賽中，劉文婷與高二(9)班黎曉佳同學(xué)的《中外品牌鞋在東莞高中生群體中的競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查》獲科學(xué)研究論文一等獎(jiǎng)，陳家煒與高二(11)班李陽(yáng)的《從"金融風(fēng)暴"看東莞高中生專業(yè)選擇及受指導(dǎo)現(xiàn)狀調(diào)查》獲科學(xué)研究論文二等獎(jiǎng)；在第十五屆全國(guó)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽聯(lián)賽復(fù)賽中，黎偉杰獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中：陳航、香杰豪、徐思敏獲市二等獎(jiǎng)；黎偉杰、蕭興華獲市三等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)生積極參加校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，得到了有效地鍛煉。
五、積極進(jìn)行學(xué)生、家長(zhǎng)、任課教師之間的聯(lián)系交流，共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期有效利用校訊通平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)以及電話交流、見面會(huì)談等形式就學(xué)生的教育工作與家長(zhǎng)進(jìn)行多種形式的交流，取得不錯(cuò)的效果。而學(xué)生的各種思想問(wèn)題，也會(huì)通過(guò)QQ、短信、詳談等方式得到解決。
2011-01-25
【~學(xué)年度第一學(xué)期高二(2)班班主任工作總結(jié)】相關(guān)文章：
2009―2010學(xué)年度第一學(xué)期高二（2）班班級(jí)工作計(jì)劃04-25
2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期五（2）班班級(jí)工作計(jì)劃04-25
學(xué)前班班主任第一學(xué)期工作總結(jié)05-02
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期四（2）班班主任工作計(jì)劃04-25
10-11學(xué)年下學(xué)期高二（2）班班主任工作計(jì)劃04-25
高二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)（精選15篇）02-28