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小學(xué)學(xué)生管理制度

時(shí)間:2023-08-24 13:34:41 管理制度 我要投稿

小學(xué)學(xué)生管理制度精選【15篇】

  在當(dāng)下社會(huì),制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。相信很多朋友都對(duì)擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生管理制度,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)學(xué)生管理制度精選【15篇】

小學(xué)學(xué)生管理制度1

  為了使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成有秩序、有生機(jī)、活而不亂的課堂氛圍,特制訂以下課堂常規(guī),希望所有學(xué)科老師共同要求,共同協(xié)作,嚴(yán)格落實(shí)。具體內(nèi)容如下:

  一、課前準(zhǔn)備:

  1、上課前把課本和練習(xí)本工整的擺在課桌左上角,練習(xí)本翻到新的一頁(yè),放在課本下面。文具盒放中間,事先從文具盒里拿出橡皮和一支鉛筆。如課上用到學(xué)具,要把學(xué)具放在課桌右上角。

  2、教師要把多媒體設(shè)備開(kāi)啟完畢,課件調(diào)試好。

  二、問(wèn)好:

  鈴聲一響,停止說(shuō)話和活動(dòng),安靜坐好。教師說(shuō)上課,班長(zhǎng)喊起立,教師先問(wèn)候?qū)W生:“同學(xué)們好!”學(xué)生再問(wèn):“老師您好!”(問(wèn)好不要拉長(zhǎng)音)。

  三、聽(tīng)課:

  人坐正,專心聽(tīng),邊聽(tīng)邊思考,不懂的地方老師講完舉手問(wèn)。聽(tīng)課時(shí),不做小動(dòng)作,不想與上課無(wú)關(guān)的事,專心致志。

  四、發(fā)言:

  課堂發(fā)言先舉手,舉手時(shí)要做到:左小臂平放于桌面,高舉右手,五指并攏,手心向左。舉手時(shí)保持安靜,眼望老師。被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題的同學(xué)要站直,站穩(wěn)后再說(shuō)。回答問(wèn)題時(shí),說(shuō)錯(cuò)了不要怕,再說(shuō)一遍。沒(méi)有被點(diǎn)名的同學(xué)要保持安靜,認(rèn)真傾聽(tīng)發(fā)言者的回答,不能嘲笑在課堂上講錯(cuò)的同學(xué),要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。老師講課,同學(xué)發(fā)言不能打斷別人的說(shuō)話,有意見(jiàn)等別人說(shuō)完了再舉手發(fā)言。

  五、表達(dá):

  1、要求大方自然,聲音響亮,口齒清楚,回答問(wèn)題完整。

  2、表述形式:語(yǔ)言親切,態(tài)度誠(chéng)懇,便于交流。質(zhì)疑時(shí),用“為什么”“我有一個(gè)問(wèn)題”“請(qǐng)問(wèn)老師(同學(xué))”等句式;卮饐(wèn)題時(shí),用“讀了這段話我知道(明白)了”“我是這樣想的”“我體會(huì)到”等句式,參與討論時(shí),用“我認(rèn)為”“我還認(rèn)為”“我有不同意見(jiàn)”“我有補(bǔ)充”“我們小組的'意見(jiàn)是”等句式。

  3、到講臺(tái)前表達(dá)時(shí),要在適當(dāng)?shù)奈恢,目視同學(xué),做到聲音洪亮、落落大方表達(dá)。

  六、合作交流:

  1、認(rèn)真聽(tīng)清老師提出的問(wèn)題,先獨(dú)立思考解決方法。

  2、在組長(zhǎng)的組織下,認(rèn)真聽(tīng)取同伴的意見(jiàn),并準(zhǔn)備好自己對(duì)同伴發(fā)言的評(píng)價(jià)。

  3、在組長(zhǎng)的安排下,積極主動(dòng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

  4、在合作交流的過(guò)程中,培養(yǎng)自己的合作技能(聽(tīng)取、說(shuō)明、求助、反思、自控、幫助、支持、說(shuō)服、建議、協(xié)調(diào))

  5、認(rèn)真聽(tīng)取同伴、組長(zhǎng)、教師的評(píng)價(jià)。

  七、坐姿:

  右臂在上,左臂在下,兩臂平放在胸前,頭正、身直、足安。

  八、朗讀姿勢(shì):

  端坐朗讀,雙手捧書,在身體正前方,拇指扣壓課本,書與桌面大約成45度角;站立朗讀,左手捧書,右手拇指和小指扣壓課本;默讀批注,課本平放展開(kāi)于桌面,左手輕按課本,右手拿筆圈點(diǎn)勾畫,對(duì)書本做到輕拿、輕翻、輕放。

  九、書寫:

  要聽(tīng)清楚作業(yè)的要求和格式,做作業(yè)書寫要工整,一筆一劃不馬虎,盡量不用橡皮檫。做作業(yè)要仔細(xì)審題,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)立即改正。寫字時(shí),要做到:“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”“一尺、一寸、一拳頭”(眼睛離本子一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳)。注意:握筆時(shí),大拇指不要壓在食指上,要呈捏狀,其它三指自然彎曲疊放,不得外伸,尤其是小指不得外凸。

  十、下課:

  下課鈴響后,教師宣布“下課”,學(xué)生齊呼:“謝謝老師,老師再見(jiàn)!”,師:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”,然后學(xué)生整理好桌面上的所有書本放入抽屜,擺齊桌椅,準(zhǔn)備好下節(jié)課所需學(xué)習(xí)用品。離開(kāi)座位后必須把椅子推入課桌下再有序離開(kāi)教室。

小學(xué)學(xué)生管理制度2

  中小學(xué)安全工作是一項(xiàng)人命關(guān)天的重要工作,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,是學(xué)校的重要職責(zé)。為確保我校學(xué)生的人身安全,做到防患于未然,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,特制定本安全管理制度。

  1、廣大教師應(yīng)提高安全工作意識(shí)和責(zé)任感,了解和掌握必要的安全常識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)和自我防范意識(shí)及日常行為規(guī)范教育。

  2、各班主任、校內(nèi)家長(zhǎng)要經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全工作,做到常抓不懈,持之以恒。并及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校布置的.各種安全工作要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師要在周初、周末及其它學(xué)生集會(huì)時(shí)間宣傳各種安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)各種安全要求。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園,禁止在宿舍、教室內(nèi)生火、點(diǎn)蠟燭。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生外出游泳。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻。

  6、學(xué)生上、下樓梯要注意安全(學(xué)校已在樓梯過(guò)道處做了安全警示標(biāo)志);不得在樓梯走廊過(guò)道、教室、宿舍推拉擁擠、打斗嬉鬧;不得坐在走廊的護(hù)欄上;上、下樓梯,進(jìn)、出教室、宿舍、校門以及其它公共場(chǎng)所要有序。

  7、學(xué)生在宿舍內(nèi)不得在床架上打斗嬉鬧,避免出現(xiàn)傷害事故。

  8、學(xué)生在教室、宿舍已及其它有電的地方,不能私接電線,濫用電器,不能把衣服晾在電線上,不靠近變壓器等高危險(xiǎn)性的地方。

  9、在物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,必須嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)以正確的實(shí)驗(yàn)步驟做實(shí)驗(yàn),嚴(yán)禁私拿化學(xué)藥品。

  10、上課時(shí)間、晚上就寢時(shí)各班宿舍一定要指定專人關(guān)好宿舍門,做好宿舍的安全防范工作。

  11、返校時(shí)間、返家時(shí)間不能太晚,盡量結(jié)伴而行,不得在路上逗留,以免出現(xiàn)以外事故。

  12、學(xué)生參加各種集會(huì)時(shí),一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)要有序。

  13、嚴(yán)禁學(xué)生在校園燃放鞭炮以及攜帶其他易燃易爆物品進(jìn)入校園。

  14、學(xué)生不能駕駛摩托車進(jìn)入校園。

  15、禁止學(xué)生喝酒、猜碼。

  16、學(xué)生不能打架斗毆,嚴(yán)禁攜帶管制刀具及其它工具入校。

  17、學(xué)生不能攀爬樹(shù)木及其它高處地方,不能到宿舍樓、教學(xué)樓的樓頂進(jìn)行活動(dòng)。

  18、學(xué)生要妥善保管好自己的財(cái)物,必要時(shí)可以委托班主任或老師保管。

  19、禁止學(xué)生進(jìn)入電子游戲廳、網(wǎng)吧以及舞廳、迪吧等成人娛樂(lè)場(chǎng)所。

  20、學(xué)生不得有偷盜、賭博、吸煙。破壞公共設(shè)施設(shè)施,勒索財(cái)物等不良行為。

  21、嚴(yán)禁學(xué)生糾集社會(huì)上不法青年到校園內(nèi)尋滋鬧事、打架斗毆,干擾學(xué)校正堂教學(xué)秩序。

  22、未經(jīng)老師允許,任何學(xué)生不能隨意出校外活動(dòng)。

23、禁止男生進(jìn)入女生宿舍區(qū)。

  24、學(xué)生應(yīng)注意個(gè)人飲食衛(wèi)生,不隨意購(gòu)買不衛(wèi)生的食品,預(yù)防食物中毒。

  25、學(xué)生應(yīng)注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防流行性的傳染病。

  26、學(xué)生不要隨意和陌生人交往,以防被綁架、被詐騙和被拐賣。

27、學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自己的心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)防范,避免因心理不健康問(wèn)題而導(dǎo)致出現(xiàn)其他不安全問(wèn)題。

  28、當(dāng)出現(xiàn)自然災(zāi)害時(shí),學(xué)生應(yīng)聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  29、未經(jīng)老師允許,學(xué)生不能帶校外人員在學(xué)生宿舍內(nèi)留宿過(guò)夜。

30、學(xué)生在教師、宿舍及其他公共場(chǎng)合遇到停電及其他以外情況時(shí),不能起哄,要保持安定,并在教師的指揮下有秩序地離開(kāi)。

  31、上室外體育課時(shí),應(yīng)遵守課堂紀(jì)律,在教師的組織下按正確的方法練習(xí)。不能亂扔亂丟體育器械,確保體育課中的安全。

  32、在集體勞動(dòng)過(guò)程中,不能利用勞動(dòng)工具開(kāi)玩笑。確保勞動(dòng)過(guò)程中的安全。

  33、學(xué)生在路上應(yīng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  34、若遇緊急情況,以自己的生命為重。并及時(shí)與家長(zhǎng)和老師聯(lián)系;蚣皶r(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

小學(xué)學(xué)生管理制度3

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有條不紊地開(kāi)展教學(xué)及其管理工作,主要表現(xiàn)在:

  1、嚴(yán)格管理,嚴(yán)格會(huì)議制度。堅(jiān)持一周一次會(huì)議制度外,還堅(jiān)持了一周一次的系班主任,分解教學(xué)任務(wù),檢查教學(xué)工作,副院長(zhǎng)翟玉和老師還編制第一學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn)一覽表,使大家對(duì)本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)一目了然,杜絕了互相扯皮的狀況。

  2、按期召開(kāi)了全校教職工大會(huì),鼓舞教職工的工作熱情,明確了在今后工作中的思路,更新學(xué)科教育教學(xué)觀念,提升教學(xué)及管理理念。同時(shí),反復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于教學(xué)管理的相關(guān)文件;并出臺(tái)了教學(xué)管理“教師九不準(zhǔn)”制度(不遲到、不提前下課、不坐著上課、不做與上課無(wú)關(guān)的.事、不隨意調(diào)課、停課、代課及補(bǔ)課、不隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、不隨意變更上課地點(diǎn)、不出現(xiàn)問(wèn)題試卷、不向?qū)W生透露考題),對(duì)全體教師提出了要求。

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生干部配合教學(xué)工作開(kāi)展值勤行動(dòng),有效地檢查同學(xué)們的校風(fēng)校貌及遲到、早退情況,尤其是有效地阻止同學(xué)們上學(xué)帶零食,保證了學(xué)校正常的衛(wèi)生紀(jì)律。

  通過(guò)上述措施,我校課堂,衛(wèi)生等紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。

小學(xué)學(xué)生管理制度4

  1、為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的管理,培養(yǎng)一批學(xué)生骨干干部,從而使得校學(xué)生會(huì)工作得到有序地開(kāi)展,特定此制度。

  2、學(xué)生會(huì)干部要首先做到學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,善于學(xué)習(xí)、勤于思考、積極在課堂上發(fā)言,積極參加學(xué)校和班集體中舉行的各種活動(dòng)。

  3、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)模范帶頭遵守學(xué)校和班級(jí)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊化。

  4、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)懇待人、不說(shuō)粗話、臟話、對(duì)待檢查做到大膽、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。時(shí)刻記住以一名校學(xué)生會(huì)干部、一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格要求自己、以身作則、不徇私情、做一名師生滿意的`校學(xué)生會(huì)干部。

  5、做事細(xì)心、為人謙虛、謹(jǐn)慎、不驕傲、敢于面對(duì)失敗和挫折、廣交益友、廣讀好書。

  6、無(wú)論在校內(nèi)、在家中都要有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,帶頭愛(ài)護(hù)好校園環(huán)境和公共設(shè)施。

  7、敢于與不良行為作斗爭(zhēng)、對(duì)待事情機(jī)智、靈敏、講究方法。

  8、明確職責(zé)、做好本職工作。按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地參加少先隊(duì)召開(kāi)的學(xué)生干部會(huì)議和按要求進(jìn)行各種檢查。

  9、學(xué)校實(shí)行“校學(xué)生會(huì)干部時(shí)刻上崗檢查制”要求學(xué)生會(huì)干部隨時(shí)隨地監(jiān)督好校園內(nèi)的紀(jì)律衛(wèi)生、公物損壞情況、不安全等違返校紀(jì)校規(guī)的行為,并且時(shí)刻與少先隊(duì)大隊(duì)部保持緊密聯(lián)系,做到有情況隨時(shí)向大隊(duì)部提出檢舉。

  10、對(duì)發(fā)現(xiàn)的不良行為,校學(xué)生會(huì)干部首先要上前制止,并做好記錄,對(duì)蠻橫無(wú)理的無(wú)法解決的問(wèn)題則及時(shí)上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

  11、學(xué)生會(huì)干部在校內(nèi)時(shí)刻帶好學(xué)生會(huì)干部的職務(wù)工作,保管好工作記錄登記本。

  12、周五下午下完第二節(jié)課由校學(xué)生會(huì)主席組織并監(jiān)督各部正部長(zhǎng)到廣播室根據(jù)職責(zé)要求分年級(jí)統(tǒng)計(jì)、整理,各班周得分反饋表。

  13、校學(xué)生會(huì)干部每周一下午課外活動(dòng)與同大隊(duì)部對(duì)各班大掃除進(jìn)行一次大檢查。

  14、統(tǒng)分時(shí),要求仔細(xì)認(rèn)真,不得出差錯(cuò)和私自更改,如經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予嚴(yán)厲的處分并撤消學(xué)生會(huì)干部,同時(shí)通報(bào)批評(píng)和分別扣個(gè)人分和所在班級(jí)分5分。

  15、統(tǒng)分時(shí)如有疑惑,則要向大隊(duì)部問(wèn)清楚后方可繼續(xù)統(tǒng)計(jì)。

  16、學(xué)校實(shí)行“校學(xué)生會(huì)干部日?己酥贫取睂(duì)學(xué)生會(huì)干部學(xué)習(xí)成績(jī)和生活習(xí)慣及其平時(shí)的出勤檢查工作情況進(jìn)行詳細(xì)記錄,為每年評(píng)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部提供依據(jù)。

  17、校每年按照一定的比例選出“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”進(jìn)行表彰。

  18、全體校學(xué)生會(huì)干部要嚴(yán)格遵守此管理制度。

小學(xué)學(xué)生管理制度5

  班級(jí)是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位,為了提高班級(jí)管理水平,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量,強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范,充分調(diào)動(dòng)班群眾學(xué)習(xí)積極性,使我校的班級(jí)建設(shè)更上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)制定未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)班級(jí)管理細(xì)則,作為班主任考核和班級(jí)評(píng)優(yōu)的基本依據(jù)。

  具體資料:

 。ㄒ唬┌嗳罕娊M織建設(shè)

  1、班群眾組織健全,分工明確,能在班主任指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作(查看班主任工作手冊(cè)、中隊(duì)活動(dòng)紀(jì)錄簿)。

  2、每月至少召開(kāi)一次班干部例會(huì),并及時(shí)做好記錄,了解班級(jí)狀況,布置工作,解決問(wèn)題(查看班主任工作手冊(cè),學(xué)生座談)。

  3、班主任、任課老師與本班同學(xué)建立良好的師生關(guān)系,學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。

 。ǘ┌嗉(jí)文化建設(shè)

  1、班級(jí)有班風(fēng)、班訓(xùn)、課程表、時(shí)光表、值日生輪流表等,并張貼合理、規(guī)范。

  2、精心裝點(diǎn)教室,教室布置有特色,營(yíng)造積極向上的氛圍。(大隊(duì)部)

 。ㄈ┌嗉(jí)常規(guī)管理

  1、認(rèn)真組織晨會(huì)課,班會(huì)課,不得挪作它用。要做到①有精心的設(shè)計(jì)(留有記錄,參加設(shè)計(jì)比賽)②重行為指導(dǎo)③講究實(shí)效注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(查看班隊(duì)活動(dòng)記錄、隨機(jī)抽查、負(fù)責(zé)人巡視)

  2、自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。到校早讀、午休、放學(xué)路隊(duì)、課間活動(dòng)有組織、按要求、效果好。(值勤老師、年級(jí)負(fù)責(zé)人、值日學(xué)生檢查)

  3、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,課堂紀(jì)律好,作業(yè)完成認(rèn)真、及時(shí)、獨(dú)立,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體學(xué)習(xí)質(zhì)量好。(各科任老師反饋、年級(jí)負(fù)責(zé)人、值勤老師、值日學(xué)生檢查)

  4、積極參加體育鍛煉,認(rèn)真組織學(xué)生做好“三操”。(體育組)

  5、愛(ài)護(hù)公物。有損壞能按總務(wù)處規(guī)定及時(shí)賠償,無(wú)故意損壞現(xiàn)象。(總務(wù)處)

  6、全班養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每一天認(rèn)真做好教室、包干區(qū)、衛(wèi)生工作,并做好保潔工作,能注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生。(衛(wèi)生檢查記錄)

  7、能用心按時(shí)、按質(zhì)組織學(xué)生或家長(zhǎng)參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)反映好。(年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處、家長(zhǎng))

  8、注重家校聯(lián)系,家訪率高。(工會(huì)、教導(dǎo)處)

  9、經(jīng)常自查、及時(shí)上報(bào)安全隱患,及時(shí)處理偶發(fā)事件。(總務(wù)處、教導(dǎo)處)

  10、用心參與學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理。(見(jiàn)未央?yún)^(qū)葉家寨小學(xué)網(wǎng)站上傳管理辦法)

  11、無(wú)安全職責(zé)事故。(有發(fā)生一票否決)(校長(zhǎng)室)

  (四)其他方面

  1、班級(jí)好人好事受到學(xué)校或社會(huì)表?yè)P(yáng)。

  2、給學(xué)校的`合理化推薦被采納。

  3、參加各種活動(dòng)或比賽獲獎(jiǎng)狀況。

  學(xué)校將定期進(jìn)行必須主題的專項(xiàng)評(píng)比(隨評(píng)比將下發(fā)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)),不定期進(jìn)行專項(xiàng)抽查,屆時(shí)將數(shù)次評(píng)比的結(jié)果加以統(tǒng)計(jì),作為考核的主要依據(jù),評(píng)選出本學(xué)期的優(yōu)秀班群眾和優(yōu)秀班主任。

小學(xué)學(xué)生管理制度6

  為確保生命安全,人人必須遵守交通規(guī)則。學(xué)校必須認(rèn)真做好交通安全監(jiān)管和教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,為此特制定學(xué)生、幼兒交通安全管理制度。

  一、家長(zhǎng)送幼兒和低年級(jí)學(xué)生到學(xué)校時(shí),必須把孩子送進(jìn)校門,特殊情況送到班主任老師面前。

  二、學(xué)校對(duì)停在校門的車輛要進(jìn)行規(guī)范停放,教職工的交通工具應(yīng)按規(guī)定停放在車棚內(nèi)。

  三、在學(xué)生接送時(shí)間里,學(xué)校對(duì)門前來(lái)往車輛的數(shù)量和行駛的`速度要進(jìn)行管理和控制。

 四、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必須遵守右側(cè)通行的原則。

  五、車輛、行人必須各行其道。借道通行的車輛或行人,應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。車輛、行人必須在確保安全的原則下通行。

  六、嚴(yán)格注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)志線,服從交通指揮。

  七、小學(xué)生不準(zhǔn)在道路上騎單車、三輪車和推、拉人力車;乘坐二輪車和三輪車必須戴安全頭盔。

  八、學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:

  1、學(xué)生須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊走。

  2、橫過(guò)車道,須走人行橫道。通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車輛,不準(zhǔn)追逐、猛跑。沒(méi)有人行橫道的須直通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿。有人過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道。

  3、不準(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護(hù)欄。

  4、不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  5、幼兒在街道或公路上行走,須有成人帶領(lǐng)。

  6、列隊(duì)通行道路時(shí),每行橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人。兒童的隊(duì)列須在人行道上行進(jìn)時(shí),可以緊靠車行道右邊行進(jìn)。列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí),須從人行橫道迅速通過(guò);沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò)。

  九、學(xué)生乘車必須遵守下列規(guī)定:

  1、公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,先上后下。

  2、不要在車行道上招呼出租車。

  3、不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車、電車、出租車和長(zhǎng)途汽車等。

  4、在機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車外,不準(zhǔn)跳車,不坐超載車。學(xué)生上下車 必須按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真組織,做到有序上下,按照核定人數(shù)坐車,不得超載。

小學(xué)學(xué)生管理制度7

  1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,著裝整潔,佩帶紅領(lǐng)巾,舉止文明,能體現(xiàn)少年兒童活潑向上的現(xiàn)代氣息。

  2、上學(xué)、放學(xué)要注意安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,拐彎、過(guò)十字路口要慢行,仔細(xì)觀察周圍情況,寧可晚行十步,決不搶行半步。

  3、早晨到校后,首先要清掃衛(wèi)生區(qū),保持各班衛(wèi)生區(qū)干凈整潔,不存雜草紙屑,課間如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)有雜物應(yīng)及時(shí)撿起放入垃圾箱,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  4、上課前,要根據(jù)課程表,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,文具盒放在課桌中間上方,課本、練習(xí)本放在課桌右上方。課堂上要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,老師走進(jìn)教室后班長(zhǎng)要喊“起立”全體學(xué)生齊喊“老師好”,語(yǔ)調(diào)要干脆,老師回敬“同學(xué)們好”,班長(zhǎng)“坐下”,然后開(kāi)始上課,閱讀和寫字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”,即:眼離書本一尺,手握筆離筆尖一寸,胸離課桌一拳;卮饐(wèn)題聲音要響亮,朗讀時(shí),雙手要把書端起,不要趴在桌子上讀。

  5、下課鈴響后,教師宣布下課,班長(zhǎng)要喊起立,學(xué)生齊喊“老師,再見(jiàn)”,老師回敬“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”后待老師走出教室后如有領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,要等領(lǐng)導(dǎo)走出教室)學(xué)生做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備后,方可下課休息,值日生及時(shí)擦凈黑板,課代表與老師取得聯(lián)系,以確保下節(jié)課正常進(jìn)行。

  6、學(xué)生課間要有秩序地開(kāi)展有意義的活動(dòng),各班按照統(tǒng)一劃分區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),嚴(yán)禁追逐打鬧,不做劇烈活動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲,不大喊大叫。

  7、教學(xué)樓內(nèi)有秩序,上下樓梯靠右行,三人以上成縱隊(duì),不得大聲喧嘩、跑鬧,不得做體育活動(dòng),自覺(jué)保持教學(xué)樓內(nèi)安靜、有秩序。

  8、自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校一切財(cái)產(chǎn),不在墻上亂寫亂畫,講衛(wèi)生。不要用硬物敲擊黑板,學(xué)校所有公物,責(zé)任到人,如是人為造成公物損壞的要照價(jià)賠償。

  9、按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好兩操,眼保健操要做到穴位準(zhǔn),動(dòng)作力度適宜;韻律操,出操要快、靜、齊,動(dòng)作準(zhǔn)確統(tǒng)一。

  10、課外活動(dòng),值日生要迅速打掃教室衛(wèi)生,衛(wèi)生用具要擺放整齊(笤帚和簸箕以及廢紙袋全部放在教室規(guī)定位置)然后積極參加有益的活動(dòng)。

  11、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的集體活動(dòng)。做到有組織、有紀(jì)律,集合迅速,站隊(duì)整齊。升旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,一切行動(dòng)聽(tīng)只指揮。

  12、放學(xué)站隊(duì)要做到快、靜、齊,做到不搶隊(duì)、不打鬧,前后距離適中,不和別人打招呼,不離隊(duì)買東西。2人以上必須成一路縱隊(duì)行走。要按時(shí)回家,不在外逗留玩耍,不接觸陌生人,以防壞人拐騙。

  13、回家后,認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè)后,幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活,做到早休息,按時(shí)起床,不準(zhǔn)長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦,不準(zhǔn)看不健康的書籍和錄像,不進(jìn)游戲廳,保證10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

  14、雙休日、節(jié)假日,要遵守群眾紀(jì)律,不破壞農(nóng)作物,不到幼兒園玩耍,不破壞幼兒園玩具及體育器材。及時(shí)完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的新課程。注意安全,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不玩火。

  15、無(wú)論校內(nèi)校外,人人都要嚴(yán)格遵守禮貌規(guī)則:

①見(jiàn)了老師要問(wèn)好,與老師分手要說(shuō)“再見(jiàn)”,得到別人的幫助,借用別人的東西要說(shuō)“謝謝”,損壞別人的東西應(yīng)該道歉或賠償。

 、趯(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不欺侮小同學(xué)、女同學(xué)。

③不說(shuō)臟話,不隨地吐痰,舉止文明。

  ④要尊敬老師,不對(duì)老師評(píng)頭論足,進(jìn)辦公室應(yīng)喊“報(bào)告”經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。進(jìn)入辦公室沒(méi)有老師允許不準(zhǔn)亂翻老師的東西,老師對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育時(shí),要虛心聽(tīng)取,不頂撞。

  以上管理制度將在今后實(shí)施中不斷修改完善。

小學(xué)學(xué)生管理制度8

  1、課桌凳固定使用,安放整齊,不得亂涂亂畫,自然損壞及時(shí)報(bào)告老師,人為損壞照價(jià)賠償。

  2、課桌凳、墻壁、講臺(tái)須經(jīng)常保持整潔,完好無(wú)損,不得用刀口刻劃,不得在墻壁上留下任何痕跡,如發(fā)現(xiàn)墻壁瓷磚臟了,須立即擦去。

  3、報(bào)章雜志,原則上在教室或閱覽室閱讀,如要借走,須履行出借手續(xù),逾期不歸或損壞遺失,應(yīng)予以賠償。

  4、體育用品、圖書資料、電教設(shè)施、音樂(lè)器材、教室門窗等都應(yīng)愛(ài)護(hù),不要隨便撥弄,當(dāng)心損壞。

  5、人人愛(ài)護(hù)花木,做到不攀折、不踐踏、除管理外不進(jìn)綠化區(qū),如有損壞,除嚴(yán)加教育外,還須賠償。

  6、凡損壞公物者(包括電教器材、門窗、音體美設(shè)施、臺(tái)凳、書籍、花木等)都應(yīng)向老師說(shuō)明情況,故意損壞者還須寫出檢查,然后履行賠償或罰款手續(xù)。

小學(xué)學(xué)生管理制度9

  (一)認(rèn)真?zhèn)湔n

  1、熟悉大綱要求,深入鉆研教材。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,通曉全冊(cè)教材,明確教學(xué)目的任務(wù),弄清“雙基”的具體內(nèi)容,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,研究各單元、章節(jié)在全書的地位和作用及內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)真訂好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

  2、全面了解學(xué)生,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、知識(shí)缺漏,以及學(xué)生的接受能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)生學(xué)習(xí)的資料檔案,以利于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

  3、認(rèn)真選擇教法,精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序。要根據(jù)學(xué)科、教村和學(xué)生的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

  4、集思廣益,堅(jiān)持集體備課。同年級(jí)同科目的教師要在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上,由中心發(fā)言人先講,進(jìn)行集體備課,備內(nèi)容、備教法、備練習(xí),使教學(xué)目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、深度廣度、作業(yè)布置等做到統(tǒng)一。

  5、超前備課,寫好教案。應(yīng)超前一周備課,按課時(shí)寫成教案。教案內(nèi)容必須寫明教學(xué)目的要求、教學(xué)過(guò)程;教學(xué)過(guò)程要合理、完整、重點(diǎn)難點(diǎn)突出。

 。ǘ┱J(rèn)真上課

  1、目的明確。要根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際,確定每節(jié)課的教學(xué)目的,并按要求完成教學(xué)任務(wù)。

  2、講授正確。要把規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容正確地傳授給學(xué)生,把思想教育寓于知識(shí)教學(xué)之中,教書育人,不能把錯(cuò)誤的思想和知識(shí)傳授給學(xué)生。

  3、重點(diǎn)突出。要在重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的地方下功夫,做到講有重點(diǎn),練有目的,精講精練,防止面面俱到、貪多求全、主次不分的傾向。

  4、教法得當(dāng)。要堅(jiān)持正面教育,對(duì)后進(jìn)學(xué)生不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰,不得隨便停學(xué)生的課;堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線”的原則,落實(shí)“雙基”;重視并發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力,堅(jiān)持廢止注入式、滿堂灌的`教學(xué)方法。

  5、語(yǔ)言生動(dòng)。聲音宏亮,口齒清楚,抑揚(yáng)頓挫;語(yǔ)言鮮明生動(dòng),層次清楚,有吸力,要用普通話進(jìn)行教學(xué)。

  6、板書工整。板書用字要規(guī)范,內(nèi)容要清楚,排列要整齊,能體現(xiàn)講課的重點(diǎn)和過(guò)程。

  7、組織嚴(yán)密。要精心設(shè)計(jì)每堂課,做好課前一切準(zhǔn)備,按時(shí)上課,組織好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟,使課堂教學(xué)獲得最好的效果;要準(zhǔn)時(shí)下課,按時(shí)完成課時(shí)計(jì)劃。

  (三)認(rèn)真布置和批改作業(yè)

  1、學(xué)生作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行布置和檢查。

  2、作業(yè)的內(nèi)容應(yīng)服從教學(xué)大綱和教材要求。要讓學(xué)生通過(guò)練各種典型習(xí)題,鞏固基本知識(shí)和概念,掌握思考和解決問(wèn)題的方式,逐步形成能力。設(shè)計(jì)作業(yè)要有針對(duì)性,不能脫離大綱和教材的要求,不能給學(xué)生布置過(guò)多、過(guò)難的作業(yè)。

  3、弄清教材中作業(yè)的安排意圖,并熟悉這些作業(yè),以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。

  4、按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定量布置課外作業(yè)量。五、六年級(jí)每天不超過(guò)一小時(shí),四年級(jí)不超過(guò)45分鐘,二、三年級(jí)不超過(guò)30分鐘,一年級(jí)不留書面作業(yè)。要注意各科作業(yè)份量的平衡,每天、每周各科作業(yè)份量的分配基本合理,學(xué)生負(fù)擔(dān)適當(dāng)。

  5、要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生按先復(fù)習(xí)、后作業(yè);先審題,后解答的過(guò)程完成作業(yè)。作業(yè)格式要規(guī)范,不符合要求的要重做,鼓勵(lì)獨(dú)立思考和創(chuàng)造精神。

  6、作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真批改。一般要在一次講授新課或布置作業(yè)之前批改完上一次作業(yè),以便及時(shí)評(píng)講。批改作業(yè)要有記錄,對(duì)于作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真分析,找出問(wèn)題的癥結(jié)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行集體訂正或個(gè)別訂正,學(xué)生訂正后的作業(yè)必須批改,并簽署批改日期。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見(jiàn)解,要表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

 。ㄋ模┱J(rèn)真輔導(dǎo)

  1、承認(rèn)差別。學(xué)生學(xué)習(xí)上的差距是客觀存在的,要因教材施教,鼓勵(lì)冒尖,幫助后進(jìn),培養(yǎng)合格人才。

  2、分類指導(dǎo)。必須對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分類排隊(duì),針對(duì)不同程度采取不同形式進(jìn)行課外輔導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,除了完成正常作業(yè)外,可以選擇一些難度較大的習(xí)題讓他們自由選作,并在課外給予指導(dǎo);對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)突出的學(xué)生應(yīng)該在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),要指導(dǎo)他們閱讀一些課外讀物,協(xié)助他們搞些科技活動(dòng),使他們?cè)讵?dú)立鉆研的基礎(chǔ)上,在某一方面獲得更大進(jìn)步;對(duì)于正常跟班有困難的學(xué)生,更要加強(qiáng)輔導(dǎo),從抓常規(guī),補(bǔ)基礎(chǔ)入手,樹(shù)立典型,鼓勵(lì)進(jìn)步。

  3、及時(shí)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有創(chuàng)見(jiàn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)有缺漏,及時(shí)補(bǔ)課,隨時(shí)了解每單元、每課時(shí)教學(xué)的效果,掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)要特別熱情、耐心。

  4、形式多樣。輔導(dǎo)一般可由教師對(duì)個(gè)別學(xué)生或小組采取答疑、補(bǔ)課、組織課外活動(dòng)等形式進(jìn)行。要合理安排時(shí)間。不要加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  (五)認(rèn)真考核

  1、積極參加考試制度改革,嚴(yán)格執(zhí)行考試次數(shù)的規(guī)定。取消期中考試,期末考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織進(jìn)行。它是學(xué)生成績(jī)的重要依據(jù),教師應(yīng)組織考前復(fù)習(xí),并教育學(xué)生正確對(duì)待考試,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。

  2、認(rèn)真出卷。出卷要依據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,注意知識(shí)的覆蓋面;基本要求題占70%中等難度題占20%較高要求題占10%;試題要注意保密。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)紀(jì)律。要認(rèn)真監(jiān)考,既維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,又熱情關(guān)懷學(xué)生,杜絕作弊。在考場(chǎng)上不做其他事,中途不離開(kāi)考場(chǎng),最后填寫“考場(chǎng)記錄”。

  4、準(zhǔn)確做好閱卷評(píng)分。每學(xué)期期末考試閱卷評(píng)分一般由教導(dǎo)處組織進(jìn)行,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),流水作業(yè)。要準(zhǔn)確批閱、評(píng)分,對(duì)有爭(zhēng)議的答卷要集體研究判分。做好“閱卷記錄”。為試卷分析提供素材。

  5、及時(shí)完成試卷分析和講評(píng)。試卷分析不僅要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),更要分析成績(jī)和存在的問(wèn)題,以便對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和指導(dǎo),同時(shí)用以改進(jìn)教學(xué)工作。

  6、評(píng)定學(xué)生成績(jī)。學(xué)生各科學(xué)期成績(jī)按平時(shí)成績(jī)、期末考試成績(jī)和非書面考核成績(jī)等方面按規(guī)定的比例評(píng)定,學(xué)年成績(jī)按第一學(xué)期、第二學(xué)期“四六”的比例評(píng)定{如果第一學(xué)期成績(jī)?cè)u(píng)定不及格,但每二學(xué)期評(píng)定成績(jī)已及格,則學(xué)年成績(jī)給予及格。學(xué)期成績(jī)不及格,要組織復(fù)習(xí),在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前安排補(bǔ)考。

  (六)認(rèn)真組織課外活動(dòng)

  1、制訂計(jì)劃。要把開(kāi)展課外活動(dòng)列入教學(xué)工作要求之中,根據(jù)學(xué)校、班級(jí)課外活動(dòng)的任務(wù)和要求,訂出學(xué)科課外活動(dòng)計(jì)劃,以便在組織、內(nèi)容、指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)等方面及早作好準(zhǔn)備。

  2、成立組織。要根據(jù)學(xué)生的興趣和愛(ài)好,成立興趣小組。

  3、內(nèi)容恰當(dāng);顒(dòng)內(nèi)容的選擇和安排都必須圍繞本學(xué)科的教學(xué),以增強(qiáng)對(duì)課內(nèi)知識(shí)的理解和增強(qiáng)對(duì)技巧的應(yīng)用,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性。每次活動(dòng)的具體內(nèi)容不宜太多,大的課題可以編成系列活動(dòng),每次內(nèi)容相對(duì)完整獨(dú)立。

小學(xué)學(xué)生管理制度10

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》等文件精神,加強(qiáng)并優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理,探索減負(fù)增效新舉措,科學(xué)有效地提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的綜合素質(zhì)提升、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)我校作業(yè)管理制定如下制度:

  第一、作業(yè)管理的部門。

  學(xué)校的作業(yè)管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)教學(xué)的教導(dǎo)主任是具體的負(fù)責(zé)人。各學(xué)科教研組長(zhǎng)協(xié)助教導(dǎo)主任做好作業(yè)管理工作。

  第二、作業(yè)管理的內(nèi)容。

  學(xué)校的作業(yè)管理包括根據(jù)上級(jí)精神設(shè)定各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè)門類、作業(yè)數(shù)量,提出各學(xué)科各類作業(yè)的內(nèi)容要求、作業(yè)批改與講評(píng)的要求,鼓勵(lì)教師創(chuàng)新作業(yè)類型和作業(yè)形式。

  第三、作業(yè)的批改和講評(píng)

 。1)重視作業(yè)批改的及時(shí)性。教師應(yīng)合理使用各種批改形式,批改采用等級(jí)制,使用規(guī)范的批改符號(hào),使用激勵(lì)性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。作業(yè)中的錯(cuò)誤,應(yīng)該督促學(xué)生訂正,并做好復(fù)批。

 。2)對(duì)布置的作業(yè)做到全批,同時(shí)認(rèn)真分析學(xué)生錯(cuò)誤的原因,反饋改進(jìn)教學(xué)過(guò)程。

  (3)加強(qiáng)作業(yè)講評(píng)的針對(duì)性。提倡面批與集體講評(píng)相結(jié)合,教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)批閱結(jié)果,共性問(wèn)題集體講評(píng),個(gè)別問(wèn)題面

  對(duì)面批講,要舉一反三,加強(qiáng)拓展和延伸,突出作業(yè)中難點(diǎn)的處理,關(guān)鍵點(diǎn)的拓展。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)分析學(xué)生存在的問(wèn)題,更好地開(kāi)展后續(xù)學(xué)習(xí)。

  第四、作業(yè)的控制與審核

  加強(qiáng)作業(yè)質(zhì)量監(jiān)督。學(xué)校學(xué)科備課組長(zhǎng)對(duì)作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行把關(guān),審查難易程度,形成每日備案。教導(dǎo)處定期統(tǒng)計(jì)和分析各年級(jí)作業(yè)布置和完成的質(zhì)量及批改情況,定期開(kāi)展有關(guān)作業(yè)情況的問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)提出相應(yīng)整改意見(jiàn),問(wèn)卷調(diào)查的分析報(bào)告要存檔備查。審查與統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本班作業(yè)總量。加強(qiáng)作業(yè)總量監(jiān)控。班主任對(duì)作業(yè)總量進(jìn)行把關(guān),一、二年級(jí)不布置書面家庭作業(yè),中高年級(jí)每天家庭作業(yè)總量,分別控制在1小時(shí)以內(nèi)。

  第五、實(shí)行作業(yè)備課制度。

  教師每次布置作業(yè),要根據(jù)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的接受水平,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,保證作業(yè)的層次性、鞏固性、拓展性、實(shí)踐性、趣味性。嚴(yán)禁隨意布置作業(yè),堅(jiān)決杜絕懲罰性、機(jī)械抄寫性作業(yè),提高作業(yè)的.效益。

  第六、實(shí)行作業(yè)審批備案制度。

  每次布置作業(yè)之前,教師要將設(shè)計(jì)的作業(yè)交由教導(dǎo)處審批,審批的內(nèi)容包括:作業(yè)時(shí)間、作業(yè)目的、作業(yè)內(nèi)容,預(yù)計(jì)時(shí)間。審批合格后方可布置給學(xué)生。

  第七、實(shí)行作業(yè)公示制度。

  每天作業(yè)審批合格后,教導(dǎo)處要及時(shí)將各班級(jí)各學(xué)科的作業(yè)通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行公示,并告知學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)生網(wǎng)站地址,接受社會(huì)監(jiān)督。

  第八、實(shí)行作業(yè)檢查制度。

  學(xué)校、教師要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但不得要求學(xué)生家長(zhǎng)自行打印作業(yè),不得通過(guò)手機(jī)微信和QQ群等方式布置作業(yè),不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)共同完成的非實(shí)踐性作業(yè),不得要求家長(zhǎng)批改教師布置的作業(yè)。

  學(xué)校對(duì)教師布置作業(yè)的情況、批改情況、學(xué)生完成情況、講評(píng)情況進(jìn)行定期和不定期的檢查。定期檢查每學(xué)期至少兩次。檢查的情況列入教師責(zé)任制考核。

小學(xué)學(xué)生管理制度11

  一、住宿生要服從宿舍管理老師安排,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)用餐、洗澡、就寢,做好值日,起床后要自覺(jué)整理好床鋪。

  二、所有住宿生應(yīng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物(含一切生活設(shè)施),要節(jié)約用水、用電,自覺(jué)統(tǒng)一按規(guī)定擺放好個(gè)人的生活用品。要保持宿舍區(qū)環(huán)境的整潔,不能在墻上亂涂亂畫。如有損壞,應(yīng)按價(jià)賠賞。

  三、所有住宿生不準(zhǔn)將尖銳鐵具和火種等帶進(jìn)學(xué)校,不準(zhǔn)玩火、玩刀具,防止意外事故發(fā)生。不得私自接電燈、觸摸插座,燈具破損要請(qǐng)值班教師維修。上下床鋪要注意安全,不準(zhǔn)在床上嬉鬧。

  四、上課時(shí),任何住宿生不能擅自回宿舍,晚寢時(shí),不得隨便串門、大聲喧嘩和追逐打鬧。

 五、所有住宿生均應(yīng)按指定床位就寢,不得私自調(diào)換床位。

  六、住宿生不得在校外留宿,晚自習(xí)下課后,不得私自離校。

  七、住宿生不準(zhǔn)私自外出,住宿生外出必須向值班教師寫出請(qǐng)假條,經(jīng)批準(zhǔn)后由家長(zhǎng)接走,并做好出入登記記錄和值班記錄,不允許自己回家。學(xué)生第二天到校后找值班教師銷假。

  八、要妥善保護(hù)好自己的物品,不準(zhǔn)私翻和擅拿他人物品,不準(zhǔn)往宿舍帶各種零食。家長(zhǎng)帶回物品時(shí)必須有___名以上同室同學(xué)在場(chǎng)。如果有較多的錢,要寄存班主任或管理老師處。

  九、值班教師要天天點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)有人未準(zhǔn)時(shí)回寢,要立即向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)處理。

  十、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,被套、床單等要定期進(jìn)行清洗,勤洗澡、勤換衣勤剪指甲和頭發(fā)。飯前便后要洗手,洗手后要及時(shí)關(guān)好水龍頭。

  十一、每個(gè)寢室由宿舍管理老師排出衛(wèi)生值日表,當(dāng)天值日生必須認(rèn)真打掃、整理,做到地面無(wú)果殼、紙屑,被子、鞋子、毛巾、衣服、熱水瓶,牙刷杯等要按規(guī)定擺放整齊,全天保持干凈,干燥。(被子疊成方塊狀,放在靠門一頭,枕頭放在靠窗一頭,床面要平整,床單要清潔;鞋子一律放在床鋪下方置鞋架子上;毛巾按照干凈程度進(jìn)行折疊掛放;衣物折疊好一律放進(jìn)床下抽屜內(nèi),牙刷,熱水瓶等生活用品按秩序的`擺放在桌子上。)洗手間無(wú)積水,無(wú)異味,水池內(nèi)外潔凈,垃圾要及時(shí)倒掉。每天早、中、晚開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。

  十二、每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)生病時(shí)及時(shí)向值班教師反映,立即救治。

  十三、晚上要教師值日陪住,對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行查夜登記,加強(qiáng)夜間巡查,防止意外事故發(fā)生。

  十四、住宿生的家長(zhǎng)必須向?qū)W校提供兩個(gè)常用的電話號(hào)碼,有特殊情況時(shí)能及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)。要求開(kāi)通校信通或優(yōu)學(xué)通,能夠及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)信息,按時(shí)接送孩子。

  十五、住宿生上課期間禁止回宿舍。

小學(xué)學(xué)生管理制度12

  為切實(shí)加強(qiáng)乘車學(xué)生的管理工作,進(jìn)一步明確乘務(wù)員、司機(jī)及學(xué)校的職責(zé),確保學(xué)生乘車安全,保障學(xué)生接送工作有序、平穩(wěn)地進(jìn)行,根據(jù)仙桃市綜治委和市教育局的有關(guān)規(guī)定,特制訂本制度。

  第一條、學(xué)校成立以校長(zhǎng)肖金武同志為第一責(zé)任人的學(xué)生專用車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)肖金武同志任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)王偉同志任副組長(zhǎng),由德育處主任劉乾同志具體負(fù)責(zé)。

  第二條、學(xué)校負(fù)責(zé)乘車學(xué)生的報(bào)名、審核、編排工作,協(xié)助車隊(duì)辦理好乘車證、簽訂《學(xué)生乘車協(xié)議》,每月對(duì)乘車學(xué)生集中進(jìn)行一次安全教育。

  第三條、班主任要配合學(xué)校做好學(xué)生乘車的編排工作,有針對(duì)性地對(duì)本班乘車學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生弄清乘車班次,準(zhǔn)時(shí)乘車;聽(tīng)從安排,有序上車;車上安靜,文明乘車;等車停穩(wěn),安全下車。

  第四條、學(xué)校負(fù)責(zé)把乘車站點(diǎn)和接送時(shí)間通知給乘車學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng),并安排好足夠的人員維持乘車學(xué)生的上下車秩序,監(jiān)督好乘車學(xué)生的點(diǎn)名與交接工作。

  第五條、學(xué)校校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心接送工作,了解乘務(wù)員、站點(diǎn)、學(xué)生紀(jì)律及值日老師的情況;協(xié)調(diào)乘車學(xué)生家長(zhǎng)的.有關(guān)事宜,并將乘車學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)及時(shí)反饋給車隊(duì)。

  第六條、學(xué)校德育處定期召開(kāi)乘車工作會(huì)議,共同探討學(xué)生乘車管理問(wèn)題,遏制各類事故發(fā)生。

  第七條、學(xué)校德育處重視乘車學(xué)生的紀(jì)律檢查,結(jié)果記入班級(jí)五項(xiàng)競(jìng)賽。學(xué)期末,學(xué)校對(duì)學(xué)生乘車情況進(jìn)行總結(jié),并評(píng)比表彰一批優(yōu)秀乘車隊(duì)長(zhǎng)。

  第八條、學(xué)校加強(qiáng)與乘車學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使家長(zhǎng)明確監(jiān)護(hù)人職責(zé),配合學(xué)校做好乘車學(xué)生接送工作。

小學(xué)學(xué)生管理制度13

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)到校上課,不得無(wú)故遲到早退,不得曠課。

  2、因病因事不能到校,必須由家長(zhǎng)通過(guò)電話或請(qǐng)假條的方式向班主任請(qǐng)假。

  3、上學(xué)期間,學(xué)生不得隨意離校,特殊情況需中途離校,必須由家長(zhǎng)親自到校請(qǐng)假,經(jīng)班主任同意后,做好相關(guān)登記,經(jīng)家長(zhǎng)簽字、班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。

  4、學(xué)生不請(qǐng)假又不到校,班主任要及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,查清原因。并及時(shí)向教導(dǎo)處報(bào)告。

  5、門衛(wèi)室必須做好出入登記,未見(jiàn)班主任開(kāi)出的學(xué)生中途離校證明不得讓其離開(kāi)校園,確保在校學(xué)生人身安全。

  6、學(xué)生因病請(qǐng)假的,班主任和相關(guān)人員必須做好學(xué)生病因調(diào)查,電話追蹤詢問(wèn)病情,并做相應(yīng)記錄。

  7、在教學(xué)時(shí)間內(nèi)學(xué)生如突發(fā)疾病,班主任必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),履行請(qǐng)假手續(xù),并將學(xué)生移交相應(yīng)的`人員,如需緊急治療的相關(guān)教師帶領(lǐng)就醫(yī)。

  8、請(qǐng)假三天以內(nèi),由班主任批準(zhǔn),三天以上由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

  9、每日考勤從晨檢開(kāi)始,遲到15分鐘以上為曠課一節(jié)。

  10、因病、事假超過(guò)一學(xué)期二分之一,應(yīng)辦理休學(xué)申請(qǐng)手續(xù),復(fù)學(xué)時(shí)應(yīng)辦理申請(qǐng)手續(xù),學(xué)校視情況留班復(fù)習(xí)。本制度從20xx年3月20日起執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)生管理制度14

  一、班主任及科任老師必須向?qū)W生進(jìn)行安全教育,提高安全意識(shí)和防范能力,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

  二、師生不準(zhǔn)帶水果刀等利器進(jìn)入校園。同學(xué)之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學(xué)藥品。

  三、學(xué)生不準(zhǔn)攀爬圍墻、欄桿、陽(yáng)臺(tái)、建筑物頂層等有危險(xiǎn)性的地方。

  四、教室、走廊等教學(xué)場(chǎng)所嚴(yán)禁追跑打鬧,不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

  五、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,不準(zhǔn)趴在扶手上往下滑。

  六、在校生如有特殊病史,應(yīng)向班主任報(bào)告,不得隱瞞。患有不宜進(jìn)行劇烈體育活動(dòng)疾。ㄈ缦忍煨孕呐K病)的學(xué)生,應(yīng)告知班主任,教導(dǎo)處備案并書面通知有關(guān)任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動(dòng)。

  七、在校期間,如有身體不適,應(yīng)立即向老師報(bào)告并通知家長(zhǎng)及時(shí)檢查治療,以防延誤治療時(shí)機(jī)。

  八、學(xué)生如遇自傷,應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)治療;如遇他傷,首先應(yīng)通知傷害他人者家長(zhǎng),及時(shí)治療,再通知被傷害人家長(zhǎng)。

  九、走讀生應(yīng)按時(shí)到校、離校,不在路上玩耍、串門、逗留。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,放學(xué)后自己回家者,應(yīng)向班主任遞交由家長(zhǎng)簽字同意該生放學(xué)后自己回家的條子。

  十、已滿十二周歲,離校20分鐘以上路程的學(xué)生,經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意后,允許騎車上學(xué),但不得騎“三無(wú)”(無(wú)車閘、無(wú)車鈴、無(wú)車鎖)自行車,要自我保護(hù)好車輛,自覺(jué)遵守交通法規(guī),防止交通事故發(fā)生。

  十一、提高食品衛(wèi)生意識(shí),不買“三無(wú)”(無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期)食品和路邊攤販不潔食品。

  十二、體育、實(shí)驗(yàn)等課,應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)則,聽(tīng)從老師指揮,防止事故發(fā)生。

  十三、在計(jì)算機(jī)房上網(wǎng)時(shí),要遵守青少年網(wǎng)絡(luò)公約,不瀏覽不良信息。學(xué)生不得上營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,違者嚴(yán)格處分。

  十四、不得站在高處或爬上窗臺(tái)擦教室、樓道的窗戶玻璃等。

  十五、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學(xué)生不得抽煙、玩火。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進(jìn)校。

  十六、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾,而自身又無(wú)法解決的.時(shí)候,應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,防止矛盾激化、釀成事端。學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校要講文明,不得大聲喧嘩,影響正常的教學(xué)秩序。

  十七、學(xué)校組織集體外出,應(yīng)遵守紀(jì)律、聽(tīng)從指揮、有序步行,活動(dòng)期間,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)游玩。

  十八、在校期間不隨便走出校門,遇有急事應(yīng)向班主任請(qǐng)假,并報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。不跟陌生人或似曾相識(shí)人離開(kāi)學(xué)校。禁止帶社會(huì)人員來(lái)校,造成不良后果,當(dāng)事者要負(fù)全部責(zé)任。

  十九、當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,知情者應(yīng)及時(shí)向老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。當(dāng)發(fā)生應(yīng)急事故時(shí)不得造謠,夸大事實(shí)造成恐慌,要自覺(jué)維護(hù)公共秩序,保證校園正常秩序。

  二十、記住下列幾個(gè)重要電話:火警119、匪警110、急救120,緊急情況下打電話求救。平時(shí)不得隨意撥打,否則要負(fù)全部法律責(zé)任。

  二十一、加強(qiáng)思想教育,提高管理方法,嚴(yán)禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學(xué)生,避免出現(xiàn)因體罰而使學(xué)生發(fā)生意外,否則后果由責(zé)任人自負(fù)。罰站一次罰款5元,超過(guò)30分鐘者,罰款50元。教師打?qū)W生一掌,踢一腳,擰耳朵等,一次罰款50元。

二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》執(zhí)行。

  二十三、課間安全管理依照《課間監(jiān)護(hù)制度》執(zhí)行。

小學(xué)學(xué)生管理制度15

  一、吐痰入孟

  1.平時(shí)養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣,吐痰要入孟,或吐入紙內(nèi)然后丟入垃圾箱內(nèi)。

  2.若上課吐痰,請(qǐng)先吐入廢紙,待下課時(shí)把廢紙丟入垃圾箱。

  二、廢物進(jìn)箱

  1.保持公共場(chǎng)所的整潔,不隨地亂丟食品包裝紙、飲料罐、廢紙屑等廢物。

  2.吃剩的食物殘?jiān)、瓜果皮等要?丟)入指定的垃圾箱。

  3.每天值日生清掃教室、公共場(chǎng)所工作完畢后,應(yīng)將垃圾廢物及時(shí)倒入指定地點(diǎn),如風(fēng)大,注意不讓垃圾隨風(fēng)飄散。

  三、處處節(jié)水

  1.洗手、洗臉要注意水量不放得過(guò)大,接飲用水要適量,不要用水嬉戲,隨手關(guān)籠頭。

  2.打掃衛(wèi)生時(shí),要用水桶或臉盆盛積自來(lái)水,注意不隨便離開(kāi),以防積水溢出,造成浪費(fèi)。

  3.發(fā)現(xiàn)有水籠頭未關(guān)緊,每個(gè)學(xué)生有責(zé)任隨手關(guān)緊;如發(fā)現(xiàn)有水籠損壞,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告,不得視而不顧。

  四、文明排隊(duì)

  1.在一些須排隊(duì)的公場(chǎng)所,要有秩序排好隊(duì),人與人之間保持二十厘米的距離,不一哄而上,不插隊(duì),照顧體弱老幼。

  2.出操集隊(duì)要迅速有序,做到快、靜、齊。以班為單位按安全疏散要求迅速集結(jié),列隊(duì)整齊、精神飽滿。

  3.保持教學(xué)樓內(nèi)安靜,上下樓梯要輕聲、慢步、靠右走,排隊(duì)經(jīng)過(guò)教室走廊、老師辦公場(chǎng)所,應(yīng)保持安靜,輕聲慢步不大聲喧嘩,以免影響別人。

  五、舉止文雅

  1.不在教室、走廊和其他狹小公共場(chǎng)合奔跑和大聲喧嘩,和同伴玩耍時(shí)不做粗魯和危險(xiǎn)動(dòng)作。

  2.一舉一動(dòng)要講文明,不粗魯,遇有沖突要耐心解決,不動(dòng)手打人,不做損害學(xué)校、班級(jí)、別人的事。

  3.舉止行動(dòng)要符合學(xué)生身份,嚴(yán)禁不良行為。

  4.回答師長(zhǎng)提問(wèn),應(yīng)站立端正,不吊兒郎當(dāng)。

  5.未經(jīng)他人同意,不能擅自翻弄他人的任何東西,特別是學(xué)生不允許翻看老師的筆記、手機(jī)或?qū)懽峙_(tái)上的.任何書本、報(bào)刊雜志等。

  6.上洗手間要注意保持衛(wèi)生,不把大小便拉到便池外面,便后要沖水、要洗手,不得將衛(wèi)生紙投入大小便槽里。

  六、言談文明

  1.提倡趣味高雅,不講粗話、臟話,不談低趣庸俗的話和不適宜學(xué)生健康的內(nèi)容。

  2.不亂給他人起綽號(hào),文明稱呼師長(zhǎng)、同學(xué)。

  3.與人交談要文雅,有禮貌,不講口頭語(yǔ)。

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