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幼兒園班級管理規(guī)章制度
隨著社會不斷地進步,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度對社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園班級管理規(guī)章制度,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園班級管理規(guī)章制度1
1、班級成員愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于5個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。
8、嚴把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。
10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的.關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí),守紀律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應(yīng)進行家。
幼兒園班級管理規(guī)章制度2
幼兒園班級管理制度
一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。
二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然,服飾方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。
四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。
五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。
六、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當(dāng)班時不使用通訊工具。
七、遵守園紀,團結(jié)同志,同志間友好交往,有意見通過正當(dāng)渠道提出,不在背后議論。
八、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護園內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。
九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。
十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動。
教師工作職責(zé)
一、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學(xué)工作計劃,并組織實施。
二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。
四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。
六、虛心接受班園長工作指導(dǎo),并定期向園長匯報,接受其檢查。
午眠值班教師職責(zé)
一、教師值班時應(yīng)勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。
二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。
三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。
四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關(guān)的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩耍現(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫(yī)院救治。
班級幼兒安全管理制度
一、教師要做好一日活動內(nèi)對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動。
二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲,及時制止幼兒的過激行為。
三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。
四、每天堅持對室內(nèi)、外環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。
五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。
六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。
七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi);不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。
八、所有電器用后,馬上切斷電源。
九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學(xué)知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。
十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。
幼兒園家園聯(lián)系制度
1、各班老師開學(xué)一周內(nèi),必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家一次。
2、按要求做好家工作。
1)、每期開學(xué)前,對本班幼兒進行全面家一次。
2)、每期上門家一次。
3)、根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。
3、教師應(yīng)了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的`開展家長工作。
4、教師應(yīng)按時向家長饋幼兒在園發(fā)展情況。
1)、全園各班間月以書面形式饋教學(xué)內(nèi)容。
3)、新學(xué)期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。
5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。
8、凡幼兒重病住院治療,班枷師應(yīng)上門看望。
晨檢制度
1、認真做好:
一摸:是否發(fā)燒;
二看:咽部、皮膚和精神;
三問:飲食、睡眠、小便情況;
四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。
2、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學(xué)會自我保護。
3、班級教師對幼兒每天要進行
3—4次晨檢,并有記錄。
體弱兒管理制度
1、制定對體弱兒的管理計劃。
2、建立體弱兒個案登記表。
3、與家長取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進幼兒盡快恢復(fù)健康。
4、一年進行匯總結(jié)案。
隔離制度
1、有專用保健室、觀察床,保健用品。
2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
幼兒園班級管理規(guī)章制度3
每生每學(xué)期的基本分為100分,符合下列條款的則加、扣分,每生每扣除10分則向家長書面匯報一次,出示你扣分的清單,家長簽字后返饋信息。降至60分(含60分),則通知家長來學(xué)校和班主任共同助該生改正提高。分值達到55分,通知家長來學(xué)校和班主任面談對該生的教育處理情況。降至50分時,通知家長和該生勸其退出或自行轉(zhuǎn)出高一(9)班的學(xué)習(xí)生活。特此說明。
根據(jù)班級管理條列總則,特制定細則,便于依據(jù)條列管理
扣分因素
。ㄒ唬┥蠈W(xué)方面
1、上學(xué)遲到或早退每人次扣1分(早、中、晚)堅持一周不遲到早退可以沖銷。
。ǘ┥险n方面(包括作業(yè)方面)
2、作業(yè)(沒特殊原因)不按時交扣1分;作業(yè)不交扣2分;作業(yè)抄襲扣3分(每日由各課代表交完作業(yè)本后統(tǒng)計名單,將名單交于值日干部登記。)
3、上課期間受到老師點名批評的每人次扣2分。
4、上課不認真聽講,看閑書、講話、傳紙條、叫、睡覺、吃零食、玩手機、聽MP3等,玩電子詞典。視情節(jié)扣2-5分。(上課期間老師讓學(xué)生寫作業(yè)時,同學(xué)找別人借學(xué)習(xí)用品講話不在扣分之列)
5、課間時間在教室內(nèi)追逐或打鬧、聽MP
3、接聽手機。第一次警告。第二次扣除2-5分并沒收MP
3、手機和電子詞典,由班主任保管,通知家長領(lǐng)回。
6、在教室內(nèi)吃零食,亂扔廢物,亂扔粉筆、紙團、等行為,每次扣2分。
7、本著班級內(nèi)同學(xué)相互和諧相處,互相助。出現(xiàn)矛盾首先各自自省思,不準互相謾罵導(dǎo)致拳腳相加,一旦出現(xiàn)謾罵和拳腳相加,本著誰先罵責(zé)任誰承擔(dān),誰動手責(zé)任誰承擔(dān)的原則處理。不與外班發(fā)生矛盾,一旦發(fā)生主動道歉。扣分原則,責(zé)任人扣10分,另一人扣5分。處理原則視情節(jié)輕重處理。由班主任和家長處理。
9、如出現(xiàn)上課其間曠課和晚自習(xí)期間上網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣5分。
10、男女生不正常交往,吸煙,喝酒,打牌,盜竊,考試作弊等行為扣10分。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即通知家長。并送校政教處處理。
11、遲到,不按時出操每人扣1分,無故不出操扣3分。請假必須寫請假條由班主任簽字批準。
13、晚自習(xí)課不遵守紀律,如:講話、傳紙條、串桌、隨意進出教室、睡覺、亂調(diào)座位、看閑書、聽MP3、玩手機、玩電子詞典、課間在教室打鬧造成不良影響、玩球等視情節(jié)輕重扣25分(注:自習(xí)討論問題不在扣分之列,借學(xué)習(xí)用品說話不在扣分之列。)
(三)衛(wèi)生方面(包括寢室衛(wèi)生)
1、值日生遲到或早退者每人扣1分,不值日扣2分
2、值日馬虎,不認真者扣1分,并重做一周,課間擦黑板并保證沒有粉筆灰,出現(xiàn)一次沒擦扣該值日生1分
3、隨意扔紙片雜物,桌子底下垃圾多抽屜臟亂扣2分
4、不服從勞動員安排的同學(xué)扣2分,由勞動員上報紀律員。
5、每天安排一位紀律員值日,每天做好門窗開關(guān),電燈風(fēng)扇的開關(guān),飲水機的開關(guān),課間黑板講臺的擦洗,晚自習(xí)自主學(xué)習(xí)期間值日,班級財產(chǎn)(所有班級內(nèi)的東西)的損壞情況的檢查和上報。工作不到位或不服從安排的每人扣2分。
6、寢室保持整潔干凈,每次由寢室長負責(zé)監(jiān)督。安排好之日之人。
。ㄋ模┡e止行為方面
1、說不文明話,罵人,講臟話,每人次扣12分
2、不佩戴出入證每人次扣2分(學(xué)校不要求除外)
3、與老師頂撞,不尊重老師扣4分
4、穿奇裝異服,留長發(fā),染發(fā),燙發(fā),染指甲,穿高跟鞋,拖鞋,短褲,背心,吊帶衫,佩首飾每人次扣5分。
5、在任何場合叫同學(xué)侮辱性綽號或欺負同學(xué)的,一旦發(fā)現(xiàn),即在班上點名批評,并一次扣1分。
6、下課在教室和走廊追逐打鬧,叫,往樓下亂扔?xùn)|西,串其他班級玩,一次扣2分。
7、在宿舍熄燈后不按時休息,聲說話,走動,點蠟燭、打手電看書等,被寢室管理員記錄的,按名單視情節(jié)輕重扣25分,對夜不歸宿者,嚴懲不待(其中點蠟燭扣5分,由寢室長監(jiān)督并及時吹滅蠟燭)
8、宿舍內(nèi)務(wù)管理不到位,視情況扣25分。床鋪不干凈扣本人,地面衛(wèi)生間不干凈,不合標準扣當(dāng)天值日生
9、宿舍內(nèi)留宿他人,寄宿生擅自離校不住在宿舍內(nèi)扣5分,并通知家長。
。ㄎ澹┴攧(wù)保管
1、在桌凳上亂刻亂寫,墻面留下腳印者。視情節(jié)扣13分
2、一切人為損壞,照價賠償,并視情節(jié)扣2—10分
3、教室的窗戶玻璃和紗窗以及窗簾,一旦損壞由損壞者賠償,若無法認定損壞者則由靠窗戶的那一組賠償,望該組同學(xué)相互監(jiān)督,4、課桌等損壞嚴重的由該生負責(zé)賠償。
日常行為規(guī)范方面:
。ㄒ唬┥险n方面
1、上課認真聽講,主動思考,積極回答,配合老師上好每節(jié)課,受到老師表揚和肯定的每人每次加1分。
2、同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)常互相助,共同促進,共同提高,受到同學(xué)好評的。對主動助的同學(xué)加2分。
(二)作業(yè)方面(包括考試)
1、作業(yè)立思考,認真按時按質(zhì)完成,字跡清楚,頁面整潔干凈。不抄襲,不拖拉,按時上交。
2、各科平時測驗,成績名列前3名的同學(xué),分別加3、2、1分。其余同學(xué)測驗成績相對于該科上次測驗成績每提升一名加1分。
3、在期中、期末考試中,單科全班第一位的加3分,成績進步顯著的,單科成績每提高一位加1分,總分位次每提高1位加2分
4、在期中、期末考試中,單科全年級前100位的依次加7、6、5、4、3、2、1分;總分進入年級前100位的依次加10、8、6、
4、分;成績進步顯著的,即總分位次每提高10位加4分。
。ㄈ┥蠈W(xué)方面
學(xué)生應(yīng)堅持上學(xué),一周內(nèi)不遲到,不早退。
注:秋季上學(xué)時間,走讀生早上7:00,中午1:40。晚自習(xí)6:40。住校生早上6:50,中午1:30。晚自習(xí)6:30。
春季上學(xué)時間,走讀生早上6:50,中午2:10,晚自習(xí)7:00。住校生早上6:30,中午2:00,晚自習(xí)6:50。
。ㄋ模┬l(wèi)生方面(包括寢室衛(wèi)生)
1、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,垃圾入簍。
2、值日生堅持值日(早讀課前和晚自習(xí)前)值日生每次值日先掃后拖,將教室地面和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)打掃干凈,課桌擺放整齊,靠走廊的窗戶臺擦干凈,墻壁瓷磚擦干凈,黑板擦干凈,講臺抹干凈,靠走廊的窗戶插銷閉合,另一邊的窗戶關(guān)上,門能做到一栓一鎖,值日用具放置整齊。方可離開。(每天早上由勞動員和生活員聯(lián)合檢查、放學(xué)后由生活員和值日生代表檢查)
3、每周五掃除(值日生參加)能服從安排并獲得學(xué)校前三名的參加值日人員的每人加1分。(由勞動員在下周注意關(guān)注學(xué)校門前的公告,上報紀律員)
4、寢室中個人內(nèi)務(wù)一周內(nèi)整理良好的,包括床單鋪的整齊,被子疊放整齊,衣服不隨處亂扔,鞋子擺放規(guī)范,洗漱用品擺放規(guī)范的,臟衣物及時處理,來不及處理的放在盆中,將盆放置在陽臺內(nèi)。能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寢室長和男生寢室紀律員每天早上在上學(xué)前聯(lián)合檢查并登記名單,女生由各寢室長聯(lián)合檢查并登記)
5、男女生寢室每天堅持值日,值日者每天打掃地面,將垃圾及時處理,保持一天的干凈。下午放學(xué)后檢查登記情況,檢查人員同上。
。ㄎ澹┡e止行為方面
1、做好人好事,受老師同學(xué)好評,或?qū)W校表揚,社會贊譽者每次加2分。
2、對班級管理提出合理化建議的,一經(jīng)采用每條加1分。
3、拾金不昧情況,拾物能主動上交者,根據(jù)物的價值分別加5、4、3、2、1分。
拾現(xiàn)金者從一元以上算起,15元加1分,610元加2分,11-20元加3分,21-50元加4分,51-100元加6分,100元以上加10分,小金額在無人認領(lǐng)的`情況下有生活員保管,作為班費開支,金額上交學(xué)校。
4、主動調(diào)節(jié)同學(xué)之間的矛盾并有成效的加1分。
5、愛護班級財產(chǎn)。并能即時主動修理小的損壞的。每次加1分,6、教室內(nèi)不準拿粉筆亂扔,違者扣2分。
(六)其他方面
1、能積極參加學(xué)校各項競賽活動,并獲一,二,三等獎,則獲獎人員分別每人加3,2,1分
每年的校運會中積極參加的同學(xué)每人加2分,獲得前三名的每人加5、4、3分,同時獲得班級的物質(zhì)獎勵。運動會中服從宣傳員的安排的每人加2分,積極寫稿件并且被廣播的一次加2分。
2、在團組織的黑板報評比中,所出黑板報獲一、二、三等獎的,參與編、寫、畫的人員每人加3、2、1分。(由宣傳員關(guān)注并上報紀律員登記)
3、積極主動寫作,所寫稿件被學(xué)校廣播室播出的,或在?l(fā)表的,每件加2分;獲縣級一、二、三等獎的分別加6、4、2分;獲市級一、二、三等獎的分別加12、8、4分。
4、在學(xué)科竟賽中獲校一、二、三等獎的,每人加3、2、1分;獲縣一、二、三等獎的,每人加10、7、5分,市級的加倍加分。
5、主動將學(xué)習(xí)心得張貼在班級的“自由空間”中,以供家學(xué)習(xí)的,每次加2分。
注:
1、每人基本分為100分,按以上方法進行加減分
2、最后得分成為評優(yōu)評三好的依據(jù)及品德考核等第的依據(jù)
3、一周在班會上公布一次
4、一個月一總結(jié)
5、以上條例自公布之日實行。
6、本條例只適用于07級高一(9)班全體同學(xué)。
7、本條例將堅持修改性和人文性。
幼兒園班級管理規(guī)章制度4
一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關(guān);不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。
三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。
四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的.湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。
五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。
六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好汽放置幼兒拿不到的地方。
七、不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、開水和火。
八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù),關(guān)好門窗,關(guān)掉電器、開關(guān),鎖好貴重物品。
九、幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。
十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。
幼兒園班級管理規(guī)章制度5
一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學(xué)習(xí)、生活的主人,師生關(guān)系平等和諧。
二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然,服飾方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。
四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。
五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。
六、遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當(dāng)班時不使用通訊工具。
七、遵守園紀,團結(jié)同志,同志間友好交往,有意見通過正當(dāng)渠道提出,不在背后議論。
八、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護園內(nèi)各種設(shè)施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。
九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。
十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動
教師工作職責(zé)
一、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學(xué)工作計劃,并組織實施。
二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。
四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
五、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動。
六、虛心接受班園長工作指導(dǎo),并定期向園長匯報,接受其檢查。
午眠值班教師職責(zé)
一、教師值班時應(yīng)勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。
二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。
三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。
四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關(guān)的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩耍現(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫(yī)院救治
班級幼兒安全管理制度
一、教師要做好一日活動內(nèi)對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內(nèi)活動。
二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的`游戲,及時制止幼兒的過激行為。
三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。
四、每天堅持對室內(nèi)、外環(huán)境、設(shè)施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。
五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。
六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。
七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內(nèi);不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。
八、所有電器用后,馬上切斷電源。
九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學(xué)知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。
十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。
幼兒園家園聯(lián)系制度
1、各班老師開學(xué)一周內(nèi),必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家一次。
2、按要求做好家工作
1)、每期開學(xué)前,對本班幼兒進行全面家一次。
2)、每期上門家一次。
3)、根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。
3、教師應(yīng)了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。
4、教師應(yīng)按時向家長饋幼兒在園發(fā)展情況。
1)、全園各班間月以書面形式饋教學(xué)內(nèi)容。
3)、新學(xué)期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。
5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。
8、凡幼兒重病住院治療,班枷師應(yīng)上門看望。
晨檢制度
1、認真做好:
一摸:是否發(fā)燒;
二看:咽部、皮膚和精神;
三問:飲食、睡眠、小便情況;
四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。
2、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學(xué)會自我保護。
3、班級教師對幼兒每天要進行
3—4次晨檢,并有記錄
體弱兒管理制度
1、制定對體弱兒的管理計劃。
2、建立體弱兒個案登記表。
3、與家長取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進幼兒盡快恢復(fù)健康。
4、一年進行匯總結(jié)案。
隔離制度
1、有專用保健室、觀察床,保健用品。
2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。
3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。
4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。
5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告園領(lǐng)導(dǎo),采取必要措施。
幼兒園班級管理規(guī)章制度6
1、上班注意力集中,將全體幼兒管理在自己的視線范圍內(nèi)。
2、工作時不做私活、不閑聊、不擅自離崗,不吃東西、不會客,不帶自己的.小孩上班,下班前必須先關(guān)好樓道窗戶。
3、室內(nèi)游戲、上課、活動時,保教人員必須與幼兒在一起,教育幼兒室內(nèi)不能奔跑。
4、有組織地照顧好每個幼兒的盥洗、上廁所等生活瑣事。
廁所、樓梯、過道、地面要保持干凈,防止幼兒滑到。
5、午睡值班教師待幼兒入睡后,要經(jīng)常巡視幼兒睡眠情況,不能離開寢室。
6、發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒或其他異常情況時,立即給家長打電話通知,如果聯(lián)系不上家長立即報告保健人員或值班人員,不得耽誤。
7、不得讓幼兒代替成人勞動,如端碗、送飯、倒垃圾、領(lǐng)午點等;更不能讓幼兒代替成人做過重的工作。
8外出活動和交接班時,必須清點人數(shù),不能讓不相識的人接走幼兒。
9、藥品和其他有毒、有害物品必須妥善放置。
10、如發(fā)生事故后隱情不報、責(zé)任不明、后果嚴重,當(dāng)班人員共同承擔(dān)事故產(chǎn)生的全部責(zé)任和一切費用,并視情在全園大會上做檢查;凡擅自離崗期間發(fā)生事故的,離崗者承擔(dān)全部責(zé)任。
幼兒園班級管理規(guī)章制度7
1、班級成員愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。
2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
6、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
7、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于5個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。
8、嚴把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。
9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應(yīng)細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的.發(fā)生。
10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
11、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí),守紀律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標完成好。
12、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應(yīng)進行家。
幼兒園班級管理規(guī)章制度8
一、班級成員愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。
二、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。
三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。
四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。
玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。
五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。
六、教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。
七、區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于6個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。
八、嚴把消毒管,有消毒記錄。
無傳染病流行。
按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現(xiàn)象。
九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。
戶外活動時。
應(yīng)細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。
十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。
十一、幼兒思維活躍,愛學(xué)習(xí),守紀律,一日常規(guī)好,教學(xué)目標完成好。
十二、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學(xué)期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應(yīng)進行家訪。
十三、及時向園長反應(yīng)家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。
一日常規(guī)幼兒園教師一日工作程序7:10教師到崗幼兒入園及晨間活動(7:10—8:00)
1、做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng),根據(jù)氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。
2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數(shù),做好個別幼兒工作。
教育幼兒使用禮貌用語,指導(dǎo)幼兒將所帶物放整齊。
3、組織并帶領(lǐng)幼兒參加勞動,指導(dǎo)值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。
組織指導(dǎo)好晨間活動,為幼兒提供動手動腦的活動材料,及時變換活動材料。
幼兒早餐時間(8:00—8;40)晨讀或游戲(8:40—9:00)根據(jù)本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀,與個別幼兒談話,幼兒與幼兒自由交談。
教育活動(9:00—9:30;10:30—11:00)
1、根據(jù)活動內(nèi)容,提供直觀、形象地教玩具,調(diào)動幼兒多種感官,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。
2、根據(jù)活動的需要,選擇適當(dāng)?shù)幕顒有问郊敖虒W(xué)方法,充分利用大自然中環(huán)境資源進行教育。
尊重幼兒的個體差異,能體現(xiàn)對個別幼兒教育與指導(dǎo)。
3、重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī),讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經(jīng)驗提高能力,發(fā)揮幼兒的“三性”。
4、根據(jù)幼兒年齡特點,掌握活動時間和活動量,注意動靜結(jié)合。
做到活動內(nèi)容心中有數(shù),教具提前準備。
5、集體活動與小組活動相結(jié)合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。
課間操(10:00—10:30)
1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個別幼兒,安排適合幼兒體質(zhì)的活動量和密度。
2、教育幼兒聽從老師指令,整齊排隊進入操場;帶領(lǐng)幼兒按音樂節(jié)拍認真做操,動作協(xié)調(diào),精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。
3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時入廁大小便。
掌握幼兒蹲坑時間,提醒幼兒便后洗手。
創(chuàng)造性游戲(11:00—11:30或16:00—16:25)
1、保證幼兒的活動時間。
主動參與活動,及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況,引導(dǎo)幼兒解決活動中出現(xiàn)的問題。
2、能和幼兒共同創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。
尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異,加強個別指導(dǎo)。
3、根據(jù)幼兒活動情況,注意調(diào)整活動材料,激發(fā)幼兒參與游戲活動的興趣。
4、開展游戲講評,給幼兒講評的'機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養(yǎng)。
午餐(11:20—12:30)
1、組織照顧好餐前盥洗,保持地面清潔,指導(dǎo)幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。
安排安靜的游戲如聽音樂、體態(tài)語言、手指游戲。
2、指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。
3、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動,提醒幼兒午睡前入廁。
其它同早餐。
午睡(12:10—14:30)
1、指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服,折疊整齊后放在指定位置。
幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。
2、巡視幼兒睡眠情況,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,及時匯報。
在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時入廁幼兒,防止著涼。
3、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事,為幼兒創(chuàng)造一個安靜的午睡環(huán)境。
喝水、吃點、午起床(14:10—15:10)
1、提醒并幫助幼兒穿衣服,指導(dǎo)幼兒整理床鋪。
檢查幼兒衣褲、鞋襪,保證幼兒服裝整齊、舒適,頭發(fā)整齊。
2、根據(jù)天氣變化和幼兒身體狀況,為幼兒增減衣服。
3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水,指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯喝水,不浪費水。
注意衛(wèi)生保健要求,檢查幼兒飲水量。
4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛(wèi)生清理。
戶外活動(11:00—11:30或16:00—16:30)
1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動,保證幼兒的活動時間、空間。
2、提醒幼兒注意安全,加強安全教育,教會幼兒自我保護的方法。
3、尊重幼兒意愿開展游戲活動,激發(fā)幼兒集體游戲又能自選游戲,引導(dǎo)幼兒評價游戲,關(guān)注幼兒的活動,將幼兒的活動置于視線之內(nèi)。
離園(17:00—17:30)1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩(wěn)定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。
2、有計劃地與家長簡單交流談話,做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導(dǎo)老師并簡單交接有關(guān)情況。
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