- 相關(guān)推薦
2010年上半年個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)
2010年上半年個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) （中國大學(xué)網(wǎng) unjs.com） 2010年上半年個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 丹陽市蔣墅中心小學(xué) 毛習(xí)生 回顧本學(xué)期，感覺4個(gè)月的時(shí)間特別短暫，工作充實(shí)而忙碌。本人能遵守法規(guī)校紀(jì)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，做到有事請(qǐng)假，不遲到早退，與同事和睦相處。下面就從三方面來總結(jié)本學(xué)的工作。 第一方面：教育教學(xué)工作 本學(xué)期繼續(xù)任教四1班的語文教學(xué)工作，自從上學(xué)期期末考試取得優(yōu)秀獎(jiǎng)以來，本學(xué)期我堅(jiān)持采用更加有效的措施來對(duì)待語文教學(xué)工作。首先是向40分鐘的課堂要效益，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，鉆研好教材，了解學(xué)情，在課堂上才能抓住重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，少做無用工，關(guān)注學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，在掌握知識(shí)的同時(shí)更要收獲技能（我的培優(yōu)補(bǔ)差工作基本在課內(nèi)進(jìn)行，給予暫差生更多課內(nèi)發(fā)言交流的機(jī)會(huì)，彌補(bǔ)知識(shí)的漏洞又能增強(qiáng)其自信，給予優(yōu)秀生、中等生展示自我的機(jī)會(huì)，在表揚(yáng)中促使其全面發(fā)展）；其次，不斷嘗試更為有效的教育教學(xué)方法。不同的學(xué)生要采取不同的教學(xué)策略，面向全體學(xué)生也要與時(shí)俱進(jìn)，采用更加有效并能激發(fā)興趣的方式來吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)，就連懲罰措施也在不斷創(chuàng)新（學(xué)生聽寫詞語常常粗心出錯(cuò)，我的懲罰就是你自己選擇抄寫50個(gè)自己認(rèn)為會(huì)寫錯(cuò)的詞語，每個(gè)寫一遍。這樣的懲罰既教育學(xué)生在聽寫詞語后學(xué)會(huì)檢查，又做到了鞏固詞語的目的，抄寫的量又很適中）。又如，本學(xué)期四1班的讀書內(nèi)容為青少年版的《三國演義》，多數(shù)孩子愛讀，但不能堅(jiān)持，為此我設(shè)計(jì)了這樣的一些活動(dòng)：講講三國人物的故事（4次活動(dòng)，有20名學(xué)生參加）、畫畫自己喜歡的三國人物（展示點(diǎn)評(píng)繪畫作品）、設(shè)計(jì)一份關(guān)于三國的測(cè)試卷，讓同學(xué)們相互測(cè)試。最后，借語文課堂交給孩子終生學(xué)習(xí)的思想。通過課內(nèi)外師生思想的撞擊，讓孩子在潛移默化中明白學(xué)習(xí)的目的。目的明確才能主動(dòng)的學(xué)習(xí)，才能不斷調(diào)節(jié)自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 在語文教學(xué)的研究上，我堅(jiān)持書本與實(shí)踐相結(jié)合。在閱讀《小學(xué)語文教師》和《教育科研論壇》的基礎(chǔ)上，把相關(guān)的理論、教學(xué)策略在課堂上加以實(shí)踐、嘗試。本學(xué)期綜合督導(dǎo)的課堂教學(xué)《第一次抱母親》，我是在上學(xué)期3次備課的基礎(chǔ)上又進(jìn)行了2次大的修改，可以說每改動(dòng)一次都是一次進(jìn)步。本學(xué)期，我還3次參加了丹陽市小語高研班的培訓(xùn)活動(dòng)，每次培訓(xùn)前都是做足功課，至少要花一個(gè)禮拜的時(shí)間鉆研教材，寫出1500字以上的交流發(fā)言稿參加活動(dòng)。在活動(dòng)中能與各位學(xué)員進(jìn)行話題討論，與專家進(jìn)行對(duì)話，應(yīng)該說受益匪淺。 第二方面：學(xué)校工作 校內(nèi)工作主要有兩塊，德育工作和電教工作。 本學(xué)期，德育處工作的一個(gè)重要內(nèi)容就是進(jìn)一步實(shí)施《蔣墅中心小學(xué)學(xué)生德育工作總目標(biāo)和分段目標(biāo)》。如何將要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為，內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，作為我來說還是很有挑戰(zhàn)的。起初在制定學(xué)校德育工作計(jì)劃時(shí)，我就將此目標(biāo)尋找合適的活動(dòng)載體加以落實(shí)，將共性與個(gè)性結(jié)合。 本學(xué)期的節(jié)日活動(dòng)，如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、3月5日學(xué)雷鋒等一系列活動(dòng)，我都是提供一些活動(dòng)的建議給班主任，由各班根據(jù)自己的實(shí)際情況安排活動(dòng)，應(yīng)該說好多班隊(duì)還是開展了豐富的活動(dòng)，從活動(dòng)情況反饋表來看還是取得了成效。德育處和大隊(duì)部也開展了學(xué)校教育活動(dòng)，如爭(zhēng)做四好少年活動(dòng)，來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行；“校園尋寶”活動(dòng)，讓更多的學(xué)生能了解我們的學(xué)校，感悟我們的校園文化；“唱響校園”慶六一活動(dòng)，在愉快的慶祝氛圍中增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。另外還組織了清明掃墓活動(dòng)、春游活動(dòng)、“我是90后”讀書征文活動(dòng)、“大手拉小手，共建生態(tài)市”主題教育活動(dòng)、觀看電影等。 本學(xué)期，德育處的另一項(xiàng)重要工作是做好鎮(zhèn)江市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，創(chuàng)建工作取得了滿意的結(jié)果。德育處和少先隊(duì)在這個(gè)過程中主要是對(duì)照檢查目錄加班加點(diǎn)整理好資料，再做好學(xué)生行為強(qiáng)化訓(xùn)練指導(dǎo)，還有就是對(duì)班級(jí)和保潔區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境指導(dǎo)布置。 面向教師，我們組織了班主任的培訓(xùn)工作，下發(fā)文件或?qū)W習(xí)材料供班主任傳閱學(xué)習(xí)，組織班主任故事會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，做好正副班主任的績(jī)效考核工作。 另外，本學(xué)期還協(xié)助校長室做好家長學(xué)校工作，開好四五六年級(jí)家長會(huì)，做好會(huì)前安排、會(huì)后資料的收集和整理工作。 電教工作上，本學(xué)期可謂按部就班，有條不紊。協(xié)助蔡小霞老師做好學(xué)生課件制作競(jìng)賽活動(dòng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)做好校內(nèi)電腦、網(wǎng)絡(luò)的故障檢測(cè)和維修工作。再次啟動(dòng)校信通工程，做好學(xué)生數(shù)據(jù)上報(bào)、教師校信通使用培訓(xùn)、每月校信通使用情況統(tǒng)計(jì)等工作。為服務(wù)市假日網(wǎng)校工作，又將學(xué)校的教師資料統(tǒng)計(jì)后上傳至丹陽教育信息網(wǎng)。學(xué)生的數(shù)據(jù)導(dǎo)入和假日網(wǎng)校的使用將在以后陸續(xù)展開。 第三方面：今后打算 在教育教學(xué)上還需要學(xué)習(xí)、磨練，關(guān)注暫差生的學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教學(xué)的質(zhì)量，其次，要學(xué)會(huì)總結(jié)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，將有效方法或措施加以梳理，尋找課堂中失敗的原因。 在德育工作中進(jìn)一步探尋《蔣墅中心小學(xué)學(xué)生德育工作總目標(biāo)和分段目標(biāo)》實(shí)施評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，使德育工作能真正落到實(shí)處。開展一些學(xué)生喜愛的、樂于參與的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。 在電教工作上能做好校園網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定運(yùn)行和電教設(shè)施的維護(hù)工作，為校長室升級(jí)改造教育教學(xué)設(shè)施提供參考。【上半年個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)】相關(guān)文章：
上半年個(gè)人總結(jié)05-18
上半年個(gè)人總結(jié)03-29
客服個(gè)人上半年總結(jié)05-29
上半年工作個(gè)人總結(jié)09-01
客服個(gè)人上半年總結(jié)05-29
銷售個(gè)人上半年總結(jié)05-14