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工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-26 04:45:06 工作總結(jié) 我要投稿

2010年工作總結(jié)

  時(shí)間過得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。大家知道工作總結(jié)的格式嗎?以下是小編為大家收集的2010年工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2010年工作總結(jié)

2010年工作總結(jié)1

2010年工作總結(jié)20xx-12-06 10:09年終歲尾,總結(jié)是必做的工作。此時(shí)此刻,各級(jí)各部門都在總結(jié),來一次"回頭看",查找不足,竭力彌補(bǔ),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)來年工作。我也"東施效顰",學(xué)人家總結(jié)一下自家和自己。(剛開個(gè)頭,沒時(shí)間了,下來再寫)

2010年工作總結(jié)2

  在成為報(bào)社一份子的這半年來,作為一名校對(duì),我還在學(xué)習(xí)的路上。從五月份的招聘考試、入職培訓(xùn)、學(xué)習(xí)《采編出版手冊(cè)》、看牛老師的糾錯(cuò)本到自己在工作中的慢慢積累。自己在逐步成長(zhǎng)為一名合格的校對(duì)。

  我越來越發(fā)現(xiàn),校對(duì)是一個(gè)細(xì)心活兒。粗略地將我這半年的工作總結(jié)如下:實(shí)習(xí)時(shí),我們跟著上下午班的幾位校對(duì)老師看版,雖然現(xiàn)在都已經(jīng)是同事了,但這段經(jīng)歷卻對(duì)我們之后的工作是不可或缺的。從看錯(cuò)別字、句式語法差錯(cuò)到對(duì)知識(shí)性差錯(cuò)的一點(diǎn)點(diǎn)積累。還記得剛開始看到個(gè)錯(cuò)別字時(shí)的驚喜,趕忙給邊上的朋友炫耀炫耀,是種成就感,F(xiàn)在每天在做著相同的事情,霎時(shí)的興奮雖淡了,但恪進(jìn)本職卻成了工作的信條。

  從開始署我們自己名字工作,肩上似乎多了一份責(zé)任,不會(huì)再有校對(duì)老師給我們把關(guān),自己要承擔(dān)這個(gè)版面準(zhǔn)確性的責(zé)任。七月份的夏天是段忙忙碌碌的日子。我開始記糾錯(cuò)記錄本,有“試驗(yàn)區(qū)”錯(cuò)寫為“實(shí)驗(yàn)區(qū)”,有對(duì)王濛報(bào)道的標(biāo)題差錯(cuò),也有人口3604戶、13910人中頓號(hào)的誤用,F(xiàn)在翻來,零零碎碎,看起來都是些無關(guān)緊要的小事,但也是這些小差錯(cuò)的最小化才使我們的報(bào)紙有了嚴(yán)肅性、權(quán)威性。這也就是我們的工作。

  開會(huì)似乎對(duì)每個(gè)公司、機(jī)構(gòu)的成員來說是再熟悉不過的了。偶爾有聽到身邊的朋友抱怨開會(huì)是浪費(fèi)時(shí)間之類的話,于我,卻不這么認(rèn)為。平常,同事們各忙各的,互相交流的機(jī)會(huì)很少,開會(huì)是同部門之間進(jìn)行交流的.好機(jī)會(huì)。前段時(shí)間部門主任的競(jìng)聘,在聽取多個(gè)資深校對(duì)老師做競(jìng)聘演講的同時(shí),我也聽到了他們這么多年從事校對(duì)工作總結(jié)的心得和經(jīng)驗(yàn)。干一份工作一兩年是生計(jì)或是種責(zé)任,而干一二十年我想更多的是一種韌性和毅力。對(duì)于我們這些年青人來說,在社會(huì)節(jié)奏越來越快的社會(huì)的大環(huán)境里,我們都急于求成,急功心切,往往缺少的也正是這份堅(jiān)持和毅力,如果做到對(duì)自己從事的某一領(lǐng)域持之以恒,結(jié)果則一定是樂觀的。

  新校對(duì)主任在給我們開會(huì)中也提到了怎樣妥善地去做好校對(duì):抓大放小,保證報(bào)眉、大標(biāo)題、小標(biāo)題絕對(duì)無差錯(cuò);注意圖片說明是否和圖片一致;把握表格是否和文中表述一致,且盡量拿到原稿進(jìn)行比照。百老師也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒怎樣去看合版:一定要對(duì)照付印樣子,切不可自己只看合版樣子,一旦有變動(dòng)很容易漏看,這些都是很有用的。

  當(dāng)然,自己在工作中也會(huì)碰到意想不到的差錯(cuò),記得九月份看合版時(shí),組版做的邊框線條多出來了一段,自己則沒有注意到,所幸有值班領(lǐng)導(dǎo)看出來了,沒有造成最終差錯(cuò);在10月份的12版中,將文中的人名差錯(cuò)漏掉,致使見報(bào);每個(gè)月編委辦的抽檢。版面上出現(xiàn)差錯(cuò)是我們工作的疏漏,同時(shí)也是對(duì)我們工作的督促,提醒我們工作在于不斷學(xué)習(xí)。

  舊的一年將過去,新的一年即將開啟,梳理心情,總結(jié)工作,讓我們?nèi)ビ有碌?65天。

2010年工作總結(jié)3

  一.識(shí)字:走路

  1、《小鹿》小鹿走路,跳跳跳跳跳。識(shí)字:跳

  2、《小鴨》小鴨子走路,搖搖搖搖搖。識(shí)字:搖

  3、《小烏龜》小烏龜走路,爬爬爬爬爬。識(shí)字:爬

  4、《小花貓》小花貓走路,靜悄悄。識(shí)字:走路

  食品系列:糖、餅干、面包、牛奶

  二、語言:

  1、練發(fā)音:《熱鬧的動(dòng)物園》

  指導(dǎo):(1)、教會(huì)幼兒認(rèn)真看圖,準(zhǔn)確說出動(dòng)物的名稱。

 。2)、引導(dǎo)幼兒模仿小動(dòng)物的聲音與動(dòng)作。

  (3)、讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。

  2、學(xué)詞:《愛運(yùn)動(dòng)的寶寶》

  指導(dǎo):(1)、讓幼兒了解幼兒園有哪些體育設(shè)施,熟悉幼兒園的環(huán)境。

 。2)、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)運(yùn)用動(dòng)詞“拍、放、騎、鉆、跳”等。

 。3)、培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。

  3、談話:《早上干什么》

  指導(dǎo):(1)、幫助幼兒學(xué)會(huì)用“先~~~~然后~~~”句式談?wù)撟约涸缟系幕顒?dòng)。

 。2)、圍繞話題進(jìn)行談話,培養(yǎng)幼兒參與兩兩交談和集體談話活動(dòng)的興趣。

  4、兒歌:《夢(mèng)里笑》

  內(nèi)容:草地上,靜悄悄,布娃娃,睡著了。給她蓋上花手絹,她在夢(mèng)里對(duì)我笑。

  指導(dǎo):(1)、引導(dǎo)幼兒有表情地朗誦詩歌,理解詩歌內(nèi)容。(2)、啟發(fā)幼兒體會(huì)媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛之情。

  5、故事:《大灰狼和小白兔》

  指導(dǎo):(1)、讓幼兒了解故事情節(jié),熟悉故事內(nèi)容。(2)、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)故事里的兒歌“小兔乖乖”。

  (3)、讓幼兒知道壞蛋是沒有好下場(chǎng)的。

  三、數(shù)學(xué):

  1、觀察力《兩個(gè)布娃娃》

  指導(dǎo):培養(yǎng)幼兒的觀察力,并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

  2、分類《找“好朋友”》

  第一課時(shí)指導(dǎo):(1)、教幼兒學(xué)會(huì)從三四種物體中,拿出和老師手中物體名稱一樣物體,并放到一起。

  (2)、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手操作能力。

  第二課時(shí)指導(dǎo):(1)、學(xué)會(huì)從許多物體中拿出和老師手中物體用途一樣的物體,并放到一起。

 。2)、發(fā)展幼兒的分類能力。

  3、分類:《找相同顏色的》

  指導(dǎo):(1)、讓幼兒在認(rèn)識(shí)幾種顏色的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)按顏色進(jìn)行分類,并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

 。2)、引導(dǎo)幼兒找一找周圍環(huán)境中顏色相同的物體,學(xué)習(xí)按物體的紅、黃、藍(lán)顏色分類。

  4、數(shù)概念:《認(rèn)識(shí)“3”》

  第一課時(shí)指導(dǎo):(1)讓幼兒學(xué)習(xí)3的數(shù)數(shù),要結(jié)合點(diǎn)數(shù)具體實(shí)物,運(yùn)用多種形式,反復(fù)讓幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù),并能說出總數(shù)。

 。2)、掌握、理解3以內(nèi)數(shù)的點(diǎn)數(shù)。

  第二課時(shí)指導(dǎo):(1)、繼續(xù)練習(xí)3的數(shù)數(shù),學(xué)會(huì)手口一致地按順序地點(diǎn)數(shù),并正確說出總數(shù)。

 。2)、會(huì)說出物體的總數(shù),能按數(shù)取物。

  四、常識(shí):

  1、動(dòng)物《青蛙媽媽和蝌蚪娃娃》

  第一課時(shí)指導(dǎo):(1)、了解蝌蚪和青蛙的主要外形特征,會(huì)區(qū)分它們,會(huì)辨認(rèn)它們。

 。2)、通過觀察,讓幼兒了解青蛙的成長(zhǎng)過程。(3)、讓幼兒知道青蛙的生活習(xí)性。

  第二課時(shí)指導(dǎo):(1)、復(fù)習(xí)上一活動(dòng)內(nèi)容,鞏固所學(xué)知識(shí)。

 。2)、培養(yǎng)幼兒耐心細(xì)致的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?科學(xué)態(tài)度。

 。3)、知道青蛙是捉蟲能手,我們要愛護(hù)它。

  2、動(dòng)物《金魚和鯽魚》指導(dǎo):

 。1)、讓幼兒觀察金魚和鯽魚,了解金魚和鯽魚的外形特征以及生活習(xí)性。

 。2)、引導(dǎo)幼兒喂養(yǎng)金魚,培養(yǎng)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感,并主動(dòng)觀察小動(dòng)物。

  3、自理能力《自己洗玩具》 指導(dǎo):(1)、教幼兒學(xué)會(huì)自己洗玩具的方法,向幼兒介紹玩具的用途及使用方法,知道如何洗。

 。2)、懂得玩具臟時(shí)要洗的道理。

 。3)、教育幼兒自己的事自己做,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、美術(shù):

  1、泥工:《好吃的月餅》

  指導(dǎo):(1)、通過做月餅,教幼兒學(xué)習(xí)團(tuán)圓、壓扁的技能,初步掌握泥工輔助材料的使用方法。

 。2)、培養(yǎng)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣和干凈、整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。3)、發(fā)展幼兒的手部肌肉動(dòng)作。

  2、手指畫:《孔雀開屏》

  指導(dǎo):(1)、鞏固手指點(diǎn)畫的方法,會(huì)在羽毛上點(diǎn)畫花紋。(2)、學(xué)會(huì)顏色搭配,保持畫面整潔、美觀。

  (3)、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣和喜愛動(dòng)物的情感。

  3、泥工;《一盤水果》

  指導(dǎo):(1)、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單分泥的方法,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用分泥、團(tuán)圓的技能,表現(xiàn)出不同特征的水果。

 。2)、鼓勵(lì)幼兒大膽說出已有的經(jīng)驗(yàn),不受同伴的影響,將作品完成。

  六、音樂:

  1、歌曲《身體歌》

  內(nèi)容:1=C

  5

2010年工作總結(jié)4

  各位同學(xué),大家好!

  今天是公元20xx年3月6日星期日,又是一個(gè)新的開始,新學(xué)期工作總結(jié);厥兹ツ隇t瀟歇雨之時(shí),一年一度的納新活動(dòng),于無聲處,輕伴著如雨霏霏,我們的活動(dòng)依舊如期有序進(jìn)行著。秋風(fēng)習(xí)習(xí),暮雨綿綿。一張張富有生機(jī)活力的新面孔為我們讀書社的發(fā)展又帶來了新的契機(jī)、新的希望和新的樂章。

  宣傳部,或者來自工作學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)性、抑或?yàn)楦玫母兴枷氲囊?guī)劃自己的大學(xué)生活,由最初的17人今濃縮為13人的小集體。來自8個(gè)不同專業(yè)個(gè)不同地域的可人兒,我想說:陽光、朝氣如此之類的詞語已不足以彰顯出你們青春的活力,縱是"欲把西湖比西子"、"腹有詩書氣自華"、"漢家男兒錚如鐵",凝望著你們出奇的雙眼,這些都有了真的`跡象。我作為宣傳部的一員,很遺憾,由于自身工作的懈怠,沒有為我們部多做些什么,也沒有為咱部的同志們提供怎樣的幫助,恍惚之間卻已經(jīng)一學(xué)期已然過去,在這里,提出自我批評(píng),也對(duì)咱部的同志表示歉意。

  宣傳部,小小的集體,卻融合著大大的歡喜。20xx年10月15日中午12:15,地點(diǎn)操場(chǎng),第一次例會(huì)就這般如期而至。再次的會(huì)面對(duì)彼此都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此后的每周一老時(shí)間老地點(diǎn),大家都會(huì)準(zhǔn)時(shí)趕到,雖然,每一次,總會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因,也不免遲到或缺席的事件發(fā)生,但是,每一次例會(huì),都能夠聽到*對(duì)咱們部員們學(xué)習(xí)生活方面的經(jīng)驗(yàn)說法,平和的語氣、樸實(shí)的句子,細(xì)細(xì)聽來,有不少值得我們?nèi)ソ梃b去做的。每一次例會(huì)所交代的每一項(xiàng)內(nèi)容,辦板子也好,讀書分享也罷,其中都有你們每個(gè)人的付出和努力,對(duì)于工作,精心準(zhǔn)備,絕沒有一絲一毫的遲到或是缺席。每一次的社團(tuán)活動(dòng)都需要通過出板子這樣一個(gè)平臺(tái),讓師大人及時(shí)了解我們社團(tuán)近期的活動(dòng)以提取及時(shí)、準(zhǔn)確的信息,來參與、分享我們讀書社別具特色的精品活動(dòng)。所以,這就是我們宣傳部所應(yīng)該做,并努力做好的工作。每一次出板子,都有累的時(shí)候,尤其是寒冬時(shí)節(jié),天冷自不必說。但是,天是冷的,心是熱的。每個(gè)人都各司其職、各盡其責(zé),分工明確,你貼紙,我繪畫,她寫字。就這樣,每次都是以最快的速度和最高的效率來完成每一次的任務(wù)。當(dāng)每次走過學(xué)匯路,又看到"馬列理論讀書社"新出的板子,內(nèi)容且不必說,作為我,真的很欣慰。當(dāng)每次開例會(huì)時(shí),又有新的工作需要去完成的時(shí)候,咱們宣傳部的部員們,從沒有一絲一毫的感概或是其他,更多的則是欣然接受。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),秀外而慧中,剛健而如秀清風(fēng),恬淡的笑容,就是你們最好的回答。

  新老生見面會(huì),有你們?yōu)槿鐜淼膬?yōu)雅動(dòng)聽的曲調(diào);

  讀書分享,有你聲情并茂、揮灑自如的精彩主持,有你們?cè)凇缎撵`的花園》里講述著俞敏洪老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷;

  文藝隊(duì)、體育隊(duì)、辯論隊(duì),都有你們熟悉的身影和清晰的記憶。

  所以,新的一學(xué)期就這樣又再次來過,時(shí)間的車輪踏過歲月的印記。新的一學(xué)期,新的開始,我會(huì)盡我所能去做好應(yīng)該做的所有。也誠(chéng)摯希望我們的部員們:更加嚴(yán)格要求自己,不再有類似遲到、缺席的事件的發(fā)生。其次,走過路過,不要錯(cuò)過,當(dāng)你們踏過學(xué)匯路時(shí),請(qǐng)停住你們的腳步,順帶的看看其他社團(tuán)的版面設(shè)計(jì)與其風(fēng)格,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),"師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)",以達(dá)到提高讀書社宣傳板的收視率,擴(kuò)大讀書社的影響力,調(diào)動(dòng)全校人民積極參與讀書社精品活動(dòng)的積極性的最佳效果。

  有句話說"堅(jiān)持下去不是因?yàn)槲液軓?qiáng),而是因?yàn)槲覄e無選擇",如今,你們不是沒有選擇,而是選擇堅(jiān)持下去。

  最后,送我們宣傳部的同志們一句話:"你沒有用,不是因?yàn)槟銢]用,而是因?yàn)槟銢]有用。試著盡量用自己所能夠做的,去彌補(bǔ)生活的缺憾。"

  也送在座的所有同學(xué)一句話:"花兒不為誰開,也可以為自己開,世界不為誰存在,也可以為自己存在;ㄎ慈_,月未圓;嫉没际В照`年華,凡事選擇堅(jiān)持,用你最初的心,去做好永遠(yuǎn)的事"。

2010年工作總結(jié)5

  為做好我院普法依法治理工作,20xx年,我院按照市衛(wèi)生局的總體要求和部署,精心組織,周密安排,強(qiáng)化指導(dǎo),狠抓落實(shí),取得了顯著的成效。領(lǐng)導(dǎo)班子依法行政、依法管理能力明顯提升,干部職工法制觀念、法律意識(shí)得到增強(qiáng),有力地帶動(dòng)了醫(yī)院工作的全面開發(fā)展,F(xiàn)將20xx年上半年我院普法依法治理工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮核心作用

  我院注重普法依法治理工作。由院長(zhǎng)為組長(zhǎng),副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室相關(guān)科組長(zhǎng)為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)普法教育,依法治理的日常工作。醫(yī)院圍繞工作重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,廣泛深入地開展法制宣傳教育工作。一是積極探索職工學(xué)法的信息化管理新形式。新時(shí)期,為創(chuàng)新普法形式,規(guī)范管理,適應(yīng)信息時(shí)代發(fā)展的要求,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定學(xué)習(xí)制度。二是鞏固普法陣地,創(chuàng)新宣傳載體,著力提高普法工作的實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)各類法制宣傳陣地建設(shè),努力創(chuàng)建新的`普法平臺(tái),通過制作橫幅、宣傳標(biāo)語等,真正使大家從心靈深處接受法制教育,養(yǎng)成自覺學(xué)法、用法、知法、守法的良好習(xí)慣。

  二、圍繞醫(yī)療工作重點(diǎn),積極開展法制宣傳教育

  我院利用科組長(zhǎng)會(huì)、晨會(huì)、崗前培訓(xùn)等途徑,有計(jì)劃、分步驟地開展與本職相關(guān)的衛(wèi)生法律法規(guī)知識(shí)的教育學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目有:執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理辦法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、血液制品管理

  條例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、艾滋病防治條例等。通過積水成河、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了衛(wèi)生從業(yè)人員的法律意識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)了依法執(zhí)業(yè)的自覺性。醫(yī)院行政職能科室重點(diǎn)以管理合法性為基礎(chǔ),管理合理性為目標(biāo),開展了各項(xiàng)行政法規(guī)、方針政策和政治形勢(shì)的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部依法治院的能力,推進(jìn)了醫(yī)院法制化管理的進(jìn)程。學(xué)習(xí)主要包括現(xiàn)代醫(yī)院管理、治理商業(yè)賄賂、依法合理解決“醫(yī)鬧”問題、勞動(dòng)法、消防法等。

  三、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理

  在開展普法教育的過程中,醫(yī)院堅(jiān)持以制度管事,以制度管人。通過各項(xiàng)制度的制訂和完善,嚴(yán)格依法執(zhí)醫(yī),使醫(yī)院管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化。如職工考勤、績(jī)效獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘、工作評(píng)優(yōu)等工作的處理均嚴(yán)格做到有法可依、有章可循、有據(jù)可查,各部門運(yùn)作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保制度落實(shí),醫(yī)院還進(jìn)一步明確了院級(jí)、科室和人員三級(jí)管理崗位目標(biāo)責(zé)任,并層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,要求各部門“管好自己的人,辦好自己的事,看好自己的門”,做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎(jiǎng)罰分明,工作效率大幅度提高,做到讓社會(huì)放心、患者稱心、職工舒心。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督管理,推行院務(wù)公開。

  我院不斷完善各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制,有效調(diào)動(dòng)了廣大職工“知院情、議院事、監(jiān)院務(wù)”的積極性和主動(dòng)性。

  1、醫(yī)院決策注重民主,辦事注重民意,不斷完善職代會(huì)制度,實(shí)行院務(wù)公開,實(shí)施民主監(jiān)督。

  2、提高院務(wù)工作透明度和職工的主人翁地位。如:醫(yī)院的重大決策,財(cái)務(wù)收支,職工的評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí),職稱評(píng)定,績(jī)效工作考核等都進(jìn)行公示,杜絕暗箱操作,努力做到?jīng)Q策公開、過程公開、結(jié)果公開。

  3、制定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度》、《醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)工作制度》和《加強(qiáng)干部作風(fēng)效能建設(shè)工作制度》等,設(shè)立行風(fēng)建設(shè)意見箱,聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督評(píng)議員,對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)工作進(jìn)行民主監(jiān)督。{七五普法20xx年上半年工作總結(jié)}.

  五、加強(qiáng)依法治院,提高醫(yī)技水平。

  醫(yī)院各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持“依法治院、依法管理、依法執(zhí)醫(yī)”的原則,并做到三個(gè)結(jié)合:

  1、普法與黨建工作相結(jié)合。通過開展行風(fēng)建設(shè)和職工效能建設(shè),組織職工聽講座,學(xué)習(xí)《抵制醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂》、《醫(yī)務(wù)人員十不準(zhǔn)》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)道德規(guī)范》等,觀看錄像,撰寫自查自糾報(bào)告和剖析材料等,提高職工遵紀(jì)守法意識(shí),規(guī)范職工醫(yī)療行為。長(zhǎng)期以來醫(yī)院沒有出現(xiàn)職工違紀(jì)違法現(xiàn)象和違反綜合治理的事件。

  2、普法與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)相結(jié)合。要求廣大職工通過法律學(xué)習(xí)和問題查找,端正思想,規(guī)范管理,職工們進(jìn)一步明確了自己的權(quán)利與義務(wù),認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)就是要做到依法管理、依法執(zhí)醫(yī),擺正了醫(yī)院與患者之間的法律關(guān)系,以規(guī)范的醫(yī)療行為做好治病救人工作。

  3、普法與醫(yī)療工作相結(jié)合。堅(jiān)持“一切為了病人”的宗旨,堅(jiān)決做到不放棄每一個(gè)病人。

  六、下一步工作重點(diǎn):

  1、加大普法宣傳、教育工作力度,進(jìn)一步提高職工法制安全意識(shí),使我院職工違法犯罪現(xiàn)象始終保持0記錄。

  2、充分認(rèn)識(shí)中層干部工作的重要性,組織專門的中層干部普法培訓(xùn),提高依法執(zhí)醫(yī)的工作責(zé)任心。

  3、創(chuàng)新普法宣傳形式及普法學(xué)習(xí)教育載體,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,進(jìn)一步抓好法制學(xué)習(xí)、教育工作。

  堅(jiān)持始終堅(jiān)持把普法工作放在工作首位,堅(jiān)持普法學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)并重,普法學(xué)習(xí)筆記檢查和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查并重,普法考核與醫(yī)學(xué)質(zhì)量考核并重,使普法工作和醫(yī)療業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。由于醫(yī)院重視普法工作,職工法制意識(shí)良好,普法氛圍濃厚,形成了自覺遵紀(jì)守法的優(yōu)良風(fēng)氣,確保了長(zhǎng)期無治安案件、刑事案件和安全事故發(fā)生。

2010年工作總結(jié)6

  為深入宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全生產(chǎn)水平和安全生產(chǎn)素質(zhì),促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),我們?nèi)尕瀼貙?shí)施集團(tuán)公司安全生產(chǎn)教育的部署,按照通知要求,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則,統(tǒng)籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

  《關(guān)于開展××集團(tuán)公司安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的通知下發(fā)后,就引起了我分公司主要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,組織學(xué)習(xí)了貫徹落實(shí)通知精神,并進(jìn)行了討論,使大家全面領(lǐng)會(huì)了通知精神。按照要求,我們成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),精心組織,周密部署,狠抓落實(shí),并下發(fā)了《關(guān)于開展安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》,要求各單位、各部門,嚴(yán)格按照《通知》精神和各項(xiàng)工作安排,結(jié)合各自工作實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。活動(dòng)期間,要求緊扣“安全第一,預(yù)防為主”的活動(dòng)主題,認(rèn)真落實(shí)××集團(tuán)公司關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要指示精神,大力營(yíng)造“從我做起,安全在我心中”的氛圍。各單位、各部門都在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置,全面展開各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí),安全生產(chǎn)知識(shí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)中始終加強(qiáng)與各單位、各部門的聯(lián)系,隨時(shí)掌握活動(dòng)進(jìn)展情況,總結(jié)交流活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)解決存在的問題,確保安全生產(chǎn)知識(shí)教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。

  二、形式多樣。

  為落實(shí)好安全教育活動(dòng),我們根據(jù)實(shí)際,緊緊圍繞“從我做起,安全在我心中”的活動(dòng)主題,認(rèn)真研究安全教育內(nèi)容及活動(dòng)方式,組織開展了“安全教育五個(gè)一”活動(dòng),力求聲勢(shì)大、內(nèi)容多、效果好,切實(shí)提高了員工的安全文化素質(zhì),收到了較好的活動(dòng)效果。

  1、開展一次學(xué)習(xí)。為提高廣大員工的安全意識(shí),我們一是按照××集團(tuán)公司的總體部署,于5月初開展了安全生產(chǎn)知識(shí)答題活動(dòng),把××報(bào)刊登的試題以答卷形式下發(fā)到基層,組織近1.2萬名員工參加,參與率達(dá)到96%以上。通過答題活動(dòng)的開展,強(qiáng)化了員工安全知識(shí)教育,進(jìn)一步樹立了“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”和“從我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了員工自我防護(hù)意識(shí),夯實(shí)了安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。二是在網(wǎng)絡(luò)上刊載了大型交通安全教育片《交通安全,從我做起》,并統(tǒng)一下發(fā)《道路交通安全法》宣傳材料,組織各單位車隊(duì)的近千名汽車駕駛員收看和學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,還組織了《道路交通法》知識(shí)答卷活動(dòng),近千名司機(jī)駕駛員踴躍參與,收到了良好的效果。

  2、開展一次宣傳。我們充分利用廣播、電視、黑板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語等宣傳工具和陣地,大張旗鼓地宣傳集團(tuán)公司關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列重要批示和安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)規(guī)程,大力營(yíng)造“從我做起,安全在我身邊”的氛圍。同時(shí),還制作了qhse電視專題片,分期在電視臺(tái)上播出。各單位也紛紛結(jié)合自身工作特點(diǎn)和實(shí)際,廣泛開展有針對(duì)性、知識(shí)性、趣味性和有吸引力、貼近生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、貼近員工生活的各種宣傳教育活動(dòng),宣傳安全理念,普及安全知識(shí),傳播安全文化;顒(dòng)期間,共懸掛和張貼各種宣傳標(biāo)語138條(幅),出墻報(bào)、黑板報(bào) 245期,購(gòu)買張貼各類宣傳掛圖388幅,組織演講10場(chǎng),受到了廣大員工的歡迎。

  3、開展一次競(jìng)賽。為了讓員工吸取 “12.23”事故的教訓(xùn),我們通過精心策劃,于5月14日組織了一次案例分析競(jìng)賽活動(dòng)。各單位均以借鑒性強(qiáng)的石油開發(fā)系統(tǒng)典型事件或發(fā)生在本單位的`事故為案例,制作成多媒體的形式進(jìn)行參賽。文圖并茂,直觀性強(qiáng)的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時(shí),也深刻體會(huì)到安全生產(chǎn)的重要性。比賽結(jié)束后,我們還把獲獎(jiǎng)多媒體刊登在新聞網(wǎng)絡(luò)上,以方便員工進(jìn)一步觀看、學(xué)習(xí)。

  4、開展一次征文。為營(yíng)造出濃厚的安全知識(shí)宣教氛圍,我們?cè)趶V大員工組織開展了學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》征文有獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。征文內(nèi)容主要以探討安全生產(chǎn)新對(duì)策、新技術(shù)、新思路和新方法為主,在不到一個(gè)月的時(shí)間里,共收到各單位的 180余篇稿件,評(píng)選出的60篇好文章給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),其中24篇優(yōu)秀的選送到《天津現(xiàn)代安全》、《中國(guó)勞動(dòng)保護(hù)雜志》和《中國(guó)安全科學(xué)》等雜志進(jìn)行了刊登。

  5、開展一次講座。在加大對(duì)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)宣傳力度的同時(shí),我們于5月20日下午舉辦了安全教育講座,近三百名高級(jí)管理者參加了學(xué)習(xí)。講座中,從學(xué)法、懂法、守法、用法等方面,深入淺出地上了生動(dòng)而深刻的一課,切實(shí)提高了高級(jí)管理者的安全意識(shí)和安全素質(zhì),使他們懂得了運(yùn)用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為,筑起牢固的安全防范意識(shí)大堤。

  三、以活動(dòng)為契機(jī)。

  認(rèn)真組織開展安全大檢查,及時(shí)排查事故隱患,促進(jìn)安全生產(chǎn);顒(dòng)期間,我們應(yīng)做好工作計(jì)劃,把深化安全專項(xiàng)整治工作與安全檢查工作緊密結(jié)合起來,在廣泛開展安全知識(shí)教育活動(dòng)同時(shí),加大檢查力度,及時(shí)查處事故隱患。我們共出動(dòng)檢查人員80人次,檢查現(xiàn)場(chǎng)142處,查出各類安全隱患14條;質(zhì)量安全環(huán)保處抽調(diào)專業(yè)人員組成安全檢查組,分別對(duì)5個(gè)重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查,檢查組查出各類安全隱患10條,曝光亮相2個(gè)單位。

  安全穩(wěn)定形勢(shì)在全市舉足輕重,國(guó)慶總結(jié)維護(hù)社會(huì)政治大局穩(wěn)定責(zé)任重于泰山。8月份以來,我社區(qū)深入貫徹落實(shí)中央、省、市國(guó)慶安保有關(guān)會(huì)議精神,全力強(qiáng)化國(guó)慶安保工作。目前,我社區(qū)各項(xiàng)安保措施全部到位,安保工作呈現(xiàn)出良好的持續(xù)態(tài)勢(shì),F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

  1 各項(xiàng)安全組織機(jī)構(gòu)

  (1)安全排查領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)社區(qū)干部和片警的變化,隨即調(diào)整社區(qū)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (2)安排了社區(qū)安全重點(diǎn)部位值班人員。通過對(duì)社區(qū)安全工作分析,找出安全工作重點(diǎn)部位。社區(qū)在工作繁忙的情況下,在社區(qū)工作人員和片警的努力下,并提出具體要求。

  2、及時(shí)召開專題安全工作會(huì)議

  社區(qū)先后多次召開安全工作專題會(huì)議,組織社區(qū)干部進(jìn)行安全工作文件學(xué)習(xí)和安全知識(shí)培訓(xùn),要求全體人員要提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。由主任親自帶隊(duì)深入網(wǎng)點(diǎn)走訪、檢查、登記,做到精心組織、周密部署、責(zé)任落實(shí),確保工作取得實(shí)效。

  3、深入網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行全面排查

  根據(jù)街道的統(tǒng)一部署,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有企業(yè)和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),包括養(yǎng)老院、幼兒園、飯店及人員密集場(chǎng)所的消防安全隱患。

2010年工作總結(jié)7

  *月*日,衛(wèi)生局召開衛(wèi)生系統(tǒng)抗旱救災(zāi)工作緊急動(dòng)員會(huì)后,我院接著召開中層干部會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)貫徹局黨委書記、局長(zhǎng)鐘繼紅的講話精神和州委、州政府抗旱救災(zāi)會(huì)議精神,安排布署我院參與州衛(wèi)生系統(tǒng)的抗旱救災(zāi)工作,成立了廣通醫(yī)院抗災(zāi)救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)精兵強(qiáng)將組成××州抗災(zāi)救災(zāi)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)第十隊(duì)奔赴雙柏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)、幫助抗旱救災(zāi)工作,與災(zāi)區(qū)人民一起戰(zhàn)斗在抗旱第一線,具體做了以下幾方面工作:

  一、高度重視,精心部署。接到局黨委的抗災(zāi)救災(zāi)通知后,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開會(huì)議,成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的抗災(zāi)救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并抽調(diào)精兵強(qiáng)將共10人組成抗災(zāi)救災(zāi)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì),同時(shí)要求全院干部職工提高思想認(rèn)識(shí),把當(dāng)前的抗旱救災(zāi)工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來抓。

  二、深入開展調(diào)查,全面掌握當(dāng)前農(nóng)村旱情。動(dòng)員會(huì)結(jié)束后,第十隊(duì)就趕赴雙柏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn),進(jìn)村入戶,深入田間地角和中小學(xué)校、農(nóng)戶家中,通過問、察、訪、聽全面了解鄉(xiāng)情、校情、村情、旱情和學(xué)校師生、群眾的生產(chǎn)生活情況,傳達(dá)各級(jí)黨委政府當(dāng)前的抗旱救災(zāi)政策措施,為當(dāng)?shù)厝罕娂佑凸膭,增?qiáng)民眾抗災(zāi)救災(zāi)信心。

  三、積極開展工作,大力宣傳生產(chǎn)生活自救。每到一處,服務(wù)隊(duì)最關(guān)心的就是當(dāng)?shù)厝罕娪袥]有飲用水、飲用水是否安全的問題。進(jìn)校舍、走村入戶宣傳有關(guān)飲用水安全知識(shí)、疾病預(yù)防控制特別是腸道傳染病預(yù)防知識(shí),并對(duì)一些存在飲用水安全隱患的學(xué)校、群眾發(fā)放了飲用水消毒劑,要求當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生和老百姓要從思想上高度重視,提高安全防范意識(shí),杜絕喝生水,杜絕食用不干凈食物,嚴(yán)格飲用水、餐具消毒措施。在一些人員集中的集鎮(zhèn),服務(wù)隊(duì)不顧路途勞累,以飽滿的熱情投入到緊張的義診、宣傳工作中,在集鎮(zhèn)開展健康咨詢、送醫(yī)送藥的醫(yī)療救助活動(dòng),吸引了前來趕場(chǎng)的眾多農(nóng)民朋友,許多老人前來咨詢,服務(wù)隊(duì)重點(diǎn)向群眾宣傳了天氣干燥容易引發(fā)的上呼吸道疾病和腸道傳染性疾病的防治知識(shí),并耐心解答就診群眾關(guān)于防病治病的各種咨詢。衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)熱情周到的服務(wù),專家們耐心細(xì)致的解答,讓當(dāng)?shù)乩习傩彰碱^舒展,心情舒暢,尤其是老年人、婦女們和兒童們對(duì)這次活動(dòng)的開展連連叫好。

  四、工作成果。截止3月15日,衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)走遍了雙柏縣所有8個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),為400多名老百姓義診和開展疾病預(yù)防知識(shí)咨詢、宣傳,共發(fā)放宣傳資料11000份,展出展板12塊次,免費(fèi)為老百姓發(fā)放價(jià)值19764.00元的`藥品和消毒劑。醫(yī)院還組織全體干部職工進(jìn)行抗旱救災(zāi)捐款5590.00元。

  五、抗旱工作有序開展,救災(zāi)工作任重道遠(yuǎn)。通過服務(wù)隊(duì)和災(zāi)區(qū)群眾的共同努力,雙柏縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的抗災(zāi)救災(zāi)工作正有序開展。群眾抗旱救災(zāi)信心堅(jiān)定,廣大干部群眾的抗旱積極性明顯增強(qiáng)。通過服務(wù)隊(duì)加大抗旱工作和節(jié)約用水宣傳,使群眾防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和全民水危機(jī)意識(shí)有所提高,人民群眾自覺節(jié)約用水方法明顯改善。

  災(zāi)情無情人有情,災(zāi)情就使命令。作為每一名勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任勇于奉獻(xiàn)愛心的廣醫(yī)人,我們將永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)人民在一起,牢記使命,積極響應(yīng)上級(jí)黨委政府的號(hào)召,按照州委、州政府和衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,到抗旱一線去體現(xiàn)我們的價(jià)值。我們立誓:旱情一日不解,隊(duì)伍一天不撤!我們相信,只要按照州委、州政府的統(tǒng)一部署,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,真正把抗旱救災(zāi)工作作為我院當(dāng)前的政治任務(wù)來抓,因地制宜采取強(qiáng)有力措施,就一定能打好抗旱救災(zāi)的攻堅(jiān)戰(zhàn),奪取抗災(zāi)救災(zāi)的全面勝利。

2010年工作總結(jié)8

  一學(xué)期來,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型的專業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)的需要。現(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),本著奉獻(xiàn)為先,學(xué)習(xí)為先的原則,在思想上首先要做一個(gè)樂于奉獻(xiàn),勤于思考,勇于創(chuàng)新的新時(shí)代的教師。把愛工作、愛學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中最大的樂趣。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,通過自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時(shí)常以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵(lì)自己,使自己更加進(jìn)步。

  二、對(duì)待上級(jí)指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,任勞任怨,每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的'時(shí)間內(nèi)把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運(yùn)作時(shí),也會(huì)有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會(huì)堅(jiān)守堅(jiān)持的信念,決不輕言放棄。

  三、本學(xué)期的校園環(huán)境,衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有明顯的進(jìn)步或提高。

  1、為了使工作落到實(shí)處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,本學(xué)期繼續(xù)成立衛(wèi)生檢查小組,她們的職責(zé)是一日三檢查,在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)的同學(xué)如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時(shí)制止,抽檢各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。而且針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生出現(xiàn)的情況,及時(shí)召開衛(wèi)生檢查員會(huì)議,并對(duì)檢查員出現(xiàn)的情況及時(shí)糾正。每星期一召開衛(wèi)生檢查員列會(huì),布置一周的衛(wèi)生工作,安排抽查個(gè)人衛(wèi)生的時(shí)間。強(qiáng)調(diào)檢查員公平公正的職責(zé)以及自律意識(shí)。并按檢查結(jié)果評(píng)出衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班級(jí)、溫馨班級(jí)。

  2、積極開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動(dòng)

  根據(jù)本地區(qū)的氣候、季節(jié)的變化,結(jié)合我校具體情況,不失時(shí)機(jī)地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng),定期利用廣播宣傳傳染病及衛(wèi)生小知識(shí),做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學(xué)們的防病意識(shí)。堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現(xiàn)感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;

  3、四月份對(duì)學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測(cè)。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

  4、關(guān)于疾病與傷患治療

  本學(xué)期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測(cè)量血壓44人次,均為教職員工。

  本學(xué)期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生6人,6人患有水痘,發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。

  5。關(guān)于乙肝疫苗調(diào)查和預(yù)防接種查驗(yàn)登記

  開學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生和幼兒班的孩子進(jìn)行了預(yù)防接種證的查驗(yàn)登記,并下發(fā)了補(bǔ)種通知,對(duì)1-6年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了乙肝疫苗調(diào)查,并下發(fā)了補(bǔ)種通知。

  6、存在問題

 。1):室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生個(gè)別還有死角,學(xué)生在亂扔廢棄物、吃零食方面還不能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)不到自控。在個(gè)人衛(wèi)生方面有的學(xué)生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查力度,爭(zhēng)取把學(xué)校衛(wèi)生工作做的更好,盡最大努力給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,利用廣播、板報(bào)形式向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

 。2):近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生,及時(shí)糾正不良姿勢(shì)。

  四、我的心靈小屋工作

  近年來,小學(xué)生常出現(xiàn)妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現(xiàn),他們存在心理偏差,是由于在學(xué)習(xí)和生活中碰到問題和困難時(shí),缺乏解決矛盾、應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的能力。作為教育工作者我們對(duì)此不能漠視不理,不能只注重分?jǐn)?shù)而不管學(xué)生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動(dòng)。

  心靈小屋的心理咨詢接待有不同心理困擾的學(xué)生,為其提供科學(xué)指導(dǎo)幫助,使咨詢室成為學(xué)生傾吐心聲、排解心理壓力的場(chǎng)所。教師向?qū)W生伸出溫暖之手,一次次談話,增進(jìn)師生間的溝通和理解。

2010年工作總結(jié)9

  進(jìn)入中班我們發(fā)明幼兒在與同伴之間的合作方面有必定的欠缺,并且缺乏合作的才能,在游戲和區(qū)角活動(dòng)中遇到問題不會(huì)協(xié)商、不會(huì)分工和交流,發(fā)生抵觸時(shí)常以告狀或攻打性行動(dòng)來解決,所以我們兩位教師意識(shí)到幼兒合作的重要意思,并針對(duì)這個(gè)問題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)。

  1、首先為幼兒樹立配合的榜樣

  教師在幼兒心目中有很高的權(quán)威,先生的言行潛移默化地影響著幼兒。因而我們班上教師之間、是否能分工合作、彼此配合,會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生直接的影響。如,一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí),另一教師自動(dòng)幫著擺放、披發(fā)材料;一教師在教幼兒唱歌,而另一位教師就彈琴配合,這在無形中都為幼兒供應(yīng)了踴躍的舉動(dòng)模范。

  2、其次教給幼兒配合的辦法

  教師教給幼兒協(xié)作的方法,指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作。比喻,搭積木或玩商店游戲前,應(yīng)大家一齊商量,分工合作;碰到抵牾時(shí),要協(xié)商解決問題;當(dāng)玩具或游戲材料不夠用時(shí),可彼此謙讓、輪流或共同利用;當(dāng)錯(cuò)誤遇到困難時(shí),要主動(dòng)用動(dòng)作、語言去輔助他;當(dāng)自我遇到艱難、一人無奈解決時(shí),可能主動(dòng)找小朋反幫忙等等。經(jīng)過這些具體的合作情景,贊助幼兒逐漸習(xí)得合作的措施策略,在合作中學(xué)會(huì)了合作。

  本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》結(jié)合園本課程,開展了各種各樣、豐富多彩的教誨活動(dòng),開展的主題活動(dòng)有:我升班了、歡慶節(jié)日(教師節(jié)和中秋節(jié))、我愛祖國(guó)(家鄉(xiāng))、金色的秋天、探索的樂趣、酷寒的冬天(慶圣誕節(jié)和新年)等活動(dòng);在這一系列的活動(dòng)中幼兒從各各方面得到了不一樣的發(fā)展,如在我愛家鄉(xiāng)的主題活動(dòng)中:我們首先讓幼兒收集家鄉(xiāng)的不一樣的材料:家鄉(xiāng)的風(fēng)景、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、故鄉(xiāng)的名牌、家鄉(xiāng)的變革等方面來懂得我們的家鄉(xiāng),在征集資料的同時(shí)也使幼兒學(xué)會(huì)本人主動(dòng)查找材料、和過錯(cuò)的交流信息的才干,同時(shí)我們還發(fā)展了別開生面的.秋游活動(dòng),這次秋游活動(dòng)我們首先和幼兒一齊商討秋游盤算,到那里去,去干什么?留心什么事項(xiàng)等都是先生跟幼兒一齊協(xié)商的結(jié)果,其次我們把協(xié)商的成果公布于家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)再進(jìn)一步確定,并且我們這次秋游活動(dòng)把家長(zhǎng)吸納進(jìn)來和我們一齊奇特加入,為方便家長(zhǎng)的參與我們把時(shí)間定于周末,以便家長(zhǎng)和我們獨(dú)特活動(dòng)……在活動(dòng)結(jié)束后咱們將家長(zhǎng)的反饋見解收集起來,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)給予了很高的評(píng)估和幫忙支持,他們渴望當(dāng)前多組織累似家園共育的活動(dòng);在十一月份我們還發(fā)展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)來了解我們的工作進(jìn)展和幼兒在這半學(xué)期的發(fā)展變更,以及讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們班的特

  色幼兒到底把持到什么程度,在那一天家長(zhǎng)和孩子一齊下棋,有良多孩子都贏了自我的父母,而父母?jìng)冋\(chéng)然輸了,但都很高興、開心,他們看到了孩子的提高、看到了教師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的所有心田深處感到很大的快慰。

  三、嚴(yán)格按照保教結(jié)合,確保保育工作的順利進(jìn)行

  幼兒園的發(fā)展一向是以保教聯(lián)合為主的,所有為了孩子是我們幼兒園的宗旨。所以孩子的保險(xiǎn)問題、消毒工作及身心健康都始終是放在我們工作中的重中之重。

  我們結(jié)合新的衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好晨檢工作、檢討把關(guān),認(rèn)真做好幼兒服藥工作,仔細(xì)核查姓名、藥名、藥量及服用時(shí)光,省得給幼兒造成危害;杜絕感染病的盛行及傳播,以經(jīng)發(fā)現(xiàn)即時(shí)隔離,并每周堅(jiān)持用紫外線消毒,以便降落沾染率;做好衛(wèi)生消毒軌制,防止病從口入。每一天對(duì)毛巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒,用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方:鋼琴、錄音機(jī)、桌子、區(qū)角柜等,玩具每周消毒一次、圖書每周暴曬一次,枕套每半月?lián)Q洗一次,被褥半月一次及時(shí)曝曬;并配合保健醫(yī)生做好查體工作,使幼兒健康快活的成長(zhǎng)。

  四、班級(jí)工作的順利開展,離不開家長(zhǎng)的辛勞幫忙

  隨著教育的一向改革,新課程的不斷推進(jìn),吸納家長(zhǎng)介入我們的家園共育是閉不可少的。

  本學(xué)期我們除了家長(zhǎng)園地及每周對(duì)家長(zhǎng)公示我們的教育目的、和教育義務(wù)外,還進(jìn)行電話回訪、背靠背的交換等方式了解孩子在家情形及讓家長(zhǎng)懂得幼兒在園的情景,和家長(zhǎng)一齊為幼兒的發(fā)展而努力。在家長(zhǎng)開放日中我們請(qǐng)家長(zhǎng)參加指點(diǎn)孩子的活動(dòng),展示我們的特色的教育,讓家上進(jìn)一步理解,以便更好的配合我們的工作,最終做好家長(zhǎng)反饋工作,當(dāng)真聽取他們提出的看法與倡導(dǎo),真正做到家園共育的方針。

  在這學(xué)期里我們有成績(jī)也有不足,可喜的是我們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)援助下,更新了教育理念,實(shí)現(xiàn)了園內(nèi)外的各項(xiàng)接待、檢查任務(wù),并受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評(píng);能依據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特點(diǎn)”的主題目標(biāo)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、充實(shí)區(qū)角運(yùn)動(dòng)資料跟更換活動(dòng)資料,認(rèn)真?zhèn)浜弥苡?jì)劃、教導(dǎo)活動(dòng)、書寫教育筆記等等,做好家長(zhǎng)工作,做好保育保健工作。但也存在著必須的不足,教育觀點(diǎn)還有待于更進(jìn)一步的翻新,家長(zhǎng)工作還不是很完善等,咱們將連續(xù)發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),查找并克服存在的不足,在園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下充分挖掘家長(zhǎng)資源,使幼兒在歡樂教育中健康活動(dòng)的發(fā)展。我在當(dāng)前的工作中還需始終的改善與豐富,爭(zhēng)取再創(chuàng)新意。

2010年工作總結(jié)10

  一個(gè)人只有不斷地學(xué)習(xí),才會(huì)不停地收獲,只有不斷地學(xué)習(xí),才能使自己適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就務(wù)必樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。透過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)潛力等方面受益。我深切地認(rèn)識(shí)到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,務(wù)必不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本年度個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

  一、基本功訓(xùn)練

  用心參加校園組織的三筆字培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績(jī)。

  二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)和法制知識(shí)的學(xué)習(xí)

  德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中,他也務(wù)必持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在本學(xué)期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,得到了同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

  依法執(zhí)教是教育教學(xué)的宗旨,校園在教給學(xué)生必要的知識(shí)的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行必須的法律知識(shí)的傳授也是生活與學(xué)習(xí)的需要,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,我能有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)加強(qiáng)自己對(duì)法律的學(xué)習(xí),為法制知識(shí)在教育教學(xué)活動(dòng)中的滲透做了鋪墊。

  三、加強(qiáng)新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí)

  在“四新”的學(xué)習(xí)中,并專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后用心反思。在教育教學(xué)活動(dòng)中將學(xué)到的知識(shí)滲透到課堂,學(xué)以致用,使繼教的成果服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在課余時(shí)間,加強(qiáng)關(guān)于新理念、新知識(shí)、新方法、新技能的學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),向其它先進(jìn)的'單位和個(gè)人學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)的過程中做好自學(xué)筆記,定期梳理,及時(shí)總結(jié),吸取先進(jìn)元素整合在自己的學(xué)習(xí)和工作之中。

  四、鞏固繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的成果,不斷進(jìn)步

  1、鞏固信息技術(shù)與課程整合的學(xué)習(xí):針對(duì)本人的個(gè)人狀況,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)的弱點(diǎn),下期我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)基本技能的學(xué)習(xí),每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí)一小時(shí),在自己的課堂教學(xué)中整合信息技術(shù)。

  2、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤于撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思等總結(jié)性文章,使自己的經(jīng)驗(yàn)不斷積累。

  總之,在本期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我本著多聽、多想、多學(xué)、多做的宗旨,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地實(shí)踐,在終身學(xué)習(xí)的意識(shí)下,切實(shí)做到一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者。

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