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面對(duì)這樣的學(xué)生我們決不放棄

時(shí)間:2023-04-26 11:24:16 工作總結(jié) 我要投稿
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面對(duì)這樣的學(xué)生我們決不放棄

        目前我們的孩子大都沒有理想,沒有奮斗目標(biāo)。行為表現(xiàn)上賴散,被動(dòng)學(xué)習(xí)生活。我們是B班,大多學(xué)生沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力,缺乏持之以恒的精神,包括所謂的正式生。沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合的學(xué)習(xí)方法。具體表現(xiàn),上課思想溜號(hào),注意力不集中,睡覺現(xiàn)象,看課外書,玩手機(jī),作業(yè)不能及時(shí)完成,考試打小抄。懶惰我們學(xué)生存在的最大問題。具體表現(xiàn):不愛動(dòng)筆,上課不記筆記,不動(dòng)腦筋思考問題。該背的不背,文科學(xué)習(xí)很多是需要記憶的。手高眼低,自信心不強(qiáng),有放棄思想。關(guān)于這方面的問題我多次在班級(jí)說過,但是還是不能引起同學(xué)們的高度重視。比如數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),學(xué)生要想學(xué)好數(shù)學(xué),沒有別的方法,首先要熟悉教材。有一天我看了一位同學(xué)的數(shù)學(xué)書,跟新的一樣,我問其中一個(gè)比較簡(jiǎn)單的圓臺(tái)表面積公式,竟然說不上來。語文,背誦古文,晨讀默寫勸學(xué),班級(jí)只有趙雨薇同學(xué)一個(gè)字沒錯(cuò),并寫到規(guī)定的位置。那么如何而對(duì)這樣的學(xué)生呢?做為教師,只能正確面對(duì),尋找解決問題的辦法。

面對(duì)這樣的學(xué)生我們決不放棄

首先、要解決學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度問題。希望家長(zhǎng)能幫助孩子找到適合自己的人生理想,這是動(dòng)力問題。多抽出點(diǎn)時(shí)間與孩子交流,了解孩子所思所想,并達(dá)成共識(shí)。

其次、進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo),這方面我想我們的老師會(huì)多給予指導(dǎo),但是孩子在家時(shí),家長(zhǎng)也要督促學(xué)生,看看他是不是動(dòng)筆寫了,如果只是看書,其實(shí)是書看他呢?匆幌潞⒆拥臅遣皇怯洊|西了,有沒有筆記。練習(xí)冊(cè)寫沒寫。更多班主任工作總結(jié)網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵(lì)。!

再次、要多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。說到閃光點(diǎn),昨天下午自習(xí)班級(jí)有幾名男同學(xué)不在班級(jí),當(dāng)時(shí)我以為到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去看球賽去了呢,當(dāng)我想去找學(xué)生時(shí),在數(shù)學(xué)組發(fā)現(xiàn)了他們,我以為是數(shù)學(xué)教師讓他們?nèi)サ模掳辔遗鲆姅?shù)學(xué)老師,說是學(xué)生自己去的,她都覺得奇怪。

給孩子改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),適時(shí)的原諒他們的過誤。前面說到的周某、李某等同學(xué)玩撲克,當(dāng)時(shí)我想找家長(zhǎng)來校,但是后來看到學(xué)生態(tài)度很誠(chéng)懇,我就原諒了他們一次,當(dāng)時(shí),李某說了這樣一句話,他說請(qǐng)不要把我們看成是壞孩子,我知道自己做錯(cuò)了,給我們一次機(jī)會(huì),我會(huì)改正,請(qǐng)相信我們一次,當(dāng)時(shí)李梓豪同學(xué)都哭了,我的心也軟了,為了求得老師的原諒,他們?nèi)贿主動(dòng)找活干。真的讓人無法不原諒他們;幫助孩子樹立信心。客觀的說,我們的孩子大多是想學(xué)習(xí)的,只是自制力差些,我們做家長(zhǎng)的要有耐心,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),要及時(shí)的幫助他們找出原因,鼓勵(lì)他們?nèi)?zhàn)勝困難,尋找真實(shí)的自我。

高一即將結(jié)束,新的學(xué)期又將向我們走來,大家都知道,這是一個(gè)兩極分化的時(shí)期,如何使學(xué)生安然度過這個(gè)困難期?我們又將面臨新的挑戰(zhàn)。

總之,做為一名一中人,我都會(huì)盡自己最大的努力,將自己的工作做好。在工作中,尋找適合的教育方法,盡可能多的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),去鼓勵(lì)、賞識(shí)、愛護(hù)每一名學(xué)生。讓班級(jí)的每名學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高,為一中的明天更加美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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