五月工作總結(jié)雷璇

驕陽(yáng)似火的五月充滿了熱情，向萬(wàn)物照耀出它最閃亮的光芒。這個(gè)月，我的頂崗實(shí)習(xí)工作依然有條不紊地進(jìn)行著，而且在教研工作方面有了新的突破，除了繼續(xù)進(jìn)行自主命題工作和班級(jí)的復(fù)習(xí)資料編寫整理工作外，還參加了學(xué)校語(yǔ)文教研組的校本教研工作，以及一次縣級(jí)、一次市級(jí)的九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)�，F(xiàn)對(duì)五月工作總結(jié)如下：

教學(xué)工作：

五月，教學(xué)工作的任務(wù)變得更加繁重，除了正常的上課之外，由于中考在即，因此教學(xué)研究方面的工作與日常上課工作一起成為了這個(gè)月的主旋律。

首先，日常的教學(xué)工作依然正常進(jìn)行著，上課、聽課、評(píng)課工作依舊有條不紊地進(jìn)行著。在5月25日結(jié)束的石家莊市第二次初中九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)考試中，我所任班級(jí)的語(yǔ)文平均分躍居全年級(jí)普通班前兩名，其中07-9班的劉東杰成為全年級(jí)普通班唯一一個(gè)語(yǔ)文成績(jī)突破100分的學(xué)生。

五月，東西崗南兩個(gè)校區(qū)的相互聽課、評(píng)課活動(dòng)火熱地開展了起來(lái)。通過(guò)多次去東崗南聽其他實(shí)習(xí)生的課，我可以說(shuō)獲益匪淺，正所謂"擇其善者而從之，其不善者而改之"，我既收獲了許多有益的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)上的一些缺點(diǎn)，并通過(guò)聽完課后的相互評(píng)課，認(rèn)識(shí)到了日后教學(xué)工作中自己需要注意的問(wèn)題。

5月13日，數(shù)信學(xué)院的張生春老師再次來(lái)到崗南中學(xué)聽課。我隨同張老師一起參加了聽課活動(dòng)，并通過(guò)聽取張老師對(duì)實(shí)習(xí)生郭瑞祥上課的點(diǎn)評(píng)，收獲了不少教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)很大。

然后是教研工作。五月，我隨同崗南中學(xué)語(yǔ)文教研組的老師們一同參加了兩次初中九年級(jí)語(yǔ)文研討會(huì)，分別是5月7日上午于石家莊市十七中開展的市級(jí)的語(yǔ)文研討會(huì)和5月26日在平山縣外國(guó)語(yǔ)中學(xué)開展的縣級(jí)語(yǔ)文研討會(huì)。兩次研討會(huì)的主要內(nèi)容都是關(guān)于中考古詩(shī)詞鑒賞的教學(xué)研究。我還作為主力，隨同語(yǔ)文教研組的老師們一起參與了崗南中學(xué)"關(guān)于中考古詩(shī)詞鑒賞的教學(xué)設(shè)計(jì)"的活動(dòng)，負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)計(jì)的大框架的設(shè)計(jì)，許多意見也被語(yǔ)文教研組老師采納。在后來(lái)的崗南中學(xué)中考古詩(shī)詞鑒賞校本教研工作中，同樣擔(dān)當(dāng)主力，負(fù)責(zé)《錢塘湖春行》的解讀，以及對(duì)整個(gè)校本教研資料的最終審核工作。另外，這個(gè)月，我開始獨(dú)立對(duì)"中考文言文比較閱讀復(fù)習(xí)"這一專題進(jìn)行自主命題工作，其中大部分的題目皆為原創(chuàng)，這套復(fù)習(xí)資料在最終通過(guò)語(yǔ)文教研組審核后，得到了全年級(jí)的統(tǒng)一使用，并得到一些老師的好評(píng)。此外，我還針對(duì)所任班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題，開始編寫、整理班級(jí)復(fù)習(xí)資料，通過(guò)石家莊市第二次初中九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)考試的成績(jī)來(lái)看，這幾套資料起到了良好的效果。

見習(xí)班主任工作：

五月，我作為07-10班的助理班主任，協(xié)助班主任董小龍老師一同進(jìn)行班級(jí)管理工作。期間，我多次給學(xué)生開座談會(huì)，進(jìn)行德育教育，很多學(xué)生也會(huì)在課余時(shí)間來(lái)找我談心，解決日常生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。許多學(xué)生在座談會(huì)之后，更加遵守紀(jì)律，而且學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提升。

團(tuán)支書工作：

作為團(tuán)支書，在五月，我共親自組織或者安排團(tuán)支部成員組織了三次團(tuán)日活動(dòng)，分別是5月9日在崗南中學(xué)東校區(qū)舉辦的"母親節(jié)感恩"活動(dòng)、5月23日在崗南中學(xué)西校區(qū)開展的"陽(yáng)光生活、快樂(lè)頂崗"團(tuán)日活動(dòng)和五月初到五月下旬開展的"頂崗實(shí)習(xí)，有你有我"團(tuán)日活動(dòng)。這三次團(tuán)日活動(dòng)的開展都比較順利，組織活動(dòng)的效率也較之從前有明顯提高，體現(xiàn)出了團(tuán)支部和諧度的提高。

另外，五月，我還親手起草了臨時(shí)團(tuán)支部規(guī)章制度。規(guī)章制度在臨時(shí)團(tuán)支部成立之初，便有了雛形，不過(guò)當(dāng)時(shí)只是在座談會(huì)中稍微提到，并做了簡(jiǎn)略的書面記錄，并未總結(jié)成型。五月月初，經(jīng)過(guò)我的整理和修改，規(guī)章制度正式以電子版的形式出臺(tái)。規(guī)章制度是在頂崗支教管理?xiàng)l例和崗南中學(xué)的相關(guān)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上制定的，主要約束的是團(tuán)員的日常行為，以及活動(dòng)中的責(zé)任，以確保團(tuán)支部的和諧發(fā)展。

生活及其他方面：

生活方面，由于自己早已適應(yīng)了當(dāng)?shù)貙W(xué)校的生活，因此沒(méi)有在生活方面出現(xiàn)任何問(wèn)題，并在這幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活中，逐漸對(duì)崗南產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。其中，5月10日，趙副校長(zhǎng)在百忙之中召開實(shí)習(xí)生座談會(huì)，就生活、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)我們的幫助很大。

五月已經(jīng)過(guò)去，六月的到來(lái)，也意味著我的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)接近了尾聲。在六月，由于有中考的工作，因此教學(xué)工作在一定時(shí)期會(huì)更加繁重，對(duì)此我也做好了一切準(zhǔn)備，爭(zhēng)取以最佳的狀態(tài)，在這個(gè)離別的六月里與學(xué)生們一起面對(duì)中考，一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步！

第十期平山縣崗南中學(xué)實(shí)習(xí)小組

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