教育見習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

　　　 尊敬的袁書記，王主任，鄧老師，周老師，劉老師，楊老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，我是來自08小教2班的杜鵑。在此首先要感謝2班所有兄弟姐妹們對我的信任與支持。站在這里代表2班向各位做報告我很緊張也很惶恐，因為在坐的各位老師都是咳嗽一聲全國路燈亮一半的專業(yè)人物啊，所以在你們面前班門弄虎了。我將我們這次見習(xí)活動大體分為三個階段來總結(jié)。 　　　 我們08小教2班這次見習(xí)的學(xué)校是芙蓉區(qū)的育英學(xué)校，它是一所名校。雖然由于各種原因我們在校門外等待了一段時間，情緒受挫，但是進入班級后我們依然認真聽課，做好每一堂課的記錄，一旦遇到不懂或不能理解的地方下課后就在門口“堵”住任課老師，虛心請教。見習(xí)的三天我們班都是提前近1個小時到達，因為我們深知這次出去不僅代表著我們自己更代表著我們系我們一師范，我們不想讓系里失望，不能給一師丟面子，我們無論如何也要給學(xué)校和自己交一份滿意的答卷。 “功夫不負苦心人”由于同學(xué)們的積極向上的態(tài)度再加上佘老師的努力溝通，我們的真誠，終于感動了校方，他們專門給我們安排了一場交流會，請幾位最優(yōu)秀的老師和班主任給我們傳授語文教學(xué)技巧和班級管理方面的經(jīng)驗使我們受益匪淺。 一、當(dāng)好一名老師不容易 教學(xué)生知識，如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。而小佳老師在給我們講座時開玩笑說，現(xiàn)在的時代一桶水可能不夠了，要求我們是自來水了，隨時要隨時可以拿出來。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識，這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。這讓我們感受頗深：一方面，我們深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我們不得不晝夜苦讀；另一方面我們也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。 資深的優(yōu)秀語文老師兼班主任莫老師，是從農(nóng)村小學(xué)一步一步走入城市的，她告訴了我們要當(dāng)好一名老師，以下三點很重要： 1.老師的門面。大氣的黑板字板書，有力的鋼筆字評語，是一名老師，尤其是語文老師的門面。 2.老師的架子。老師應(yīng)該對學(xué)生親切，但是不應(yīng)該和學(xué)生過分的親近，甚至是無原則的親近，所以她主張老師還是應(yīng)該有點老師的架子。 3.老師的偽裝。一個好的老師要善于偽裝。他最好的偽裝品就是他的微笑。上課鈴聲響起之后，先微笑，用微笑給自已鼓勵，同時也是偽裝自已的緊張。 總之，當(dāng)老師難啊，除了掌握最為基礎(chǔ)的教學(xué)技術(shù)和教學(xué)技巧之外，還應(yīng)該懂得如何去調(diào)動這些知識，如何去裝飾自己的門面，如何去拿捏和學(xué)生的關(guān)系，如何在心理戰(zhàn)上留下自己悄無聲息的功績。 二、當(dāng)一名好老師難上加難 僅僅身備這些基本功是否就能成就一位好老師呢？聽完另一個老師的補充后才知道答案是否定的，我們覺得“當(dāng)一名好老師難上加難”，因為除了基本功之外，我們還要有2點： 1.要有愛。這一點看上去很虛，但是卻是一切其它要求的基礎(chǔ)。 2.要育人。對于小學(xué)生來說，他們的人生觀和價值觀都還在建立的階段，孩子的心靈都是很脆弱的，需要有人在對他們灌輸知識的同時對其進行引導(dǎo)。 三、在條件差的學(xué)校當(dāng)一名好老師尤其難 聽了各位老師的講座并且經(jīng)過小組討論思考，我們覺得，在條件差的學(xué)校當(dāng)一名好老師尤其難。 我們畢業(yè)后回到自己的家鄉(xiāng)，那里肯定是一個硬件和軟件條件都不怎么樣的學(xué)校。一位老師在這里，得不到所謂舒適的環(huán)境，優(yōu)厚的待遇，而最傷心的莫過于得不到一批得意的弟子。一個好的老師所期待的不正是有一批出類拔萃的學(xué)生來證明自已學(xué)識和教學(xué)成果嗎？這一切在所謂生源優(yōu)秀的名校中似乎輕而易舉，但在不是很好的學(xué)校之中卻顯得尤其難。所以，我們說當(dāng)一名不好學(xué)校的好老師尤其難，它需要人去放棄很多的身外的東西，如名，如利，心平氣和地去用知識改變這些孩子的命運，去默默無聞地實現(xiàn)自己獨特的價值。然而在這樣一個娛樂至死、消費至死的年代，這樣的放棄是何其的難。所以在此希望各位在大學(xué)時就要做好心理準備，打好扎實的基礎(chǔ)。教師是這樣的一個值得沉淀的職業(yè)，我想我們大家都會迎難而上，成為有品位有沉淀的人。

【教育見習(xí)總結(jié)發(fā)言稿】相關(guān)文章：

教育見習(xí)總結(jié)05-31

教育見習(xí)總結(jié)10-12

教育見習(xí)個人總結(jié)05-19

個人教育見習(xí)總結(jié)01-02

教育見習(xí)個人總結(jié)04-14

教育見習(xí)工作總結(jié)05-18

關(guān)于教育見習(xí)個人總結(jié)05-19

精選教育見習(xí)個人總結(jié)范文12-01

關(guān)于教育見習(xí)個人總結(jié)05-19

教育見習(xí)工作總結(jié)05-18