學年個人工作總結
學年個人工作總結（范文）學年個人工作總結2009-08-25 12：39學年個人工作總結
08-09學年度
又一個學年即將結束，回顧這一年，忙碌而又充實。本學期我擔任三、四、五、六，四個年級信息技術的教課任務，我盡職盡責，盡自己所能將每項工作都作好，同時在校領導和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學年的教育教學工作。一學年里，凡事我都能夠腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學工作，現(xiàn)對本學年的工作做出總結，來激勵和鞭策自己取得更大的進步。
一、學習中不斷充實自己，更新知識
信息技術是一門更新很快的科目，只有不斷的學習才能掌握更新知識，應對更多的問題，為此，我在掌握教科書要求教授的內容之外，還根據(jù)工作性質的要求，通過網(wǎng)絡自行學習了一些相關的專業(yè)知識，通過不斷的學習，使自己更能勝任這份工作。
我認真研究《信息技術課課程要求》，不斷更新教學方法，充分利用現(xiàn)有的教學設施，使用信息技術教學在本學期取得了更突出的成績。
二、加強教學方法的改變抓好教學方法的改革是提高課堂教學效率的重要途徑。首先，我在思想上對計算機教育有正確的認識，以及發(fā)展趨勢和信息教育在教育教學中的重要性。信息技術課是一門理論性和實踐性都很強的學科，在教學方法和教學手段上與其它學科有極大的區(qū)別。針對信息技術的課程特點、后期齊全的計算機設備，我注意提高課堂中學生操作水平和能力，力求深入淺出，同時加強學生的理論知識。在上機實踐中，調動學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)他們動手、動腦的能力。另外，在教學中注重學生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)。通過精選教學內容，有計劃有目的地向學生提出問題，尋求解法，為發(fā)展創(chuàng)造性思維能力留有廣闊的空間。另外，加強實踐操作環(huán)節(jié)，通過學生上機操作，在實踐中培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的能力。三、在轉差促優(yōu)上，我也注意在教學中或教學之余以各種形式如師生談話等形式對學生進行思想教育，轉化差生，促進他們的發(fā)展。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。從思想上，利用點評機會端正自己；從行動上參加電腦技術學習，學教學技能等；在生活上注意形象，為人師表。
四、工作中不計個人得失，努力進取
在教學中，學生們喜歡上信息技術課，但是他們不是為了學習信息課的內容，而是想在信息技術課上玩游戲，并且在高年級中有很多學生都有一定的電腦技術，而且有的還是電腦小高手。常常在上課時做些小實驗，這不僅影響到我上課，而且也給機房的維護帶來一定的困難。面對這些，我不斷的學習，加強自己的業(yè)務水平，并且利用適當?shù)臋C會找他們談心交朋友，給他們以適當?shù)囊龑В瑤退麄儤淞⒄_目標并且為了自己的目標而努力學習。
在課外活動小組中，我主要負責logo語言的教學，為了讓孩子們學到更多的內容，我不僅教他們學習logo語言的操作技能，而且增強他們的美學賞析，繪畫技能等多方面的知識，為他們以后成為優(yōu)秀的設計人員打下基礎。
五、本人今后的努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅在班級集中注意力學習，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法，提高學生注意力。
社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以"內強素質、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！"為目標，踏實工作，服務于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
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