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高一(11)班班務(wù)工作總結(jié)
高三學(xué)生用激動(dòng)和喜悅，痛苦和失落總結(jié)自己的中學(xué)時(shí)代時(shí)，我們高一學(xué)生也迎來(lái)了這一學(xué)年的期末考試，也該為自己的高一學(xué)年畫(huà)上句號(hào)了，為了今后的工作能取得更顯著的成效，在此，我特將自己本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
我所帶的高一(11)班在上學(xué)期中雖然除學(xué)習(xí)成績(jī)外，其他方面在普通班這一平臺(tái)上還屬于比較良好的班級(jí)，但我們班同樣也存在著個(gè)別學(xué)生通宵上網(wǎng)、迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、無(wú)故曠課等不良現(xiàn)象，為了形成一個(gè)"守紀(jì)律，長(zhǎng)知識(shí)，求進(jìn)步，創(chuàng)和諧"的良好班風(fēng)，在這一學(xué)期里，我采取了三點(diǎn)措施：
1、加強(qiáng)考勤制度，嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，除請(qǐng)假時(shí)自己填寫(xiě)假條外，病假必須有醫(yī)院證明，事假必須有家長(zhǎng)電話，否則一律按照曠課處理，曠課累計(jì)15節(jié)通知家長(zhǎng)，25節(jié)上報(bào)政教處。自從實(shí)施這一制度后，本學(xué)期消滅了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。
2、嚴(yán)厲查處通宵上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)進(jìn)入課堂。
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育，不斷強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。安全第一，安全意識(shí)重于泰山，這是學(xué)校工作的重中之重。為了做好這一工作，我也將安全工作列為平時(shí)工作之首。一要學(xué)生保存好自已的錢(qián)物，牢固樹(shù)立防盜防偷意識(shí)；二是在任何時(shí)候，同學(xué)間不追逐打鬧，開(kāi)玩笑注意分寸；體育課運(yùn)動(dòng)有度，不麻痹大意，不得意忘形，以免發(fā)生意外事故。宿舍就寢不在床上竄上跳下。公路行車(chē)，遵守規(guī)則，不超車(chē)，不撒把騎車(chē)。打水吃飯，不擁不擠，以免燙傷擠傷。上學(xué)放學(xué)路上結(jié)伴而行，與陌生人接觸小心謹(jǐn)慎。吃飯飲食注意衛(wèi)生。等等。同時(shí)在班會(huì)上通過(guò)身邊發(fā)生的一些不安全事故教育學(xué)生：珍愛(ài)生命，對(duì)自己和家人負(fù)責(zé)；加強(qiáng)自我約束，尊重他人，維護(hù)自己權(quán)益。經(jīng)過(guò)反復(fù)教育，本學(xué)期我班未出現(xiàn)一例違反校紀(jì)校規(guī)的人和事。真正做到了預(yù)期的"守紀(jì)律、創(chuàng)和諧"。
二、加強(qiáng)思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立健康正確的人生觀和世界觀，不成才，不能不成人。
客觀地說(shuō)，我們班的學(xué)生要是通過(guò)高考上大學(xué)百分之九十五的學(xué)生都沒(méi)有希望，這就造成了一些學(xué)生自卑、絕望的心理，要么是純粹地混日子，要么是當(dāng)一天和尚撞一天鐘。這種心態(tài)無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是做任何事，都是十分危險(xiǎn)的，這是一個(gè)人能否有所為的關(guān)鍵和核心，特別是這些在學(xué)業(yè)上前途不大的學(xué)生。為了解決這一問(wèn)題，我挖空心思，采用各種辦法對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和道德培養(yǎng)，教育他們一個(gè)人成功的道路是多方面的，成功的形式也是各不相同的，最重要的是人首先要認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且善于學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的缺陷。經(jīng)過(guò)多次不同形式的班會(huì)，不同方式的教育，大多數(shù)學(xué)生改變了過(guò)去追求享受，害怕吃苦，蔑視知識(shí)，厭惡勞動(dòng)的行為習(xí)慣，而變得節(jié)儉、自覺(jué)、勤奮、踏實(shí)了。這其中特別成功的是張彪、李恒、翟金濤、王偉等同學(xué)思想行為轉(zhuǎn)變。
三、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都能經(jīng)過(guò)自己的努力，取得最大的進(jìn)步。
我們班的學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)普遍較差，而且所謂的優(yōu)秀生也是鳳毛麟角，他們的學(xué)習(xí)自覺(jué)意識(shí)和積極主動(dòng)性也普遍較差。為了使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)"學(xué)幫比趕超"的良好學(xué)風(fēng)，我不僅利用班會(huì)和周三的自習(xí)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)、時(shí)間意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)教育，還利用早讀、晚讀、午自習(xí)等一切恰當(dāng)時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)動(dòng)力等進(jìn)行教育和引導(dǎo)，經(jīng)過(guò)各種各樣的主題班會(huì)教育，和平時(shí)苦口婆心的講道理，一一對(duì)應(yīng)的個(gè)別談心，許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生明顯的變化，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也有了顯著的提高。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了大幅度地提高。各科老師經(jīng)常會(huì)看到我們班教室前后的樓道上，在早飯和晚飯期間一些學(xué)生在刻苦讀書(shū)的身影，這種種現(xiàn)象正體現(xiàn)了我班級(jí)計(jì)劃中的"長(zhǎng)知識(shí)，求進(jìn)步"。
四、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，創(chuàng)建干凈、整潔、文明、和諧的班級(jí)環(huán)境。
這一直是我做班主任工作的一個(gè)重點(diǎn)，因?yàn)榱己冒囡L(fēng)的形成依靠一個(gè)干凈整潔、文明和諧的班級(jí)環(huán)境，為此，我在上一學(xué)期學(xué)生集體觀念和班級(jí)責(zé)任感初步形成的基礎(chǔ)了，這一學(xué)期進(jìn)一步深化，培養(yǎng)他們"班榮我榮，班恥我恥"的思想，取得了令人欣慰的顯著效果。無(wú)論是每一天的早中晚衛(wèi)生打掃，還是周四的衛(wèi)生大掃除，或者是本學(xué)期幾次大考前的試場(chǎng)準(zhǔn)備，我們班的衛(wèi)生打掃都是最迅速、最干凈、最徹底的。而且我們班的室內(nèi)外衛(wèi)生保持狀況任何時(shí)候都是非常良好的。這些不僅為大家的學(xué)習(xí)和生活提供了一個(gè)干凈舒適的環(huán)境，而且也向全校展示了我們班良好的外在形象，贏得了各位領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。正是由于我班學(xué)生的集體觀念強(qiáng)，我們班在學(xué)生會(huì)組織的多次班級(jí)籃球比賽中都取得了可喜的成績(jī)，更在校團(tuán)委組織的手抄報(bào)展評(píng)中獲得了"最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)"。
以上是我這一學(xué)期在高一(11)班級(jí)管理和班級(jí)建設(shè)中的具體工作，成績(jī)大家有目共睹，缺點(diǎn)和不足，也無(wú)法掩飾，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)和指正。
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