人力資源部06年工作回顧及07年工作計(jì)劃

人力資源部06年工作回顧及07年工作計(jì)劃 伴隨著營銷中心5個(gè)億收入指標(biāo)的順利完成，公司07年的工作也即將翻開嶄新的一頁。人力資源部召開會(huì)議，回顧06年的工作并圍繞著營銷中心明年8個(gè)億的指標(biāo)，10個(gè)億的準(zhǔn)備，對明年的人力資源工作進(jìn)行了具體的規(guī)劃。人力資源部把現(xiàn)有的日常工作劃分了六大模塊，具體包括招聘、培訓(xùn)、內(nèi)部管理、績效考核、薪酬及社會(huì)保障等方面，其中大學(xué)生的培養(yǎng)跟蹤工作也被納入日常工作中。一、06年工作回顧及工作中存在的問題培訓(xùn)方面：培訓(xùn)體系的建立應(yīng)當(dāng)包括崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)三個(gè)級別。目前人力資源部的培訓(xùn)工作主要是崗前培訓(xùn)，其它還未納入培訓(xùn)的日常工作中。培訓(xùn)課程的科學(xué)、順利實(shí)施應(yīng)當(dāng)包括培訓(xùn)需求調(diào)研、課程設(shè)計(jì)、教材編定、課程講授、效果評價(jià)和反饋總結(jié)等六個(gè)方面。目前部門還未搭建起較為系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，主要只是圍繞著崗前培訓(xùn)中的課程講授進(jìn)行工作。見下表：步驟名稱自評1需求調(diào)研未實(shí)施2課程設(shè)計(jì)營銷培訓(xùn)初步探索中，其它未細(xì)化3教材編定初級培訓(xùn)教材已基本完成，中高級培訓(xùn)未實(shí)施4課程講授有1名固定講師，及2名特約講師5效果評價(jià)初步試行6反饋總結(jié)初步試行人力資源部的培訓(xùn)工作能夠基本按照公司的要求進(jìn)行把關(guān)，能夠較為全面和系統(tǒng)的介紹公司的企業(yè)文化、規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)等內(nèi)容。能夠與培訓(xùn)學(xué)員產(chǎn)生互動(dòng)，爭求學(xué)員的意見積極改進(jìn)，但總體質(zhì)量偏低，與公司的要求還有較大差距。社會(huì)保障方面：通過前期下部門掌握原始數(shù)據(jù)的方式，對各中心人員已辦理社會(huì)保障和符合要求辦理社會(huì)保障人員的情況進(jìn)行了了解和統(tǒng)計(jì)，搭建起了最基礎(chǔ)的社會(huì)保障體系。但是，由于前期記錄和資料保存不到位，有部分人員的資料丟失且無法核實(shí)具體名單。大學(xué)生培養(yǎng)跟蹤方面：今年是大規(guī)模招聘應(yīng)屆大學(xué)生的第一年，由于在設(shè)置大學(xué)生培養(yǎng)跟蹤計(jì)劃的時(shí)候?qū)τ锌赡苡龅降膯栴}考慮不周，未設(shè)置相應(yīng)的程序和相應(yīng)的解決辦法。使得在培養(yǎng)過程中夾雜太多的隨意性和不慎重性，同時(shí)程序和制度的空缺使得對大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏一致性和目標(biāo)性。具體表現(xiàn)在整個(gè)培養(yǎng)計(jì)劃不能按照原計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行和實(shí)施；大學(xué)生的考核和跟蹤考核不到位；部分部門缺乏對培養(yǎng)計(jì)劃的認(rèn)識(shí)和了解，沒有明確的培養(yǎng)目標(biāo)；人力資源部的跟蹤考核不到位，對大學(xué)生了解和關(guān)心不夠，未能及時(shí)的將發(fā)現(xiàn)的問題反應(yīng)給相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。 二、07年工作計(jì)劃及工作改進(jìn)措施培訓(xùn)方面：采取分解任務(wù)，分階段各個(gè)擊破的方式擬訂完善培訓(xùn)體系時(shí)間表。并通過對培訓(xùn)教材的實(shí)時(shí)更新確保授課內(nèi)容的針對性和實(shí)用性。全年計(jì)劃安排：1月—3月    完善優(yōu)化銷售人員培訓(xùn)體系，制定出科學(xué)的、切實(shí)可行的培訓(xùn)教材及模板。包括固有內(nèi)容的整理及制作成多媒體課件、授課時(shí)間和方式的細(xì)化、實(shí)習(xí)期間各部門的應(yīng)知應(yīng)會(huì)及具體要求、培訓(xùn)期間考勤制度、培訓(xùn)考核辦法、培訓(xùn)效果評價(jià)辦法等。并配合營銷中心設(shè)計(jì)培訓(xùn)合格標(biāo)準(zhǔn)，盡可能提升培訓(xùn)質(zhì)量，為市場輸送了解企業(yè)、認(rèn)同企業(yè)文化、能吃苦耐勞、熟悉產(chǎn)品、懂基本營銷知識(shí)和營銷技巧的高質(zhì)量人才。2月—3月    調(diào)研各部門人員狀況，了解各崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)，優(yōu)化培訓(xùn)教材，提升培訓(xùn)質(zhì)量。編訂出一整套通用的崗前培訓(xùn)教材，并配合相應(yīng)的多媒體課件，包括《企業(yè)文化理念篇》、《產(chǎn)品知識(shí)篇》、《企業(yè)規(guī)章制度篇》、《安全生產(chǎn)知識(shí)篇》等，確保每一節(jié)課講授內(nèi)容的一致性和完整性，堅(jiān)決杜絕講課的隨意性，高標(biāo)準(zhǔn)的做好崗前培訓(xùn)。制定出切實(shí)可行的班組長培訓(xùn)計(jì)劃，采取事前調(diào)研，征求意見；事中請教，解決疑難；事后回訪，加強(qiáng)完善的方式，編訂相關(guān)教材，爭取把班組長的管理能力、綜合素質(zhì)、安全意識(shí)及解決突發(fā)問題的能力提升到一個(gè)新的高度。3月—6月    做好班組長培訓(xùn)，做好基層員工的培訓(xùn)工作。及時(shí)傳達(dá)公司的相關(guān)政策和管理規(guī)定，融洽員工關(guān)系。對于主機(jī)手等掌握熟練技術(shù)的人員要充分關(guān)注，提請部門經(jīng)常與之溝通，防止其流失。3月—10月    做好新進(jìn)員工的崗前培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)評價(jià)及反饋工作。通過培訓(xùn)評價(jià)及反饋工作，總結(jié)工作中存在的問題和缺點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。并對培訓(xùn)教材、課程安排等方面做進(jìn)一步的修改和完善，真正把這門課程講成貼近員工日常生活、高質(zhì)量、高效率、員工愛聽的精品課程。5月—9月    針對新增員工多，對工作要求缺乏認(rèn)識(shí)，工作效率低下等問題協(xié)助生產(chǎn)質(zhì)量中心組織大規(guī)模的專題在崗培訓(xùn)。包括主機(jī)手培訓(xùn)、條形碼培訓(xùn)、噴碼機(jī)培訓(xùn)、合格管材標(biāo)準(zhǔn)、合格管件標(biāo)準(zhǔn)等培訓(xùn)，切實(shí)提高員工技能。針對天氣炎熱，新員工多的特點(diǎn)，以班組為單位組織“一幫一活動(dòng)”。每位老員工負(fù)責(zé)幫助一名新員工，從日常工作到學(xué)習(xí)生活方面給予全方位的指導(dǎo)，加強(qiáng)新員工對企業(yè)的認(rèn)同，使其盡快的融入。7月—11月    開展以“責(zé)任”、“目標(biāo)”等為主題的專題討論活動(dòng)，使廣大員工牢牢的團(tuán)結(jié)在一起，形成合力，確保生產(chǎn)出高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的管材。10月—12月    根據(jù)各中心“抓今年，備明年”的人才需求和新的標(biāo)準(zhǔn)，站在全新的高度對工作進(jìn)行梳理和總結(jié)。為各中心輸送滿意的人才。社會(huì)保障方面：每月10日前將上月新轉(zhuǎn)正的名單交由各部門，審核其是否滿足辦理社保標(biāo)準(zhǔn)，并交由各中心領(lǐng)導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。將各中心辦理社保和符合條件辦理社保的人員名單進(jìn)行更新，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。對于新到醫(yī)療保障卡的方法方式采取部門發(fā)放和人力資源部發(fā)放兩種方式。營銷人員采取短信通知領(lǐng)取及電話通知兩種方式。確保新卡及時(shí)、準(zhǔn)確的發(fā)放。 大學(xué)生跟蹤培養(yǎng)方面：1月—3月    總結(jié)06年大學(xué)生培養(yǎng)跟蹤計(jì)劃的得與失，制定《金牛公司07年大學(xué)生培養(yǎng)跟蹤計(jì)劃》。計(jì)劃將包括大學(xué)生實(shí)習(xí)期間須知、大學(xué)生實(shí)習(xí)期間各部門應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求、大學(xué)生實(shí)習(xí)期間考核辦法及具體考核內(nèi)容、各部門接納實(shí)習(xí)期大學(xué)生注意事項(xiàng)、大學(xué)生轉(zhuǎn)崗考核標(biāo)準(zhǔn)及流程、大學(xué)生轉(zhuǎn)正考核辦法等。3月—8月    接納各校07屆大學(xué)生。實(shí)施《金牛公司07年大學(xué)生培養(yǎng)跟蹤計(jì)劃》。針對少數(shù)大學(xué)生動(dòng)手能力差、怕吃苦、思想波動(dòng)大等現(xiàn)象，人力資源部將重點(diǎn)了解大學(xué)生的潛在需求，在可能的范圍內(nèi)給予最大限度的支持和協(xié)助解決，協(xié)助大學(xué)生盡快的了解企業(yè)，認(rèn)同企業(yè)文化。確保優(yōu)秀大學(xué)生都能扎住根，扎正根，為公司十一五人才戰(zhàn)略的順利實(shí)施提供基礎(chǔ)的人才保證。對實(shí)施的計(jì)劃進(jìn)行科學(xué)的修改，確保大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。要盡量確保計(jì)劃的連貫性，提高其實(shí)施的質(zhì)量，嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。9月—12月    對于實(shí)習(xí)期滿考核合格的大學(xué)生，協(xié)助其盡快融入部門；對于考核不合格的大學(xué)生，繼續(xù)實(shí)習(xí)或淘汰。全年    高度關(guān)注06年新進(jìn)大學(xué)生的培養(yǎng)情況，協(xié)助部門解決其可能存在的害怕吃苦、缺乏明確目標(biāo)、思想動(dòng)蕩等問題，使其順利成長、成為公司能夠獨(dú)擋一面的人才    

【人力資源部06年工作回顧及07年工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

服裝批發(fā)市場年度工作回顧及工作計(jì)劃12-01

人力資源部工作計(jì)劃01-27

人力資源部門工作計(jì)劃01-28

人力資源部的工作計(jì)劃12-29

公司人力資源部工作計(jì)劃01-04

人力資源部年工作計(jì)劃11-05

關(guān)于人力資源部的工作計(jì)劃12-18

人力資源部周工作計(jì)劃11-06

人力資源部工作計(jì)劃【熱】03-21

【熱】人力資源部工作計(jì)劃03-20